第一篇：干部作風建設學習體會

按照縣作風辦的要求，我鎮(zhèn)深入開展干部作風建設活動，同時把學習《毛澤東鄧小**澤民胡錦濤論作風建設干部讀本》納入重要議程。下面，我談談學習其中的“深入群眾觀點和群眾路線的教育”的體會。

深入群眾觀點和群眾立場路線活動，號召廣大黨員干部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹江澤民在中央經(jīng)濟工作會議上的講話精神，切實加強群眾觀點、群眾路線問題，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識，自覺做到秉公用權、勤政廉政，情系民生，維護民利，凝聚民心。把“以人為本、執(zhí)政為民”理念貫徹到全部工作之中，努力實現(xiàn)全鎮(zhèn)黨員干部思想紀律作風的進一步好轉，為推動科學發(fā)展、實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會率先突破發(fā)展目標提供堅強的政治保證。我的理解是，要想把“深入群眾觀點和群眾路線的教育”搞的深入扎實，就必須從思想上重視，從學習上保證，從實踐中開拓，切實解決群眾中存在困難和問題，并建立起解決群眾困難的長效機制，使活動取得實實在在的效果。

一、加強學習，切實打好思想基礎。學習是無止境的，是解決一切問題的百寶箱，只有把黨的路線方針政策吃深吃透，才能打牢思想基礎，才能確保政策的執(zhí)行。我們在學習上要堅持活學活用，學用結合，重點先學，立竿見影。現(xiàn)在學習的東西太多，我們的時間有限，也不可能面面俱到，要選有用的學，急用的學。不但要學政策，而且要學習法律，學習科技，學習農村實用技術，打好為群眾服務的底子。有的干部在實際工作中，不講實效，做表面文章，搞花架子。這是很不好的。中央三令**，所有領導干部都要求真務實，少說空話，不做表面文章，不搞花架子，不搞形式主義，希望大家都不要驕傲、腳踏實地，真抓實干、深入實際，深入群眾，調查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決老百姓急需解決的問題。

二、保證時間，切實學到有用東西。時間是學習的保證，不要老是強調我很忙，我沒有時間學習。時間是擠出來的，是犧牲休息時間騰出來的。我們有些干部，不會安排時間，一說學習就強調自己沒有時間，不把時間安排在學習上。要想學到一點東西，就要主動安排時間學習，不為其他事情左右。我們想事情，做工作，想得對不對，做得好不好，要有一個根本的衡量尺度，這就是人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應不答應。這是鄧小平同志反復強調

的。對于毛澤東同志和鄧小平同志的這些指示，我們的各級干部都要經(jīng)常加以對照檢查，看看自己思想上是不是這么去認識的，行動上是不是真正這么去做的，自己對人民群眾的態(tài)度怎么樣，同群眾的關系如何。真正掌握和實踐了群眾觀點、群眾路線，也就能真正掌握和實踐歷史唯物主義和黨的實事求是的思想路線，也就從根本上懂得了政治。同群眾保持密切聯(lián)系，真正同群眾打成一片，想群眾之所想，急群眾之所急，就會一身正氣，什么歪風邪氣也刮不倒。相反，如果脫離了群眾，腦子里沒有群眾觀念、群眾利益，就會成為歪風邪氣的俘虜。

公文素材庫范文網(wǎng)【www.7334dd.com)前瞻性，善于發(fā)現(xiàn)和正確的分析判斷。要結合當前經(jīng)濟熱點、難點，深入基層開展一些“短、平、快”的專題調研和重點調查來反映當?shù)胤�務業(yè)的發(fā)展狀況。要在深入調查研究的基礎上，既要有宏觀的把握，也要有微觀的分析。要采用多種方法（典型調查、重點調查），通過解剖部分調查樣本，結合走訪調研獲取的典型材料，以及其他相關資料進行綜合分析研究，要立足于當?shù)�，找準問題，多做一些有針對性、有深度、有價值的專題分析，爭取多出一些精品，為宏觀經(jīng)濟決策提供可靠依據(jù)。

第四篇：黨員干部作風建設學習體會

當前，正在開展的以“辦好教育，服務人民，奉獻社會”為宗旨的“黨員干部作風建設年”活動，十分必要，也非常及時，無疑是在教育黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持，熱情投入。

按照市委、市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在第一階段接受了組織教育，堅持了自我教育，加強了學習探討，確實獲益非淺。通過學文件、上黨課、參加測試和競賽等途徑，重點學習了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人關于加強作風建設的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領導的講話指示精神，對加強作風建設的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導和促進作用，為徹底轉變作風，做好本職工作，更好的服務于教育改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學風，提高自身素質和業(yè)務能力

毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，江澤民同志在《關于改進黨的作風》一文中，強調“全黨要加強學習，要結合新的實踐，學習，學習，再學習”。領袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領導同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學習是提高自身素質，增強業(yè)務能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質全靠在不斷學習、終身學習中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學習，強化信息技術和辦公現(xiàn)代技術能力的訓練，更新了知識結構，提高了工作效率。

