第一篇：《倒霉女生小豆子》讀后感

當(dāng)你看到這個(gè)題目會(huì)很感興趣吧！小豆子是個(gè)天真、熱情、頑皮、充滿(mǎn)幻想的女孩，卻常常因?yàn)榇中�、缺少毅力而遇到些倒霉事兒。但她天性快�?lè)，總能像辦法讓煩惱冰消雪融。

讀完《倒霉女生小豆子》，我覺(jué)得：這不就是我嗎？小豆子可愛(ài)、淘氣，每當(dāng)讀完她的倒霉事兒，我都會(huì)捧腹大笑：哈哈哈~

小豆子也有一個(gè)全天天下的媽媽一樣，愛(ài)嘮叨。她對(duì)小豆子非常嚴(yán)厲，總想把小豆子培養(yǎng)成個(gè)什么“家”。

小豆子還有一個(gè)特殊的爸爸。她的爸爸不像我們的爸爸鼓勵(lì)我們，而是給小豆子“潑冷水”。對(duì)小豆子突然蹦出的偉大想法，他向來(lái)都是“打擊為主，破壞為鋪”。不過(guò)，小豆子對(duì)付這樣的爸爸也有妙招。

小豆子長(zhǎng)得非常漂亮（看圖畫(huà)才知道的），但在她的心中，還有比她更漂亮的，那就是他們班的--梅如煙。梅如煙自己都認(rèn)為自己是白天鵝，小豆子是丑小鴨，所以總是躲著小豆子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

以前，，小豆子總是盼望著暑假快點(diǎn)到，而這次過(guò)后，再也不盼望了。因?yàn)榻衲晔罴�，小豆子每天都是補(bǔ)習(xí)班，全部是媽媽給她報(bào)的。幾乎每一頁(yè)，小豆子一躺下就睡著了。從中體會(huì)到小豆子的苦衷，也提軌道了小豆子?jì)寢寣?duì)她的愛(ài)。

第二篇：倒霉女生小豆子 讀后感

《倒霉女生小豆子》讀后感

當(dāng)你看到這個(gè)題目會(huì)很感興趣吧！小豆子是個(gè)天真、熱情、頑皮、充滿(mǎn)幻想的女孩，卻常常因?yàn)榇中�、缺少毅力而遇到些倒霉事兒。但她天性快�?lè)，總能像辦法讓煩惱冰消雪融。

讀完《倒霉女生小豆子》，我覺(jué)得：這不就是我嗎？小豆子可愛(ài)、淘氣，每當(dāng)讀完她的倒霉事兒，我都會(huì)捧腹大笑：哈哈哈~

小豆子也有一個(gè)全天天下的媽媽一樣，愛(ài)嘮叨。她對(duì)小豆子非常嚴(yán)厲，總想把小豆子培養(yǎng)成個(gè)什么“家”。

小豆子還有一個(gè)特殊的爸爸。她的爸爸不像我們的爸爸鼓勵(lì)我們，而是給小豆子“潑冷水”。對(duì)小豆子突然蹦出的偉大想法，他向來(lái)都是“打擊為主，破壞為鋪”。不過(guò)，小豆子對(duì)付這樣的爸爸也有妙招。

小豆子長(zhǎng)得非常漂亮（看圖畫(huà)才知道的），但在她的心中，還有比她更漂亮的，那就是他們班的--梅如煙。梅如煙自己都認(rèn)為自己是白天鵝，小豆子是丑小鴨，所以總是躲著小豆子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

以前，，小豆子總是盼望著暑假快點(diǎn)到，而這次過(guò)后，再也不盼望了。因?yàn)榻衲晔罴�，小豆子每天都是補(bǔ)習(xí)班，全部是媽媽給她報(bào)的。幾乎每一頁(yè)，小豆子一躺下就睡著了。從中體會(huì)到小豆子的苦衷，也提軌道了小豆子?jì)寢寣?duì)她的愛(ài)。

第三篇：《倒霉女生小豆子》讀后感

《倒霉女生小豆子》讀后感

聽(tīng)說(shuō)《倒霉女生小豆子》是一本非常搞笑的書(shū)，所以暑假后我就迫不及待地買(mǎi)了回來(lái)看，讀完后發(fā)現(xiàn)還真有趣，讓我深深的喜歡上了這系列書(shū)，《倒霉女生小豆子》讀后感。

