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假如給我三天光明讀后感400字

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 10:16:02 | 移動(dòng)端:假如給我三天光明讀后感400字

第一篇:《假如給我三天光明》讀后感400字

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話(huà)“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。三(2)班曹澤宇

第二篇:假如給我三天光明讀后感400字

假如給我三天光明讀后感400字

從一年級(jí)開(kāi)始,父母、老師就常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)的盲聾女作家、教育家 海倫 . 凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得這句話(huà)的含義。

文中寫(xiě)道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。”回顧我們的生活、學(xué)習(xí) ?? 又何嘗不是這樣呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江之水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的!

有的老師曾說(shuō)過(guò),浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是慢性自殺。有的人成天就打游戲、看電視,此時(shí)此刻,我真想對(duì)那些“十分逍遙自在”的人吶喊:“覺(jué)悟吧,盲目沉迷于所謂“歡樂(lè)”的人們,快點(diǎn)領(lǐng)悟時(shí)間的寶貴,好好充分利用自己的時(shí)間,別讓事件再次流失! 假如給我三天光明讀后感400字

文中有一句話(huà)使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它。細(xì)細(xì)端詳一會(huì)兒,覺(jué)得這句話(huà)不是完全沒(méi)有道理!當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留戀以前健康的身體 ??所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所有好的東西 !

第三篇:《假如給我三天光明》讀后感400字

《假如給我三天光明》讀后感400字

——趙國(guó)榕

世界上最不幸的人莫過(guò)于那些身體上有殘疾的人了,一群可憐的人,他們當(dāng)中有哪個(gè)像海倫.凱勒一樣呢?美國(guó)著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是凱勒。

海倫從小失聰,失明,變成了啞巴。不過(guò)她還是幸運(yùn)的,導(dǎo)師沙利文老師“從天而降”,為小海倫帶來(lái)了知識(shí)的火花。她們周游世界,出現(xiàn)在大大小小的講臺(tái)上,為人們演講,所有的人都為她們的不屈所動(dòng)容。

《假如給我三天光明》,一本聞名于世界的巨著,雖然它不是長(zhǎng)篇大論,但含義卻萬(wàn)份深刻——人們要珍惜現(xiàn)在所得,品味生活的不易,感恩自己所擁有的一切,仿佛自己明天將失去一切似的。在書(shū)中,命運(yùn)已定的主人公,遭遇好運(yùn)而得到拯救,這時(shí),她深刻體會(huì)到生命如此珍貴,不可失去。人啊,總是這樣,失去了,才知道珍惜;獲得了,才知道它來(lái)之不易;品味了,才知道它是多么美好,從而無(wú)遺憾。是啊,為什么我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個(gè)美好的家!

讀讀這本書(shū)吧,它一定會(huì)讓你對(duì)生活有新的感悟、認(rèn)識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你是多么幸福!

第四篇:假如給我三天光明讀后感400字

篇一:假如給我三天光明讀后感400字

這本書(shū)的作者是“海倫*凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。

海倫在她一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來(lái)了極大地打擊。每天生活在黑暗和無(wú)聲的世界里,她的脾氣變得越來(lái)越暴躁。有兩個(gè)人給她帶來(lái)了希望。一個(gè)叫“沙利文”的老師來(lái)到了她的身邊,開(kāi)始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)非?炭啵刻鞛榱司毩(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。另一個(gè),是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會(huì)怎樣發(fā)音,靠觸覺(jué)教海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。由于,海倫即聽(tīng)不見(jiàn)又看不見(jiàn)學(xué)習(xí)起來(lái)就非常困難了?墒牵惒](méi)有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺(jué)對(duì)了為止。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字,能夠和正常人交流。

后來(lái),海倫通過(guò)自己的努力,在聾啞學(xué)校以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了當(dāng)時(shí)很好的一所學(xué)!?jiǎng)蚺又袑W(xué)。最后她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。

看了這本書(shū)后,我覺(jué)得自己實(shí)在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來(lái)實(shí)在微不足道。就拿踢毽子來(lái)說(shuō),一開(kāi)始我就只能踢幾個(gè),踢時(shí)間長(zhǎng)了腿會(huì)覺(jué)得酸痛,就會(huì)休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個(gè)道理,做任何事貴在堅(jiān)持和不怕吃苦。

我的寫(xiě)作一直是我最頭痛的,每每遇到寫(xiě)作我都會(huì)很煩躁,F(xiàn)在我要學(xué)會(huì)面對(duì),找到好的方法去改變自己。

