第一篇:走路上學(xué)讀后感
周末雖然陽光明媚,但是我的心情卻格外沉重,因為我看了一部電影《走路上學(xué)》,走路上學(xué)讀后感。
這部電影很感人,女主角娜香和男主角瓦娃,雖然和我們一樣的年齡,但他們?yōu)榱松蠈W(xué),冒著生命危險溜索過江。瓦娃是娜香的弟弟,因為媽媽陪姐姐溜索時差點落入江中,不準(zhǔn)再讓瓦娃溜索。但他很想去姐姐的學(xué)?纯,就趁媽媽出去干活的時候把溜索用的工具拿出來,他順利的過了江,找到了那座學(xué)校,老師正在講課,瓦娃就趴在窗口聽?吹竭@時,我覺得我們真的很幸福,傈僳族的孩子是多么的渴望上學(xué)呀!
聶老師很同情這些山區(qū)里的孩子,看到同學(xué)們大冬天穿著拖鞋上學(xué),就用尺子量了每個同學(xué)的腳,叫城里的人們按照尺寸給每個人買了一雙合腳的雨鞋。還特地到每個同學(xué)家里送鞋子。來到娜香家里時,認(rèn)出了瓦娃,娜香的媽媽氣得拿著雞毛撣子沖著瓦娃就打。聶老師攔著她媽媽瓦娃才免了一頓打。他很喜歡聶老師送給娜香的紅雨鞋,并答應(yīng)有了紅雨鞋之后不再溜索。娜香就答應(yīng)他了。不過,第二天,他又把雨鞋還給了娜香。
娜香去商店買鹽的時候,看到了一雙漂亮的白鞋子,很便宜,才16.5元,他想給瓦娃也買一雙,可是渾身上下只剩下一塊錢了。她認(rèn)真地看了看那鞋子,最后還是把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這(本站向你推薦www.7334dd.comdash;—深圳的,衣食無憂的孩子。相比他們的生活,我們真的是好到?jīng)]法形容:天冷了,會有暖氣;平時如果想去看場電影,坐在私家車?yán),幾分鐘就到了影院?/p>
既然我們已經(jīng)擁有,為何不好好珍惜呢?
第二篇:走路上學(xué)
《走路上學(xué)》觀后感
今天晚上,我要去學(xué)?措娪。電影的名字叫《走路上學(xué)》
“耶!電影開始了!”我高興地叫了起來。電影的開頭,有一個小女孩正高興地走著,穿著一雙拖鞋,她的名字叫娜香。很顯然,她的家庭不寬裕,和我們對比一下,我們是吃的飽穿的暖,哪有一項不好的,她倒跟我們相反。她拿著很粗的繩子,來到了溜索的鋼繩前,把繩子的一端套在腰上,另一端掛在鉤子上,把鉤子掛到鋼繩上,順著鋼索溜到對岸,動作非常熟練。頓時,我的小心臟“撲通”“撲通”地直跳,好像我自己也在溜鋼索一樣。我們都是走的很平坦的路,而且是坐校車的,跟他們比起來我們幸福多了。有一次,娜香他們學(xué)校來了一位女老師,她非常負(fù)責(zé)任。有一天娜香的媽媽叫她去買食鹽,她買完之后,看中了一雙很漂亮的布鞋,被她老師看見了,老師就買來送給她,當(dāng)她溜索回家的時候,一不小心鞋子掉進了怒江,她為了抓到掉落的鞋子,自己也掉進了怒江。娜香還有一個六七歲的弟弟,叫瓦娃。瓦娃聽說自己的姐姐掉進了怒江之后非常傷心,之后就很少說話了。他媽媽也很傷心。他媽媽為了讓瓦娃開心一點,就把娜香學(xué)校的那位女老師請過來指導(dǎo)瓦娃學(xué)習(xí),瓦娃的心情漸漸的好了起來。
幾個月過后,怒江上建起了一座鐵橋。瓦娃背著書包走在橋上時他看著姐姐生前送給他的風(fēng)車,想到姐姐和自己走在橋上和自己一起去上學(xué)的情景。
看了這部電影后,我感覺到我們現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們要好好珍惜這樣美好的生活,好好學(xué)習(xí),長大以后為國家做貢獻。
