第一篇：觀一號(hào)目標(biāo)有感

觀一號(hào)目標(biāo)有感

影片取材于1946年國(guó)內(nèi)局勢(shì)變幻動(dòng)蕩、內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā)時(shí)的一段鮮為人知的故事，由周恩來(lái)意外遺失的一本小筆記拉開序幕……

這部影片絕非單一的懸疑片，而是一部充滿崇高美好而不失溫暖浪漫情懷的情感片，至始至終穿插著上下級(jí)、戀人夫妻、戰(zhàn)友朋友之間感人的片段，雖懸念重生，腥風(fēng)血雨，扣人心弦，卻又處處閃爍人性之美，真誠(chéng)之愛：敵人監(jiān)視下的婚禮簡(jiǎn)單而熱烈，充滿浪漫色彩；周恩來(lái)贈(zèng)送給熊向暉（潛伏在胡宗南身邊的地下黨）的結(jié)婚禮物——小小的血紅剔透的雨花石，意味深長(zhǎng)；熊向暉與未婚妻的告別，令人動(dòng)容；就連與敵方周旋都充滿人性的良善，周恩來(lái)與監(jiān)視他的國(guó)民黨保密局女特務(wù)的對(duì)話以及最后告別時(shí)他輕輕地推一推禮帽的細(xì)節(jié)，處理得恰到好處……細(xì)節(jié)的精到乃此部影片的一大特色，不溫不火，不以淚點(diǎn)取勝，卻沁入心脾，感人至深。

走出影院，眼前是都市繁華的商業(yè)廣場(chǎng)，熙熙攘攘的人群，物質(zhì)極大豐富、娛樂(lè)至死的當(dāng)下，我們不正是缺少影片中的那些純潔、美好、崇高的感情嗎？

以上感受用短信發(fā)給了翟俊杰老師，電話里傳來(lái)他富有磁性的嗓音：我們就是要堅(jiān)守主流，倡導(dǎo)正能量，即便很艱難！

第二篇：我的目標(biāo)——觀《紅色娘子軍》有感

我的目標(biāo)——觀《紅色娘子軍》有感

貧農(nóng)女兒吳瓊花受到惡霸地主南霸天的殘酷壓迫，幾次反抗后，南霸天命人將她活活打死，昏死在地的瓊花在電閃雷鳴中驚醒過(guò)來(lái)，遇到化裝成華僑富商的紅軍干部洪常青和通信員小龐。瓊花在他們的幫助下，決心走上革命道路。她來(lái)帶娘子軍營(yíng)地，要求參加娘子軍隊(duì)伍。洪常青認(rèn)出瓊花，連長(zhǎng)批準(zhǔn)瓊花入伍，并發(fā)給她一支槍，娘子軍戰(zhàn)士們決心打下椰林寨、活捉南霸天。南霸天的公館賓客滿堂，正為南霸天做壽�；�裝成華僑巨富的洪常青到來(lái)，南霸天見他氣度不凡，接到壽禮后對(duì)他更是深信不疑。夜深，瓊花帶領(lǐng)一名女戰(zhàn)士化裝成丫頭，潛入南府，準(zhǔn)備里應(yīng)外合捉住南霸天。但瓊花見到仇人分外憤怒，貿(mào)然行動(dòng)致使南霸天漏網(wǎng)。連長(zhǎng)嚴(yán)肅批評(píng)了瓊花并收回她的槍，讓她深刻反省，瓊花對(duì)自(好 范文網(wǎng)：www.7334dd.com)己的錯(cuò)誤悔恨不已。部隊(duì)又與敵人展開了激烈戰(zhàn)斗，但洪常青為掩護(hù)主力不幸被俘，面對(duì)兇殘的敵人，他寧死不屈，英勇就義。瓊花繼任黨代表，帶領(lǐng)娘子軍配合主力解放了椰林寨，擊斃了南霸天。

