第一篇：暑期醫(yī)院見習(xí)心得

暑期實(shí)踐心得體會(huì)

人需要生活，就需要有生存的能力，而這能力的形成卻是離不開實(shí)踐的。對我們大學(xué)生來說，暑期實(shí)踐更是鍛煉我們能力的絕好機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我們只忙著學(xué)習(xí)理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)也并不多。而如果不能吧所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，便等于沒有學(xué)。畢竟，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！大學(xué)生因?yàn)閷�業(yè)的不同，將來所從事的職業(yè)也可能不同，因而所實(shí)踐的項(xiàng)目也是不同的。作為一名醫(yī)學(xué)生，實(shí)踐更是十分重要的，不僅我們的理論知識(shí)要過關(guān)，而且我們還要學(xué)以致用。另外，我們參加社會(huì)實(shí)踐，并不僅僅是為了把自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，還要通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì)實(shí)踐的真正目的。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)員，在xxxx年的暑假，我到xx醫(yī)院進(jìn)行了為期四周的預(yù)實(shí)習(xí)工作。

七月中旬我便開始了見習(xí)之旅。七八月的天氣，正是炙熱烤人的時(shí)候，不過，自然大人也不是那么無情，早晨的溫度還是宜人的、風(fēng)還是清涼舒爽的。每天早上七點(diǎn)鐘在家門口坐公交，七點(diǎn)十五的時(shí)候到達(dá)醫(yī)院門口，七點(diǎn)半醫(yī)生護(hù)士們交班會(huì)開始，護(hù)士匯報(bào)完昨夜的情況，交班工作完成后，大家便開始積極地投入工作了。一件事情，總是在你還沒有經(jīng)歷過的時(shí)候?qū)δ阌兄�吸引力，不論是正面的吸引力，還是負(fù)面的吸引力。見習(xí)的第一天，我懷著巨大的好奇心和滿滿的期待向護(hù)士長報(bào)到。剛一去，護(hù)士長讓我和xx老師一起去查房。查房之前，都被要求戴上手套、口罩。我由于是第一天才來，很緊張，很激動(dòng)，并且對這些都不熟悉，雖然說在學(xué)校有上過實(shí)訓(xùn)課，但真正的臨床還是不同的，還是會(huì)讓人緊張的，所以我就默默地看著老師是如何地在臨床上游刃有余。首先從一號(hào)病房查起，一進(jìn)病房，xx老師面帶微笑地詢問病人的情況，并在病人不知不覺中給他們做積極的心理暗示，與此同時(shí)，還細(xì)心地問病人們有什么需要，然后努力滿足他們的需求。床單、被套、枕套該換的都給他們細(xì)心地?fù)Q好，沒有家屬在的病人要調(diào)整體位、姿勢之類的也用心地為他們服務(wù)，由于天氣比較熱，病房都開了空調(diào)，倘若有病人冷或熱了，也悉心地為他們蓋好被子或者撤去被子。就這樣一路下去，老師對病人的出自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)真的讓我深深為之動(dòng)容。查房結(jié)束后，護(hù)士長便讓我跟著xxx老師一起去靜脈輸液，于是，我就到配藥室去同xxx老師一起準(zhǔn)備輸液所需的物品。備好用物后，輸液便開始了。xxx老師人很好，每每逢到適合的機(jī)會(huì)就會(huì)給我耐心講解該怎樣進(jìn)針才準(zhǔn)確、病人才不會(huì)感到那么疼痛，等等。輸液完后，便是等著給病人換藥了。只要一有病人需要，老師們都會(huì)充滿激情地忙奔過去，這種精神深深震撼了我。一上午便是這般忙碌地過了。下午的事情不多，每每都能看到老師們忙里抽時(shí)間看書學(xué)習(xí)，乍一看到此種情景，我卻是不小地被震撼到了——都已經(jīng)是正式的白衣天使了，還需要學(xué)習(xí)？！慢慢地，甚至還了解到，她們每隔幾個(gè)月都需要考一次試。是啊，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，自己身上肩負(fù)的使命可是和病人的生命息息相關(guān)的，而且，現(xiàn)代社會(huì)什么都是不斷進(jìn)步變化的，醫(yī)學(xué)更是不例外，所以醫(yī)務(wù)工作者更要不斷提升自己的工作能力，而要提升能力又得通過不斷地學(xué)習(xí)，不停地努力才能做到。所以，我們醫(yī)學(xué)生從現(xiàn)在起就要樹立終生學(xué)習(xí)的志向，在社會(huì)的洪流中不斷前進(jìn)。

