第一篇：電影《蒙娜麗莎的微笑》觀后感

電影《蒙娜麗莎的微笑》觀后感

《蒙娜麗莎的微笑》這部電影給我啟迪最大的有兩個(gè)方面，一是教課方式，另一個(gè)便是師生關(guān)系。

本片講述了凱瑟琳·沃森，一位來自奧克蘭市僅有一年教學(xué)經(jīng)歷的教師，，來到了她向往的如威斯利般著名的女子大學(xué)韋爾斯利學(xué)院，不僅想成為其中的一員，更想有所作為。但在這所最傳統(tǒng)的女子學(xué)院里，教師們教授學(xué)生是一切圍繞將來的好姻緣打轉(zhuǎn)，并不鼓勵(lì)她們主動(dòng)獲取自己感興趣的知識(shí)，也不注重培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)。這使得凱瑟琳的教學(xué)進(jìn)行的十分不順利。當(dāng)她第一次走進(jìn)課堂時(shí)就遇見了很尷尬的事。她準(zhǔn)備要教授的知識(shí)同學(xué)們?cè)缫蚜私獠⑶沂鞘熘�，她�?dāng)時(shí)就愣住了！我也愣住了。我覺得作為一名老師大多是教授學(xué)生不知道的知識(shí)，在這樣的情況下是任何一個(gè)老師預(yù)料不到的，也是所承受不了的。其中一個(gè)學(xué)生犀利的對(duì)她說到“如果你沒什么可教的，我們寧愿自學(xué)”活后便都離開了課堂。這個(gè)場(chǎng)景給我的感觸很深。

我也在思考出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，同時(shí)我很期待她的第二次課。果然讓人眼前一亮，第二次，她成功了。改變以往陳舊的教學(xué)方式，將課外知識(shí)與課本知識(shí)巧妙的結(jié)合起來，讓學(xué)生暢所欲言，同時(shí)告訴她們“課本外的知識(shí)亦能有助于你們的思考”，教給了她們看畫思考的方法。給我印象深刻的是她讓自己的學(xué)生在一幅畫前思考，那幅畫叫什么我不知道，也無須知道。因這些都不重要，重要的是她的教課方式，通過這種方式，讓學(xué)生與作品、作者產(chǎn)生心靈上的共鳴，可以更深層的了解這幅畫，了解作者的思想，才可能真正的理解藝術(shù)。這也許就是所說的實(shí)踐與理論相結(jié)合吧。此法適用于各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。凱瑟琳是一位有自己的思想并愿意將自己的思想與學(xué)生分享的教育工作者。她這樣做吸引了他的學(xué)生并影響了她們思想、生活、情感。但由于她的思想與當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活存在一定的差距，學(xué)校的不理解、個(gè)別學(xué)生的排斥促使她難以堅(jiān)持，最后她不得不放棄，她說到“我放棄。你們贏了。這個(gè)國家最聰明的女性。我以前沒有意識(shí)，為了追求卓越，我會(huì)去挑戰(zhàn)??”她的這段話讓我感覺到她并沒有輸，她雖沒有改變整個(gè)現(xiàn)狀，但她對(duì)學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。電影的最后是她離開了這個(gè)學(xué)校繼續(xù)去追尋著她的思想，她的夢(mèng)想。

她們之間的師生關(guān)系是微妙的，令人愉快的。想蒙娜麗莎的微笑一樣神秘，并讓人向往、憧憬。開始的隔閡隨著彼此的努力、了解、接受變得越來越微不足道，被人遺忘。凱瑟琳身上散發(fā)的風(fēng)趣、率真、熱情、淵博的人格魅力最終征服了她的那群學(xué)生，證明了教師的人格魅力也是其職業(yè)能力的一個(gè)重要組成部分，她給了我一盞指路明燈。從凱瑟琳那里我明白了想擁有良好的師生關(guān)系，不僅要尊重包容彼此，還要關(guān)心了解彼此。

