第一篇：《姆咪谷的冬天》讀后感

在姆咪谷里，住著姆咪特羅爾一家，這一家人每到冬天都要冬眠。而就在這天晚上，姆咪特羅爾卻被柔柔的月光叫醒了，而且再也睡不著了！故事，就從這里開始了… …

現(xiàn)在他一個(gè)人在起居室里，爸爸媽媽都睡得很熟，怎么叫也叫不醒。他想找點(diǎn)事干，所以提前拿出了小臭臭留給他的信。盡管信的內(nèi)容還是與往年一樣，但姆咪特羅爾還是把信仔仔細(xì)細(xì)的讀了三遍。他讀完信，覺得又沒什么可干的了，經(jīng)過一番思考，他最終還是決定去南方找小臭臭。因?yàn)殚T和窗都被凍住了，所以姆咪特羅爾只好從掃煙囪時(shí)用活了的門板出去。

現(xiàn)在，他來到了雪地里，來到了姆咪們想從未到過的地方。他來到花園里，但是他什么也不認(rèn)識(shí)了，什么都變成了白色的，甚至連太陽也消失的無影無蹤。姆咪特羅爾很生氣，他生冬天的氣！他覺得這里不屬于自己，接著他爬上山坡，留下的腳印一直堅(jiān)定地通向南方… …

海岸的西邊，也有一個(gè)被一只傻松鼠叫醒的動(dòng)物，她叫小咪咪。小咪咪酷愛滑雪，不過她滑累了，就會(huì)回到那個(gè)充滿羊毛的紙箱子里，去看看他已經(jīng)睡著了的姐姐，或者幫姐姐蓋蓋被子，找點(diǎn)稻草什么的。而現(xiàn)在的姆咪特羅爾已經(jīng)來到了森林里，他在這里感覺到了從未有過的害怕，不過幸好，他遇到了小嘟嘀。小嘟嘀好心的把他帶到了他的家——姆咪一家的浴場(chǎng)更衣室，他說這里春、夏、秋屬于姆咪，而冬天就屬于小嘟嘀。小嘟嘀的家里還住著看不見得隱形鼩鼱，鼩鼱們給他們做大鍋湯，而這時(shí)，姆咪特羅爾就看到了一個(gè)個(gè)凌空飄浮的日用品。

第二天，姆咪特羅爾讓家里的鐘表全都走了起來，還點(diǎn)燃了好多的蠟燭，至少這樣不會(huì)讓他感到孤獨(dú)�？墒蔷驮谶@時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)家里的很多東西都丟了！他急急忙忙的跑出去，詢問了傻松鼠，小嘟嘀… …他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)什么東西從山坡上滑了下來，直把他撞了個(gè)四腳朝天，他回過神來，仔細(xì)一看，原來是小咪咪用從他家拿的東西做成了滑雪用具！但他并沒有生氣，很大度的又借給他了幾樣跟滑雪有關(guān)的東西。

又過了幾天，嚴(yán)寒仙女即將光顧姆咪谷，這一天的晚上，如果誰看見了嚴(yán)寒仙女美麗的臉，誰就會(huì)被凍死，所以大家都躲在家里�？墒巧邓墒蟮挠浶砸幌虿缓茫�在這一天晚上，他忘記了回家，看見了嚴(yán)寒仙女淡藍(lán)色的眼睛，嚴(yán)寒仙女微笑了一下… …第二天，姆咪特羅爾和他的朋友們讓一匹雪馬，駝走了傻松鼠… …

最近，小嘟嘀在籌備可以燃燒的東西，準(zhǔn)備今天晚上在懸崖上點(diǎn)火，聚集一些奇奇怪怪的只有在冬天才出現(xiàn)的動(dòng)物開一個(gè)篝火晚會(huì)。在這一天晚上，姆咪特羅爾認(rèn)識(shí)了一直住在他家洗滌臺(tái)下的小怪物，但很可惜，他們沒有成為朋友。

第二天，姆咪谷里來了很多來自孤山的人們，聽他們說他們那里鬧蝗蟲，什么吃的都沒有了，他們聽說姆咪谷里有裝滿果醬的地下室，所以就來了。姆咪特羅爾很慷慨的讓他們?nèi)�都住在了自己家里。可是有位大叔年紀(jì)大了，爬不上煙囪，無法進(jìn)去，姆咪特羅爾為了讓大家都進(jìn)屋，他就在地下挖了一個(gè)通往起居室的通道。為此，他還把地下室的一個(gè)窗戶砸碎了。到了吃飯點(diǎn)，他總是把地下室里的果醬拿出來分給大家吃，大家都很感激姆咪特羅爾。