幾天的時(shí)間就如流水一般，眨眼便流逝了。我也漸漸熟悉了醫(yī)院本科室的工作流程，每天早早地便來到了醫(yī)院。而在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)下，我也嚴(yán)格遵守著醫(yī)院的規(guī)章制度以及紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己尊敬師長、關(guān)心病人、

不遲到、不早退、踏實(shí)工作，努力向臨床老師們學(xué)習(xí)。在見習(xí)的過程中，我真的獲益不少。雖然因?yàn)閷�業(yè)知識(shí)學(xué)的不多，所以不被允許動(dòng)手，但還是見識(shí)了不少在學(xué)校沒有辦法了解到的東西。

在老師們配藥的時(shí)候，我會(huì)在一旁仔細(xì)觀摩，了解她們是怎樣把一瓶瓶藥水化好，當(dāng)然，在化藥之前，她們會(huì)先把所有的藥品遵醫(yī)囑擺放好。剛開始幾天，她們是不讓我動(dòng)那些藥品的，但慢慢地，她們也開始讓我學(xué)著看醫(yī)囑，然后也讓我學(xué)著把那些藥物擺放好�；�藥的話，她們自然還是不讓我弄的，畢竟那不是弄著好玩兒的。有時(shí)候，醫(yī)院有新病人入院，我會(huì)幫著一起去鋪床，看著那被鋪的整整齊齊的床鋪，心里頓感自豪，可能這點(diǎn)小事并不值得怎么怎么樣，但護(hù)理工作者便是在這些小事中體現(xiàn)出自己的價(jià)值，為這個(gè)社會(huì)發(fā)揮一點(diǎn)自己的光和熱，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。每一個(gè)職業(yè)都是需要被人肯定的，這樣的話，才能夠更有激情，更有信心地去完成自己的使命。而病人的肯定是護(hù)士最大的成就，病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮，病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰，病人的微笑是護(hù)士最好的回饋。但要想得到病人的肯定、稱贊、疼惜和微笑，則需要護(hù)士們用心去對待患者，這就涉及到了護(hù)患關(guān)系。而眾所周知，建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先，要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。倘若，在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，也會(huì)讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺。而如果我是一位病人，我也會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里。因此在見習(xí)期間，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，即使是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景�！拔⑿Ψ�務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信，這樣，才能讓病人充分信任你，放心把自己交給你。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也定會(huì)減少一半的。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。見習(xí)期間，偶爾也會(huì)在老師們的允許下，給病人量量體溫、測測血壓、量量心率、換換藥水等一些比較基礎(chǔ)的操作。雖然這些操作都十分簡單基礎(chǔ)，但還是讓我產(chǎn)生了一種責(zé)任感、使命感。通過這些日子的學(xué)習(xí)，除了熟練了一些護(hù)理操作之外，還了解到一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中所需要的的一些職業(yè)素質(zhì)。首先，要注意個(gè)人形象。這個(gè)問題即使有在本科教育中提到過，不過，相信很多人，從跨進(jìn)病房那一天起，就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)務(wù)人員了。盡管護(hù)士在中國的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰都不想支使你，但是，不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)什么都不熟練的見習(xí)護(hù)士的，也沒有誰會(huì)在第一眼就傾心于你這白衣天使的。

其次， 不遲到，不早退。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，過幾天之后也就不了了之了。但是，我們是應(yīng)該養(yǎng)成早起的習(xí)慣，每天早早地去到病房，微笑著問候一下病人，給病人帶去一縷陽光，帶去一份好心情。再其次，要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)、精益求精，要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救敏捷、準(zhǔn)確、果斷，同時(shí)，做好心理護(hù)理，要要語言親切，耐心解釋，要有針對性地做病人的思想工作，增強(qiáng)其與疾病斗爭的勇氣和信心，當(dāng)然，對待病人還要一視同仁，對待工作要嚴(yán)肅認(rèn)真。最后，除了要具備以上職業(yè)素質(zhì)之外，還需要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科的基本理論，沒想護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然，由于護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，故而必須要在實(shí)踐中不斷積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，并熟練地掌握護(hù)理技術(shù)，同時(shí)，還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然了，還要積極地努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，以拓寬自己的知識(shí)面，從而更好地為病人的身心健康服務(wù)。

