土雞,又名笨雞,一向很受人們的偏見(jiàn)?墒恰锻岭u的冒險(xiǎn)》這本書(shū),卻描寫(xiě)了一只懂人類(lèi)的語(yǔ)言、勇敢、善良、有思想、有感情,還會(huì)流眼淚的土雞。它想擺脫人類(lèi)的魔爪,改變成為盤(pán)中餐的命運(yùn),向往著無(wú)人類(lèi)的自由生活。
故事主要是講一只被當(dāng)作小母雞的小土公雞,要在小土雞里出類(lèi)拔萃,才不至于像其它兄弟一樣被主人吃掉或賣(mài)掉。它以自己的機(jī)智、堅(jiān)韌的性格,在父親的引導(dǎo)下,經(jīng)歷了挫折、失敗,甚至最殘酷的斗爭(zhēng),終于成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的家族首領(lǐng),并成功領(lǐng)導(dǎo)了它的家族走出人類(lèi)的包圍圈,來(lái)到了一片綠色的山林,讓子孫們過(guò)上了自由幸福的生活。
文中有很多令人感動(dòng)的地方,這一段就是一個(gè)很好的例子。
“我側(cè)著耳朵傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜,對(duì)絨(來(lái)源好范 文網(wǎng):www.7334dd.com)絨說(shuō):‘你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)白毛在哭嗎?’絨絨說(shuō):‘我們土雞不會(huì)哭的,也不會(huì)流眼淚。’我傷感地說(shuō):‘白毛現(xiàn)在就是哭呢。這就是土雞的痛哭。’絨絨說(shuō):‘如果瞎折騰就是白毛在哭泣的話,也該輪到它哭了’。突然間,在漆黑一團(tuán)的雞窩里,響起了我的聲音,我都不知道自己會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái):‘我想讓白毛活下來(lái)!’”要知道,白毛一向討厭它,處處迫害它,恨不得它成為主人的盤(pán)中餐?僧(dāng)白毛有危險(xiǎn)時(shí),它卻一心想救白毛。
它不希望自己的子孫一生的價(jià)值就是為主人下蛋、打鳴,更不希望它們成為主人的盤(pán)中菜或囊中財(cái),它沒(méi)有權(quán)利選擇自己的命運(yùn),但它為了整個(gè)土雞家族的命運(yùn)與前途,不顧自己衰老的身體,帶領(lǐng)土雞家族逃離了它的主人,奔向了自由。
連一只土雞可以有這樣的毅力、膽識(shí)與勇氣,我們?nèi)祟?lèi)呢?《土雞的冒險(xiǎn)》讓我明白了什么是責(zé)任感,同時(shí)也讓我對(duì)人生的意義有了更深的理解。
第二篇:男孩的冒險(xiǎn)書(shū)讀后感最近媽媽給我買(mǎi)了一套《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》,包括極地冰河冒險(xiǎn)書(shū)·、非洲草原、青藏高原等等系列的冒險(xiǎn)書(shū)。我用了一星期的時(shí)間讀完了《極地冰河冒險(xiǎn)書(shū)》,書(shū)中講述的是去北極探險(xiǎn)的事情,首先是去之前要準(zhǔn)備一些裝備工具,如刀子、水囊、打火石、繩索、睡袋鐵罐、滑雪板、魚(yú)線和釣鉤。這本書(shū)上的內(nèi)容豐富多彩,讓我學(xué)到以前不知道的知識(shí),如北極和南極的區(qū)別;世界最大的島嶼---格陵蘭島;吃生肉的人因紐特人;在北極怎樣搭建雪屋,怎樣觀察天氣,預(yù)防暴風(fēng)雪;怎樣做雪橇;北極的動(dòng)物,如北極熊,人們稱(chēng)它為北極霸主,讀到這兒我的眼前浮現(xiàn)出在電視上看的動(dòng)物世界,北極熊捕捉食物的畫(huà)面,可謂殘忍。再說(shuō)海象吧,給人的感覺(jué)胖墩墩的不大愛(ài)活動(dòng),以為它們善良可欺,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。即使遇上窮兇極惡的北極熊,也會(huì)在它們的合力攻擊下落荒而逃?吹竭@我們都明白了海象并不溫馴。