第一篇：中外服裝史學(xué)習(xí)心得

中外服裝史學(xué)習(xí)心得

本學(xué)期的輔修課程中，我校開設(shè)了中外服裝史這門課程，而我對服裝本來就很感興趣，對于這門可以讓我縱觀中外數(shù)千年服裝文明發(fā)展的課程我更是非常喜歡。

在整個課程的前大部分，老師帶我們領(lǐng)略了從古埃及古羅馬時代直到現(xiàn)代的西方服裝發(fā)展過程。老師通過一幅幅生動形象的服裝實(shí)物圖以及自己實(shí)地參觀拍攝的照片向我們講述各個地域各個時期的服裝樣式，服裝特點(diǎn)，服裝和時代的關(guān)系等等。我覺得西方服裝史中最值得關(guān)注的主要是古埃及古羅馬古希臘文明最初興起時的服飾，以及十七十八世紀(jì)的巴洛克和洛可可風(fēng)格服飾，還有一二戰(zhàn)時期現(xiàn)代服飾的興起以及世界政治格局對世界服裝中心的影響。我們不但看到了古埃及服飾的富麗堂皇、古希臘服飾的高貴典雅、巴洛克時期的華麗莊嚴(yán)、洛可可時期的艷麗自由，還看到了西方現(xiàn)代服飾的淵源和發(fā)展。其中，令我印象最深的是十六世紀(jì)開始出現(xiàn)的對人體的大量人為化造型，比如女子的緊身胸衣和女子裙撐。經(jīng)緊身胸衣的束造，女性的胸部被抹平出現(xiàn)平板僵硬的外觀，腰部被勒得極其纖細(xì)，而女子裙撐的人為塑造女子下體造型更使得女性整體造型夸張，為追求一時的時髦而對當(dāng)時的歐洲女性造成了巨大的摧殘。

此外，我還知道了服裝起源有御寒護(hù)體,吸引異性等說法，知道了古希臘時期服飾和建筑造型的一定聯(lián)系，知道了十六世紀(jì)文藝復(fù)興時期歐洲服裝開始了男子上寬下窄女子上窄下寬的人為化造型，還知道了路易十四在十七世紀(jì)下半葉推動法國巴黎成為世界服裝中心以及在十九與二十世紀(jì)時服裝的迅速變化和多元化發(fā)展。在十九及二十世紀(jì)，一大批服裝設(shè)計師如雨后春筍般在西方各處開始嶄露頭角，而如今的世界知名奢侈品品牌如dior，channel等等都是在當(dāng)時開創(chuàng)了女裝的新風(fēng)尚。

不知不覺，我們已學(xué)習(xí)完西方服裝史，繼而開始對中國服裝歷史

進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。與西方服裝史的極其多變化并追求時髦不同，中國服裝更多的會體現(xiàn)一種文化內(nèi)涵和等級差異，這與我們幾千年的封建統(tǒng)治有著巨大的關(guān)系。作為一個學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中國服裝史之前從各種歷史劇紀(jì)錄片中也看到過古代的衣冠服飾，但如今我對它們有了更深入更專業(yè)的了解。傳統(tǒng)文化與中國傳統(tǒng)服飾可謂密不可分，中國傳統(tǒng)服飾中往往會融合如由白，青、黑、赤、黃代表的金、木、水、火、土，即“五方正色”，而寓意美好的事物如蝙蝠，壽桃，梅花等等也會頻繁出現(xiàn)在古代人們的服飾上。同時，隨著朝代的變遷，封建統(tǒng)治的加強(qiáng)，服裝也有了區(qū)分官員等級和權(quán)貴階級的作用，比如在唐高宗時代黃色也開始成為封建集權(quán)者服飾的專用色，武則天時期規(guī)定官服上“文官繡禽，武官繡獸”，到明清時期官服上所繡的圖案已經(jīng)可以完全體現(xiàn)一個人的地位和權(quán)勢了。而如同西方婦女的穿緊身胸衣一樣，從五代時期開始中國女性就要遭受裹小腳之苦，直到民國時期才有所好轉(zhuǎn)。而在民國時期后中國服飾就大大受到了西方的影響，開始向舒適性實(shí)用性和多風(fēng)格(一篇好范文帶來更多輕松：www.7334dd.comise就

