第一篇：學習大討論心得體會

法院大學習大討論心得體會

當前，人民法院工作任務艱巨繁重，要適應時代對法院工作的新要求，就必須以深入開展的大學習大討論活動為契機，學習政治強化大局意識，研讀業(yè)務強化公正意識，錘煉作風強化責任意識，注重修養(yǎng)強化廉潔意識，按照為民、務實、清廉、勤奮的要求，把人民群眾對法院工作的迫切愿望變?yōu)楝F(xiàn)實，促進法院工作實現(xiàn)新的跨越.

首先，開展大學習大討論活動是增強法官隊伍素質(zhì)的著力點。學習能夠發(fā)展與成就事業(yè)。法院作為國家審判機關，政治敏銳性與業(yè)務技能要求較為嚴格，學習不僅關系到干警政治業(yè)務素質(zhì)的高低，也關系到審判藝術審判技能的高低，關系到審執(zhí)案件的質(zhì)量與效果，是系關全局的大事情。只有不斷學習，不斷提高法官隊伍的整體素質(zhì)，才能干好法院工作。要堅持學有所獲。通過學習，深刻把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和根本要求，熟練掌握黨的路線方針政策，牢固樹立政治意識、大局意識、職責意識和廉潔意識，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定正確政治方向。通過學習，切實掌握法律精神和原則，探究法條背后的法律精神，以法律精神和原則作指導，選擇法律規(guī)則裁判案件。要堅持學以致用。學習是為了武裝頭腦、指導工作，無論是學習黨的理論和政策，還是學習法學理論和業(yè)務知識，都要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，不斷提高按照客觀法律辦事的能力。學習要有針對性，要針對思想上存在的模糊認識，針對工作中能力、素質(zhì)、作風等方面存在的問題，針對司法實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，進行學習和提高，結合具體問題、具體案件加以運用，增強做好工作的能力。領導要堅持帶頭學習。院黨組成員應該爭做學習的表率，帶頭堅持好各項學習制度，聯(lián)系實際進行專題學習，營造一種“以學習為榮”的輿論氛圍，努力創(chuàng)建“學習型”法院。要充分利用我院的閱覽室等學習場所，通過法官講壇、座談討論、技能競賽等形式，形成一種重學習、重知識、重技能的良好局面，全面提高干警的綜合素質(zhì)，適應新時期法院工作的需要。

其次，開展大學習大討論活動是錘煉法官隊伍作風的突破點。要想 1

做新時期的法院工作，就必須培養(yǎng)務實的作風，注重圍繞“認真”做文章。認真既是一種作風，又是一種價值觀。我們要落實好“認真”二字，關鍵是圍繞“實”、“細”、“勤”字做文章。要在“實”字上求突破。推進法院工作實現(xiàn)新的跨越，需要一支崇尚實干的法官隊伍。結合本職工作,我們就應著眼于從根本上化解矛盾糾紛,而從根本上化解矛盾糾紛，就要強化言必責實、行必責實、功必責實的工作作風，形成說實話、干實事、出實績、求實效的良好風氣，引導干警真正把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實中，在實干中提升素質(zhì)，在實干中成就事業(yè)，在實干中體現(xiàn)人生價值，讓各項工作都經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。要在“細”字上下功夫。俗話說得好：“于細微處見精神”。審判工作看似繁瑣、平常，但如果把每項審判任務、每個工作環(huán)節(jié)都做深做細，精益求精，精雕細琢，就不是那么容易。就拿我們的法律裁判文書來說，那已不再是簡單的文字疊加，它承載著是法律的智慧和國家的威嚴，體現(xiàn)的是司法對于社會運行的價值判斷，引導著民眾對正義與非正義的最終選擇。一旦裁判文書里面出現(xiàn)差錯，就很可能影響法律的威嚴，損毀法院的聲譽。我們方方面面的工作，都需要細心、注重細節(jié)，要花苦工夫，沉下去研究、琢磨、探討，力爭做到零失誤。要在“勤”字上顯責任。國家賦予我們司法的權力，這是責任；崗位要求我們秉公執(zhí)法，這是責任；人民期盼我們伸張正義，這更是責任。責任這兩個字中的沉沉份量和豐富內(nèi)涵，其實都是需要通過我們的勤勉敬業(yè)實現(xiàn)的。人民群眾的期盼是我們工作的動力，人民群眾的贊譽是對我們的工作的鞭策，提醒我們工作要做得再扎實些、再細致些。說到底，我們勤勉敬業(yè)的根本在于心，要對得起民心、對得起良心，要讓當事人走出法院時，無論官司的輸贏，都能對法律和法官充滿尊重和信賴。

第三，開展大學習大討論活動是落實司法為民的根本點。通過學習討論，能夠進一步牢固樹立法官隊伍司法為民的宗旨意識，真正解決司法工作的政治方向和根本目標，在實際工作中細化各種便民利民措施。繼續(xù)開展大接訪活動，積極為群眾提供法律咨詢；實行巡回立案，方便群眾訴訟；依法開展司法救助工作，確保沒有經(jīng)濟能力的群眾能夠打得起官司，切實保障弱勢群體的訴訟權利；結合下鄉(xiāng)辦案，積極普法送法；

