第一篇：在人間讀后感400字

在人間讀后感

《在人間》是一本不同的小說(shuō)，不是描寫貴族無(wú)會(huì)似的生活，而是一個(gè)貧民貼心的讀物。高爾基出生于木匠家庭，4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家，念過(guò)兩年小學(xué)，11歲走向社會(huì)，獨(dú)自謀生。當(dāng)過(guò)學(xué)徒，飯館跑堂，搬運(yùn)工，面包師等。

《在人間》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他這段時(shí)期為了生活，在人生的的道路上，歷經(jīng)坎坷，與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他平時(shí)大量閱讀書籍。生活閱歷的大量的閱讀拓展了阿廖沙的視野，他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為了環(huán)境所屈服”，他懷著這樣的堅(jiān)定信念，離開家鄉(xiāng)奔赴咯山。

這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作者從生活底層攀上文化高峰走向革命的道路。同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋找真理，追求光明的艱難曲折歷程。我對(duì)這本書印象比較深，因?yàn)檫@本書它像宣有魔力一樣，我只要一打開真本書我就會(huì)一直不停地翻下去，因?yàn)樗�太好了。每次讀完這本名著心情總是久久不能平靜高爾基有著一段不堪回首的童年。

書籍始終是人類最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗�是人類文明進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書吧！

第二篇：人間地獄般的日子400字作文

人間地獄般的日子400字作文

今天真是一個(gè)人間地獄的日子，馬上就要開學(xué)了，可是寒假作業(yè)一大堆，堆積的如一座威武的小山，而我成天被困在這座小山里，不做好不行啊，老師爸媽都是要交代的，怎么辦呢，我不得以每天都要從舒服溫暖的床上爬起來(lái)做作業(yè)，而我有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真做，有事慢吞吞的做，像一只剛出生的小蝸牛一樣，爬這座小山必須要十天時(shí)間，可如今沒(méi)精打彩的，要幾天我才能逃脫這座山呢？在快開學(xué)的日子里我的生活是人間地獄啊。我是多么的渴望能舒舒服服的過(guò)完一個(gè)暑假，這個(gè)暑假簡(jiǎn)直是我們的人間天堂，無(wú)憂無(wú)慮的，自由自在的，可是什么時(shí)候才能等到呢？什么時(shí)候才能享受人間天堂呢？我知道只要是學(xué)生都會(huì)是那么渴望暑假無(wú)作業(yè)，可是你我都很清楚，這可能嗎？……（也許，對(duì)讀書成績(jī)好的很容易，但對(duì)成績(jī)差的呢？）（或許老師家長(zhǎng)都不同意這篇日記）

小編碎碎念：只是一篇日記，雖不太符合發(fā)表規(guī)范，但是那又如何？去一邊的規(guī)范，你真實(shí)的寫出了自己的心聲，這是邁向一篇好文章的第一步。從真情實(shí)感出發(fā)，寫出更精彩的文章。

小編真誠(chéng)的希望，你不要為了成績(jī)好或成績(jī)壞、有作業(yè)或無(wú)作業(yè)而在這自怨自艾。作為一名學(xué)生，完成學(xué)生自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是應(yīng)該的，這其中就包括作業(yè)。這就如同軍人，簡(jiǎn)單的說(shuō)，每一位軍人都需要在烈日、風(fēng)雨中練習(xí)站軍姿，你能說(shuō)他們打心眼里喜歡這樣做？可是作為一名軍人，這是必修課，是必須完成的任務(wù)之一。所以說(shuō)做什么都不容易，沒(méi)有人能隨隨便便成功，與其自怨自艾，不如主動(dòng)出擊，帶著平和心態(tài)完成自己的任務(wù)，讓寒假作業(yè)飛吧！

第三篇：詹天佑讀后感400字

最近，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，讓我深受體會(huì)。

課文講述了詹天佑不怕任何困難，也不怕帝國(guó)主義的嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對(duì)自己的工作非常細(xì)心，經(jīng)常勉勵(lì)工作人員。他還和工人們同吃同住，同舟共濟(jì)。詹天佑做事親力親為，遇到困難他總是想：這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則不但惹那些外國(guó)人生氣，還會(huì)使中國(guó)人們失去信心。經(jīng)過(guò)重重艱難，最后詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑為不讓帝國(guó)主義者看不起我們中國(guó)，決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛(ài)國(guó)之心。

在我國(guó)也有很多像詹天佑一樣，為國(guó)爭(zhēng)光的人，不如飛行之父——馮如，他成功制造了中國(guó)第一架飛機(jī)；世界乒乓球賽中，中國(guó)隊(duì)成績(jī)出眾包攬了前三名；我國(guó)“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)中跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光，不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)。這種行為讓我們引以為豪。

但是有些中國(guó)人就做得不夠了，有些人受不住金錢的誘惑，情愿當(dāng)外國(guó)人的間諜走狗，在外國(guó)也有些中國(guó)人將自己的陋習(xí)帶了過(guò)去，影響了中國(guó)人的文明形象。這些事，使我們感到羞恥。在我們看來(lái)，他們?yōu)榱俗约憾�不顧�?guó)家利益的行為，在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小。

作為青少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，不讓她蒙羞。所以，我們從小應(yīng)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

第四篇：童年讀后感400字

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗�被自己�?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！泵篮玫纳�活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

第五篇：海蒂讀后感400字

最近，我讀了一本世界名著《海蒂》，作者是瑞士著名女作家約翰娜斯必麗。該部小說(shuō)描繪了“海蒂”這位小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。故事內(nèi)容十分有趣而又感人。

主人公海蒂一個(gè)天真爛漫、心地善良、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、堅(jiān)持不懈的女孩。小說(shuō)中，海蒂幫助克拉拉鼓起了生活的勇氣，使她堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來(lái)。這讓我感受到愛(ài)的力量是那么神奇、偉大！現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子舉不勝舉。有那么一短時(shí)間，我經(jīng)常去南京兒童福利院，那里有很多腦癱的孩子，但是他們的父母親及親友不離不棄，精心幫助他們戰(zhàn)勝與生俱來(lái)的殘障，每當(dāng)孩子跨出一小步，大人臉上就會(huì)露出一絲笑容，這個(gè)笑容是多么溫馨。

讀完《海蒂》，給我印象最深的還是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心。聯(lián)想到我們現(xiàn)在生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多窮孩子或殘障孩子夢(mèng)寐以求的生活，可我一旦作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，真是臉紅。今后，我有些缺點(diǎn)還得真改，要象海蒂一樣關(guān)心他人，幫助他人，做一個(gè)燦爛而且有堅(jiān)定意志力的小學(xué)生。

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