【影片評(píng)價(jià)】

影片以第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期海南紅色娘子軍的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)?yōu)樗夭模瑖�繞吳瓊花從奴隸成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的經(jīng)歷，用寫實(shí)的手法突出反映了舊社會(huì)婦女在反抗和斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的典型事例。影片很好的把握了女主人公吳瓊花勇敢倔強(qiáng)、深沉善良的性格，塑造了紅軍干部洪常青高大光輝的英雄形象，具有較豐富的思想內(nèi)涵和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。該片獲第一屆“百花獎(jiǎng)”最佳故事片獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳女演員獎(jiǎng)、最佳男配角獎(jiǎng)；1964年第三屆亞非電影節(jié)“萬(wàn)隆獎(jiǎng)”；1995年“中國(guó)電影世紀(jì)獎(jiǎng)”。

第三篇：《一號(hào)目標(biāo)》：目標(biāo),特務(wù),士兵,暗樁

《一號(hào)目標(biāo)》：目標(biāo)，特務(wù)，士兵，暗樁 明眼人都能看出來(lái)，標(biāo)題是調(diào)侃了《鍋匠裁縫士兵間諜》，倒不是我喜歡生搬硬套或�；�頭，而是真心覺得，這兩部片之間確實(shí)存在多處相似。上世紀(jì)東西方的冷戰(zhàn)，尤其是60年代初到80年代末柏林墻高高聳立的那一段時(shí)期，是美蘇間諜較量的高峰時(shí)段，是世界諜報(bào)活動(dòng)的黃金年代。我一直認(rèn)為，我國(guó)從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，到國(guó)共撕破臉皮兵戎相見之間那短暫的和平時(shí)期，是堪比冷戰(zhàn)、書寫諜戰(zhàn)故事的絕佳背景。近十年來(lái)，我認(rèn)真看完的國(guó)產(chǎn)劇只有一部《潛伏》，其主要情節(jié)就大致集中在這個(gè)時(shí)期�？上н@段日子太短，否則以國(guó)人對(duì)政治智謀的鐘愛程度，華語(yǔ)文學(xué)界肯定能出幾個(gè)勒卡雷，陸德倫，克蘭西這樣的間諜小說(shuō)巨匠。

言歸正傳，看《一號(hào)目標(biāo)》時(shí)，我腦海里不斷閃過(guò)《鍋匠》的畫面。那部電影我看了兩部，又參照了原著才大致搞懂來(lái)龍去脈。兩部電影在很多方面，大有“同父異母”之嫌。情節(jié)均是圍繞一個(gè)內(nèi)鬼展開，那邊圓場(chǎng)管人叫“鼴鼠”，咱們叫他“暗樁”；兩個(gè)故事的立場(chǎng)正好顛倒，《鍋匠》是要找內(nèi)鬼，本片則是保護(hù)內(nèi)鬼不暴露；周恩來(lái)就是圓場(chǎng)的喬治?史邁利，呂一然就是蘇俄特務(wù)頭子卡拉；故事起因也大致相同，都是某個(gè)大人物犯了錯(cuò)，人家是老總判斷失誤，導(dǎo)致布達(dá)佩斯傳遞情報(bào)失利，特工人員被害，本片是周恩來(lái)在美軍飛機(jī)遺失一本筆記，導(dǎo)致暗樁身份的蛛絲馬跡泄露給美方和國(guó)民黨，而且兩片的內(nèi)鬼都是一樁舊案的主要嫌疑犯之一；史邁利設(shè)圈套，逮住鼴鼠，

呂一然也布陷阱，但被周恩來(lái)和手下智破，無(wú)功折返，兩片結(jié)尾都以從容不迫、和風(fēng)細(xì)雨的姿態(tài)宣告勝利。

這兩部電影，都是把迷你劇的容量濃縮到一部電影，副作用就是理解障礙�！跺伣场返幕逎�相信看過(guò)的朋友都有體會(huì)，《一號(hào)目標(biāo)》也很考驗(yàn)理解力，半年多的時(shí)間跨度，超過(guò)10個(gè)主要角色，全在100多分鐘里說(shuō)清，整體而言算得上有條不紊，聚精會(huì)神的話，不難跟上，但也只能說(shuō)清，做不到說(shuō)透。角色出場(chǎng)時(shí)，也沒法遵循常規(guī)的戲劇套路，用對(duì)白、文件等手法自然而然帶出姓名背景，要像老版《三國(guó)演義》一樣不斷出字幕。筆者這互聯(lián)網(wǎng)泡出來(lái)的一代，要不是對(duì)民國(guó)史略有了解，根本來(lái)不及閱讀那些豎排的字，也許年長(zhǎng)一些的觀眾會(huì)有親切感。影片轉(zhuǎn)場(chǎng)很多，極少有超過(guò)一分鐘的場(chǎng)景，還有多處將兩三個(gè)陣營(yíng)交叉剪輯的片段，都給人倉(cāng)促之感，不夠時(shí)間深入地體驗(yàn)情緒。戲劇沖突來(lái)不及深入時(shí)，常常借助配樂(lè)來(lái)助推一把，影院里不時(shí)轟然作響，比昨天看《x戰(zhàn)警》還爆發(fā)。