篇二:假如給我三天光明讀后感400字

世界文學(xué)作家海倫凱勒,從小殘疾的她。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾帶給她無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。但是莎莉文老師的到來(lái)了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的幫助下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn),她產(chǎn)生了奇跡。

她卻并不屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的追求,努力與命運(yùn)抗?fàn)帲瑳_破了黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)韌不拔的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力了生命的奇跡,譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌!翱嚯y天才是一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。

身為盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。她所處的是無(wú)光無(wú)聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志了生命的奇跡。海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了的光明,譜寫(xiě)了人生的壯麗之歌。

她用所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯。她用的親身經(jīng)歷向世人揭示了道理:人最可貴的是樂(lè)觀(guān)向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前進(jìn)、在逆境中新生。海倫凱勒的一生是快樂(lè)的,是充實(shí)的,而又卓越的,她把無(wú)聲無(wú)影的黑暗世界變得多彩、燦爛輝煌。海倫凱勒的名字成為了不屈不撓與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的象征。

篇三:假如給我三天光明讀后感400字

海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子,然而,是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對(duì)人生的精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。難怪美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō):19世紀(jì)有兩個(gè)奇人:一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒!

雖然海倫·凱勒的生活充滿(mǎn)了磨難,可她卻那樣樂(lè)觀(guān)的對(duì)待,她說(shuō):“忘我就是快樂(lè)。而我要把別人看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!”

看了海倫的故事,我不由得想起了本學(xué)期,學(xué)校組織我們看的防范青少年犯罪的錄象。在錄象中我看到了一些青少年受到社會(huì)上不良影響而犯罪的事例,他們一點(diǎn)兒也不知道珍惜生命,真是可悲可嘆。

我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂(lè)觀(guān)對(duì)待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂(lè)。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜吧!

篇四:假(更多請(qǐng)搜索www.7334dd.com)如給我三天光明讀后感400字

在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,王菲的一首歌《傳奇》受到了許多觀(guān)眾的熱烈歡迎。今天,我要向大家介紹一個(gè)人物,一個(gè)不平凡的人物,在她的身上,我相信你也能找到“傳奇”這個(gè)詞。

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以及其勇敢的方式震撼了全世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué);并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。這一切全靠一顆不屈不撓的心,她以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。假如給她三天光明,她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天想看光的變換莫測(cè)和日出,第三天想探索與研究。她在書(shū)的最后寫(xiě)道:在所有感官中,我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。的確,眼睛是心靈的窗戶(hù),如果你沒(méi)有了眼睛,就堵死了通向光明的道路。

有一種愛(ài)叫做放手,有一種愛(ài)叫做滿(mǎn)足,有一種愛(ài)叫做感動(dòng)……但看了海倫·凱勒的故事后,我想說(shuō):有一種愛(ài)叫做傳奇!她的傳奇將永遠(yuǎn)留在世人心目中,她那樂(lè)觀(guān)的情懷將會(huì)一代一代永遠(yuǎn)流傳下去,她是人類(lèi)永遠(yuǎn)的驕傲!

第五篇:讀《假如給我三天光明》有感400字

請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光

——讀《假如給我三天光明》有感

三年二班 陳雅娟

讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后,海倫的故事和她樂(lè)觀(guān)向上的精神深深地感動(dòng)了我。海倫是個(gè)不幸的人,她從小因?yàn)榘l(fā)高燒而喪失了聽(tīng)力和視力,同時(shí)也失去了語(yǔ)言能力,成為一個(gè)殘疾人。但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在莎莉文老師的無(wú)私幫助下,憑著頑強(qiáng)的意志克服重重困難,終于獲得了巨大的成功。

看了這本書(shū)后,我受到以下三點(diǎn)啟發(fā):一、要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。海倫說(shuō):“知識(shí)給人以光明,給人以智慧”.是的,知識(shí)就是力量,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是努力學(xué)好各門(mén)功課,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,要相信有付出就一定會(huì)有收獲的。二、要積極樂(lè)觀(guān)。一件事情,你從悲觀(guān)的角度去想,它就可能真的變成一團(tuán)糟,假如你用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去完成,最終很可能會(huì)有滿(mǎn)意的結(jié)果。三、一定要有愛(ài)心。愛(ài)心是世界上最美好的東西,并且它是可以互相傳遞的。假如沒(méi)有莎莉文老師和其他人的無(wú)私幫助,海倫也許就不會(huì)取得成功。如果人人都富有愛(ài)心,互相幫助,社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

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