最讓我興奮的是北極美麗的極光,雖然我不能親眼目睹,但從書(shū)中能感受到,恢宏而美麗的景象,在安靜的夜空中閃動(dòng)著空靈的光彩,明亮而絢爛,璀璨而奪目,好像糅合了人間所有的顏色而成的,卻沒(méi)有固定的形態(tài)。說(shuō)它像彩虹吧,它比彩虹要輕盈飄渺一萬(wàn)倍;說(shuō)它像閃電吧,它又能持續(xù)地閃現(xiàn)出光怪陸離的顏色。如果真能對(duì)這些美麗的景象親自看上一眼,那該多好啊!原來(lái)只知道南極有企鵝,今天看完這本書(shū)明白為什么北極沒(méi)有企鵝,這還要從南極和北極的區(qū)別說(shuō)起。南極盡管在條件上比北極更惡劣一些,但是它來(lái)自生物界的危險(xiǎn)因素更少,事實(shí)上,南極沒(méi)有什么大型的肉食動(dòng)物,除了只能偶爾在水邊上稱(chēng)一下威風(fēng)的豹形海豹。對(duì)于企鵝這種缺少抵抗能力、肥胖而且笨重的、不會(huì)飛的鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)說(shuō),天氣惡劣不可怕,它們最害怕的是外界猛獸的攻擊,假如南極有南極熊的話,就不會(huì)有企鵝。最后一章講述了假如極地冰雪全部融化產(chǎn)生怎樣的后果,不得不提醒我們?nèi)祟?lèi)要愛(ài)護(hù)地球,低碳生活。讀完這本書(shū)我深深感受到我們?nèi)祟?lèi)的重任,從我做起低碳生活。
《男孩冒險(xiǎn)書(shū)》讀后感
簡(jiǎn)介:主人公歐陽(yáng)是個(gè)膽小怕事的一個(gè)男孩,為了培養(yǎng)歐陽(yáng)的野心和智慧,他爸爸帶他到了家鄉(xiāng)y城,里面有個(gè)訓(xùn)練營(yíng)是專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練男孩子扔掉自卑,自強(qiáng)不息的精神的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng),過(guò)了幾個(gè)月,歐陽(yáng)變成了一個(gè)不一樣的人,抖起了威風(fēng),小霸王都不敢欺負(fù)他了
先來(lái)看看歐陽(yáng)的覆歷表
姓名:歐陽(yáng)嵐曦
性別:誰(shuí)都知道
生日:比哈利波特剛出道還要大三歲
優(yōu)缺點(diǎn):不就膽小了點(diǎn)嗎?
從這個(gè)覆歷表我們看出了歐陽(yáng)是很有個(gè)性的小伙子,但是因?yàn)槟懶∨率露屪约旱膬?yōu)點(diǎn)發(fā)揮不出來(lái),換句話來(lái)說(shuō),就是缺點(diǎn)籠罩了優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)闅W陽(yáng)自己不改正,而導(dǎo)致大家以為他是個(gè)壞小孩。
在當(dāng)今的社會(huì)中,小孩往往是一家之寶,很少有機(jī)會(huì)去獨(dú)立完成一些事情,而在我們的內(nèi)心仍然存在著一種潛在的沖動(dòng),那就是去冒險(xiǎn),確立自己男子漢的地位。這本書(shū)創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的意境讓小孩感受冒險(xiǎn)的刺激,引導(dǎo)孩子變得更加自信和勇敢。而感受到自己和朋友真情的可貴,更是一個(gè)意想不到的收獲。
亞里士多德說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:勇氣是最重要的美德。因?yàn)槿绻麤](méi)有勇氣,就絕對(duì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)其他美德!
21世紀(jì)的男孩還是真正意義上的男孩兒?jiǎn)幔窟@是本文作者提出的一個(gè)主要問(wèn)題。的確,現(xiàn)今的男孩兒,乖巧懂事,文質(zhì)彬彬,與幾十年前的男孩兒相比,他們身上的那種勇于冒險(xiǎn)、天真勇敢的性格早已消失了!如此下去,現(xiàn)今的男孩長(zhǎng)大后能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)、頂天立地的男子漢嗎?