當(dāng)然，歸根到底，本片和西方諜戰(zhàn)片還是有根本上的區(qū)別。開頭燙金的立體大字一出來(lái)，配上那常伴紅色經(jīng)典的音樂(lè)，就知道這不是《聽風(fēng)者》那種浪漫主義戲說(shuō)，而是我國(guó)特色——主旋律。如今的主旋律比樣板戲年代時(shí)髦了不少，除了拍攝手法更商業(yè)，還加入許多含蓄但又令人印象深刻的東西，標(biāo)志意識(shí)形態(tài)上的悄然轉(zhuǎn)變�？梢耘e片中的儀式為例子，有兩場(chǎng)婚禮，共產(chǎn)黨的中式和國(guó)民黨的西式，婚禮是禮儀和文化的展示，象征意味非常強(qiáng)烈，影片是國(guó)共雙方在美國(guó)調(diào)停之下的博弈，表面上，國(guó)民黨的風(fēng)俗更接近美國(guó)的西方文化，贏得

勝利的盤面更大，但細(xì)看，馬歇爾將軍對(duì)京劇贊不絕口，并據(jù)此改變戰(zhàn)略，而周恩來(lái)嫻熟的交誼舞、對(duì)自助餐的熱愛，則在說(shuō)明，共產(chǎn)黨骨子里比國(guó)民黨更能認(rèn)清局面，也更有資格贏得未來(lái)，在這里，只能替蔣公道一聲惋惜了。

第四篇：學(xué)習(xí)201*年中央一號(hào)文件有感

學(xué)習(xí)201*年中央一號(hào)文件有感

201*年2月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增加農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》，這是黨的十六大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院第9個(gè)以農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作為主題的一號(hào)文件，也是改革開放以來(lái)第14個(gè)涉農(nóng)一號(hào)文件。文件明確要求，201*年，各級(jí)要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同步推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，圍繞強(qiáng)科技保發(fā)展、強(qiáng)生產(chǎn)保供給、強(qiáng)民生保穩(wěn)定，進(jìn)一步加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度，推動(dòng)糧食生產(chǎn)再獲豐收，農(nóng)民收入再攀新高、農(nóng)村民生繼續(xù)改善。

一、中央一號(hào)文件的出臺(tái)背景

從形勢(shì)變化看，我國(guó)面臨的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更為復(fù)雜嚴(yán)峻，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，必須避免農(nóng)業(yè)出現(xiàn)閃失，避免主要農(nóng)產(chǎn)品供給出現(xiàn)問(wèn)題。做好“三農(nóng)”工作，穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，對(duì)營(yíng)造良好氛圍、推動(dòng)全局工作、贏得戰(zhàn)略主動(dòng)至關(guān)重要。 從發(fā)展需要看，要長(zhǎng)期穩(wěn)定地保障我國(guó)糧食和其他重要農(nóng)產(chǎn)品的有效供給，靠繼續(xù)增加農(nóng)業(yè)水土資源已沒有多少余地，必須靠提高單產(chǎn)。而提高單產(chǎn)，靠繼續(xù)增加使用化肥農(nóng)藥，不僅效益在降低，而且破壞環(huán)境，也難以為繼。同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)較快增長(zhǎng)，根本還是要靠發(fā)展生產(chǎn)力，通過(guò)科技進(jìn)步，不斷提高土地產(chǎn)出率、資源利用率、勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收、提質(zhì)增收、節(jié)本增收。1

同時(shí)，中央發(fā)出關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一號(hào)文件，有利于突出工作重點(diǎn)、明確政策指向、集中解決問(wèn)題，已經(jīng)成為中央指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的政策導(dǎo)向和主要信號(hào)，成為強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策體系的集中體現(xiàn)和鮮明標(biāo)志，成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的有力武器和重要抓手。