是這一時期的典型樣式。這是一種白色棉布制作的寬松的襯裙式連衣裙，連衣裙的腰際線提升到胸部下面，使人體的比例更加好看，胸部的內(nèi)側(cè)有護(hù)胸層，取代了緊身胸衣，解除了對女性身體的束縛。袖子很短，露出手臂；裙子很長，一直垂到地上，使女性著裝又一次回歸到淡雅、自然之美。

當(dāng)今時裝界，歐洲古典的藝術(shù)風(fēng)格流派仍然是很多服裝設(shè)計師們的靈感來源，設(shè)計師們高舉復(fù)古風(fēng)的旗幟,在許多細(xì)節(jié)設(shè)計上都回歸到了幾個世紀(jì)之前。

gucci就曾以哥特式風(fēng)格為靈感設(shè)計的系列服裝，非常性感。黑色搖滾女郎，帶有上個世紀(jì)30年代好萊塢女星的味道：褲子為寬褲腳，剪裁緊身、修長，配搭綁帶、高跟鞋，性感中帶個性，使得女郎帶有哥特式的神秘色彩。

巴洛克風(fēng)格也被時裝設(shè)計大師們所寵愛。ysl設(shè)計師tom ford以巴洛克風(fēng)格為靈感來源，把法式蕾絲、領(lǐng)結(jié)、寬袖，重新演繹成現(xiàn)代服飾。他所采用的材質(zhì)，展現(xiàn)出既成熟又性感的女人形象。綁帶是設(shè)計中的細(xì)節(jié)重點(diǎn)，常常出現(xiàn)在上衣、裙子、鞋子上，還有寬袖口、領(lǐng)結(jié)，以及以黑色為主調(diào)，華麗的繡花，古典的收腰外形，不禁令人遙想幾百年前的法國宮廷圣羅蘭女人的萬種風(fēng)情。

d&g201*年春夏禮服系列，是時裝界回歸洛可可風(fēng)格的一個高潮。印花布料和夸張的裙撐、打折的花邊、繁復(fù)的綴飾、低胸襯裙的造型設(shè)計以古典優(yōu)美的x形輪廓為中心并強(qiáng)調(diào)裙及袖的層次和質(zhì)量。在色澤選擇上，將草綠、粉紅、鵝黃等富麗堂皇的色彩一一呈現(xiàn)，頓現(xiàn)輕巧而華麗。

201*年雅瑩和201*—201*秋冬專場發(fā)布會以新古典主義為靈感來源。其服飾將女性形體間的極佳比例完美呈現(xiàn)，通過立體剪裁、抽褶、滾邊等勾勒出極具視覺效果的空間感，并配以夸張的蝴蝶結(jié)、復(fù)古的寬腰帶和金屬飾物。飾物色彩上以黑金、米黃為主體色，略施點(diǎn)綴玫瑰紅和暗橘、墨綠等色，從而顯出經(jīng)典的華麗與高貴。

歐洲藝術(shù)風(fēng)格不僅僅有這四類。多樣的文化必然會造就社會多彩多姿的藝術(shù)形式，而服飾更是時代的一面鏡子，它不僅反映出人與自然以及社會的關(guān)系，且折射出一個時代的氛圍和人們的精神面貌。

對于我們學(xué)視傳的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計必然能學(xué)到很多很多的知識，并且在我們做設(shè)計的過程中會得到很多的啟發(fā)，將古文化藝術(shù)以及西方藝術(shù)運(yùn)用到服裝中，同時將服裝設(shè)計的設(shè)計方法和風(fēng)格變化經(jīng)過細(xì)微的改變就能很好的融進(jìn)我們對于廣告的設(shè)計之中。在我們的生活之中，設(shè)計無處不在，而無論是服裝設(shè)計還是廣告設(shè)計，都同屬于設(shè)計的范疇，所以在一定程度上可以互相變通，互相采納，互相學(xué)習(xí)，從而設(shè)計出更好的作品，更能完善豐富我們的未來生活。