在院機關與人民法庭駐地開辟人民法院、人民法庭審務信息公開欄，廣泛接受社會監(jiān)督，暢通群眾對話渠道。深入鄉(xiāng)村案發(fā)現(xiàn)地辦理案件，在調(diào)解中講道理，在庭審中講法理，并結合案例向群眾宣傳法律，講解政策，起到了“審結一案，教育百人”的良好效果；做好思想疏導，竭力息訴罷訴。辦案中力求案結事了，緊緊抓住產(chǎn)生矛盾的癥結所在，積極采取靈活多樣的調(diào)解策略，協(xié)調(diào)各方進行說服教育和思想感化，動之以情，曉之以理，明之以法，耐心細致地做好當事人思想疏導。無論著裝、開庭，還是日常社會交往，都要嚴格遵守《河南省人民法院司法禮儀規(guī)范（試行）》的規(guī)定，行為舉止都應與法官身份、道德準則和行為規(guī)范相適應，推行文明用語和審判忌語，保持法官良好的儀表和文明舉止。遵守司法審判程序規(guī)則，切實改進審判作風，對當事人做到熱情而不失威嚴，聽訴而堅持原則，溝通而保持距離。從而有效化解矛盾糾紛，密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系，樹立起人民法院的良好形象。

第四，開展大學習大討論活動是保持法官隊伍清正廉潔切入點。大力倡導崇尚廉潔、以廉為榮的良好風尚，重點加強對法官業(yè)外活動的監(jiān)督。要不斷強化干警的廉潔意識。堅持開展多種形式的廉政教育，在干警頭腦中形成強烈的自律觀念，時時處處敲響警鐘，教育干警堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，黨員法官要帶頭正確認識、正確對待，帶頭做好廉政工作。要發(fā)揮領導的廉潔導向作用。院領導堅持以身作則，率先垂范，從點滴做起，始終做廉潔自律的倡導者與踐行者。并堅持與干警保持溝通交流，有針對性加強思想道德教育，注重預防。使干警自覺形成自省、自警、自勵的職業(yè)行為，從而實現(xiàn)司法公正。要繼續(xù)完善廉潔機制。繼續(xù)推行簽訂黨風廉政建設責任書和交納廉政保證金制度，實行院長回訪案件當事人制度,并建立“院長信箱”,方便當事人及人民群眾反映問題。通過院長回訪和“院長信箱”，及時檢驗案件承辦法官的工作作風、生活作風、“八小時以外”的活動情況，并對案件質(zhì)量進行檢驗和評估，檢查承辦法官在案件審理和執(zhí)行過程中有無久拖不結、久拖不執(zhí)的違法的現(xiàn)象，在案件審理和執(zhí)行過程中是否存在吃、拿、卡、要、亂收費等違法違紀現(xiàn)象，在全院形成堅持原則，秉公辦案，公正用權，拒絕腐敗、健康向上的濃厚氛圍。

第二篇：學習大討論心得體會

學習大討論心得體會

通過解放思想大討論，深刻認識到大討論活動的重要性，主要有以下認識：

（一）安全學習。公司黨委和科室定期組織安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性；組織學習公司"三違"界定標準，同時開展抓"三違"的活動高潮，推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

（二）落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前勢必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束職工，達到安全生產(chǎn)管理的目的。

（三）現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關系，這樣使職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

（四）以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

（五）堅持廉潔自律，搞好黨風廉政。黨風廉政工作歷來是我黨的工作重點，作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔，于公將會損害職工利益，影響職工情緒，將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會影響自己的威信，不利于工作開展。

第三篇：大學習大討論心得體會

大學習大討論心得體會 這次大學習大討論活動，我受益良多; 這次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論. 先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在活動中的幾點心得體會.

通過這次活動，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉(zhuǎn)為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。

通過此次活動，我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次活動，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會(公文素材庫www.7334dd.com)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。

通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑�！皭邸笔墙逃�永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈；要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁；要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過此次活動，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到帶頭作用。

此次活動內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

第四篇：大學習大討論心得體會

大學習大討論心得體會

按照局、場兩級統(tǒng)一安排，我積極參加了“大學習、大討論”活動，一是參加辦公室組織的動員會和集中學習；二是積極開展自學與集體學習方法、開展討論。在認真學習各種文件和各項會議精神后，結合自身工作實際展開了討論，通過學習討論，我的思想是有了一次大的攪動，為以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。我個人主要有以下體會：

一、要不斷加強學習，提高學習能力

一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的教師學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新教育觀念，掌握與學生溝通技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足學生需求，適應新時期素質(zhì)教育的需要。

二、要繼續(xù)勤奮工作，提高工作能力

在農(nóng)場工作量大，壓力大，對個人要求較嚴格，加班加點是司空見慣的事，人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績，但離組織的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次大討論大學習活動，進一步認清了自身的不足，給思想的鐘上緊了發(fā)條，明確了努力的方向。要多動手繼續(xù)在實踐中提高，提高實踐的能力。

