第一篇:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
這個(gè)寒假,我讀了一本好書------《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的作者是一位著名的美國(guó)小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書,我似乎受到了什么啟發(fā),從小就沒(méi)有主見(jiàn),做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年,他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……,可湯姆并不乖巧,他是個(gè)搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜,因?yàn)樵谒劾,海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?在我和湯姆.索亞同樣大的時(shí)候,做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想主意,沒(méi)有自己的想法。有時(shí),一個(gè)人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話給媽媽,問(wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……現(xiàn)在,我將改變這一切!從此以后,我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,要多安排時(shí)間看書和學(xué)習(xí);彈琴多動(dòng)腦,給自己定一個(gè)目標(biāo),提高彈琴效率;在學(xué)校里,除了完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要關(guān)心他人,關(guān)心集體,有責(zé)任心。我要不斷努力,像小主人公那樣永不言棄!《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書,大家不妨也來(lái)看看吧!第二篇:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
稿:
成功的“壞’孩子
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
賈開源
讀完《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書,我真羨慕湯姆能有如
此有趣的經(jīng)歷。這本書很適合我們青少年閱讀,我看了有很
大的感悟。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書的背景是在十九世紀(jì)三四十
年代。在美國(guó)西部的圣彼得堡鎮(zhèn),有個(gè)叫湯姆.索亞的男孩。
他淘氣、貪玩,一有機(jī)會(huì)就逃學(xué)或與其他孩子打架。
主人公湯姆和野孩子哈克干出了許多令人捧腹大笑的
事。如湯姆被波莉姨媽罰刷墻,湯姆竟然使用詭計(jì),使別的
孩子心甘情愿的為他干活,還自動(dòng)奉上謝禮。在玩耍之余他
和哈克還破獲了一樁謀殺案,成為了令人敬佩的小英雄。
經(jīng)過(guò)種種磨練,湯姆終于從調(diào)皮搗蛋、不懂禮貌、不懂
規(guī)矩的毛孩子變成了樂(lè)于助人、智勇雙全、臨危不懼、十分
可愛(ài)的少年。既然主人公都有這樣的性格,那書的作者就更
不用強(qiáng)調(diào)了。我在電腦上查閱了作者馬克.吐溫的資料:作者
馬克.吐溫出生在一個(gè)大家庭中,媽媽心胸寬廣、熱情開放、
心地善良的性格給了他很大的影響,所以馬克.吐溫從小就不
喜歡約束。后來(lái)因爸爸去世,馬克.吐溫走上了謀生的道路。
馬克.吐溫親眼目睹了社會(huì)的骯臟與險(xiǎn)惡,所以才寫下了這本
書,提醒大家不要被社會(huì)所染黑。
讀完《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》后,我們應(yīng)該更熱愛(ài)大自然,不要做一只蝸牛,整天呆在殼里做膽小鬼。我們都應(yīng)該向主人公和作者看齊。 .
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第三篇:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
《湯姆.索亞 歷險(xiǎn)記》讀后感
假期里,我讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書,主人公湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩。他厭惡枯燥刻板的生活環(huán)境,追求自己的冒險(xiǎn)生活。他生性活潑、經(jīng)常說(shuō)謊、搞惡作劇,但在他身上有勇氣、正直、善良的品性。
這本書讓我懂得了只要勇敢一點(diǎn),在有多大的困難也不怕。 《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是一本好書。
二三班 羅巖松
201*.8.30
第四篇:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后,我覺(jué)得湯姆?索亞真是個(gè)可愛(ài)的孩子.
湯姆擁有豐富的想象力,強(qiáng)烈的好奇心,他不斷地尋求新鮮的事物。他不滿足現(xiàn)狀,不愿過(guò)庸俗保守的生活,因此,他對(duì)家庭學(xué)校和教堂都很反感。他總是他的姨媽開玩笑,甚至還與學(xué)校的老師,教堂里的牧師開玩笑。
小說(shuō)中有許多小插曲,寫的就是湯姆的惡作劇,而這些惡作劇也顯示了他非凡的想象力,體現(xiàn)著他全新的生活文化。他厭惡學(xué)校那一套令人窒息的校規(guī),他追求自由公道的世界,追求友誼。不怕危險(xiǎn)。對(duì)湯姆來(lái)說(shuō),社會(huì),常規(guī),道德都具有偽善性和欺騙性,他反對(duì)這一切。他的動(dòng)力來(lái)自于他那強(qiáng)烈的好奇心,豐富的想象力以及源源不斷地創(chuàng)造力。
**區(qū)南陳集鎮(zhèn)小橋小學(xué)四年級(jí)王海
第五篇:湯姆.索亞歷險(xiǎn)記讀后感
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
六小 四年級(jí)二班 李銅
湯姆.索亞小名叫湯姆,湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。
在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的人物。
在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。 從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一(更多請(qǐng)搜索Wwww.7334dd.com)個(gè)縮影。
我本人很喜歡湯姆那活潑的性格,因?yàn)槲乙彩沁@種性格。但是他的一些缺點(diǎn)是掩蓋不了的。他喜歡打架,還有他那高傲的性格,我想到了自己也是高傲的性格,我要改正過(guò)來(lái)。
讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。
童年就是一罐甜酒,時(shí)間越長(zhǎng)越甜,越長(zhǎng)越讓人回味。我們要珍惜童年。給人生劃上一道彩虹線!
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