短短的5周時間，對于服裝設(shè)計簡單的了解和學(xué)習(xí)，使我任何頗多，受益匪淺。

第三篇：服裝與禮儀課程學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)服裝與禮儀課程的心得體會

對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。要在生活中表現(xiàn)出知禮懂禮并不是一件容易的事，但它卻并不虛無，它確實(shí)的應(yīng)用在我們生活的各個小細(xì)節(jié)。一個微笑，一個頷首，一個彎腰，都是社交禮儀中不可忽視的一大部分。它給了我一盞警鐘，它時刻在提醒我，無論在什么時候都要做一個知禮懂禮的人。

孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”，荀子也曾說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。作為一個以禮名聞天下的禮儀之邦，中國在古代就有許多關(guān)于知禮懂禮的故事。而隨著社會的發(fā)展，禮儀在我們生活的方方面面更是占據(jù)一個重要的地位，特別是在現(xiàn)代生活中，人與人之間的交往，掌握必要的禮儀知識成為了成功人士必備的要素之一。電視劇及電影中西裝革履的成功人士手拿公文包露著自信的微笑風(fēng)度翩翩氣宇不凡，給我的童年留下一抹深刻的記憶，讓我在羨慕之余，也產(chǎn)生了一個夢想，我長大后也要成為這樣的人！但是隨著對禮儀的認(rèn)識，才知道那時對禮儀的認(rèn)識仍然停留在外表這個階段。

在正式這門課程的學(xué)習(xí)之前，我對禮儀的概念無非就是傳統(tǒng)意義上的見面微笑，為人和善，謙虛謹(jǐn)慎�？墒钦嬲�接觸這門課程后，我才明白，禮儀完全沒有那么簡單，它包含的智慧和內(nèi)涵確實(shí)需要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)。

禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際 1

方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

這個學(xué)期的課程一開始我們學(xué)習(xí)了一般的社交禮儀，其中包括了儀容，服飾，儀態(tài)，姿態(tài)，餐飲等各方面，這就教會我們從最基本的禮儀做起，首先從個人的外在和日常行為舉止去改善自己。作為一個男生，通常不會刻意花大量時間和精力去修飾自己的穿著打扮。其實(shí)不然，在什么場合恰當(dāng)?shù)拇┲�打扮不僅會為個人形象加分，而且還會對于個人氣質(zhì)的提升有重要的意義。在這部分學(xué)習(xí)中，老師結(jié)合很多生動的案例和輕松自然的語言教會了我們很多禮儀知識，我知道了必要的修飾也是出于對別人的尊重，我知道了在不同場合穿著適當(dāng)?shù)姆�飾是很重要的，得體的穿著，不僅會給自己的專業(yè)形象加分，更為自己在面對各種工作面試的時候顯得精神挺拔，信心十足。讓我明白了很多我以前不知道或是有誤解的地方，更讓我學(xué)到了很多實(shí)際生活中必不可少禮儀知識。

總之，這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我們在石老師的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了禮儀之美，學(xué)到了很多！學(xué)習(xí)過程也很快樂！老師讓枯燥的課堂更生動更活潑，我相信通過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們都收獲了很多！相信在以后的學(xué)習(xí)工作生活上都能夠好好運(yùn)用起來。

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第四篇：《服裝材料與藝術(shù)搭配》學(xué)習(xí)心得

《服裝材料與藝術(shù)搭配》學(xué)習(xí)心得

通過學(xué)習(xí)《服裝材料與藝術(shù)搭配》這門課程，使我學(xué)到了很多關(guān)于服裝材料和搭配方面的知識。初步了解了有關(guān)服裝材料和搭配的基礎(chǔ)，在服裝材料和搭配方面有了一些了解。在選擇自己或他人服飾的時候，不會像以前一樣盲目的選擇，而有了一些選擇的觀點(diǎn)。