今后，還要根據(jù)新情況、新任務的需要，加強學習，堅持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學習型、創(chuàng)新型黨員干部。

二、轉變思想作風，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風問題，直接關系到黨和政府的形象，關系到社會主義和諧社會建設的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，“努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會提供有力保障。”總書記的指示，為我們指明了方向，我們必須認真貫徹領會，落實到具體工作中去。

我?guī)е�領導的信任和重托，服務于審批大廳教育窗口，深感壓力和責任的重大。自身的形象，就是窗口的形象，也就是教育形象和政府形象，因此我與同事們一起，在今后定要努力轉變思想作風，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務，為最廣大的教師職工服務。

特別是在社會普遍關心的熱點問題上，諸如學籍管理、職務評聘、資格認定、各種收費等，力戒頭腦發(fā)熱，違背原則；堅持依法辦事，廉潔自律，克己奉公；杜絕暗箱操作，做到公正、公開、公平，力爭讓群眾滿意，讓社會滿意，讓市委滿意。

三、轉變工作作風，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談誤國。當前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當中去。

不斷自我加壓，勤勤懇懇，對工作精益求精，一絲不茍，熱情接待來客來訪，實行首問負責，努力為教師職工營造溫馨舒適的環(huán)境，為我市教育改革與發(fā)展，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。堅決不圖虛名，追求工作實效，嚴防形式主義、官僚主義。正確順利的解決問題，出色圓滿的完成任務，開拓性創(chuàng)造業(yè)績，盡自己的一份力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應有的貢獻。

作風建設年活動正逐步走向深入，我決心在領導的正確領導和關懷指導下，進一步加大自身作風建設的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

第五篇：黨員干部作風建設學習體會

黨員干部作風建設學習體會

當前，要以“辦好實事，服務人民，奉獻社會”為宗旨的黨員干部作風建設十分必要，也非常及時，無疑是在廣大黨員干部思想政治工作園地，普降一場甘霖，我非常歡迎，大力支持。

在接受組織教育，堅持了自我教育，加強了學習探討，確實獲益非淺。通過學文件等途徑，重點學習了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人關于加強作風建設的重要論述，以及胡錦濤總書記在中紀委七次會議上的重要講話和各級領導的講話指示精神，對加強作風建設的重要性和緊迫性有了更高更新的認識，責任感和使命感全面增強，靈魂再次受到洗禮，理論素養(yǎng)和政策水平得到提升，必將對今后的查擺問題和整改提高工作，產(chǎn)生指導和促進作用，為徹底轉變作風，做好本職工作，更好的服務于改革與發(fā)展的大局，奠定了堅實的思想基礎。

主要心得和收獲，有三大方面：

一、養(yǎng)成好的學風，提高自身素質和業(yè)務能力

毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中，提出了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，江澤民同志在《關于改進黨的作風》一文中，強調“全黨要加強學習，要結合新的實踐，學習，學習，再學習”。領袖們的諄諄教誨，我們要認真遵循，身體力行。

通過自身成長發(fā)展的實際和身邊領導同事們成材成功的事例，無可辯駁的證明：學習是提高自身素質，增強業(yè)務能力，創(chuàng)造工作業(yè)績的必由之路。我作為市政府行政審批服務中心大廳教育窗口的一名工作人員，深知素質影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質全靠在不斷學習、終身學習中培養(yǎng)提高。因此，我要求自己多讀書多看報，積極參加各種形式的培訓班，廣泛涉獵，精研萃取。為滿足工作實際需要，重點加強了新理論、新知識的學習，強化信息技術和辦公現(xiàn)代技術能力的訓練，更新了知識結構，提高了工作效率。

二、轉變思想作風，強化廉潔自律和求實創(chuàng)新

我清醒的認識到，我們黨員干部的作風問題，直接關系到黨和政府的形象，關系到社會主義和諧社會建設的成敗。胡錦濤總書記最近在中紀委七次會議上，號召各級黨員干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，“努

力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會提供有力保障。”總書記的指示，為我們指明了方向，我們必須認真貫徹領會，落實到具體工作中去。

我?guī)е�領導的信任和重托，深感壓力和責任的重大。自身的形象，就是窗口的形象因此我與同事們一起，在今后定要努力轉變思想作風，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)新工作機制，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為教育改革發(fā)展服務，為最廣大的教師職工服務。。

三、轉變工作作風，堅持真抓實干和干事創(chuàng)業(yè)

實干興邦，空談誤國。當前，群眾對個別存在的浮夸現(xiàn)象不滿，我們一定會引以為戒。大力弘揚“拼上豁上，真抓實干，為旗必奪，為先必爭，干上去光榮，干不上去可恥”的實干精神，樹立“無功就是過，平庸也是錯”的理念，堅持發(fā)展是硬道理，把自己的所有心思和全副精力投入工作當中去。

作風建設正逐步走向深入，我決心在領導的正確領導和關懷指導下，進一步加大自身作風建設的力度，以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài)，迎接充滿希望的新未來。

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