第一篇：童年的色彩

童年的色彩

平寨中心小學(xué)班級：六（2） 作者姓名：孫奧

年齡：11歲指導(dǎo)教師：仝清粉

每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二、不可復(fù)制的，隨著時(shí)光的流逝，童年那彩色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

童年是紅色的，是一朵朵花兒；童年是橙色的，是飽滿的麥穗；童年是黃色的，是一粒粒小小的種子；童年是綠色的，是一顆顆發(fā)芽的小樹；童年是青色的，是根蜿蜒的青藤；童年是藍(lán)色的，是盛滿歡樂的大海；童年是紫色的，是一串串的紫珍珠……

我是個(gè)愛做夢的女孩，童年時(shí)我做過許多有趣的夢。 記得在我很小的時(shí)候，長輩們都問我長大后要做什么，我一口氣說了一大堆，什么聰明的農(nóng)家女、勇敢的公主三劍客、可愛的藍(lán)精靈……有時(shí)候，我夢見自己是公主三劍客之一，拿著劍去挑戰(zhàn)野獸；夢見自己是白雪公主，和七個(gè)小矮人快樂地生活在森林深處；夢見自己是灰姑娘，穿著華麗的裙子和水晶鞋與王子跳舞……

時(shí)過境遷，我的什么“公主夢”漸漸消失了，不再那么幼稚、天真。我五歲時(shí)，長輩們又問我長大后要做什么，這次我說的更現(xiàn)實(shí)了。我說想當(dāng)一個(gè)航天員，能坐著“神舟五號”去繞地球一圈，觀賞宇宙美景，因?yàn)橛幸淮伟职挚粗�我，笑著說我的鼻子很大，適合當(dāng)航天員；我也想當(dāng)一位只是淵博的發(fā)明家，發(fā)明許多對人類有用處的東西，讓人們記得我；我還想當(dāng)一位身手敏捷、

聰明而美麗的女警察，為人民抓小偷、壞人，是世界和平、安寧；我還想當(dāng)一位救死扶傷、心靈純潔的白衣天使；我還想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的教師……

兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數(shù)的問題。上學(xué)以后，由于對環(huán)境的不適應(yīng)經(jīng)常哭泣，我的啟蒙老師對我說過：好孩子是不哭的，不會輕易在別人面前落淚。

從此以后，我已不再輕易哭泣，也不再做那些現(xiàn)在覺得很可笑而又有趣的夢，每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。時(shí)鐘只會前進(jìn)，不可能倒退，童年已是過去的事了，只有當(dāng)初那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的夢事，我堅(jiān)信自己以后的路才能走得更遠(yuǎn)更寬。

第二篇：童年的色彩

童年的色彩

輕輕地，

風(fēng)兒將我的心兒吹開，發(fā)現(xiàn)有許多色彩：紅色的歡樂，綠色的舒心，黃色的憂愁，還有,還有,

它們住在一個(gè)屋子里，家的名字，叫做童年。

第三篇：我的色彩童年

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我的色彩童年

每個(gè)人的童年顏色是不同的，有的是金色的，有的是紅色的，有的是綠色的...

我的童年，像一條五彩的河，歡快地向前流去;我的童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透；我的童年，像一個(gè)美妙的世界，充滿歡聲笑語。

記得小時(shí)候，有一次，媽媽和姥姥帶我到動物園玩，我走到一個(gè)大的石頭魚缸前，看見許多小朋友都在釣魚，魚缸里有許多金魚，紅色的，金色的，白色的。...它們在水中自由自在地暢游著。我對媽媽說：“媽媽，我也想釣魚�！薄安缓猛妫�釣不上幾只的！”在我的再三請求下，姥姥同意讓我釣魚了，我高興極了！姥姥給我交了40元錢，釣40分鐘。只見一個(gè)叔叔拿了一個(gè)魚竿，又給了我一團(tuán)濕面團(tuán)和一個(gè)裝滿清水的小盆，告訴我，說：“把這個(gè)濕面團(tuán)拿一點(diǎn)兒，團(tuán)成圓的，放在魚竿的鉤子上，來吸引魚兒�！笔迨逭f完，給我演示了一遍:他把魚竿下半部分放入水中，幾只小魚游了過來，其中有一只魚嘴碰到了濕面團(tuán)時(shí)，叔叔眼疾手快，迅速提起魚竿，魚就釣了上來，放進(jìn)盆里。我非常佩服這位叔叔一下子就把魚釣了上來，我心里想:既然這個(gè)叔叔能釣上來，我也可以！我有點(diǎn)迫不及待地想釣魚，躍躍欲試！ 我拿起魚竿，把一點(diǎn)兒小面團(tuán)鉤在魚鉤上，慢慢地把魚竿放了下去，就在我放下魚竿那瞬間，一群魚兒飛快地游了過來，讓我眼花繚亂，濕面團(tuán)也被小魚叼走了，我又弄了一次，釣上來時(shí)動作太慢，使魚兒脫離魚鉤掉入水中。這時(shí)，我總結(jié)了一個(gè)能把魚釣上來的小竅門 :當(dāng)魚竿沉入水中時(shí)，只要小魚嘴巴碰到魚竿，立刻快速把魚竿從水中提出，接著放入盆里。我用這個(gè)辦法試著來了一遍，眼睛緊緊地盯著魚鉤，當(dāng)一條小魚的嘴剛碰到魚鉤，我馬上把魚竿提了起來。啊，我終于釣到一條魚！媽媽和姥姥向我豎起大拇指，鼓勵我再接再厲。我漸漸地掌握了竅門，釣得更快了，兩條、三條、四條... 那次我共釣了13條魚，我高興極了！同時(shí)明白了一個(gè)道理：有些事情看起來很簡單，但實(shí)際做起來卻又很難，所以平時(shí)給自己多一點(diǎn)信心，不論什么困難，都一定會克服！