教師是神圣的職業(yè)，我神往，源于我真誠的熱愛。

第二篇：電影蒙娜麗莎的微笑觀后感

電影蒙娜麗莎的微笑觀后感

電腦里積攢了許多亂七八糟的電影，有些已經(jīng)存了多年卻還沒有看。今天終于把《蒙娜麗莎的微笑》看完了。

很喜歡“大嘴”美女朱莉亞羅伯茨，總記得在《我最好朋友的婚禮》中，最后她在婚禮上的淚與笑，從來沒有見過張那么大嘴哈哈大笑的姑娘還能這么美！那時(shí)候我覺得她的光芒完全閃耀過了新娘。恩，跑遠(yuǎn)了，回到《蒙娜麗莎的微笑》。剛看到標(biāo)題時(shí)，以為主題是講某個(gè)類似蒙娜麗莎的女人，美麗而神秘。看到后來才發(fā)現(xiàn)是講女性尋求獨(dú)立人格的主題，而且背景是二戰(zhàn)結(jié)束后。我很難想象那時(shí)候的女性有多保守，但是根據(jù)看的一些影視劇，大概那時(shí)候大多女人尋求的就是相夫教子。其實(shí)即使在今天，很多女子也將這個(gè)作為人生一大追求。在越來越多時(shí)代新女性的今天，這個(gè)話題仍然很有意義。

我自認(rèn)為沒有資格去評(píng)論女性究竟是否應(yīng)該將日后組建的家庭作為第一位，這是社會(huì)對(duì)女性的期望，但也在很多時(shí)候成為阻礙女性發(fā)展自己獨(dú)立人格的絆腳石。很多人說可以二者兼顧，就像katherine告訴joan的一樣。的確這種情況是可行的，但也有一些時(shí)刻你必須做出選擇。可是怎么選擇并沒有好壞之分。就像joan對(duì)上門來找她的katherine說，也許有一天她會(huì)醒來為自己沒有成為律師感到遺憾，但絕不會(huì)比她沒有在她的家庭陪伴這丈夫和孩子的遺憾要大。她知道自己放棄了什么，選擇了什么，而這時(shí)候她的選擇就不再讓人覺得她好像犧牲了自己的發(fā)展，因?yàn)樗�知道自己真正想要的。家庭主婦只是別人給她的標(biāo)簽，這并不會(huì)讓她變得更愚昧、或者降低自己的人格。這也是為什么joan是這里面最可愛的學(xué)生，她明白老師告訴她的，但并不因此改變自己所想。

而與她看起來同樣優(yōu)秀的betty就沒有這么好的運(yùn)氣了。她和spencer沒有joan和tom之間的親密，她看起來特立獨(dú)行，似乎一切都有自己的想法，敢發(fā)社論趕走老師，卻一直活在母親給她灌輸?shù)膬r(jià)值觀的陰影中。就拿朗誦詩來說，她知道spencer不想讀，但她因?yàn)槟赣H告訴她，好妻子會(huì)讓丈夫覺得他做的選擇是出于自己，而不是被妻子逼，她就想辦法讓spencer讀詩。在表面上看，她似乎得到了一切想要的，可是結(jié)婚之后卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。而最讓她傷心的是母親并不接納她，并且母親最在意的仍然是外部的東西。其實(shí)我不是很確定她是在什么時(shí)候改變對(duì)katherine的印象，是那次家庭主婦的幻燈片，還是在和母親對(duì)話的絕望后？不過我這才明白蒙娜麗莎的微笑的來源�！皀oteverythingisasitseems.”蒙娜麗莎在微笑，她是否真的幸福？她看起來是開心的，所以幸不幸福似乎沒那么重要了？這就是她母親在意的，“theappearance”。看電影的時(shí)候總會(huì)覺得betty是礙眼的，太自以為是了，讓人忍不住想說“suchabitch”。但是她的面貌很大程度是由她母親造成的，也令人同情。她一直活在期望中，以組建人人稱羨的家庭為目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)得到的只是一具華麗的空殼，不管她怎么證明，是拍照發(fā)社論或是其他，她都沒有辦法改變她自己是不幸福的事實(shí)。最后她和giselle一起離開，雖然她也不知道從何開始，但至少她邁出了逃離她母親控制的第一步。

