第一篇：開展“整臟治亂”活動(dòng)心得體會(huì)

開展“整臟治亂”活動(dòng)心得體會(huì)

環(huán)境的優(yōu)美、秩序的優(yōu)良不僅需要大量資金投入改善基礎(chǔ)設(shè)施，更需要無(wú)數(shù)整治創(chuàng)建工作人員下定決心、不斷堅(jiān)持才能創(chuàng)建出良好的人居環(huán)境。201*年，ny縣在整治創(chuàng)建工作中精心組織、強(qiáng)化機(jī)制、真抓實(shí)干，在鞏固已取得成果的基礎(chǔ)上，加大整治力度，圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”，一如既往開展“整臟治亂”工作，使納雍縣的環(huán)境不斷得到改善、秩序不斷得到改良。

（1）堅(jiān)持以“督”整治。在堅(jiān)持季、月、周、專項(xiàng)、不定期督查等日常督查的前提下，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位堅(jiān)持每天對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行檢查，并做好檢查記錄，建好臺(tái)帳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開展檢查工作的情況，將作為年終考核的依據(jù)之一。

（2）堅(jiān)持以“制”整治。根據(jù)省、市“整臟治亂”的相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，不斷創(chuàng)新管理體制以建立健全“整臟治亂”長(zhǎng)效機(jī)制，在制定工作方案、考核辦法、責(zé)任追究辦法等常規(guī)措施辦法的基礎(chǔ)上，制定了保潔制度、排查制度、日常工作制度等部門管理辦法。同時(shí)，要求單位宿舍樓、一般樓群院落選出樓長(zhǎng)，實(shí)行樓長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；租賃戶按要求落實(shí)“門前三包”責(zé)任制；辦公區(qū)域?qū)嵭袉挝回?zé)任制等。

（3）堅(jiān)持以“宣”整治。在廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、led顯示屏等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳的同時(shí)，利用例會(huì)、上門發(fā)放宣傳資料、車輛流動(dòng)宣傳、創(chuàng)建相關(guān)活動(dòng)啟動(dòng)儀式等不同形式的宣傳方式，把加大整治工作力度與提升公民素質(zhì)、創(chuàng)建文明城市相結(jié)合，進(jìn)一步營(yíng)造整治創(chuàng)建良好氛圍，提升市民意識(shí)，達(dá)到人人參與整治創(chuàng)建的目的。

第二篇：“整臟治亂”心得體會(huì)

“整臟治亂”心得體會(huì)

“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)，是201*年提出，按照“一年重點(diǎn)治理，兩年初見成效，三年鞏固提高，四年規(guī)劃管理，五年大見成效”的總體目標(biāo)推進(jìn)，提升貴州形象，構(gòu)造和諧貴州�！罢�臟治亂”的具體內(nèi)容是：五臟指公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點(diǎn)臟、集貿(mào)市場(chǎng)臟、街巷院落臟。五亂指亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。

從這幾年的工作來(lái)看，六枝的“整臟治亂”也取得了一些成績(jī)。街容街貌有了進(jìn)一步的改觀，臟、亂、差的現(xiàn)象得到了扭轉(zhuǎn)，改變最大的是學(xué)校。校園內(nèi)無(wú)亂搭亂建房屋，建筑物、綠化、美化布局合理、協(xié)調(diào)；校園環(huán)境優(yōu)美，無(wú)白色垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)臭水溝，無(wú)積水坑，垃圾箱（桶）干凈、整潔，墻面上無(wú)野廣告，牛皮癬及球印、鞋��；辦公室、教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、保管室、樓梯過(guò)道等清潔衛(wèi)生，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼、不亂刻畫，桌凳整潔，擺放整齊。圖書、儀器管理規(guī)范，存放有序，門窗干凈、明亮；廁所干凈、清潔，無(wú)亂刻亂劃，無(wú)腳印，無(wú)蜘蛛網(wǎng)。廁所無(wú)積糞，無(wú)尿液、尿堿，基本無(wú)臭味，無(wú)蠅蛆；教師和學(xué)生無(wú)亂吐亂扔，亂行亂竄等不良行為，著裝整潔、語(yǔ)言文明；校園活動(dòng)集中區(qū)無(wú)車輛駛?cè)�，其它車輛擺放整齊、有序、安全。校園周邊車輛通行較多的道路設(shè)置警示牌等，保證師生通行安全；禁止無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。

