附件：
第三屆“好書伴成長”暑假讀書活動推薦書目
1~2年級
《少年紅色經(jīng)典——閃閃的紅星》（李心田） 《一年級的小豌豆》（商曉娜） 《菊花娃娃》（曹文軒）
《記憶的項鏈》（【美】伊芙?邦婷） 《遲到大王》（【英】約翰?柏林罕） 《小男生杜歌飛》（楊紅櫻）
《魔法蘋果筐》（朱自強）
《月下看貓頭鷹》（【美】簡?約倫）
3~6年級
《少年紅色經(jīng)典——指間的太陽》（張品成） 《少年紅色經(jīng)典——微山湖上》（邱勛） 《幸福的鴨子》（楊紅櫻）
《青蛙軍團愛地球》（伍美珍） 《生命流淚的樣子》（伍美珍） 《穿越時空遇見你》（郁雨君） 《愛找東西的男孩》（郁雨君） 《天使在身邊》（商曉娜）
《書香童年—丁香木馬》（彭學(xué)軍）
《莫莉的假期》（龐婕蕾）
《住在地里的小房子》（郝月梅）
《爸爸的燈塔》（張潔）
《出賣笑的孩子》（【德】詹姆斯·克呂斯）
《查理和巧克力工廠》（【英】羅爾德?達(dá)爾）
7~9年級
《少年紅色經(jīng)典——三月雪》（蕭平）
《有風(fēng)掠過》（張品成）
《虛狐》（薛濤）
《五頭蒜》（常新港）
《早安，跆拳道》（翌平）
《少年閱讀新視野?自然之謎》(【法】克里斯蒂娜·拉吉爾)
《發(fā)現(xiàn)與探索?古羅馬揭秘》（【英】西蒙·亞當(dāng)斯）
《科學(xué)技術(shù)史少年讀本?科學(xué)精神的覺醒》（【意】馬塔·斯蒂法尼）
主題詞：少先隊工作讀書活動△青少年教育通知共青團青島市委201*年6月9日�。ü灿�6份）
附件2：
征文題目
學(xué)校年級：
作者姓名：
通訊地址：
聯(lián)系方式：
郵政編碼：
指導(dǎo)教師：
幾點說明：
1、征文頁面設(shè)置：上下左右分別為2.5，2.5，2，2
2、各學(xué)校在認(rèn)真篩選的基礎(chǔ)上，確定推薦一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名（或者更多），推薦的獎項，請在征文首頁的左上角方格內(nèi)注明。
3、征文的封面按照附件2的要求和字號，正文為宋體四號字。
第二篇：好書伴成長好書伴成長
——《美麗的約定》《愛在山野》讀后感
一本好書，能教人知識，給人啟迪：一本好書，能給人以無窮的力量：甚至有時，一本好書能改變一個人的一生。
在我成長的道路上，一本本書籍陪伴著我，也教給了我許多，我愛讀書。這個假期里，學(xué)校又給我們推薦了許多本有趣的書籍我選擇了其中的兩本：《美麗的約定》和《愛在山野》閱讀，都給了我不小的啟示。
《美麗的約定》，講述約定的魅力
在生活中，有許多約定是美麗的。不經(jīng)意間小小的一個約定，卻有可能使許多人因此而不斷奮斗，使很多人因此而改變。
《美麗的約定》一文，就是用童話般的語言，講述了幾個圍繞約定而展開的故事：一群氣球與一根繩子因為彼此間的約定而一同掙脫束縛，飛向藍(lán)天，開始了自由的旅行；一個天真可愛的女孩兒因為與男友的一個約定，在男友為挽救幾個孩子而死后，改行當(dāng)老師，教育、救助了一個又一個天真的小孩，開心地度過了一生……其實，在我們的身邊，也有著許多這樣美麗的約定，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它們的美麗，或許剛才還信誓旦旦，轉(zhuǎn)眼間就將它們拋于腦后了。試想，生活中有多少約定我們沒有堅守，我們又錯過了多少美麗呢？
約定有對自己的約定，也有對他人的約定；對自己的約定是要求，
對他人的約定是承諾。氣球的一個約定，使自己飛向藍(lán)天，女孩的一個約定，使自己快樂一生。從現(xiàn)在開始，認(rèn)真堅守著自己的每一個約定，或許，它也會變得美麗。
《愛在山野》，山野上的童話
《愛在山野》這本書，主要以作者的親身經(jīng)歷講述了一次幫科考隊同一位獵人小張捕捉黑鹿，巧遇黑鹿交配的經(jīng)歷。書中詳細(xì)介紹了艱難尋找黑鹿，發(fā)現(xiàn)黑鹿，親眼目睹兩雄黑鹿為爭配偶打斗，捕捉雄黑鹿雌黑鹿不肯離去等情景。通過生動的敘述讓人感受到了自然界的神奇，動物的偉大。同時文中也向我們介紹了許多各種各樣新奇的動植物與自然現(xiàn)象，豐富了我的知識。
通過閱讀《愛在山野》這本書，我對自然中的動植物，奇特的自然現(xiàn)象有了更深刻的了解。我也愈發(fā)感覺到自然的神奇與偉大，愈發(fā)對那些殘害生靈的偷獵者恨之入骨。自然給了人類如此豐富的資源，我們就應(yīng)好好保護這些生靈，與他們和諧相處，而不應(yīng)為了個人利益去破壞自然，殘害生命。我們應(yīng)保護自然給予我們的一草一木。保護美麗的地球！
一本本書，都教給了我許許多多的知識與道理。好書伴我成長，使我成長的道路更加寬廣！
第三篇：好書伴成長好書伴成長
平度市實驗中學(xué)201*級6班 李文靜
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話�！币詴鵀橛�，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點迷津。
年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑，總?cè)堑冒职�、媽媽莫名其妙�?/p>
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在七年級了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認(rèn)識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來�！毙』锇槌泽@地望著我問：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。 隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢？
同學(xué)們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展！
平度市廣州路88號266700
第四篇：好書伴成長好書伴成長
我從小就非常喜歡看書，一直到現(xiàn)在，從以前的奧特曼，一直到巴爾扎克寫的《高老頭》、亞米契斯寫的《愛的教育》??我看過了各種各樣的書，這些書籍也陪伴我度過了一個愉快的童年。
高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！笔前�！書籍在帶給我知識的同時，也帶給我了許多的道理，讓我印象最深的就是哭貓系列中《能聞出孩子味兒的烏龜》這一本書。這本書講了在一個百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了“我”的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心永遠(yuǎn)不會變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著我們穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假，就這樣開始了??