我自己夏天的衣服是比較喜歡彩色的，像一些長袖和短袖，尤其是夏天穿的更是彩色的居多像粉色、綠色、黃色等等，我感覺夏天的顏色應(yīng)該是豐富多彩的，而衣服也應(yīng)該與大自然相搭配，在夏天如果還是穿一些黑、白、灰的話感覺有一些單調(diào)，沒有突出夏天的感覺，而且夏天穿一些深色的衣服會很熱，所以我自己夏天的衣服基本上都是彩色的，黑色或灰色的衣服很少很少。

春天或秋天我的衣服基本是深色為主，主要是灰色或深紫色，春天或秋天沒有夏天那么多色彩，所以我覺得還是穿的保守一些，還是符合季節(jié)的顏色，如果春天或秋天還穿那么多色彩的話會感覺有一些不自然。

冬天我的衣服基本就以黑色為主了，也會有一些深藍(lán)色的，冬天里還是以保暖為主穿一些深色的衣服會暖和一些。

我的褲子基本都是藍(lán)色和黑色，基本沒有其他的顏色，大多都是牛仔褲和運(yùn)動褲，鞋基本都是白色的。

上面是我自己平時的一些習(xí)慣，而在整個社會中，服裝的搭配又有很多種。例如在款式方面：七分褲可以搭配一些短小t恤、緊身上衣、無袖t恤，休閑拖鞋或涼鞋；十分褲夏天可以搭配一些短t恤、緊身上衣，休閑涼鞋、皮鞋；冬天可以搭配緊身毛衣、中長款風(fēng)衣或上衣、皮夾克、短款羽絨服，皮鞋或皮短靴；小直筒褲可以搭配任一種上衣，幾乎沒有什么限制，鞋子搭配精致的獨(dú)跟鞋，效果最佳；中直筒褲可以搭配短上衣、緊身上衣、.收腰上衣、中長大衣或風(fēng)衣、棉襖或棉袍、.圓潤的皮鞋或時裝鞋、短夾克；大直筒褲可以搭配短上衣、緊身上衣或毛衣、中長大衣或風(fēng)衣、棉襖或棉袍、短靴 、鞋子不宜過小，根不宜過細(xì)、短夾克；西褲可以搭配過臀上衣、中長大衣或風(fēng)衣衣、棉襖或棉袍；錐形褲可以搭配過臀上衣、中長大衣或風(fēng)衣、寬松上衣、棉襖或棉袍；喇叭褲可以搭配短小上衣、緊身上衣、.時裝馬夾、皮夾克、緊身毛衣、中、長款上衣、.時裝鞋、精巧鞋類；斜裁褲可以搭配短上衣、緊身上衣、收腰上衣、時裝馬夾、皮夾克、緊身毛衣、飄逸風(fēng)衣、歐版鞋、 精致鞋類；牛仔褲可以搭配休閑上衣、馬夾、夾克、緊身上衣、收腰上衣、毛衣、運(yùn)動鞋、休閑皮鞋、旅游鞋；時裝休閑褲可以搭配前衛(wèi)服飾、時尚上衣、時裝休閑鞋；運(yùn)動休閑褲可以搭配運(yùn)動上衣、寬松適于運(yùn)動的上衣、休閑運(yùn)動鞋類。

在色彩方面：黑色是個百搭百配的色彩，無論與什么色彩放在一起，都會別有一番風(fēng)情，和米色搭配也不例外！上衣可以還是夏季的那件黑色的印花t恤，下裝就換上米色的純棉含萊卡的及膝a字裙，腳上穿著白地彩色條紋的平底休閑鞋子，整個人看起來格外舒適，還充滿著陽光的氣息。

白色可與任何顏色搭配，但要搭配得巧妙，也需費(fèi)一番心思。白色下裝配帶條紋的淡黃色上衣，是柔和色的最佳組合；下身著象牙白長褲，上身穿淡紫色西裝，配以純白色襯衣，不失為一種成功的配色，可充分顯示自我個性；象牙白長褲與淡色休閑衫配穿，也是一種成功的組合；白色褶折裙配淡粉紅色毛衣，給人以溫柔飄逸的感覺。紅白搭配是大膽的結(jié)合。上身著白色休閑衫，下身穿紅色窄裙，顯得熱情瀟灑。在強(qiáng)烈對比下，白色的分量越重，看起來越柔和。