再說說connie和giselle。connie讓我有點(diǎn)琢磨不清，總覺得她跟《其實(shí)他沒那么喜歡你》中的gigi有點(diǎn)像。她敢于追求自己想要的，卻又特別容易受人影響。當(dāng)然優(yōu)點(diǎn)就是她也相信。所以一旦發(fā)現(xiàn)真相，她又會(huì)重新勇敢地追求心之所向。而giselle可能是唯一最與當(dāng)時(shí)女性形象不符的了。她可以追求任何她想要的男子，不管是她的老師還是已婚男人，不管她在別人眼里看來是不是沒有尊嚴(yán)的追求。她隨心而動(dòng)，不顧外界，卻還是并不開心�？赡苁且�?yàn)樗齼?nèi)心的痛，就是她真正想要的卻得不到。這大概和她父母離異有關(guān)，不過電影中并沒有過多著墨。但是她的優(yōu)點(diǎn)就是理解痛苦，因?yàn)橥纯噙^，所以懂得，所以在betty歇斯底里沖她破口大罵時(shí)，她還可以忍住憤怒，并看透betty心中的痛，給她擁抱，讓她感受愛。

最后看看我們的女主katherine。顯然她是電影的主旋律，也是尋求女性獨(dú)立人格的典范。但是我禁不住在想，如果她18歲訂婚的男朋友沒有離開，她是不是也會(huì)組建一個(gè)幸福的家庭，放棄去ucla讀書的機(jī)會(huì)。然而并沒有如果。正是變數(shù)早就了今天的她。她在片中和兩個(gè)男人的關(guān)系對(duì)我來說有點(diǎn)突然，甚至不記得她是怎么跟bill開始的，又為什么因?yàn)閎ill拒絕了從千里之外趕來的男友。但是撇開她的感情生活不說，她其實(shí)并沒有明確的反對(duì)婚姻，她也說“iguessiassumethatiwww.7334dd.comart housewife。

在這個(gè)事情上katherine應(yīng)該是重新思考自己的態(tài)度的，在很多事情上影片也缺乏對(duì)她的內(nèi)心思索的展現(xiàn)，這位激進(jìn)的思想者一直都對(duì)自己十二分自信，從第一堂課受到學(xué)生的挑釁，到參加學(xué)生聚會(huì)，到她與paul的破裂，到最后與bill的矛盾，她一直沒有對(duì)自己有過懷疑或是思考，這一點(diǎn)也讓我難以接受。

當(dāng)然，影片中katherine與betty 的交鋒才具有新舊思想革新、女性思想解放的意義，katherine對(duì)betty的那句”the roles you were born to fill”（“生來注定擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧�”）的批判感人至深，她自己的痛心疾首，學(xué)生的惶惑不安，這一段才讓人深刻感到她的痛苦，她是多么希望她的學(xué)生能夠摒棄腐朽的、女性為婚姻為家庭犧牲自我的舊思想，她帶著一種世人皆醉我獨(dú)醒的痛苦與高傲向她的學(xué)生做了最后的最猛烈的申訴。隨著betty的覺醒、katherine的離開，影片才慢慢明晰起來，所謂蒙娜麗莎的微笑，也就是一種旁人無法理解的笑，人們無法了解笑容背后的心情是真實(shí)的愉悅還是偽裝的愉悅，但是這群女性已經(jīng)明白，人生乃是為自身而活，為了虛假的表面的幸福而葬送自己的追求與向往實(shí)在太愚蠢。

看到一段關(guān)于這部電影的評(píng)論：“一個(gè)沒有得到愛情的女權(quán)主義者，依然是偉大的，她雖然無法影響一個(gè)男人，讓他給她她想要的幸福。但是請(qǐng)你緊緊記住結(jié)尾那一幕，離開的教授得到那么多青春女孩的追逐，那是一種思想的勝利，一種智力上高尚的驕傲，她的思想將永遠(yuǎn)照耀那些女孩，以及那些女孩的后輩，推開一切思想上的束縛，追求真正的自我。”

只不過恰好在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)，katherine作為一抹異色，激發(fā)了人們對(duì)色彩的重新認(rèn)識(shí)吧。一切都是歷史的兵卒與工具，無一例外。

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