書(shū)中列舉了作為男孩子曾經(jīng)做過(guò)的所有事情,從野外生存技能到制作隱形墨水。作為一個(gè)男孩,他們應(yīng)該對(duì)所有的事情都感興趣。
如何過(guò)好周末和其它假期,也許老師、家長(zhǎng)、孩子各自都有盤(pán)算。但在這個(gè)玩電腦游戲或者上興趣班的時(shí)代里,還是有很多孩子過(guò)著“黑白顛倒”和“失去自我”的生活,把假期最終在電腦前或者“被興趣的小班”消磨掉了!我相信這本書(shū)能成為男孩子們最為喜愛(ài)的假期伙伴
第三篇:《超級(jí)冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感《超級(jí)冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感
寒假里我讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之毒藥博士的恐怖計(jì)劃》,上面說(shuō)了毒藥博士偽裝成他們的校長(zhǎng),瞞過(guò)小虎們以此殘害無(wú)辜的學(xué)生。當(dāng)我讀到毒藥博士逃走時(shí)我內(nèi)心就想:小虎們一定要捉住他,把他帶回警察局,讓警方來(lái)制裁。
從這里作者表達(dá)了憎恨的心理,結(jié)尾還說(shuō)黑手黨的人正在尋找他讓計(jì)謀重新發(fā)展。另外他們等計(jì)謀得逞后會(huì)殺掉毒藥博士以免把事情泄露出去。
再想黑手黨用了錢(qián)財(cái)計(jì)這樣惡毒的手段來(lái)騙取毒藥博士的信任,真是悲哀!
你也來(lái)讀讀這本好奇而又有冒險(xiǎn)精神的書(shū)吧。
《偵探王與魔法師的較量》讀后感
寒假里我讀了《偵探王與魔法師的較量》這本書(shū),開(kāi)頭說(shuō)了偵探王與糖果、書(shū)呆子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了來(lái)自魔星的黑魔扁扁(有名魔法師),魔法師要求讓他們找回魔筆。作者這里表達(dá)了魔法師焦急的心理,從這里可以看出魔法師對(duì)魔筆很愛(ài)惜。
中途他們開(kāi)始了艱難的尋筆歷程,偵探王破了各種難題,糖果用泡泡糖吹走了壞蛋,書(shū)呆子因?yàn)榻?jīng)?磿(shū)所以不懂得難題都由他來(lái)解決。結(jié)果魔法師找回了魔筆之后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),并且與偵探王他們住在了一起。我非常喜歡偵探王,因?yàn)樗斆鞫一顫?赐赀@本書(shū)使我的性格也更開(kāi)朗了。
大家不妨也來(lái)看一看這本書(shū),相信你們也會(huì)有相同的感受。
第四篇:《冒險(xiǎn)小老鼠》讀后感《冒險(xiǎn)小老鼠》讀后感
《冒險(xiǎn)小老鼠》你看過(guò)了嗎?這次讀書(shū)月活動(dòng),我就看了這本書(shū),看完之后,我有很大的感觸。
《冒險(xiǎn)小老鼠》這本書(shū)大概講的是:有三只小老鼠,名字分別叫做紅通通、黃澄澄、綠油油。他們與其他老鼠不同,他們皮膚的顏色分別是紅色、黃色和綠色。他們和一位老奶奶成為了好朋友,為了幫老奶奶送信,他們千辛萬(wàn)苦、夜以繼日地趕路。路上困難重重,但是他們沒(méi)有辜負(fù)別人的期望,到達(dá)了奶奶墳前,把信燒給了奶奶。他們?nèi)齻(gè)人覺(jué)得這次的歷險(xiǎn)很好玩,紅通通就提議分開(kāi),獨(dú)自去游玩。綠油油和黃澄澄不愿意分開(kāi),就決定兩人一起走。但是在一輛卡車(chē)上,因?yàn)槁凡惶,綠油油被抖了下來(lái),還是和黃澄澄分開(kāi)了。
最后,綠油油成了畫(huà)家,還交了一個(gè)好朋友,他們倆有一樣的興趣愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。黃澄澄也交了七個(gè)好朋友——七只貓。紅通通幫助了三頭大象。他們仨重逢在一個(gè)名叫“風(fēng)水鄉(xiāng)”的地方,綠油油還給自己的好朋友畫(huà)了幅畫(huà)。
從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理:只有那些堅(jiān)持不懈的人,才能取得成功。我還明白了:一條路走不通時(shí),可以試想一下另一條路,就像書(shū)上說(shuō)的“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天都是屬于你的!蔽乙衲侨恍±鲜笠粯,有著勇敢、堅(jiān)持不懈的精神。
看了書(shū),我變得勇敢了;看了書(shū),我有了堅(jiān)持不懈的精神;看了書(shū),我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。
第五篇:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感拾起丟失的童年