短短四周的臨床見習(xí)轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了，在這些天里，跟著臨床帶教老師學(xué)到了很多，可能這些體會(huì)也無法完全表現(xiàn)出來。在臨床，我遇到不懂的問題也會(huì)向老師請教，老師也會(huì)仔細(xì)地講解，讓我受益匪淺，也感到十分的充實(shí)。這次見習(xí)，也著實(shí)讓我覺得醫(yī)護(hù)這條道路的漫長，而也正所謂，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

第二篇：201*年暑期醫(yī)院見習(xí)心得

201*年暑期醫(yī)院見習(xí)心得

前言：同樣一種病，為什么不同的人有不同的治療方案，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)值得見習(xí)生思考。

雖說本次社會(huì)實(shí)踐并不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但卻是我第一次以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進(jìn)行與我自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐。今年暑假，在學(xué)院的統(tǒng)一安排下我來到蘭州大學(xué)附屬第一醫(yī)院的內(nèi)分泌科和脊柱外科進(jìn)行見習(xí)。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識(shí)，雖說有些實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，但尤其對我們普通醫(yī)學(xué)生來說，真正動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學(xué)生、日后救死扶傷的醫(yī)生，我們不僅要有一流的理論知識(shí)儲(chǔ)備，更要通過親身實(shí)踐體驗(yàn)，才能讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。我想這應(yīng)該也是學(xué)院組織我們見習(xí)的目的所在吧。

剛進(jìn)入病房時(shí)，我總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我的帶教老師吳曉燕副主任為我介紹了科室的情況和規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院臨床工作。為接下來一個(gè)月在醫(yī)院的見習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是見習(xí)的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。所以雖然身為一個(gè)見習(xí)生，只能看不能動(dòng)手，但我還是積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或帶教老師手底下的研究生，實(shí)習(xí)生請教，做好知識(shí)筆記，而這只是一方面；身為一個(gè)口腔醫(yī)學(xué)生，自然而然對臨床的了解不如基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類的同學(xué)，所以在見習(xí)之余，我翻看了內(nèi)科學(xué)和外科學(xué)兩本書，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照帶教老師的要求我積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，查房，病例討論，而正是這些培養(yǎng)了我書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

內(nèi)分泌科的實(shí)習(xí)令我印象非常深刻，我先建議每一個(gè)將要去醫(yī)院見習(xí)或?qū)嵙?xí)的同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)本子和兩根筆，相信我，會(huì)非常有用的。就拿我來說，在內(nèi)分泌科見習(xí)了兩周（我還請了幾天假），我就用沒了一整根中性筆和一個(gè)小本子，上面密密麻麻記滿了各種各樣的注意事項(xiàng)，要做的事。醫(yī)院里的事特別多，如果做事沒有條理，很容易遺漏。而你遺漏的事情很可能就是對病人生死攸關(guān)的，所以上級醫(yī)生每交代一件事情最好都要寫在本子上。如果覺得浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而不去寫，醫(yī)療事故會(huì)讓你明白。第二點(diǎn)就是上級醫(yī)生或者其他實(shí)習(xí)生進(jìn)修生交代的事情，一定要確定完全聽明白，否則必須要回去重新問。如果你因?yàn)楹ε缕渌�人的�?zé)怪就不去問，茫茫然然的去做事情，醫(yī)療事故會(huì)讓你明白。第三點(diǎn)就是某些事情你需要和護(hù)士溝通，請她們幫忙，事后一定要反復(fù)確認(rèn)事情已經(jīng)完成。如果你忘記了，還是那句話，醫(yī)療事故會(huì)讓你明白。