這本書中的烏龜十分有趣，也十分有童心。馬小跳的爸爸媽媽整天對著馬小跳的那么多的作業(yè)，總是說這樣的學(xué)習(xí)方法不正確，與其布置那么多的作業(yè)，還不如放假呢。但有些家長說這是愛的表現(xiàn)�？蔀觚斦f：“有些家長以愛的名義讓孩子天天學(xué)習(xí)，這樣孩子會失去許多童年的快樂�！�
是��！我們現(xiàn)在的生活又何嘗不是呢！愛玩本就是孩子的天性，暑假一開始，父母就開始報許多培訓(xùn)班，現(xiàn)在馬上要開學(xué)了，父母又忙著報秋季培訓(xùn)班，一點都不給我們好好休息的時間。本來給我們玩的暑假，老師布置的作業(yè)，再加上父母報的培訓(xùn)班，真的沒有多少時間是玩的了。我們一定要合理安排時間，不能因為學(xué)習(xí)而失去玩的時間，也不能因為玩而失去學(xué)習(xí)的時間！
新六（7）班
張哲寬
第五篇：好書伴成長好書伴成長
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只??
而我卻認(rèn)為，書是我的良書益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠。
魚兒喜歡海洋，因為海洋里有美麗的童話；
蒼鷹喜歡藍(lán)天，因為藍(lán)天里有動人的傳說；
蝴蝶喜歡花叢，因為花叢里有傳奇的故事；
??
我喜歡書籍，因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”。我雖然愛讀書，但是卻遠(yuǎn)達(dá)不到周總理說的那種氣魄。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心(推薦打開范文網(wǎng)WWwww.7334dd.com)；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
我家的書架上，有很多我非常喜歡的書，從小時候的《恐龍百科全書》到再大一點的《四大名著》再到現(xiàn)在的《吶喊》、《駱駝祥子》。書，是我成長的見證人。
令我感受最深的還是《湯姆叔叔的小屋》。這本書也是我在201*年的時候買的，但是我仍清楚記得書中的每一個細(xì)節(jié)。
《湯姆叔叔的小屋》著力刻畫了信仰基督教、具有崇高犧牲精神的黑奴湯姆，在不平等的社會制度下遭受的悲慘命運，借此揭示了奴隸制度的罪惡本質(zhì)。 亞瑟·謝爾比正面臨著將因欠債而失去其田地的困境。盡管他與她的妻子對待他們的奴隸十分友善，但謝爾比還是決定將幾名奴隸賣給奴隸販子來籌集他急需的資金。被賣掉的奴隸有兩名：其一為湯姆叔叔，一位有著妻子兒女的中年男子；其二為哈里，是埃米莉的女仆伊麗莎的兒子。
在船上時，湯姆認(rèn)識并照顧了一位年幼的白人女孩伊娃。當(dāng)伊娃落到河里后，是湯姆救了她。為了感謝他，伊娃的父親奧古斯丁·圣克萊爾將湯姆從奴隸販子的手里買來，并將湯姆帶到了他在新奧爾良的家中。在這段時期里，湯姆與伊娃變得親密無間，因為他們都深信著基督教。
當(dāng)湯姆拒絕告訴勒格里凱茜與埃米琳逃往何方時，勒格里命令他的監(jiān)工殺死湯姆。在他垂死時，湯姆寬恕了兩位監(jiān)工毆打他的行為：受其品格的感召，這兩人都皈依了基督。后來，湯姆叔叔犧牲了。
書是我的良師益友，它帶我領(lǐng)略知識的海洋。無論以前，現(xiàn)在還是將來，無論是憂愁還是寂寞，無論是緊張還是慌亂，無論是苦悶還是煩惱，它都會微笑著陪伴我左右，送我一個好心情，它真誠地教我學(xué)會珍惜，它耐心啟迪我，別用苛求的目光看世界??
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