春天到了，客人們走了，留下了姆咪特羅爾和小嘟嘀，還有小咪咪。姆咪們醒來了，姆米媽媽不但沒有責(zé)怪姆咪特羅爾把家里弄得一團(tuán)糟，還很高興呢！

姆咪們團(tuán)結(jié)善良，每一個(gè)姆咪都是這個(gè)大家庭里的一員，俗話說的好，獨(dú)木不成林，姆咪大家庭就是一片森林，它們互幫互助，如果姆咪們都單槍匹馬闖蕩江湖，是肯定不行的。但是這一點(diǎn)在姆咪特羅爾身上純屬意外。他以誠待人，與別人將心比心，所以所有的人都愿意與他交朋友，因此，他的朋友也以真心回報(bào)他�，F(xiàn)在想想，我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭，只要我們都做到以誠待人，那我們的生活該有多美好啊！再想想社會(huì)，只要我們不去與別人勾心斗角，那世界該會(huì)變得多美好��！

第二篇：讀《姆咪谷的夏天》有感

讀《姆咪谷的夏天》有感

《姆咪谷的夏天》的作者是世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家——托芙·楊松。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真情、善良和美麗的新奇世界。她作品里的那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光，他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。正是這些活潑可愛的姆咪們?yōu)槲覀兇蜷_了“文學(xué)寶庫”。

一個(gè)寧靜的夏夜，姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引起了大洪水，淹沒了姆咪谷，小姆咪們的家也消失在了洪水中，一家人轉(zhuǎn)移到水上漂來的一座神奇的大房子里，這里有風(fēng)雨雷電的聲音，漂亮的幕布，多種多樣的服裝，一家人每天都能找到令人驚奇的事情。通過一只舞臺(tái)老鼠�，敚�他們才明白這其實(shí)是一個(gè)劇院，姆咪爸爸想展示自己的才華，開始編起了劇本。與此同時(shí)，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后大水退走，全家人一起回到了姆咪谷。這就是《姆咪谷的夏天》的故事主線，這本書以旁觀者的視角敘述姆咪們的故事，親情、友情是故事的主線。在書中，無論是小嗅嗅和姆咪特羅爾之間的友情，還是在姆咪特羅爾失蹤后，家人的著急所體現(xiàn)出的親情，都給了我極大的感動(dòng).

親情是家，是愛的港灣。因?yàn)橛H情，小嗅嗅暫時(shí)放下了尋找姆咪特羅爾的事，去費(fèi)心照顧那些他根本不了解的林娃娃們，用云杉樹枝為他們搭建了一個(gè)舒適的小屋，用各種方法拼命逗他們開心，還帶他們?nèi)�劇院看表演，這也讓林娃娃們更加喜歡他，送他一個(gè)親手做的煙

袋，這個(gè)禮物盡管并不精致，卻能讓人感到其中飽含親情的溫暖。同樣，因?yàn)橛亚�，小嗅嗅在照顧林娃娃們的同時(shí)，也在思念著好朋友姆咪特羅爾，希望可以早點(diǎn)見到他，和他一起分享自己的經(jīng)歷，閑暇時(shí)總是望向姆咪谷的方向，仿佛姆咪谷就在眼前，萬物對(duì)他展開笑顏，好朋友正向他招手。

親情、友情是《姆咪谷的夏天》的主題，也是人間最美好的感情。生活中，朋友對(duì)你的指責(zé)，也許是出于關(guān)心，家長(zhǎng)的嘮叨，更是一份關(guān)懷，或許換個(gè)角度思考就能發(fā)現(xiàn)這些珍貴的情感，換個(gè)角度就能看見生活中更美好的一面。

第三篇：讀《姆咪爸爸的回憶錄》有感

讀《姆咪爸爸的回憶錄》有感

六（8）班謝婉婷

前幾天，我看了一本書，名叫《姆咪爸爸的回憶錄》。這本書主要是寫姆咪爸爸回憶他年輕時(shí)代的一些事。書中的姆咪爸爸小時(shí)候是一個(gè)孤兒，他討厭孤兒院的生活。有一天，姆咪爸爸留了一封信就走了。姆咪爸爸那時(shí)還小，在林子里流浪有些害怕。后來遇上了好心的大快活和它的一些朋友，它們便一起乘著“海洋樂隊(duì)”在海上冒險(xiǎn)，經(jīng)歷了許許多多奇怪的事，也認(rèn)識(shí)了很多小怪物。最后，它們找到了自己的落腳之處，建立了自己的家族，還有了自己的孩子。

讀完了《姆咪爸爸的回憶錄》后，我覺得姆咪爸爸很勇敢，姆咪爸爸來到了一個(gè)殖民地，招來了恐怖島的鬼魂，可姆咪爸爸都安然度過了。我覺得我們也應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人。在我們的生活中，有許多人做出了一些不良行為，比如亂扔垃圾，在大街上偷東西??但許多人因?yàn)槟懶】吹胶蠖疾桓艺f出來。因此，讓那些做了不良行為的人繼續(xù)逍遙法外，不能改過自新。讀了這本書后，我要立志做一個(gè)有志有謀的人，大膽與違法亂紀(jì)的行為做斗爭(zhēng)；大膽揭法。讓社會(huì)更安寧、和諧。記得報(bào)紙上的一篇報(bào)道說：有個(gè)人看見一個(gè)小偷正在偷別人的錢包因?yàn)榕聢?bào)復(fù)而保持了沉默。最后被失主知道了，失主把他告上了法庭。我當(dāng)時(shí)還為他嘆息，真是自討苦吃。如果當(dāng)時(shí)他揭發(fā)了那個(gè)小偷，今天就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。