《倒霉女生小豆子》是個(gè)系列書(shū)：一共有四本，分別是：《父母很麻煩》、《事情鬧大了》、《課堂樂(lè)翻天》、《糗事一籮筐》。

小豆子，大名叫唐豆，是個(gè)天真、幽默、頑皮、充滿(mǎn)幻想的女孩兒，卻常常因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，而引發(fā)了一連串的倒霉事兒。在學(xué)校里她有許多小伙伴們，在家里她有嚴(yán)肅的老爸，開(kāi)明的老媽?zhuān)�于是倒霉又幸福的故事發(fā)生了…

小豆子可是一個(gè)小臭美妞哦，有一次是個(gè)寒冷的冬天小豆子從媽媽的衣柜里找出來(lái)一件紅色的長(zhǎng)裙子，小豆子平常最?lèi)?ài)穿長(zhǎng)裙了，找到后簡(jiǎn)直欣喜若狂、毫不猶豫的就把這條長(zhǎng)裙套在了棉襖的外面去上學(xué)，一到班上，小豆子的長(zhǎng)裙最受人矚目，因?yàn)榇蠖�天的只有小豆子一個(gè)人穿的是裙子，大家都圍繞著她轉(zhuǎn)，小豆子可驕傲極了在班里一連走了好幾個(gè)來(lái)回，讀后感《《倒霉女生小豆子》讀后感》。 可到放學(xué)時(shí)，老師叫住唐豆，悄悄的問(wèn)她："你媽媽知道你穿著她的睡衣來(lái)上學(xué)嗎?"從老師嘴里小豆子才知道這是媽媽的睡衣！還有一次媽媽買(mǎi)了換季打折的新衣服，小豆子總是第一個(gè)搶著試穿。這天媽媽買(mǎi)回來(lái)一件粉色大衣而那個(gè)季節(jié)卻是大夏天，小豆子因?yàn)樘�喜歡那件衣服了忍不住偷偷的又穿著上學(xué)去了，結(jié)果弄出來(lái)了一身痱子，好狼狽！還遭到了同學(xué)們的嘲笑。小豆子啊小豆子，你也太頑皮了！

小豆子不光愛(ài)臭美，還是個(gè)愛(ài)學(xué)別的女生尖叫的人呢。瞧，梅如煙又發(fā)出那全世界最響的尖叫了！這時(shí)候，小豆子肯定又在煩惱：為什么我的尖叫聲就是這么地粗，這么地沙啞?于是小豆子在家里到處練習(xí)尖叫，連上廁所也不放過(guò)。正當(dāng)小豆子練出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，樓下的爺爺說(shuō)嫌小豆子家的狗太吵，狗?原來(lái)小豆子就是那只狗��！媽媽生氣地對(duì)小豆子說(shuō)："以后不許再尖叫了！"唉，小豆子的努力都白費(fèi)了。小豆子，我替你感到悲哀，你真是倒霉到家了呀！

同學(xué)們，你們喜歡小豆子嗎?我就特別喜歡她，雖說(shuō)她總是做出許多稀奇古怪的事，但她的幽默、孝順和她那堅(jiān)持不懈的頑固精神還是讓人欽佩的，你們說(shuō)呢?小豆子的稀奇事可不止這些，用手指數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的。她等著你的到來(lái)，等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索。大家在這本書(shū)中回憶一下你自己吧！第(請(qǐng)您支持：Wwww.7334dd.com)4篇：小豆子―觀察日記

小豆子―觀察日記

201*年2月27日星期一晴

今天，我種的豆子終于發(fā)芽了。

我種下它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，可它就是不發(fā)芽，我是天天盼，夜夜思。該澆水的時(shí)候澆水，該施肥的時(shí)候施肥，精心侍弄。一周過(guò)去了，一個(gè)小嫩芽終于鉆了出來(lái)。

小嫩芽綠綠的，綠中還透著黃，在黑黑的土里藏著，象一個(gè)賴(lài)床的小寶寶埋在被窩里不起來(lái)。

我想它長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣呢？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出小葉子，或者長(zhǎng)出一個(gè)小花骨朵，漸漸綻開(kāi)笑容。

