“學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”

-------學(xué)習(xí)鄭德榮等同志和身邊典型事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

鄭德榮同志去世了，但他留給我們的精神，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員干部， 對(duì)照這樣的學(xué)習(xí)榜樣和楷模，我自己覺(jué)得差距很大，必須努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

鄭德榮同志是全國(guó)著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家，我國(guó)中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人，把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)�！胺彼�盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。”作為一名“紅色理論家”，鄭德榮同志具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求，一生堅(jiān)持在馬言馬、忠誠(chéng)信奉和踐行馬克思主義，一生視學(xué)術(shù)為生命、矢志不渝傳播科學(xué)真理，一生傳承紅色基因、把德育為先貫穿培養(yǎng)學(xué)生全過(guò)程，一生緊握時(shí)代脈搏、與時(shí)俱進(jìn)探索馬克思主義真諦。年屆九十時(shí)，他將研究方向拓展到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究，用行動(dòng)踐行“信仰一旦樹立了就要一直堅(jiān)持下去！我一定站在真理這一邊”的承諾。作為一名教師，要向這樣的先進(jìn)人物看齊：

　一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念。 我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣，具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒，照耀前進(jìn)道路上坎坷；把對(duì)信念的追求，落實(shí)在默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的具體工作中，通過(guò)不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。

二、學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。18大以來(lái)，我們國(guó)家的國(guó)情發(fā)生了深刻的變化，面臨著新形勢(shì)、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，這也是對(duì)基層干部提出了更高的要求，要求我們具備面對(duì)復(fù)雜局面解決疑難問(wèn)題的能力，必須學(xué)習(xí)他的探索創(chuàng)新精神，探索監(jiān)督執(zhí)紀(jì)新方式、新方法，增強(qiáng)履職能力，我們的工作才能穩(wěn)中求進(jìn)，才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。

三、學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守。鄭德榮為黨和國(guó)家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻(xiàn)了畢生精力。十九大的主題就是不忘初心，牢記使命，基層干部的初心就是要全心全意為人民服務(wù)，始終秉持初心不改，牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”的根本問(wèn)題。

四、學(xué)習(xí)他不懈奮斗的執(zhí)著。“生命的意義在于奮斗”，年歲的增長(zhǎng)非但沒(méi)有讓鄭德榮的學(xué)術(shù)科研節(jié)奏放緩，反而是，新見(jiàn)迭出，成就斐然。201*年4月17日，這時(shí)的他已經(jīng)處于癌癥末期了，癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到全身，那種巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中卻還惦記黨的事業(yè)。有關(guān)部門對(duì)他寫的紀(jì)念馬克思誕辰200周年的論文提出了一些修改意見(jiàn)，那個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)在吸氧了，完全可以交給學(xué)生修改，但他卻拔掉吸氧管，讓學(xué)生念給他聽(tīng)，邊聽(tīng)邊提修改意見(jiàn)。鄭德榮的精神激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生，要有闖勁和干勁，堅(jiān)定理想目標(biāo)，為之奮斗甘之如飴，用榜樣的力量激勵(lì)自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁。

五、學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。鄭德榮從教67年來(lái)，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，教書育人、為人師表，甘當(dāng)人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無(wú)保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻(xiàn)了畢生精力。奉獻(xiàn)自己畢生所學(xué)，教書育人正是為人民服務(wù)的最好體現(xiàn)，他不求回報(bào)，孜孜不倦、教書育人。作為一名人民教師必須學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的本質(zhì)，要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的職責(zé)。面向全體學(xué)生和家長(zhǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，自覺(jué)擺正位置，一切以為了學(xué)生更好的成長(zhǎng)為宗旨，急學(xué)生家長(zhǎng)之所急，想學(xué)生家長(zhǎng)之所想，辦學(xué)生家長(zhǎng)之所需，把學(xué)生家長(zhǎng)的事情辦好、辦細(xì)。用過(guò)硬的思想素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng)以及過(guò)硬的服務(wù)水平真正將學(xué)生家長(zhǎng)放在心上、職責(zé)扛在肩上、責(zé)任落到實(shí)處。力爭(zhēng)在自己的教學(xué)教育崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄭德榮同志的精神一名黨員的追求，一個(gè)榜樣的力量！值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)�！×�(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)政黨，如一個(gè)人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心。”鄭德榮同志畢生以“一顆赤子之心”始終高舉旗幟跟黨走，堅(jiān)持黨和國(guó)家的需要就是自己的學(xué)術(shù)選擇。鄭德榮同志的“四個(gè)一生”是對(duì)理想信念力量的生動(dòng)詮釋，體現(xiàn)了一名馬克思主義理論家對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，彰顯了一名共產(chǎn)黨人對(duì)信仰的執(zhí)著追求和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，為我們樹起了一面旗幟。榜樣是看得見(jiàn)的哲理，示范是最好的說(shuō)服。站在新的歷史起點(diǎn)，大力弘揚(yáng)鄭榮德同志的精神，就是要廣大黨員堅(jiān)定理想信念，全身心投入到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神中去，進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終堅(jiān)持愛(ài)黨護(hù)黨為黨，始終保持生命不息、奮斗不止的精神狀態(tài)，為決勝全面小康匯聚磅礴力量。

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