“整臟治亂”是一項(xiàng)事關(guān)全社會(huì)發(fā)展的大事，是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，體現(xiàn)社會(huì)公民的素質(zhì)水平，是每個(gè)公民應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。這

項(xiàng)工作不單單是那個(gè)部門、那個(gè)人的事，它是全民的責(zé)任。做為一位教師，我會(huì)以身作則，給學(xué)生做一個(gè)表率。讓我們、讓學(xué)生去帶動(dòng)全民行動(dòng)起來(lái)，人人都自覺(jué)地去遵守有關(guān)規(guī)定，六枝的“整臟治亂”才能取得更大的成績(jī)。

第三篇：學(xué)校整臟治亂心得體會(huì)

***學(xué)校整臟治亂學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“整臟治亂”是一項(xiàng)事關(guān)全社會(huì)發(fā)展的大事，是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，體現(xiàn)社會(huì)公民的素質(zhì)水平，是每個(gè)公民應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。它是全民的責(zé)任。要做好這項(xiàng)工作，我們各位教師，克服一切困難，努力工作，為“整臟治亂”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“整臟治亂”不能搞形式，敷衍了事，而是要結(jié)合工作，在工作中體現(xiàn)。不能只是說(shuō)在口上、寫在紙上、貼在墻上，更不僅僅是打掃衛(wèi)生。當(dāng)然打掃衛(wèi)生是必要的，但絕不僅限于此。要在綜合治理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫，一步一個(gè)腳印，抓緊抓實(shí)。房前屋后校園周邊的衛(wèi)生要做好，要解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵是在綜合治理抓根本，從基礎(chǔ)設(shè)施上尋求突破口。

一、要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生和健康知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步建立健全學(xué)�！罢�臟治亂”、思想道德教育宣傳教育體系，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宣傳教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好行為習(xí)慣和遵章守紀(jì)的好學(xué)生。

二、組織開展“(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.7334dd.com)整臟治亂”進(jìn)校園、入課堂活動(dòng)。每學(xué)期兩節(jié)以上的專題知識(shí)講座，出兩期以上的黑板報(bào)，開展主題班會(huì)和征文、演講比賽。組織宣傳教育主題實(shí)踐活動(dòng)和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)要求學(xué)生寫一篇以上參加“整臟治亂”活動(dòng)的心得體會(huì)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)�！靶�園文化”建設(shè)。

三、搞好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一掃除，每周一大除，確保校園環(huán)境整潔，無(wú)暴露垃圾，教室及辦公場(chǎng)所窗明幾凈，廁所干凈無(wú)臭味，墻體無(wú)亂涂、亂畫、亂貼等痕跡。

四、嚴(yán)禁在校園內(nèi)外亂堆亂放閑雜物品，亂排亂倒生活污水，亂停亂行各種車輛等不良行為。

五、做好校園綠化、凈化、美化及校園文化建設(shè)，內(nèi)部管理規(guī)范有序，校園內(nèi)各種懸掛物、標(biāo)志牌、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等要規(guī)范、美觀、醒目、清晰、完整，校園環(huán)境優(yōu)美舒適。

校園內(nèi)，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢？快快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)。

第四篇：整臟治亂心得

整臟治亂心得

八里農(nóng)中伍錫祥

“整臟治亂”不能搞形式，敷衍了事，而是要結(jié)合工作，在工作中體現(xiàn)。不能只是說(shuō)在口上、寫在紙上、貼在墻上，更不僅僅是打掃衛(wèi)生。當(dāng)然打掃衛(wèi)生是必要的，但絕不僅限于此。要在綜合治理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫，一步一個(gè)腳印，抓緊抓實(shí)。房前屋后的衛(wèi)生要做好，但如果連房屋（辦公室）都沒(méi)有，如何談房屋（辦公室）的衛(wèi)生?如何去開展“整臟治亂”?群眾亂停喪、亂治喪，送葬隊(duì)伍亂丟“紙錢”，這不是群眾的本意。究其原因，主要還是由于沒(méi)有一定的治喪場(chǎng)所、設(shè)施造成的。要解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵是在綜合治理抓根本，從基礎(chǔ)設(shè)施上尋求突破口。為此，結(jié)合職能職責(zé)，我認(rèn)為，民政部門“整臟治亂”必須做到“五個(gè)結(jié)合”。

