第一篇：自古英雄出少年之岳飛觀后感800字

自古英雄出少年之岳飛觀后感

岳飛，是中國歷史上的一位愛國名將，其精忠報國的精神令人敬佩。在區(qū)電教中心的安排下，我校以愛國為主題，今天為我們播放了一場膾炙人口的電影——《自古英雄出少年之岳飛》。這部電影講述了岳飛成長的經(jīng)歷以及一幕幕妙趣橫生、與陰險狡詐的敵人斗智斗勇的感人故事。

聰明、機智的少年岳飛和幾個小伙伴從小生活在岳家莊。北宋年間，岳家莊開學堂了，學堂的先生是名震天下的周侗，他書不僅教得好，武功也是相當?shù)牧说�。因喜歡岳飛聰明好學，而收岳飛為徒，教他武功。其他小伙伴也想練武，于是，周侗的孫女周遙成為他們的“教頭”。湯陰縣令的兒子潘俊也進了學堂，靠著他是縣令的兒子，處處找事，與岳飛為敵。周侗昔日的徒弟史文恭，從梁山死里逃生，潛入湯陰，陰差陽錯的收潘俊為徒。一次“切磋”中，潘俊被岳飛打敗，非常惱怒，一心要贏岳飛。史文恭攛掇潘俊和岳飛比武，并趁機打傷了岳飛，綁架了周遙，逼周侗交出所有武功典籍。岳飛利用自己的聰

明機智巧布機關(guān)，把史文恭和其手下打得屁滾尿流。

一想起岳飛巧設機關(guān)，打敗史文恭的滑稽幽默情節(jié)，我竟忍不住笑出聲來。岳飛先派了一個小孩點火扇煙，搞得里面煙騰騰、霧悶悶的，根本認不出路，在這種情況下，敵人一進去，有些人被藏進草堆里的王顯絆倒；有些人被小伙伴用東西砸暈；還有的摔倒在泥地里弄得滿身是泥。到最后，敵人倒的倒，傷的傷，只剩下史文恭和岳飛決戰(zhàn)。旁邊的小伙伴助威喊道：“史文恭，大壞蛋！吃了包子拉雞蛋！哈哈哈！”史文恭一怒之下刺過去，岳飛一閃，他們就沖進學堂繼續(xù)戰(zhàn)斗起來。岳飛找準史文恭的弱點，巧妙地打敗了史文恭。

看完電影，我有一種意猶未盡的感覺。我覺得岳飛和他的小伙伴們太棒了！他們善良勇敢不向邪惡勢力屈服的精神深深地打動了我，腦海中不時閃現(xiàn)出他們在學堂一起學習；在院落一起練武；在鄉(xiāng)間一起玩耍的情景，過得既開心又快樂的幸福生活，使我暗暗發(fā)誓，一定要向他學習做一個正直善良、樂于助人的好少年。(請繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫www.7334dd.com)

我們在生活中，也要用岳飛吃苦好學的精神來激勵自己，遇到困難不要退縮，要想辦法來克服它。困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，難道不是這樣嗎？

第二篇：《自古英雄出少年之岳飛》觀后感田榮

《自古英雄出少年之岳飛》觀后感

陳倉區(qū)大眾小學四年級田蓉指導教師：張亞娥學校組織看電影《自古英雄出少年之岳飛》，我很喜歡岳飛，決定做一個像岳飛一樣的人。

岳飛小時候非常聰明好學，村里建了座學堂，孩子們都想上學，要考試合格了才能上學，岳飛考了第一。上課時，岳飛認真聽講，積極回答問題，做為獎品的點心大部分都被他獲得。老師發(fā)現(xiàn)岳飛力氣很大，不但聰明好學，就收他為徒也教他武功，他看媽媽做鞋底時，針扎不透鞋底，旋轉(zhuǎn)著針向里就扎透了，他思索著個道理，把他用在了他的槍法上，創(chuàng)立了岳家槍。有一伙強盜來搶師傅的武功秘笈，岳飛利用他的機智勇敢，帶領同學們設了迷魂陣，幫助師傅擒獲了強盜。岳飛小小年紀不但聰明好學，而且機智勇敢，在敵我力量懸殊的情況下，利用迷魂陣法，把兇惡的強盜們繞的團團轉(zhuǎn)，分散敵人，個個殲滅。

電影中的岳飛給我了很大的啟示：有的人聰明但不好學，不能成才；有的人機智但為了自己的利益卻不奉獻，不能成器。只有像岳飛、雨來和二小那樣，智勇雙全，敢于奉獻的人，大家才會愛戴他。

第三篇：觀《自古英雄出少年之岳飛》有感

觀《自古英雄出少年之岳飛》有感

大眾小學三年級張智慧

上周，我在二年級教室觀看了描述岳飛這個大英雄小時候事跡的電影《少年岳飛》。

電影主要講的是岳飛從小就天資聰明，而且還非常勤奮刻苦，受到了學堂的周同老師的賞識。有一次老師的孫女周瑤被壞人抓去了，老師去救周瑤時不幸中了毒箭，危在旦夕。最后岳飛和伙伴們一起設計把大壞蛋——史文恭活捉了，順利拿到了解藥，醫(yī)好了老師。我覺得岳飛不僅是個勤奮好學，勇敢正義，聰明的孩子，而且他還很孝敬長輩和師長，更重要的是能和小伙伴們團結(jié)相處，互相幫助，共同進步。

和岳飛相比，我感到很慚愧，我不太喜歡幫助同學，尤其是同桌，老是去欺負他。看過岳飛這個電影后，我就嘗試去幫助同桌，我知道他是個小馬虎，老是丟三落四的，忘東忘西，所以我就每次帶東西都多帶一份，怕他萬一又忘了，能及時借給他。碰到他不會的題目也試著幫他講解，直到他明白為止......

