在慶祝第33個(gè)教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文簡(jiǎn)介:
?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本尊敬的老師們,同志們: 時(shí)間過(guò)得真快,去年教師節(jié)表彰的情景還記憶猶新,今天和各位歡聚一堂,共慶第33個(gè)教師節(jié),隆重表彰一批有突出貢獻(xiàn)的“優(yōu)秀教育工作者”,“優(yōu)秀教師”和“最可愛(ài)鄉(xiāng)村教師”。在此,我謹(jǐn)代表縣四大班子和全縣人民,向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向
在慶祝第33個(gè)教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文內(nèi)容:
?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本
尊敬的老師們,同志們:
時(shí)間過(guò)得真快,去年教師節(jié)表彰的情景還記憶猶新,今天和各位歡聚一堂,共慶第33個(gè)教師節(jié),隆重表彰一批有突出貢獻(xiàn)的“優(yōu)秀教育工作者”,“優(yōu)秀教師”和“最可愛(ài)鄉(xiāng)村教師”。在此,我謹(jǐn)代表縣四大班子和全縣人民,向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的7000多名教職員工和所有離退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的全縣廣大干部群眾的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
百年大計(jì),教育為本。習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào):教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。近年來(lái),我們?nèi)尕瀼攸h的十八大和十八屆三中、四中、五中精神,深入實(shí)施“科教強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,積極改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重提升學(xué)生素質(zhì),著力打造教育品牌,全縣教育事業(yè)均衡、全面、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,人民群眾對(duì)教育的獲得感顯著改善,廣大師生對(duì)教育的幸福感提升較大。
一是,優(yōu)質(zhì)資源培育有勁,發(fā)展基礎(chǔ)牢固。一年來(lái),城區(qū)二完小、四完小、五完小、六完小等工程均已主體竣工;宋家塘中學(xué)、興隆中學(xué)、教師發(fā)展中心正抓緊前期準(zhǔn)備;總投資5億多元的XXX三中新校區(qū)正式開(kāi)工;“大一中”與“新三中”的比翼齊飛正呼之欲出。此外,創(chuàng)新學(xué)校新校區(qū)建設(shè)接近尾聲。二是,課堂教改推進(jìn)有序,發(fā)展質(zhì)量?jī)?yōu)異。因地制宜,循序漸進(jìn),在縣域范圍內(nèi)穩(wěn)步推行新課堂教學(xué)改革,并入選教育部基礎(chǔ)教育課程改革典型案例庫(kù)。高考中,3名學(xué)生名列全省理科前15名,6人被北大清華錄取。中考、學(xué)考成績(jī)較往年也穩(wěn)有略升。三是,教育理念落地有聲,發(fā)展特色鮮明。具有XXX地域標(biāo)志的XXXX教育辦學(xué)理念在實(shí)踐中逐步豐潤(rùn),并通過(guò)趙玉蓮、劉劍鋒等一系列光輝形象的價(jià)值引領(lǐng)逐漸深入人心,成為全縣教育工作者的共識(shí)。今年3月,《XXX縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》正式出臺(tái)。新進(jìn)了473名教師;330元每月的班主任津貼按期發(fā)放;堡面前等三個(gè)貧困鄉(xiāng)教師享受到特殊人才津貼;首期500套教師周轉(zhuǎn)房陸續(xù)交付使用,兩年一度的教師健康體檢,這一系列實(shí)實(shí)在在的舉措溫暖了廣大教師的身心。四是,安全防控落實(shí)有力,發(fā)展保障到位。一年來(lái),以校警聯(lián)盟為突破口,完善校園及周邊環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效管理機(jī)制,構(gòu)建校園安全防控新體系。成為全市唯一被省教育廳授予“平安校園建設(shè)先進(jìn)縣(市區(qū))”的單位。五是,師生綜合能力訓(xùn)練有素,發(fā)展成果豐碩。城區(qū)五完小申穎玲老師喜獲全省大賽一等獎(jiǎng)。30名選手參加FIRA機(jī)器人世界杯競(jìng)賽中國(guó)公開(kāi)賽,榮獲4金4銀8銅。代表邵陽(yáng)市參賽的XXX三中女足在全省第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽上獲得亞軍。
這些成績(jī)的取得,是全縣上下重教興教的結(jié)果,更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水,今天受到表彰的同志,就是其中的優(yōu)秀代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范。正是有了這樣一支以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師隊(duì)伍,才托起了XXX教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將創(chuàng)造XXX教育更加輝煌的明天。在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)受表彰的教師致以崇高的敬意!