黑與白，色彩上被稱為極色，原則上，它們可以跟任何顏色搭配！也就是說，這兩種顏色在跟任何顏色搭配的時候，都不會顯得不自然或不協(xié)調(diào)。必要的時候，甚至可以用他們來隔開兩種本來極不協(xié)調(diào)的顏色，而使他們變得協(xié)調(diào)起來！

在所有顏色中，藍(lán)色服裝最容易與其他顏色搭配。不管是近似于黑色的藍(lán)色，還是深藍(lán)色，都比較容易搭配，而且，藍(lán)色具有緊縮身材的效果，極富魅力。生動的藍(lán)色搭配紅色使人顯得嫵媚、俏麗，但應(yīng)注意藍(lán)紅比例適當(dāng)；近似黑色的藍(lán)色合體外套，配白襯衣，再系上領(lǐng)結(jié)，出席一些正式場合，會使人顯得神秘且不失浪漫。曲線鮮明的藍(lán)色外套和及膝的藍(lán)色裙子搭配，再以白襯衣、白襪子、白鞋點(diǎn)綴，會透出一種輕盈的嫵媚氣息。上身穿藍(lán)色外套和藍(lán)色背心，下身配細(xì)條紋灰色長褲，呈現(xiàn)出一派素雅的風(fēng)格。因?yàn)椋�流行的�?xì)條紋可柔和藍(lán)灰之間的強(qiáng)烈對比，增添優(yōu)雅的氣質(zhì)。藍(lán)色外套配灰色褶裙，是一種略帶保守的組合，但這種組合再配以葡萄酒色襯衫和花格襪，顯露出一種自我個性，從而變得明快起來。藍(lán)色與淡紫色捂配，給人一種微妙的感覺。藍(lán)色長裙配白襯衫是一種非常普通的打扮。如能穿上一件高雅的淡紫色的小外套，便會平添幾分成熟都市味兒。上身穿淡紫色毛衣，下身配深藍(lán)色窄裙，即使沒有花俏的圖案，也可在自然之中流露出成熟的韻味兒。

若真的還是搞不清楚這花花綠綠的顏色搭配間微妙的比例，就用黑、白、灰這幾種無色系的顏色來壓陣吧。無論你穿了多么鮮艷的衣服，只要配飾上選用單純的黑、白、灰，主次感一下子就突現(xiàn)了，又會顯得高貴不凡。

通常我們要使服飾的色彩搭配協(xié)調(diào)，原則上，就要盡量使得服飾的色彩屬于同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結(jié)合上面介紹的極色、輝光色的靈活搭配運(yùn)用，就能使你的服飾搭配得心應(yīng)手，千變?nèi)f化！另外，合理的使用對比，也能張顯你的個性！對比有兩種，一是色彩對比，二是明度對比。服飾上用得比較多的是明度對比，通俗一點(diǎn)講就是，一個顏色深，一個顏色淺。對比大時，顯得個性比較張揚(yáng)，反之則顯得個性比較內(nèi)斂。如果再加上首飾、手袋等的點(diǎn)綴，你的穿著打扮將會變得非常高雅而得體了。

學(xué)習(xí)了《服裝材料與藝術(shù)搭配》這門課程后，使自己對服裝材料和搭配搭配方面有了一定的理論基礎(chǔ)，使自己知道了在選擇服裝時的一些搭配方法，學(xué)會了如何挑選衣服，學(xué)到了很多在實(shí)際應(yīng)用方面的知識，很高興學(xué)習(xí)了《服裝材料與藝術(shù)搭配》這門課程。

第五篇：《服裝品牌設(shè)計與企劃》學(xué)習(xí)心得(2號文檔)