——再讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之課堂“幽靈”有感
11小教2班 陳**
當(dāng)“三只小虎”穿梭在花花綠綠的都市中,繁華的都市會(huì)帶給他們什么樣的挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn),他們又會(huì)反饋給它什么樣的精彩與傳奇呢?如石塊拋入水中,必會(huì)泛起層層漣漪。它,就是托馬斯?布熱齊納筆下最受歡迎的作品——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。
好奇、愛(ài)玩是小孩子的天性,他們的精力與想象力往往超乎我們的想象,然而我們的創(chuàng)造性思維卻隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢減弱,然而這也是我喜歡這系列書(shū),以及決定再次回顧它的原因。一般的故事再好,也只能讓我們神游,通過(guò)自己的想象去看故事,但它不一樣,它不僅能讓我身臨其境,更能讓我感覺(jué)我也是他們的其中一員,通過(guò)插圖,與他們一起找線索,通過(guò)自己動(dòng)手才能找到答案,真正做到融入故事中,這不僅考驗(yàn)了我們的觀察能力,還培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力,對(duì)于愛(ài)探究、好奇心重的孩子們,這個(gè)系列的書(shū)無(wú)疑是最好的選擇。 全書(shū)雖然沒(méi)有華麗的辭藻,但它有孩子們注重的情節(jié),還有其生活化,正好符合了孩子們平時(shí)異想天開(kāi)的想法,每天都以神奇的心態(tài)看待生活中很平常的事物。作為一名學(xué)生,最需要但也是最反感的就是課堂,總想著有什么奇妙的事會(huì)發(fā)生,然后就可以不用上課,或者讓課堂變得更有趣一些,所以《課堂“幽靈”》便吸引了我,它讓平常的事物變得不平常。 堅(jiān)毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克,他們?nèi)齻(gè)是形影不離的好朋友,上課也坐一起,他們組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”,他們就是我們的主角,就像我們一樣,他們也調(diào)皮愛(ài)講話,在課堂上也不安分,所以這次可憐的碧吉被老師懲罰了,和單獨(dú)坐在最后一排靠窗邊的普里斯卡交換了座位,離開(kāi)了她的伙伴們。不過(guò)因禍得福,他們又獲得了一次奇妙刺激的冒險(xiǎn)。
“‘噓!’突然,碧吉聽(tīng)到了一種聲音。碧吉驚訝地抬頭張望!
“‘你是無(wú)法看到我的,因?yàn)槲沂且粋(gè)幽靈!’輕輕的聲音又在她頭頂響起!
就這樣,碧吉招惹到了幽靈,故事開(kāi)始向主題發(fā)展了。當(dāng)然當(dāng)碧吉聽(tīng)到這詭異的聲音也是十分害怕的,多次從座位上嚇得蹦起來(lái),后來(lái)校長(zhǎng)處理這事時(shí),告訴了碧吉一個(gè)秘密,另一個(gè)叫貝特的同學(xué)也“見(jiàn)鬼”了,校長(zhǎng)覺(jué)得事有蹊蹺,希望小虎隊(duì)能調(diào)查此事,于是他們便展開(kāi)了一系列的分析、研究,并跟蹤相關(guān)的人物。途中他們有受到恐嚇,半夜有“鬼”敲打玻璃,室內(nèi)燈光忽閃忽閃??但我們通過(guò)圖上線索,以及書(shū)后面的小虎工具房,聰明的讀者很快就能破解“壞人”們的詭計(jì)。經(jīng)過(guò)多次的探索、追蹤、“追殺”,甚至有被綁架,小虎們還是勇敢地繼續(xù)著冒險(xiǎn),直到破案。原來(lái)所有的“鬼怪”都是人為的,這不出意外,但令人驚訝的是,被誆騙成“幽靈復(fù)仇者”的孩子們竟然成為了他們的作案工具,幫兩個(gè)壞人進(jìn)行偷竊,并且完全不知事情的真相,一味的相信幽靈的存在,把與亡故的靈魂保持聯(lián)系當(dāng)成一種特別的精神寄托,不信人而信鬼神。所謂的復(fù)仇其實(shí)就是偷竊。
“小虎小虎,絕不馬虎,小虎小虎,生龍活虎!”多么響亮的口號(hào)!這是每次成功破案后的勝利標(biāo)志。三個(gè)智慧少年知難而進(jìn)、無(wú)畏無(wú)懼,闖入一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地帶、恐怖地帶,留下一個(gè)個(gè)精彩故事。撲朔迷離的情節(jié),險(xiǎn)象環(huán)生的經(jīng)歷,一次又一次把我?guī)胍粋(gè)以往經(jīng)驗(yàn)所到達(dá)不了的地方。哪里有危險(xiǎn),他們就往哪邊去,這樣鍥而不舍,勇于探索的精神是值得所有人學(xué)習(xí)的。
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