當(dāng)前,130萬(wàn)XXX兒女正為建設(shè)創(chuàng)新富裕宜居X(jué)XX擼袖實(shí)干,為率先邵陽(yáng)全面小康社會(huì),重返全省十強(qiáng)昂道奮進(jìn)。在這個(gè)偉大征程中,黨的十九大又即將勝利召開(kāi)。今天,我們以教師節(jié)表彰慶典暨主題匯報(bào)演出的形式,再次吹響“打造教育強(qiáng)縣,助力XXX發(fā)展”的集結(jié)號(hào),具有特別重要而又特殊的意義。借此機(jī)會(huì),我再提三點(diǎn)希望。
一、以“質(zhì)量”為核心,辦好人民滿意的教育事業(yè)
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出,提高質(zhì)量是教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)。對(duì)標(biāo)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的更高水平,對(duì)照廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的孜孜以求,希望我們的教育管理者和教育工作者,要居安思危,未雨綢繆,牢固樹(shù)立質(zhì)量立教、質(zhì)量立校、質(zhì)量育人的思想,強(qiáng)化管理抓質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)提質(zhì)量,細(xì)化過(guò)程出質(zhì)量。
1. 狠抓以質(zhì)量為主題的辦學(xué)行為規(guī)范。近年以來(lái),黨不斷強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨,目標(biāo)就是凈化黨的肌體,提升黨員質(zhì)量。我們教育也要落實(shí)以法興教,依規(guī)辦學(xué),章程治校理念。寫進(jìn)了我們的政府工作報(bào)告的“XXXX教育”這一辦學(xué)理念,是切合黨的教育方針政策所引的,符合教育發(fā)展大勢(shì)所趨的、適合人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育所盼的,已取得了初步實(shí)效。下一步,要在全面落實(shí)素質(zhì)教育理念上下功夫,在貫徹各項(xiàng)教育規(guī)定要求上下功夫,在完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度上下功夫,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,教好書(shū)育好人,維護(hù)校園這一方凈土,打造優(yōu)質(zhì)教育新高地,以辦學(xué)行為的不斷規(guī)范,推進(jìn)教育質(zhì)量的不斷提升。
2.遵循以質(zhì)量為主線的教學(xué)和成長(zhǎng)規(guī)律。教育是一門技術(shù),也是一門藝術(shù),這就要求我們的學(xué)校、教師要學(xué)會(huì)研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、個(gè)性特長(zhǎng)和基礎(chǔ)狀況,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,使向課堂教學(xué)要質(zhì)量的目標(biāo)真正落實(shí)到每一位教師,落實(shí)到每一節(jié)課,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是全省“課改縣域整體推進(jìn)”的第一縣,這應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的契機(jī),探索課堂教學(xué)新模式,探究?jī)?yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)新策略,探求提高教學(xué)質(zhì)量新方法。要大興教研教改之風(fēng),定期組織開(kāi)展各種形式的教研教改活動(dòng),激勵(lì)教學(xué)改革創(chuàng)新,通過(guò)觀摩教學(xué)、專題研討等活動(dòng),切實(shí)提高教育教學(xué)的針對(duì)性、科學(xué)性。
3.構(gòu)建以質(zhì)量為主導(dǎo)的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。教育主管部門要深入系統(tǒng)研究,著力完善適合我縣教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)體系,完善考核方式方法,強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。評(píng)價(jià)時(shí)既要看學(xué)生考試的合格率和優(yōu)秀率,又要看入學(xué)率、鞏固率和差生的轉(zhuǎn)化率;既要考核統(tǒng)考科目,又要考核非統(tǒng)考能科目。對(duì)教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期滯后的學(xué)校,要運(yùn)用解剖“麻雀”的方法,查出病根,對(duì)癥下藥。對(duì)教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校和有功人員要大張旗鼓的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校也要加大對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)和獎(jiǎng)懲力度,與教師的績(jī)效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先選優(yōu)掛鉤,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、廣大教師和教育工作者抓質(zhì)量的積極性,把“榮譽(yù)”裝滿優(yōu)秀教師的行囊,讓“陽(yáng)光”照亮優(yōu)秀教師的臉龐,促進(jìn)全縣教育質(zhì)量整體提升。