無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次在脊柱外科的學(xué)習(xí)，對我來說應(yīng)該算是陌生，因?yàn)橐娏?xí)之前，我的理論知識(shí)并不具備，換句話說就是我沒有任何基礎(chǔ)。剛開始時(shí)，看著病人的x線片，除了骨折我看不出任何信息來，它對我來講只是一個(gè)平面圖像而已。但我知道x線片分析診斷是我我必須要掌握的知識(shí)與技能。因此要想把自己分內(nèi)工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中，才有能力去勝任自己的工作。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救冷靈之苦�！币虼�，醫(yī)生必然要把握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)職員的真誠笑臉，對病人和家屬的親切問候，都深深地感動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在近一個(gè)月與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：1、待人真誠，學(xué)會(huì)微笑；2、對工作對學(xué)習(xí)有極大的熱情；3，要將自己放得很低，絕對不可恃才傲物，況且你還沒有才；4，要學(xué)聰明一點(diǎn)，善于思考和發(fā)現(xiàn)問題，同樣一種病，為什么不同的人不同的病情會(huì)給與不同的治療方案永遠(yuǎn)值得見習(xí)生思考。

在醫(yī)院見習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。在帶教老師的指導(dǎo)下，對內(nèi)分泌科和脊柱外科的各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。

見習(xí)對于每一個(gè)即將走入崗位的醫(yī)學(xué)生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對醫(yī)生的工作提出了更高地要求。而醫(yī)學(xué)生應(yīng)在見習(xí)這一過程中充分學(xué)習(xí)和鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

第三篇：暑期醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)

暑期醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)

201*年暑期我結(jié)束了大一的生活，即將邁向大二的時(shí)候，為了完成學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)以及使自己有一個(gè)充實(shí)的且有意義的暑假，我選擇了去我縣第四人民醫(yī)院見習(xí)。我在那邊的骨科呆了整整一個(gè)月，因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是康復(fù)治療學(xué)，覺得在骨科的見習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。

雖然我是大一的學(xué)生，還沒有接觸過多的臨床知識(shí)，對很多東西都很懵懂，但是這一個(gè)月的見習(xí)使我對臨床知識(shí)，對書本的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也為以后的臨床知識(shí)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，以下是我這次見習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)：

一， 到一個(gè)陌生的環(huán)境中，首先要熟悉它。在醫(yī)院首先要弄清各個(gè)科室的分布及主

要責(zé)任，特別是影像室和檢驗(yàn)室。這樣當(dāng)病人向你問路時(shí)你就不會(huì)顯得很白癡。

你也好去幫你的帶教取一些東西。然后你要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，懂得每個(gè)科室的規(guī)

矩，然后去按他們的規(guī)矩做事。

二， “勤”這個(gè)字不僅是勤學(xué)還要勤勞，在醫(yī)院見習(xí)的這段時(shí)間，我爭取每天都比

帶教早到，在這段早到的時(shí)間內(nèi)我選擇了幫帶教整理病歷以及清潔下科室的衛(wèi)

生，然后看一些骨科有關(guān)的資料，解決自己知識(shí)的不足，因?yàn)槲业膸Ы虃兌际?/p>

愛學(xué)習(xí)的人，他們有很多的資料都放在科室里，這樣我就有更多的機(jī)會(huì)接觸到

醫(yī)學(xué)知識(shí)。

三， 積極主動(dòng)，敢于面對。作為一個(gè)見習(xí)生，如果想輕松，你就可以當(dāng)作什么事情

也沒看見，什么事情也不用想。作為一個(gè)見習(xí)生，也不只是光跟在帶教后面到

處跑，到處看看就行，要把自己當(dāng)作一名實(shí)習(xí)生，當(dāng)作一名工作人員，主動(dòng)要

求做一些事情，一開始去的時(shí)候，由于對醫(yī)療糾紛看的太多了，還有在醫(yī)院接

觸的都是病人，我害怕一不小心就出了事，不僅給自己帶來麻煩，也給帶教帶

來麻煩，所以我選擇了只看，什么都不敢要求做，那樣學(xué)到的東西真的很少。

還好，我的兩位帶教很合格，也很負(fù)責(zé)，一位帶教會(huì)啟發(fā)和鼓勵(lì)我去做一些事

情，另一位帶教會(huì)要求我去做一些事情。于是后來我會(huì)幫病人清洗傷口，換藥，

處理一些雜七雜八的事情，帶教會(huì)帶我去做手術(shù)，甚至有時(shí)候還讓我做助手。

并不是所有的帶教都會(huì)盡責(zé)，所以你還要主動(dòng)去要求做些事情，這樣你才會(huì)學(xué)