可愛(ài)的小豆苗呀，我一定要把你養(yǎng)的又高又大！

201*年3月2日星期四晴

我的豆子（豆苗）長(zhǎng)大了，它把埋在土里的“頭”抬了起來(lái)。

原來(lái)豆子并不象我想象的那樣，長(zhǎng)出小葉子或者是小花骨朵，而是頂著豆子皮從土里鉆出來(lái)。

土把豆苗壓得彎彎的，像一個(gè)駝背的老爺爺，恐怕要過(guò)幾天才能直起身子來(lái)。

豆子小小的，卻從厚厚的土里鉆出來(lái)？土里臟兮兮的，小豆苗卻一塵不染？這大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧！

第五篇：《米歇爾一只倒霉的羊》讀后感

《米歇爾一只倒霉的羊》讀后感

感謝樂(lè)樂(lè)趣童書(shū)，給我們帶來(lái)如此精美的繪本。說(shuō)他精美真是有原因的，之前接觸過(guò)不少樂(lè)樂(lè)趣的童書(shū)，都覺(jué)得色彩鮮艷豐富，絕對(duì)是美的視覺(jué)饗宴。內(nèi)容都是異想天開(kāi)的想象力，不失滑稽和風(fēng)趣的故事內(nèi)容，比如花婆婆方素珍老師的翻譯的《米莉的帽子變變變》。很大膽的假想，讓人們認(rèn)可想象力帶來(lái)的樂(lè)趣。這次試讀的五種，這一本書(shū)也包含進(jìn)來(lái)。所以我知道肯定是一類(lèi)的書(shū)籍，一直期待自己能擁有其中的一本，真心感謝，自己能如愿的。收到了《米歇爾一只倒霉的羊》，真的讓我覺(jué)得迎接了一場(chǎng)想象力的洗禮。

"尊重孩子的天性、尊重孩子的生理成長(zhǎng)階段，尊重孩子的心理接受特點(diǎn)。在尊重的大前提下，塑造孩子美麗的心靈、健全的人格；豐富孩子的知識(shí)、開(kāi)闊孩子的視野；培養(yǎng)孩子突破常規(guī)的膽識(shí)和非凡的創(chuàng)造力！"這個(gè)是樂(lè)樂(lè)趣童書(shū)的經(jīng)營(yíng)理念。

這一本是精裝的，不大不小的書(shū)籍。嫩綠色的外表，上面一只長(zhǎng)得像白云一樣的羊，也就是主人公米歇爾。這個(gè)嫩綠的背景，剛好當(dāng)做羊生活的大草原，設(shè)計(jì)得很到位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一條黑色曲折線(xiàn)，應(yīng)該就是高山的意思，有點(diǎn)天地接壤處的分割線(xiàn)。在左上面還有一團(tuán)白色云朵，真的很像美味的棉花糖的。真想知道生活在這樣悠然自得的大草原上，米歇爾怎么認(rèn)為自己是一只倒霉的羊呢？忍不住自己先閱讀起來(lái)。

看完這本繪本，忍不住想起這樣一句話(huà)�！暗溬飧Ｖ�所倚，福兮禍之所伏�！钡溑c�；ハ嘁来�，可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果我覺(jué)得這個(gè)故事用這個(gè)來(lái)形容是最好不過(guò)的。第一次見(jiàn)到這句話(huà)時(shí)給我的感覺(jué)是禍福都不是由人定的，人世間是變化無(wú)常的，好的事情也會(huì)變壞，有的時(shí)候壞的事情也會(huì)出現(xiàn)好的方面。就像米歇爾這一只羊，其實(shí)文章都是用了擬人的寫(xiě)法，米歇爾真的是倒霉的羊嗎？不是的。塞翁失馬焉知非福呀！

米歇爾被圈養(yǎng)在懸崖邊的一定范圍內(nèi)的草原里，唯一的愛(ài)好是吃樹(shù)莓和看云朵，生活其實(shí)平淡單調(diào)不失精彩滑稽的。第一幕他為了心愛(ài)的樹(shù)莓，要越出禁地結(jié)果被電了，他乖乖的放棄，覺(jué)得自己很倒霉。可是他沒(méi)有看到，小鳥(niǎo)也看上了樹(shù)莓，偷食樹(shù)莓的時(shí)候，長(zhǎng)樹(shù)莓的那個(gè)角落發(fā)生了山崩，小鳥(niǎo)都差點(diǎn)也墜毀了。那個(gè)小山崖邊的一角連小鳥(niǎo)的重量都承載不了，怎么能承載一只大棉羊呢？