二、中央一號(hào)文件的主要精神

（一）“三個(gè)絕不能”——“三農(nóng)”工作要求

絕不能因?yàn)檫B續(xù)多年增產(chǎn)增收而思想麻痹，絕不能因?yàn)檗r(nóng)村面貌有所改善而投入減弱，絕不能因?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展持續(xù)向好而工作松懈。

（二）“三是三性”——農(nóng)業(yè)科技定性定位

必須緊緊抓住世界科技革命方興未艾的歷史機(jī)遇，堅(jiān)持科教興農(nóng)戰(zhàn)略，把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位臵，下決心突破體制機(jī)制障礙，大幅度增加農(nóng)業(yè)科技投入，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技跨越發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

（三）“三強(qiáng)三保”——“三農(nóng)”工作總體思路

強(qiáng)科技保發(fā)展、強(qiáng)生產(chǎn)保供給、強(qiáng)民生保穩(wěn)定。

（四）“三大指向”——“三農(nóng)”工作政策指向

在“三農(nóng)”政策體系上，今年中央一號(hào)文件明確提出“三大指向”：強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)。過(guò)去一直提“支農(nóng)”，后來(lái)提“支農(nóng)惠農(nóng)”，黨的十七屆三中全會(huì)科學(xué)地表述為“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”，這次一號(hào)文件又提升到“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)”。這是重中之重戰(zhàn)略思想的豐富發(fā)展，是以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)方針的細(xì)化實(shí)化，是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、惠及農(nóng)村發(fā)展、富裕農(nóng)民生活的精煉表述和精辟概括。

（五）“三個(gè)支撐”——“三農(nóng)”工作主要支撐

農(nóng)業(yè)科技支撐，重點(diǎn)是要強(qiáng)化科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、提升農(nóng)技推廣能力、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)�；�礎(chǔ)設(shè)施支撐，包括農(nóng)田水利、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、生態(tài)建設(shè)四個(gè)方面。市場(chǎng)流通支撐，著力強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品流通設(shè)施建設(shè)、創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品流通方式、完善農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)控。

（六）“三個(gè)持續(xù)加大”——“三農(nóng)”投入要求

在“三農(nóng)”投入上，再次要求“三個(gè)持續(xù)加大”，即“持續(xù)加大財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出，持續(xù)加大國(guó)家固定資產(chǎn)投資對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入，持續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技投入，確保增量和比例均有提高”。文件明確“發(fā)揮政府在農(nóng)業(yè)科技投入中的主導(dǎo)作用，保證財(cái)政農(nóng)業(yè)科技投入增幅明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增幅，逐步提高農(nóng)業(yè)研發(fā)投入占農(nóng)業(yè)增加值的比重，建立投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（七）“三條政策”——農(nóng)技推廣服務(wù)政策

在基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣政策上，明確三條，即“一個(gè)銜接、兩個(gè)覆蓋”：對(duì)扎根鄉(xiāng)村、服務(wù)農(nóng)民、艱苦奉獻(xiàn)的農(nóng)技推廣人員，要切實(shí)提高待遇水平，落實(shí)工資傾斜和績(jī)效工資政策，實(shí)現(xiàn)在崗人員工資收入與基層事業(yè)單位人員工資收入平均水平相銜接。201*年基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目基本覆蓋農(nóng)業(yè)縣(市、區(qū)、場(chǎng))、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)項(xiàng)目覆蓋全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（八）“三個(gè)加快”——農(nóng)業(yè)科技發(fā)展重點(diǎn)

加快農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，最重要的是“三個(gè)加快”：一是加快農(nóng)業(yè)科

技創(chuàng)新尤其是種業(yè)創(chuàng)新，著力解決制高點(diǎn)的問(wèn)題。二是加快農(nóng)業(yè)科技推廣尤其是基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)，著力解決“最后一公里”問(wèn)題。三是加快農(nóng)業(yè)人才培育尤其是農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，包括現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)，著力解決“將來(lái)誰(shuí)來(lái)種地”的問(wèn)題。