三、要勤于鉆研思考，提高參謀能力

在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，力求想到領導關注而未想的事，謀領導之思而未完善之策，供領導急需而未言之需，從大局著眼，貼近中心思考問題。把工作中心、領導關注的重要事情、群眾關心的熱點問題作為個人思考的核心，在為領導當參謀時力求參得準，謀得高。同時，要從實處著手，抓住領導在一個時期的決策方面和關注的重點問題，從領導的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質(zhì)量的意見和切實可行的建議。

四、要重視養(yǎng)性修身，提高道德修養(yǎng)

古有云：修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產(chǎn)黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性，無以靜心；不修身，無以提高綜合素質(zhì)。一個人的“住行”決定他的形象，一個干部的“住行”關于黨和政府的形象。干部“住行”不佳，品格低下，就沒有人格力量，必然影響執(zhí)政效果，一個干部形象的形成，靠平時舉止、人身慎獨，要始終保持清醒頭腦，敏于事而慎于言，

欲不縱而事不染，真正做到德正風清，志存高遠。大學習大討論活動中“戒三氣”、“除三風”、“破三舊”的提出具有很強的針對性，要認真排查，有則改之，無則加勉

**農(nóng)場***

201*年9月7日

第五篇：“大學習、大討論”心得體會

提高服務能力 當好參謀助手

——“大學習、大討論”心得體會

縣政府辦 樊雪剛

按辦公室統(tǒng)一安排，我室積極開展了“大學習、大討論”活動，一是參加了辦公室統(tǒng)一的動員會和集中學習；二是積極組織開展了科室自身的集體學習、討論。主要學習了黨十六屆四中全會的精神、省市的《決定》、曾慶紅副主席到江西考察時的講話精神、縣委全委擴大會議精神，縣委的《決定》和開展“大討論、大學習”的通知精神。在認真學習各種文件和各項會議精神后，我們結合自身工作實際展開了討論，通過學習討論，我的思想是有了一次大的攪動，為以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。我個人主要有以下體會：

一、要不斷加強學習，提高學習能力

縣委此次結合上級精神，社會發(fā)展趨勢和修水實際開展“大學習、大討論”活動是新形勢的要求，是修水發(fā)展新目標的要求，同時也是廣大黨員干部自身發(fā)展的要求。時代的進步、社會的發(fā)展，不斷要求個人能力的不斷得高，思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應新環(huán)境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。一個人在學校所學到的知識是有限的，不去學習，不會學習，人的思想就會僵化，知識就無法更新。201*年5月份，江澤民同志在亞太經(jīng)濟組織人力資源能力建設高峰會議提出了“構筑終身教育體系、建設學習型社會”的主張。從這層意義上來講，在大學習、大討論活動不但要學習中央《決定》的精神和縣委全委會議的精神，同時也要以此次活動為契機，學習其它的各項知識，特別是要提高學習的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學習、能學好的辦公室干部。

二、要繼續(xù)勤奮工作，提高工作能力

經(jīng)研室主要的工作任務是起草文稿和調(diào)查研究，工作量大，壓力大，對個人要求較嚴格，加班加點是司空見慣的事，文稿的不斷起草和調(diào)研工作不斷繼續(xù)的過程其實也是個人寫作能力不斷提高的過程。個人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績，寫作能力得到了較大提高，但離組織的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次大討論大學習活動，進一步認清了自身的不足，給思想的鐘上緊了發(fā)條，明確了努力的方向。要多動手，動好筆，繼續(xù)在實踐中提高，提高實踐的能力。

三、要勤于鉆研思考，提高參謀能力

辦公室工作責任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，力求想到領導關注而未想的事，謀領導之思而未完善之策，供領導急需而未言之需，從大局著眼，貼近中心思考問題。把政府的工作中心、領導關注的重要事情、群眾關心的熱點問題作為個人思考的核心，在為領導當參謀時力求參得準，謀得高。同時，要從實處著手，抓住領導在一個時期的決策方面和關注的重點問題，做好調(diào)研，從領導的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質(zhì)量的意見和切實可行的建議，借領導決策參謀。

四、要重視養(yǎng)性修身，提高道德修養(yǎng)

古有云：養(yǎng)性、修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產(chǎn)黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性，無以靜心；不修身，無以提高綜合素質(zhì)。一個人的“住行”決定他的形象，一個干部的“住行”關于黨和政府的形象。干部“住行”不佳，品格低下，就沒有人格力量，必然影響執(zhí)政效果，一個干部形象的形成，靠平時舉止、人身慎獨，要始終保持清醒頭腦，敏于事而慎于言，欲不縱而事不染，真正做到德正風清，志存高遠。大學習大討論活動中“戒三氣”、“除三風”、“破三舊”的提出具有很強的針對性，要認真排查，有則改之，無則加勉。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學習大討論心得體會(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/283162.html

• 上一篇：學習四十條禁令心得體會(精選多篇)
• 下一篇：學習國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定心得體會(精選多篇)