所以我覺得做人一定要勇敢，要做到舍己為人，大家才會(huì)尊敬你的。長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)勇敢的人！

第四篇：好姆雷特讀后感

他是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘廢，失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪的賣藝人，從此他和賣藝人帶了幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣藝人是個(gè)善(請(qǐng)幫助宣傳好范文 網(wǎng)www.7334dd.com)良的老人，他待他很好，教他讀書彈琴。老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸凍死。他被一個(gè)花匠救去。后來，花匠因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)監(jiān)獄。他只得又去流浪。他遇到許多困難，毫不灰心，最后找到了生身的母親。，他就是雷米，本書的主人翁。

本書的作者是�？硕唷ゑR洛，著名的法國(guó)十九世紀(jì)小說家。這部小說的寫作背景剛好是法國(guó)歷史上一個(gè)困難的時(shí)期。而雷米的遭遇也成了一面鏡子，一面反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的鏡子，它向我們展示了一個(gè)落魄的法國(guó)，許多人為了金錢寧愿背叛一切。而小雷米這是這個(gè)社會(huì)的受害者。從他身上我們看到了不幸。但是從他身上我們又看到了一絲的溫馨和希望。在小說的開頭我們看到雖然雷米與他的養(yǎng)父母家境不是很好。但是在這個(gè)家庭中作者字里行間的為我們展示出一種家的溫暖。而在小說中盡管雷米遇到了各種不幸與困難，他還是沒有被擊垮。依然在心中存有希望的火炬。這也暗示了作者仍然對(duì)這個(gè)社會(huì)存有希望。

其實(shí)當(dāng)我們?cè)谏�活也�?huì)遇到許多的小困難，但仔細(xì)想一想我們遇到的困難和雷米相比又算得了什么。我們也應(yīng)該在心中存有希望。因?yàn)樵谖磥砦覀兊墓适乱矔?huì)像雷米的故事一樣人閱讀，所以為什么我們不能書寫一個(gè)關(guān)于希望的故事給我們后代，去激勵(lì)他們。

第五篇：冬天 讀后感

《冬天》讀后感

海區(qū)四小史曉麗 喜歡散文是從上初中開始，一篇飽含親情的《背影》讓我認(rèn)識(shí)了朱自清，而又一篇飽蘸著作者感悟漿液、情景交融的《荷塘月色》可謂是我對(duì)散文名副其實(shí)的啟萌，那看似形散、看似跋扈自由的筆韻，卻有著渾然一體、聚神凝魂之妙，那形散而神不散的精魂深深觸動(dòng)著我的靈魂。而今烏海教師培訓(xùn)中心將朱自清先生的散文《冬天》編入“烏海市中小學(xué)教師閱讀工程讀本（二）”中，又讓我再次有幸品讀了朱自清先生的文章，對(duì)先生更加敬佩有加。品文如品人，讀這篇散文的時(shí)候，你會(huì)體會(huì)作者的文風(fēng)尤如他的為人，富涵感情，卻不溫不火，清新自然。看似描寫冬天，通俗易懂，文筆簡(jiǎn)單，但文中的細(xì)膩情感卻要用心細(xì)細(xì)品味，要用獨(dú)特的思緒去解讀。

文章的開始給我留下了深刻的印象，描寫的是一個(gè)非常普通的生活場(chǎng)景：父親為孩子們夾豆腐的情景，讓我不由想起了小時(shí)候的土坑、老家的煤油燈。。。。。。煤油燈下一家人吃著熱騰騰飯菜，外面寒風(fēng)刺骨。。。。。。那種親切的感覺油然而生�！八疂L著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在‘洋爐子’上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白�！辟N近生活，樸實(shí)無華的言語，卻讓人體味生活。“父親常常站起

來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬菜碟里”，細(xì)致入微的描寫，刻畫了父親對(duì)濃濃的愛意，抒發(fā)了作者對(duì)父愛的可敬之情，及對(duì)親情的贊美和留戀。

在我們生活當(dāng)中，驚天動(dòng)地、驚濤駭浪的愛情也許讓會(huì)我們刻骨銘心，但讀了此文，往往被人忽視的近在眼前的親情卻更應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去細(xì)細(xì)體味。冬天也許會(huì)讓人寒冷，但人與人之間的情誼會(huì)讓冰雪瞬間融化，這就是情感的力量。

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