一、要與抓好災(zāi)民建房相結(jié)合

把村容村貌的建設(shè)納入“整臟治亂”范疇，讓農(nóng)民從新村建設(shè)時(shí)起就把村寨的臟亂差作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)要求，從始至終，從源頭杜絕“臟、亂、差”現(xiàn)象。當(dāng)前，加大災(zāi)民建房力度，在去年完成9個(gè)縣（市）16個(gè)點(diǎn)466戶災(zāi)民房建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓緊完成10個(gè)縣（市）13個(gè)點(diǎn)333戶災(zāi)民房建設(shè)任務(wù)，努力改善災(zāi)民、貧困戶特別是居住條件臟亂的災(zāi)民貧困戶的生存環(huán)境，便是民政部門“整臟治亂”的有力舉措之一。

二、要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦規(guī)劃化建設(shè)相結(jié)合

全州各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦的建設(shè)，著力改變社會(huì)事務(wù)辦無(wú)辦公地

點(diǎn)和辦公條件差等現(xiàn)狀，從根本上解決系統(tǒng)部門單位的臟亂現(xiàn)狀。過(guò)去社會(huì)事務(wù)辦普遍存在辦公室狹窄，辦公條件差，職工不安心工作，很不適應(yīng)工作發(fā)展的需要。為此，民政局提出要按照“有一間辦公室、有一間婚姻登記室、有一臺(tái)微機(jī)、有一塊民政工作、救助對(duì)象一覽表、有一個(gè)檔案資料柜、有一套管理制度上墻、有一套工作程序一覽表、有一個(gè)政務(wù)公開欄”的“八個(gè)一”要求，規(guī)劃每縣（市）抓1個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)：去年全州采取多種渠道，共投入經(jīng)費(fèi)102萬(wàn)元，共建成154個(gè)；今年又加大了投入，年內(nèi)全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦的建設(shè)將全面完成。社會(huì)事務(wù)辦辦公條件改善了，工作規(guī)范了，工作人員高興了，工作的積極性提高了，民政的形象樹起來(lái)了，為適應(yīng)救災(zāi)救助工作的需要、推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

總之，要通過(guò)把“整臟治亂”活動(dòng)與民政業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到相互促進(jìn)，互為補(bǔ)充，才能在全州逐步形成了“在城市，以城市社區(qū)為工作平臺(tái)，積極牽頭協(xié)調(diào)有關(guān)部門，動(dòng)員社區(qū)居民和社會(huì)駐區(qū)力量，圍繞居民自治、管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的要求，努力建設(shè)‘和諧社區(qū)’；在農(nóng)村，從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出發(fā)，以村民委員會(huì)為載體，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮農(nóng)村廣大村民參與民主管理的積極性，指導(dǎo)農(nóng)村村級(jí)組織把“整臟治亂”納入民主管理、群眾監(jiān)督和村規(guī)民約的內(nèi)容，努力建設(shè)文明村寨、和諧村寨”的良好態(tài)勢(shì)。

第五篇：整臟治亂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

黃泥塘鎮(zhèn)中心小學(xué)“整臟治亂”活動(dòng)

簡(jiǎn)報(bào)

校園是我家清潔靠大家

為加快“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)步伐，進(jìn)一步凈化、美化校園，提升我校品味，按照縣局有關(guān)文件要求，從今年春季開學(xué)起，為使全校師生員工進(jìn)一步養(yǎng)成文明習(xí)慣，綜合素質(zhì)整體提高，校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過(guò)教育學(xué)生，影響和推動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)、廣大村民、社會(huì)各界進(jìn)一步提高對(duì)“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)

一個(gè)家庭，影

響整個(gè)社會(huì)”

的目的。

201*年6

月，黃泥塘鎮(zhèn)中

心小學(xué)開展以

“校園是我家，

清潔靠大家”為主題的 “整臟治亂”專項(xiàng)活動(dòng)，全校師生積極行動(dòng)，從校園到街道進(jìn)行了“整臟治亂”大清理，凈化、美化了校園及周邊環(huán)境。

通過(guò)本次行動(dòng)，提升了師生講文明，愛衛(wèi)生的思想素質(zhì)，營(yíng)造了全校上

下齊動(dòng)員，

人人參與

“整臟治

亂”的良好

氛圍，使“整

臟治亂”工

作深入學(xué)

校、家庭、社會(huì)，大提升了師生的文明素質(zhì)，培養(yǎng)了師生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

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