二、以“奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵,打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍
近日,教育部最新印發(fā)了《中小學(xué)德育工作指南》,明確提出:中小學(xué)要實(shí)行師德“一票否決制”,把師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)評(píng)審的首要標(biāo)準(zhǔn)。教育大計(jì),重在教師為本;教師大計(jì),貴在德藝雙馨。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在,沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。
1.堅(jiān)持不懈抓師德。習(xí)總書(shū)記希望廣大教師“做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師”,其有三條就與師德師風(fēng)有關(guān)。作為身負(fù)教書(shū)育人重任的教師,修身立德是為師之本、為學(xué)之基。教師的理想信念、道德情操、人格魅力,甚至是一言一行都直接影響著學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生生活的鏡子,學(xué)習(xí)的榜樣,人生觀、價(jià)值觀、世界觀的參照。
一是,教育以塑師德為重。縣教育部門和各學(xué)校一定要堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)置于師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,置于教育工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ),堅(jiān)持完善師德建設(shè)考評(píng)、制約、激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,抓住牛鼻子,找準(zhǔn)突破口,強(qiáng)力糾正教師隊(duì)伍中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為,不斷把全縣師德師風(fēng)建設(shè)推向新高度、新水平。
二是,教師以立師德為本。廣大教育工作者一定要不斷提高自身思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹(shù)立崇高的教育理想,自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、甘為人梯,以身作則、自覺(jué)率先垂范,爭(zhēng)做為人師表、德才兼?zhèn)涞慕處,以?shí)際行動(dòng)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可與尊重,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”這個(gè)光榮而崇高的稱號(hào)。
2.持之以恒強(qiáng)師資。學(xué)校好比一個(gè)工廠,工廠出產(chǎn)品,學(xué)校出人才。從某種層面來(lái)理解,人才就是極精密,無(wú)法重來(lái),全球唯一的“高科技產(chǎn)品”。沒(méi)有金鋼鉆,不攬瓷器活。要想鍛造出合格的“產(chǎn)品”,我們的教師就必須成為有真才實(shí)學(xué),素質(zhì)全面,本領(lǐng)超群的強(qiáng)人。
一是樂(lè)于書(shū)山求學(xué)。教師首先要感動(dòng)自己,才能感染學(xué)生。感動(dòng)自己的最佳途徑,就是學(xué)習(xí),特別是專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。要注重加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的涉獵、積累、內(nèi)化、升華,不斷充實(shí)源頭活水,使自己不斷趨于完善。要通過(guò)參加校本教研、國(guó)培省培、研學(xué)研教等形式,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),儲(chǔ)備學(xué)識(shí)能量,補(bǔ)好學(xué)問(wèn)短板,拓寬知識(shí)視野,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)和教育專業(yè)學(xué)識(shí)水平,成長(zhǎng)為既有廣博知識(shí)基礎(chǔ),又有精深專業(yè)素養(yǎng)的“金字塔”型教師。
二是敢于賽場(chǎng)論劍。今年上半年舉行的中老年教師教學(xué)比賽,我也有所耳聞。一群平均年齡已經(jīng)47歲的教師還這么有激情,這么有干勁,真不容易,值得敬佩。一個(gè)真正的謀略家,絕不能只是紙上談兵,而應(yīng)該沙場(chǎng)較量。一個(gè)想有所作為的教師,就要能總結(jié)和創(chuàng)造具有自身個(gè)性特點(diǎn)的課堂教學(xué)方法,在賽場(chǎng)上一顯身手,閃耀光芒。今后,要多開(kāi)展教學(xué)比武、競(jìng)賽、評(píng)比類活動(dòng),以賽促教,引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)守育人初心,磨礪教學(xué)技藝,提升教學(xué)效果。