童年就是成長，就是不同的顏色的交織！我的童年是金色的，你的呢？

第四篇：童年,一個(gè)幻想的色彩

童年，一個(gè)幻想的色彩

童年，對每一個(gè)人來說，都是幸�？鞓返�；童年，對每一個(gè)人來說，又是多麼的難以忘懷。

童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！

童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來的一片晴空......

有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家......

有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。

還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。

啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對它的評價(jià)如何，我仍要說：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛你——童年！”

第五篇：《缺失的一角》讀后感

一生追求

——讀《缺失的一角》有感

很偶然的機(jī)會，接觸了美國作家謝爾·希爾弗斯坦（shel silverstein）的繪本《缺失的一角（the missing piece）》。書中的主人公“它”是一個(gè)缺了一角的圓，為了自身的圓滿，它不斷地尋找那失落的一角，為此經(jīng)歷日曬雨淋的磨難，卻也感受到了旅途的快樂。在一路上，它遇到了很多個(gè)角，但是總沒有合適的：有的大了；有的小了；有的形狀根本(更多請你搜索www.7334dd.com)不符；有的正好補(bǔ)上了這一角，可是因?yàn)闆]有握緊給弄丟了；有的又因?yàn)槲盏锰�緊給弄碎了。當(dāng)它終于找到了自己失落的一角，雙方配合得極其完美時(shí)，卻有了出乎意料的新麻煩——因?yàn)槌闪艘粋�(gè)完整的圓，它開始滾得越來越快，不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來，感受旅途的新鮮奇遇，甚至連歌都唱不了了。“完整”沒有給它帶來快樂，反而讓它失去了很多。最后，它放下了那一個(gè)角，唱著歌又踏上了旅程。故事很短，卻已寫盡人生。

每個(gè)生命都有著相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所不同的是經(jīng)歷的旅程以及沿途的風(fēng)景，有人爬上了金錢地位的頂峰，有人永遠(yuǎn)停在最底層匍匐前行，于是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峰的成功，卻忘記問站在頂峰的人有多累；世人都在想象那頂端的風(fēng)景如何壯麗磅礴，卻忘記沿途的柳暗花明也許更加絢麗多姿賞心悅目。其實(shí)，成功與失敗從來都是別人的評

價(jià)，重要的是你自己怎么看待，更加重要的是這已經(jīng)寫好結(jié)局的人生旅途你過得快不快樂。

讓我們?nèi)�學(xué)學(xué)這個(gè)缺失了一角的圓吧。

首先，我們要認(rèn)清自我，有何優(yōu)缺點(diǎn)；進(jìn)而，我們要明白一生何求，該追求什么；最終，我們要了解最適合自己的是什么，如何去追求。不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們短暫的一生都是在追求奮斗中度過的，為了事業(yè)的飛黃騰達(dá)，為了家庭的幸福美滿。能否求到不在我們預(yù)料和掌控，因?yàn)橛刑�多不確定因素；但如何看待這追求的旅程是因人而異的。追求的一路有美麗的風(fēng)景，更有風(fēng)雨險(xiǎn)阻，有美景就該去欣賞，有風(fēng)雨也要盡力去擔(dān)當(dāng)。追到了高興免不了，但過于沉迷必有失，還是果斷的放下去展開下一場追求吧；追不到那就放下吧，過于執(zhí)著只會讓你錯(cuò)失更多美景，得失坦然，沒有十全十美的人生，只有不斷完善的生活。

我們都該承認(rèn)每個(gè)人生都有缺角，勇敢做自己吧，堅(jiān)定不移地去追求適合自己的人生，不斷完善自我，享受這份痛并快樂著的人生旅程。

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