現(xiàn)在，爸爸媽媽都夸我大了一歲，懂事多了。同桌也和我成了好朋友。

（指導教師孟海文）

第四篇：自古英雄出少年之岳飛---發(fā)行通知

數(shù)字分帳影片《自古英雄出少年之岳飛》發(fā)行通知

影院：

根據(jù)貴我雙方簽訂的“發(fā)行數(shù)字版影片（節(jié)目）分帳發(fā)行放映合同”（以下簡稱總合同）和排片計劃，我公司將于201*年1月23日全國數(shù)字影院數(shù)字單獨發(fā)行國產(chǎn)故事片《自古英雄出少年之岳飛》，現(xiàn)就影片發(fā)行工作具體內(nèi)容通知如下：

第一條、 關(guān)于影片

影片名稱：《自古英雄出少年之岳飛》

出品單位：河南文化影視集團有限公司、河南視界文化傳媒有限公司

導演：朱趙偉

主要演員：張真 陳正華 龔若蘭 任彭亮 畢詩考 黃習恒 黃坤

類型：喜劇/功夫色別：彩色語別：國語幕幅： 1：2.35片長：88分鐘聲音制式： 5.1 影片排次號：00118097

第二條、 故事簡介

一部講述岳飛少年時期成長的喜劇功夫片。北宋年間，岳家莊開辦學堂，先生周侗名震天下，因喜歡岳飛收其為徒，教他武功。周侗的孫女周媱是學堂的“教頭”。當時湯陰縣令的兒子潘俊也進了學堂卻與岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死里逃生潛入湯陰，陰差陽錯收潘俊為徒并綁架了周媱，其目的逼迫周侗交出所有武功典籍。在緊急關(guān)頭岳飛帶領小伙伴巧布機關(guān)，上演了一幕驚心動魄、妙趣橫生、懲惡揚善，斗智斗勇的故事。

第三條、發(fā)行放映期限

本通知第一條確定的數(shù)字影片（節(jié)目）（以下簡稱本片）在總合同約定的發(fā)行放映范圍內(nèi)的放映期限為：201*年 1月 23 日（即本片首映日）至201*年 2 月 19 日（即本片落片日）。

第四條、根據(jù)總合同的約定影院每日放映場次：201*年 1月 23 日至 201*年 2月 19 日，每日放映場次不少于4場（如果后期放映效果不理想，可根據(jù)市場情況適當減少放映場次）。

第五條、根據(jù)總合同的約定本片為數(shù)字單獨發(fā)行影片，本片最低票價不得低于15元（含團體學生票價、半價日票價）。

第六條、根據(jù)總合同的約定本片甲乙雙方分帳比例，甲方：％；乙方：％。

第七條、本片統(tǒng)計與片款結(jié)算按照總合同約定執(zhí)行。

第八條、根據(jù)總合同的約定,本通知為貴我雙方簽訂的“發(fā)行數(shù)字版影片（節(jié)目）分帳 發(fā)行放映合同”不可分割的一部分，具有同等法律效力，無需雙方簽字確認。

中影數(shù)字電影發(fā)展（北京）有限公司

201*年1月17日

第五篇：《自古英雄出少年—岳飛》觀后感邵冰心doc

《自古英雄出少年—岳飛》觀后感

陳倉區(qū)大眾小學四年級邵冰欣 指導教師：張亞娥

今天，我們學校組織看電影—《自古英雄出少年—岳飛》，我很喜歡岳飛，下決心做一個像岳飛一樣的人。

岳飛小時候聰明好學，村子里建了所學校，孩子們都要上學，要考試，合格了才可以上，岳飛考了第一名。上課時，岳飛，認真聽講，所以，大部分點心被他獲取。老師發(fā)現(xiàn)岳飛不但聰明好學，而且力氣很大，所以教他武功。

周遙被壞人綁架了，老師聽說了，便趕去救周遙，可是被壞人刺傷，岳飛帶領小伙伴們救出周遙，可是老師受傷了，他機智勇敢，帶領同學們，利用迷魂陣法把敵人繞的團團轉(zhuǎn)，終于，在岳飛的帶領下，大家抓住了壞人，找到了解藥，老師吃了解藥，逐漸好了起來。岳飛看見媽媽在做鞋底時，針扎不透鞋底，旋轉(zhuǎn)著針向里扎就扎透了，他思索這個道理，把它用在了槍法上，便創(chuàng)立了岳家槍。岳飛給我很大的啟示，有的人聰明但不好學，不能成才，有的人機智但不奉獻，不能成器。

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