個人心得

《服裝品牌設(shè)計與企劃》是服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)素質(zhì)工學(xué)模塊中的專業(yè)核心課。主要講授市場調(diào)研、品牌診斷與分析、品牌企劃、主題產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品制版與生產(chǎn)、產(chǎn)品訂貨會、陳列設(shè)計、服裝品牌營銷、銷售信息分析與整合十個方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，要求我們掌握服裝品牌設(shè)計與企劃的流程，并且通過實(shí)訓(xùn)能夠獨(dú)立的完成品牌設(shè)計與企劃工作，為今后的從事設(shè)計工作或獨(dú)立創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

在這個學(xué)期里我們《服裝品牌設(shè)計與企劃》的學(xué)習(xí)內(nèi)容大概可分為三階段:

1.開始階段:

進(jìn)入課程的第一階段我們主要的任務(wù)就是市場調(diào)查,在將近兩周的時間調(diào)查后,我們了解了“圣迪奧”這個品牌的行業(yè)特點(diǎn)、競爭狀況、發(fā)展趨勢,掌握了“圣迪奧”這個品牌的概念和一個品牌的作用，本來我們之前也調(diào)研過圣迪奧這個品牌所以對它也不是很陌生。在上課中通過老師的耐心的講解,我們明確了市場調(diào)查的目的、內(nèi)容、方法與步驟等，掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法。接下來我們對一個品牌診斷與分析,還是以“圣迪奧”這個品牌做為實(shí)踐的對象,在老師告知的方法下,我們了解到品牌診斷對品牌發(fā)展的影響，掌握了品牌診斷分析的各項內(nèi)容和方法，了解了品牌調(diào)研報告的編制方法，掌握了分析推理過程與總結(jié)。之后我們學(xué)習(xí)了品牌的企劃,通過老師給我們做詳細(xì)的講解.進(jìn)行了品牌企劃的學(xué)習(xí),我們了解了品牌定位的目的和原則主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是企業(yè)的定位、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、營運(yùn)模式、品牌定位、產(chǎn)品定位。

2.第二階段:

課程進(jìn)行到中旬,我們的任務(wù)由調(diào)查變成了設(shè)計,完全的發(fā)揮自己的思想.通過老師的指導(dǎo)我們設(shè)計了自己的模擬的服裝品牌.在設(shè)計的過程中,我了解服裝品牌形象的概念,服裝品牌設(shè)計系統(tǒng)的構(gòu)成.通過課題的實(shí)訓(xùn),使我熟悉了服裝品牌設(shè)計的方法,掌握了服裝品牌命名原則.初步了解了目前企業(yè)設(shè)計趨勢,內(nèi)容等.在主題產(chǎn)品系列開發(fā)中,我們加深了對品牌定位的目的和原則的了解,掌握了品牌產(chǎn)品開發(fā)的各項內(nèi)容及方法,并能合理地運(yùn)用到品牌企劃方案中,掌握服裝制作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在產(chǎn)品的制版過程中,我們結(jié)合之前學(xué)習(xí)到的服裝制版和款式設(shè)計原理,把自己所要求的款式在基礎(chǔ)版上進(jìn)行變款，做了簡單的工藝單。

3.最后階段:

在課程的最后階段,我們主要鍛煉自己的營銷和談判能力.次要的學(xué)習(xí)了服裝的陳列,了解到陳列設(shè)計的原則與方法,賣場的規(guī)劃與設(shè)計.在與商家談判的過程中,鍛煉了我自身的心理素質(zhì),使自己在談判的過程中不卑不亢,游刃有余。在不斷的營銷學(xué)習(xí)過程中,練習(xí)自己的推銷技巧,掌握了產(chǎn)品的銷售方法和策略。在老師的講解下和自己的摸索中了解了現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段，掌握服裝品牌營銷的工作流程。

收獲和不足

通過了本課程的學(xué)習(xí)后,掌握了許多技能和理論知識,通過了對市場的的市場零距離接觸,直接的培養(yǎng)了我的工作作風(fēng),提高了我的職業(yè)和心理素質(zhì),具體有如下的收獲:

在去市場調(diào)查的時候我在老師的講解下掌握了市場調(diào)查的目的與方法和要求。并且掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法、品牌診斷的分析方法。在對“圣迪奧”這個品牌進(jìn)行調(diào)查的時候我們了解了服裝品牌企劃的內(nèi)容。之后我們自己

試著設(shè)計了品牌,使我掌握了品牌設(shè)計的方法及內(nèi)容。在和商家的交談交流中,我掌握了服裝產(chǎn)品訂貨會流程及相關(guān)要求、并在老師的講解下,我掌握服裝產(chǎn)品宣傳手冊的制作內(nèi)容和方法。在自己試著去營銷和展示自己做成的服裝時,我了解品牌零售的那些陳列器架、陳列的色彩、陳列服裝的方法、立模出樣、櫥窗陳列等相關(guān)知識、掌握服裝陳列設(shè)計的原則與技巧。查閱了課內(nèi)外資料我得知現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段、工作流程、了解品牌營銷的步驟與要求、掌握銷售信息收集與整合，調(diào)整生產(chǎn)及銷售計劃。在老師的要求下,我們進(jìn)行的市場調(diào)查使我養(yǎng)成了良好的市場調(diào)查習(xí)慣、并且隨時關(guān)注市場動態(tài)、了解流行趨勢的能力。在了解了市場上的動態(tài)后,自然而然的具有了的市場分析的能力。在一系列的作業(yè)中,我習(xí)慣了去搜集資料、閱讀資料和利用資料.調(diào)查和營銷都需要自己動手去干,久而久之就具備了吃苦耐勞的精神.在觀察店面和商家的服務(wù)態(tài)度后,我了解到誠實(shí)守信才是立身之本,若連最基本的誠信都無法做到,其余的皆不需談.每次我們需要做什么事情的時候,都需要事先寫好規(guī)劃,這使我養(yǎng)成了事情先做計劃規(guī)劃的良好習(xí)慣.在推銷我們的產(chǎn)品的過程中我具備了自己的一套銷售技巧,也使自己口才能力得到了很大程度的提高。

其次在整個學(xué)習(xí)的過程中也嚴(yán)重的認(rèn)識到自己的不足,其具體如下:

1.不會控制成本:事先做策劃時不是很了解材料的價格和場地的需求，在不應(yīng)該投錢的地方大肆投錢,造成本錢太高的利潤極低的現(xiàn)象.

2.團(tuán)隊合作精神:因?yàn)橐恢币詠矶际菆F(tuán)隊合作式的干活,大家之間缺少了很多必要的交流,分工不是很明確,就出現(xiàn)了在關(guān)鍵的時候,就有了矛頭不統(tǒng)一的情況的發(fā)生了.

總結(jié):

在上這個課程之前,我以為這課程和發(fā)前所學(xué)的一樣,不過是形式上東西而已,也沒去在乎和擔(dān)心，但是在我認(rèn)真的學(xué)習(xí)完這課程以后我才發(fā)現(xiàn),原來的課程都是紙上談兵，這次有了我們在社會上實(shí)踐，鍛煉了我的自我能力和社會經(jīng)驗(yàn)，在這次的學(xué)習(xí)中鍛煉了自我的同時也了解了社會，明白了在校園外的社會中的競爭壓力.

學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的日子里,對于我在這課程里學(xué)到的東西我會更加努力去深入了解再結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中,對于那些不足的地方我會向老師請教,和同學(xué)們互相交流經(jīng)驗(yàn)，提高和完善自我。

我認(rèn)為要學(xué)好這門課程,光靠埋頭苦讀是不夠的,它需要我們從書里的知識中去結(jié)合實(shí)際加上自身的技巧,口才和xxxxxxxxxxxxxxxxx.從而達(dá)到理論實(shí)際結(jié)合.運(yùn)用到自身的作品的時候才能xxxxx

(你看能把這段字加在哪就加哪吧,自己修改一下)

服營0803班

小喬201*\12\6

湖南工藝美術(shù)學(xué)院

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