李 舜201*.1.12
第三篇:走路上學(xué)
《走路上學(xué)》觀后感
五年級五班劉子瑤
一看到《走路上學(xué)》這個片名,我就覺著演的是貧困山區(qū)的孩子要走著上學(xué)的事,所以不覺著怎么樣。通過介紹和看電影才知道能走路上學(xué)是江邊溜索上學(xué)的孩子心中的目標(biāo),美好的愿望。
故事很感人,演的是云南山區(qū)的娜香、瓦娃姐弟倆和同學(xué)們溜索上學(xué)的故事。他們上學(xué)途中有許多困難,要爬山、要過江、還沒有鞋穿,而姐姐娜香也因溜索過江而掉進江中身亡。后來通過政府努力,兩岸建起了橋,實現(xiàn)了孩子們走路上學(xué)的愿望。
姐姐溜索掉入水中這個片段給我留下的印象最深。她很疼愛自己的弟弟,為了給弟弟一個驚喜,松開手去抓掉下去的禮物,一雙新鞋,結(jié)果繩索斷了,她掉了下去,洶涌的江水吞沒了她。溜索過江上學(xué),這是多么危險啊。
想想自己和同學(xué)們,各個不是坐私家車,就是打 1
的或坐公交上學(xué),有的還有家長陪同,誰體會過溜索渡江的辛苦啊,誰又能想象到渡江有多么大的危險啊。大家應(yīng)該珍惜我們的美好生活,不要埋怨現(xiàn)在的小麻煩。我也希望貧困山區(qū)的孩子們能過上快樂的生活。
看完電影,我久久不能平靜,老是浮現(xiàn)姐弟倆渴望上學(xué)的情景,和他們相比我們太幸福了,我以后一定要刻苦努力學(xué)習(xí),將來用自己的能力去幫助那些需要幫助的孩子。
第四篇:《走路上學(xué)》上學(xué)觀后感
《走路上學(xué)》觀后感
下午,我觀看了學(xué)校組織的小電影《走路上學(xué)》,看完退場,我深有感觸。故事情節(jié)是這樣的:云南怒江峽谷地區(qū)地貌險峻,湍湍江水之上沒有橋可通行,坐落在其中的幾戶山寨人家孩子只能靠自制滑輪溜索過江上學(xué),走路上學(xué)這樣如此簡單的事在他們看來確是遙不可及的夢。
娜香和瓦娃這對情比金堅的姐弟就是這樣一戶普通人家的孩子,姐姐娜香溜索上學(xué),弟弟瓦娃卻因為不能有外出打工的父親陪同溜索,無法上學(xué),這對于聰慧過人對上學(xué)充滿無限渴望的瓦娃來說,實在是再也等不及的大事。因此,瓦娃純真的面龐上呈現(xiàn)著一片不屬于孩子的憂傷。
這里的孩子要溜索上學(xué),這里的孩子穿不起棉鞋,深圳來的支教女老師將一切看在眼里,為孩子們添置雨靴。怎奈姐弟情深,穿上紅靴子的娜香多么希望不能上學(xué)的弟弟也能擁有一雙新鞋,女老師再次伸出援手。
就在這小小的幸福來臨的時刻,娜香為了挽救即將落水的那雙弟弟的新鞋不幸落水……從此,瓦娃一言不發(fā),直到峽谷通橋那一天,直到他可以走路上學(xué)那一天……
瓦娃是一個孤單的小孩,他的朋友只有娜香和一只叫做“明明”的小狗,他極度渴望上學(xué),送姐姐上學(xué),寄托他的渴望,這還不夠,無懼危險與媽媽的責(zé)難,偷偷溜索去學(xué)校。娜香送給瓦娃老師教的手工品——一只紙風(fēng)車,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)車飛轉(zhuǎn),瓦娃落寞的神情下流露著“上學(xué)真好”,向往與無奈交錯矛盾,小小少年,平添許多愁與苦。
娜香不在后,瓦娃自此一言不發(fā),用畫畫和紙風(fēng)車懷念姐姐,憂傷變作憂郁,不可名狀的孤獨與悲傷,瓦娃只能在這樣無法自拔的情緒中與時間對抗,可是,他只是個孩子,沒有人不為此心碎心疼心傷!