三、關(guān)于中央一號(hào)文件的一點(diǎn)感想

201*年中央一號(hào)文件突出強(qiáng)調(diào)部署農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，并把它作為今年“三農(nóng)”工作的重點(diǎn)。近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”投入的不斷加大，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，機(jī)械化水平不斷提高，但農(nóng)民種地積極性并不高，究其原因是農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益不高，根源在于農(nóng)業(yè)推廣人員數(shù)量較少，體系不健全，農(nóng)民很難接觸到新型實(shí)用科技，或者不敢率先使用，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化率不高。

由于受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響，傳統(tǒng)的農(nóng)技服務(wù)體系正在逐漸弱化和退化，服務(wù)乏力，舉步維艱，不少基層的農(nóng)技推廣體系已處于“網(wǎng)破、線斷、人散”的邊緣，基層農(nóng)技推廣體系的改革和完善已迫在眉睫。大學(xué)生村官應(yīng)成為農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化的一支重要力量。作為新農(nóng)村建設(shè)的一支新興力量，大學(xué)生村官貼近老百姓，群眾比較信任，了解農(nóng)村基層實(shí)際，擁有科技推廣得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮大學(xué)生村官作用，做好農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)工作。

大學(xué)生村官在農(nóng)村基層充分發(fā)揮他們?cè)趲ьI(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和基層農(nóng)技推廣中的作用，培養(yǎng)和造就大批農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才和高素質(zhì)的基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才保證和智力支持。農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著億萬(wàn)人民的心，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，爭(zhēng)強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品保障能力，是國(guó)家的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署，大學(xué)

生村官作為國(guó)家選聘到村任職基層服務(wù)人員，應(yīng)在農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)老百姓過(guò)上幸福生活。

今年中央一號(hào)文件聚焦農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，以這種形式統(tǒng)一思想、凝聚力量，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技改革發(fā)展，在我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展史上具有重要意義。中央一號(hào)文件針對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與推廣，作出了一些具有重要理論創(chuàng)新的科學(xué)判定，出臺(tái)了一系列含金量高、打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策措施，系統(tǒng)全面地規(guī)劃了農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的戰(zhàn)略布局，指明了未來(lái)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的方向與目標(biāo)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和前瞻性。既抓住了發(fā)展要害、回應(yīng)了基層關(guān)切、兼顧了當(dāng)前長(zhǎng)遠(yuǎn)，又在保持政策連續(xù)性基礎(chǔ)上豐富發(fā)展了新時(shí)期黨的政策體系；既抓住了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本出路，肯定了農(nóng)業(yè)科技重要性，又昭示全社會(huì)，確保糧食和農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力，根本出路在科技，最大潛力在科技，強(qiáng)勁動(dòng)力在科技。

回顧60多年來(lái)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展之路，從建國(guó)初期的“八字憲法”到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷，從“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略的提出，到“農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路在科技進(jìn)步”方向指引，每一次關(guān)于農(nóng)業(yè)科技重大理論的提出，都會(huì)帶來(lái)農(nóng)業(yè)科技一次大的飛躍，都會(huì)為我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供強(qiáng)大推力。而今，隨著中央一號(hào)文件的發(fā)布與實(shí)施，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的原動(dòng)力將更加強(qiáng)勁，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的保障將更加有力，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的空間將更加廣闊，我們也必將迎來(lái)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的又一個(gè)春天。

第五篇：傻傻的守護(hù)——看《空軍一號(hào)》有感

傻傻的守護(hù)——看《空軍一號(hào)》有感

如果可以，我愿傻傻的守護(hù)——一輩子

——題記小馬兒

看完《空軍一號(hào)》，很是震撼，第一次如此深刻的體會(huì)到了軍人的神圣，那種面對(duì)死亡不顧一切、毫不猶豫選擇犧牲的精神深深地感動(dòng)了我，讓我內(nèi)心久久不能平靜。我無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)，因?yàn)槟鞘且环N超越了任何表達(dá)方式的偉大，那是對(duì)祖國(guó)無(wú)限的忠誠(chéng)對(duì)責(zé)任的的最完美的詮釋......