3.不遺余力育名師。培育一大批師德優(yōu)良,學(xué)識(shí)優(yōu)異,素質(zhì)優(yōu)秀的“名師、名校長(zhǎng)”,既是優(yōu)質(zhì)教育的必然要求,也應(yīng)當(dāng)是教師成長(zhǎng)的畢生追求。
一是,鍛造名師團(tuán)隊(duì)。近年來(lái),我們一些本土培養(yǎng)起來(lái)的優(yōu)秀教師,成了XX等教育優(yōu)質(zhì)地區(qū)競(jìng)相爭(zhēng)搶的“香餑餑”,這說(shuō)明我們已經(jīng)擁有了一支在全市乃至全省都小有名氣的名教師隊(duì)伍。今后,要注重對(duì)教師隊(duì)伍,特別是名師團(tuán)隊(duì)的選擇、考評(píng)、培訓(xùn)和管理,進(jìn)一步提升其專業(yè)素質(zhì)和整體水平。要重視名師工作室和骨干教師的引領(lǐng)示范,通過(guò)教學(xué)沙龍、主題研討、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武等活動(dòng),激勵(lì)、輻射、帶動(dòng)更多的教師走專業(yè)成長(zhǎng)之路,不斷壯大名師隊(duì)伍。
二是,錘煉管理精英。實(shí)踐證明,一個(gè)好的學(xué)校,不僅需要好的教師,更需要一個(gè)好的校長(zhǎng)和好的領(lǐng)導(dǎo)班子。要進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為核心的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的選拔聘用方式和考核評(píng)估辦法。教育管理者要進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念、大局觀念,切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),不斷增強(qiáng)依法治教、依法治校的意識(shí)、能力和政策水平,不斷健全完善學(xué)校管理體制和機(jī)制,不斷增強(qiáng)工作執(zhí)行效力和教育教學(xué)的組織、引領(lǐng)、指導(dǎo)能力。
三、以“素養(yǎng)”為標(biāo)志,培育全面發(fā)展的未來(lái)?xiàng)澚?/strong>
長(zhǎng)期以來(lái),XXX人公認(rèn)的,能向外人拿出手的,一張是“經(jīng)商有道”的招牌,一張便是“教育有方”的名片。這不僅是因?yàn)槲覀兠磕甓加袑W(xué)生考上清華北大,更是因?yàn)槲覀兊母咧、初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一直令人稱道,不然,那么多在外地辦廠開(kāi)店的XXX人,就不是把孩子留在家鄉(xiāng)學(xué)校讀書(shū)。但近幾年,在全縣辦學(xué)條件大為改善的前提下,卻出現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生源“孔雀往外飛”的情況,這不能不引發(fā)我們的深思。
1. 始終把“立德”放在首位,幫學(xué)生扣好第一?圩。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。新學(xué)期開(kāi)始后,我們的小一和初一新生已經(jīng)在使用“部編教本”。教材,體現(xiàn)了國(guó)家意志,凝聚著民族基因,關(guān)系到學(xué)生未來(lái)。之所以要改革,就是要進(jìn)一步牢固全面發(fā)展,以德為先,德智并進(jìn)的教育基石。要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把學(xué)生的第一?圩涌蹨(zhǔn),扣正,扣牢,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2. 始終把“樹(shù)人”抓在實(shí)處,給學(xué)生留下一段多彩回憶。童年只有一次,少年并不漫長(zhǎng),屬于校園的青春,也只有那么幾年。我們要把快樂(lè)的權(quán)利還給學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校的日子不再只有單調(diào)的知識(shí)學(xué)習(xí),而是一段溫暖的回憶,F(xiàn)在,我們不少學(xué)校依舊只有語(yǔ)數(shù)英在“循環(huán)播放”,只重視孩子的智商,沒(méi)有一節(jié)真正的體育課,沒(méi)有一堂像樣的音樂(lè)課。從這樣的學(xué)校走出去的學(xué)生,心是空虛的。希望全縣有更多的學(xué)校真正實(shí)施有靈魂的教育,讓孩子們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水,讓孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀中品味書(shū)香,在機(jī)器人競(jìng)技中感受科技魅力,在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)上逐風(fēng)奔跑,向陽(yáng)生長(zhǎng)。