《走路上學(xué)》,整個影片宛如一泓清泉,在這個商業(yè)電影明星大腕充斥的電影市場里,它是如此別致,帶著小清新的獨特魅力,用溫情關(guān)懷的手法卻探索出超越故事本身的更深層意義。
與這些大山中的孩子相比,我們是孱弱不堪的,我們是復(fù)雜的,我們忘記最原始的樸素理想,我們?nèi)笔У奶啵h比不上那些單純靈魂的溫暖與美好……
第五篇:電影《走路上學(xué)》觀后感
電影《走路上學(xué)》觀后感
5月6日上午我和媽媽在珠海大會堂觀看了電影《走路上學(xué)》,這部影片講述了生活在云南怒江邊上的一個貧窮家庭中,小姐弟娜香和瓦娃與他們的奶奶、媽媽生活在一起,他們的爸爸長年在外打工掙錢,姐姐娜香為了到江對面去上學(xué),而不得不每天冒著生命危險溜索過江,弟弟瓦娃非常向往上學(xué)卻因溜索的危險而被媽媽下令呆在家里。后來姐姐因趕著給弟弟送一雙新鞋子回來,可是在溜索過江的時候,一只鞋子快要掉江了,這時她完全忘了自己的雙手是在溜索,她只顧著拿鞋子,滑輪一失手,娜香、新鞋掉進了深綠、兇猛、奔流的怒江水,永遠的沖走了姐姐娜香和新鞋,從此弟弟瓦娃沒有了開心和快樂,整天一言不發(fā),呆呆地坐在江邊想念姐姐。
深圳來的支教老師----夏老師,被孩子們艱苦求學(xué)之路所感動。時值冬日,當(dāng)看到同學(xué)們穿著單薄的衣服,腳上穿的是涼拖鞋來上學(xué),她為每一位學(xué)生買了雙新雨鞋。當(dāng)姐姐娜香離去之后,夏老師決心要幫助這個不幸的家庭,她經(jīng)常抽空過來給小瓦娃上課并教他畫畫,可是遭受重大打擊的瓦娃還是整日一言不發(fā),但是他用自己在房梁前畫的一幅畫表達了他的心愿,那幅畫上是一座美麗的橋,橋下是滔滔的江水,橋上是姐弟兩個,手拉著手,快樂地去上學(xué)……,這是瓦娃的夢,能走路上學(xué),不再溜索?墒墙憬阍僖部床坏降艿艿漠。
后來,在社會各界的愛心捐助下,一座“愛心橋”順利建成,孩子們可以走路上學(xué),再不用溜索了。
這部影片讓我知道:“走路上學(xué)”對我們城里的孩子們來說是一件太平常不過的事情了,但對于偏遠和貧窮山區(qū)的孩子們來說,能“走路上學(xué)”是他們的夢想和希望。我們現(xiàn)在每天上學(xué)、放學(xué)都有爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接送,
我們還擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和富裕的生活條件,我們要珍惜學(xué)習(xí)的機會,做一個追求上進、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。同時我們也要像小夏老師那樣用自己的愛心盡自所能地去幫助那些貧困山區(qū)里的孩子,讓他們可以和城里的孩子一樣學(xué)習(xí)、一樣的快樂成長!讓更多的孩子實現(xiàn)他們的夢想!
四年級五班
李政東
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。