沒有自由、沒有充足的休息、沒有娛樂(lè)，有的僅是無(wú)休止的訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練，親愛的軍人們，你們實(shí)在放棄了太多太多——當(dāng)我們?cè)诼糜瓮嫠�時(shí)，你們?cè)诹胰栈蛘吆�風(fēng)中摸爬滾打；當(dāng)我們酣然入睡時(shí)，你們?cè)谝鼓恢泄陋?dú)為人民站崗守護(hù)；當(dāng)我們?cè)趉tv盡情放歌時(shí)，你們也許正在進(jìn)行著艱苦的五公里；當(dāng)我們依偎在父母懷里撒嬌時(shí)，你們也許正在忍受著上司的訓(xùn)斥；當(dāng)我們?cè)谙胫�如何逃課睡懶覺時(shí)，你們也許正累的精疲力盡卻在筆直的站軍姿........人的適應(yīng)環(huán)境的能力是無(wú)窮的，可以這樣說(shuō)吧，把你扔哪兒你就能在哪兒生根發(fā)芽甚至開花。所以我很反感現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子如此的嬌慣，一點(diǎn)家務(wù)活都不讓干更別說(shuō)是累活，導(dǎo)致一個(gè)一個(gè)什么事都不會(huì)干而且脾氣特別大的公主、皇帝的誕生；不要以為孩子們什么都不行，那是你們沒有給他翅膀讓他們飛翔。所以我很崇尚軍隊(duì)生活，最起碼它讓你知道你還能獨(dú)立做每一件事，甚至在別人認(rèn)為不可能的情況之下。很多人一聽我想當(dāng)兵就特別特別的不理解，跟看怪物似的看著我，一個(gè)勁的說(shuō)著多么苦多么苦，說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在沒感覺這是個(gè)問(wèn)題，什么樣的苦只要經(jīng)歷了就都慢慢習(xí)以為常，忘記是哪個(gè)名人說(shuō)過(guò)：人沒有受不了的苦，關(guān)鍵是你肯不肯去做。對(duì)此，完全贊同。部隊(duì)是個(gè)磨礪人的好舞臺(tái)，不必要去爭(zhēng)這爭(zhēng)那，僅是教會(huì)你紀(jì)律、責(zé)任、服從、奉獻(xiàn)這幾項(xiàng)就會(huì)受益終生。所以，軍人們，請(qǐng)好好珍惜在部隊(duì)的日子，等哪一天退伍踏上社會(huì)時(shí)，你會(huì)感激所學(xué)到的這一切。

投身軍營(yíng)，彰我雄姿；保家衛(wèi)國(guó)，顯我忠魂。每個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都不會(huì)忘記“忠于祖國(guó)，忠于人民”這句令我們動(dòng)容的誓言，即使脫下軍裝，也會(huì)將它永存心中。誠(chéng)然，不是每一個(gè)軍人都能做到很好，而且現(xiàn)在很多人給大家?guī)��?lái)的印象是臟話不斷、吃喝玩樂(lè)、素質(zhì)很低。可是，當(dāng)抗洪搶險(xiǎn)時(shí)、地震中、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)是誰(shuí)沖在最前面，又是誰(shuí)用生命寫下了可歌可泣的動(dòng)人篇章？是的，就是他們！我不敢說(shuō)和平年代他們會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，但是在人民面臨危難之時(shí)卻會(huì)義無(wú)反顧的沖在最前面，甚至犧牲生命。我要說(shuō)，每一個(gè)人都有他的可敬之處，世界是多樣化的，每個(gè)人的性格、觀點(diǎn)也是多樣化，沒有經(jīng)歷過(guò)別人的生活，我們就沒有權(quán)利去隨意評(píng)判別人，也許我們處在他們的環(huán)境中也會(huì)那樣甚至做得更差。每個(gè)人生來(lái)都有他存在的理由，所以要學(xué)會(huì)去敬重每一個(gè)生命，讓我們給這些最可愛的人默默地支持。

喜歡看軍旅影視，喜歡讀軍旅小說(shuō)，喜歡聽著軍歌的熱血澎湃，喜歡聆聽軍人們說(shuō)著軍中那些快樂(lè)的事情，喜歡盯著酷酷的軍裝發(fā)呆，喜歡時(shí)不時(shí)的想象自己成為軍人時(shí)的生活，就讓我任性的保持這份軍旅情結(jié)，傻傻的守護(hù)——一輩子。

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