四、以“關(guān)愛(ài)”為基礎(chǔ),營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心愛(ài)護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡之責(zé)。我們要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé),對(duì)XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展高度負(fù)責(zé),對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,齊心共謀教育發(fā)展,攜手助推教育進(jìn)步,用“洪荒之力”形成“黨政重教、人心思教、政策助教、社會(huì)幫教”的良好局面。
1.要真情實(shí)感地尊重教育。惟楚有才,于斯為盛。XXX這塊寶地,自古就是地靈人杰,出過(guò)不少人才。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不單是教育部門一家的事情,黨委政府在操心,職能部門要盡心,社會(huì)各界要盡力,從內(nèi)心深處尊重教育,尊重教師。
尊重教育,就要做到心中常有教育,常思教育,常顧教育。經(jīng)常研究教育發(fā)展問(wèn)題,及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題。尊重教育,特別要帶著真情實(shí)感地關(guān)心教師身心健康,幫助教師排解、疏導(dǎo)工作、生活帶來(lái)的精神壓力,使教師能安心從教,快樂(lè)從教,有更多的獲得感、成就感和職業(yè)幸福感。要全力維護(hù)教師的社會(huì)地位、工作價(jià)值、工作成果;關(guān)心教師的工作和生活,讓他們安心、舒心地從事教育事業(yè)。我們尊重老師,就是在尊重自己,尊重孩子。
2.要真心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)教育。我們XXX歷來(lái)有崇文重教、興學(xué)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng),各部門要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé),積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、做實(shí)事。
愛(ài)護(hù)教育,就要做到:教育的事再小,也要當(dāng)做大事去做;教育的事再麻煩,也要全力以赴地去做。愛(ài)護(hù)教育,就是要做到:該黨委、政府出面的,一定要出面;該出力的,一定要出力;該出錢的,一定要出錢。愛(ài)護(hù)教育,就是要做到:教育部門來(lái)辦事,能優(yōu)先的一律優(yōu)先;能走綠色通道的,一律放行;能簡(jiǎn)化程序的,一律依規(guī)辦理。
要充分發(fā)揮《今日XXX》、《XXX手機(jī)報(bào)》、XXX電視臺(tái)等本級(jí)新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,大力宣傳優(yōu)秀教師模范事跡,宣傳興教愛(ài)師先進(jìn)典型,在全社會(huì)積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、愛(ài)護(hù)教育的大好局面。
3.要真金白銀地支持教育。要辦好教育,肯定是需要資金支持的,而且是大量地真金白銀支持。雖然我們的財(cái)政有困難,但《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》出臺(tái)后,還是想法設(shè)法將班主任津貼、人才津貼、教師體檢等各項(xiàng)禮包發(fā)到位了,這就是真金白銀。當(dāng)然,這份支持不僅指資金上的支持,更應(yīng)該包括各部門在權(quán)限范圍之內(nèi)的政策支持、工作支持等全方位的支持。發(fā)改、人保、建設(shè)、國(guó)土等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的主動(dòng)性,在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃時(shí),要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃時(shí),要優(yōu)先保障教育用地;在落實(shí)或調(diào)整事業(yè)編制時(shí),要優(yōu)先保證教師補(bǔ)充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作,強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理,完善校園安全防范體系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
各位老師,同志們,在教育上舍得的投資是最有潛力的投資,在教育上搶抓的機(jī)遇是最有前景的機(jī)遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。各級(jí)黨委政府要牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓后勁的理念,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。
在這個(gè)感恩的時(shí)刻,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!謝謝大家!
在慶祝第33個(gè)教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文關(guān)鍵詞:教師節(jié),表彰,慶典,慶祝,講話
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