看云朵曬日光浴的時(shí)候，突來(lái)變成陰天下雨，電扇雷鳴的，伙伴們?cè)诖髽?shù)下躲雨，他沒(méi)有位置調(diào)頭要走，可是這個(gè)時(shí)候發(fā)生雷劈，伙伴們都被電擊烤焦了，可是他還是沒(méi)注意，一直覺(jué)得自己連個(gè)避雨的地方都沒(méi)有很倒霉。確實(shí)羊毛淋濕了不容易干，會(huì)著涼的。

下雪的時(shí)候，米歇爾想去結(jié)冰的池塘滑冰的。也是因?yàn)樽约簥檴檨?lái)遲沒(méi)位置，倒霉的他往回走的同時(shí)，伙伴們卻因?yàn)槿颂�多，遇到冰崩陷進(jìn)冰水里。

米歇爾總能找到一個(gè)好的藏身地點(diǎn)，因此他不會(huì)感覺(jué)下雪，下雨，刮風(fēng)的日子特別糟糕�？墒墙K究是會(huì)被牧羊犬發(fā)現(xiàn)自己的藏身之地。他又得乖乖回去羊群的，這個(gè)時(shí)候他也不知道，自己剛一離開(kāi)，大風(fēng)就把大樹(shù)連根拔起，幸好沒(méi)被大樹(shù)撞到頭的呀。

為了吃樹(shù)莓，忘我的境界，結(jié)果找不到伙伴，殊不知伙伴已經(jīng)被裝上車(chē)子運(yùn)走了，估計(jì)去加工羊肉了。這一幕刻畫(huà)的很生動(dòng)，米歇爾遇到最?lèi)?ài)的樹(shù)莓時(shí)，眼睛都會(huì)發(fā)光。焦距都被調(diào)短，目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹(shù)莓看齊�？梢�(jiàn)他對(duì)樹(shù)莓的鐘愛(ài)。

離開(kāi)伙伴的米歇爾，形單影只的有點(diǎn)孤寂。晚上更是有點(diǎn)恐怖，他差點(diǎn)變成大野狼的美味。還好他滑進(jìn)了一堆牛糞里，也許走得匆忙，也許天黑看不清路。他埋怨倒霉的時(shí)候，大灰狼因?yàn)槊仔獱枃?yán)重發(fā)臭的身體，不敢靠近反而避而遠(yuǎn)之。這堆臭牛糞在關(guān)鍵時(shí)刻也起到了作用呀。

直到他以為看到了天上的白云掉到了地上的那一刻，他才發(fā)現(xiàn)遇到了幸運(yùn)。母羊布里吉特迷路了，剛好和米歇爾相遇，而且兩只羊共同的愛(ài)好是食用樹(shù)莓。米歇爾不再一味的認(rèn)為自己倒霉了，而是和母羊相愛(ài)的幸福生活在一起。也許一路的坎坷只為這一刻的相遇，他們是幸運(yùn)的，能夠相親相愛(ài)的在一起的。這一個(gè)設(shè)計(jì)和排版很有意思，前一部分黑白的，代表是黑夜到白天得過(guò)渡。但是也可以認(rèn)為，米歇爾結(jié)束了黑白的倒霉的人生，迎來(lái)了絢麗多彩的幸運(yùn)人生。也許人生就是要有黑白慘淡的日子才能算更完美的。你看兩個(gè)可愛(ài)的云朵也相親相愛(ài)的擁抱著。

故事講完了，其實(shí)很有意思的。這本字很少，而且都是帶著省略號(hào)，耐人尋味，引人思考的。我和泉泉把這本書(shū)當(dāng)做無(wú)字書(shū)來(lái)閱讀的。沒(méi)想到同樣第一接觸，孩子的看圖能力無(wú)敵的強(qiáng)，他發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴都比我還多。比如他看到的是車(chē)子，還有不知所措的米歇爾，他左右尋找羊群的時(shí)候，很慌張顯示了動(dòng)作的緊湊。可是我一開(kāi)始以為是剩下兩只羊的，因?yàn)榭吹絻蓚�(gè)羊頭。而且我還把三個(gè)圖片故事順序看倒了，在無(wú)字書(shū)領(lǐng)域孩子的想象力更不能忽視啊。所以這本書(shū)帶來(lái)的想象力的洗禮，真是功不可沒(méi)。很喜歡這樣的書(shū)籍，其他幾個(gè)本決定也一并收書(shū)閱讀的。

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