到更多，掌握更多，大膽的去嘗試，去練習(xí)，見習(xí)遇到的問題都會(huì)迎刃而解。

四， 按規(guī)章做事，配合度好。醫(yī)院是一個(gè)很講究無菌操作的地方，做什么都要達(dá)到

無菌操作的要求。所以按規(guī)章做事是很有必要的。在手術(shù)時(shí)，能很好的與其他

醫(yī)生配合，這是一個(gè)很有難度的挑戰(zhàn)，但是要想有更多的手術(shù)機(jī)會(huì)就得做到，

要不帶教以后都不喊你上臺(tái)了。由于我只能幫提提拉鉤，剪線等小事情，所以

在剪線時(shí)，要注意剪線的長短及部位，還要有正確的剪線方法，這個(gè)在以后的

外科書上會(huì)有講到。再有還要認(rèn)真的看，認(rèn)真的總結(jié)，看看醫(yī)生之間是怎樣配

合的，以后遇到相同的情況就知道怎么處理了。

五， 把握空閑，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的帶教老師下午一般都不忙，所以在這個(gè)時(shí)間內(nèi)我會(huì)

經(jīng)常向帶教請教一些問題，因?yàn)樵诿Φ臅r(shí)候，帶教都沒有時(shí)間好好的回答你的

問題。在這段空閑的時(shí)間內(nèi)，帶教會(huì)教給我一些推拿手法，怎樣扎針，拔火罐。

只要你想學(xué)。抓住時(shí)機(jī)勤學(xué)多問，肯定會(huì)有收獲的。

六， 記好常規(guī)，學(xué)好本科。對于科室的常用藥物最好都記得，一般一個(gè)科室就幾種

常用的藥物，記起來應(yīng)該不難。幾號(hào)見習(xí)科目的各種基本操作和診療手段，在

見習(xí)的時(shí)候要注意及學(xué)會(huì)帶教的各種檢查手段，操作步驟及定位要點(diǎn)。記得如

骨科入院的常規(guī)檢查，術(shù)前的常規(guī)檢查，術(shù)后的常規(guī)護(hù)理及術(shù)后的康復(fù)治療。

對于骨科常見的一些病術(shù)后康復(fù)是非常重要的，這個(gè)跟我所學(xué)專業(yè)相關(guān)，所以

我很重視這方面的學(xué)習(xí)。

學(xué)有所悟，學(xué)有所記，學(xué)有所得。以上就是我這一個(gè)月的體會(huì)。這次的見習(xí)給我留下了很深刻的印像，也給了我很多意想不到的收獲，通過這次見習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了醫(yī)生這個(gè)職位的職責(zé)，這次見習(xí)也開啟了我以后見習(xí)實(shí)習(xí)生活的大門。

第四篇：暑期醫(yī)院見習(xí)個(gè)人心得

【見習(xí)要求】：

主要形式：以調(diào)查為主，適當(dāng)參加與專業(yè)相關(guān)的見習(xí)工作

實(shí)踐時(shí)間：2周（112學(xué)時(shí)）

主要內(nèi)容:

（1）全面了解見習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)體系，熟悉各管理部門的名稱、人員組成、工作職責(zé)及其地位作用等。

（2）深入企事業(yè)單位一線，適當(dāng)參加與專業(yè)相關(guān)的見習(xí)工作。

（3）訪問企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)或高級管理人員，了解企事業(yè)單位的發(fā)展前景，對人才的素質(zhì)要求和近幾年人才需求情況等。

（4）了解企事業(yè)單位對我校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的知識(shí)、技能和職業(yè)道德要求以及對我校教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的建議等。

[學(xué)生個(gè)人小結(jié)]:

201*年的暑假，作為一名剛剛上完大一的醫(yī)學(xué)生，我來到了淄博市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個(gè)周的見習(xí)。深入到了醫(yī)生的日常工作中，我才真正體會(huì)到了作為醫(yī)生生活中的酸甜苦辣。醫(yī)生要做的工作很多，身上肩負(fù)的責(zé)任重大，不容一絲馬虎。

進(jìn)了醫(yī)院，我被安排到住院部內(nèi)二科，即消渴癥、腎病部門，跟著李主任學(xué)習(xí)。短短的兩周，我的心得可不少。每天早上八點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)到，幫著打掃一下辦公室的衛(wèi)生；九點(diǎn)半開始跟著李主任查房，一般都是糖尿病病人，但是大家的并發(fā)癥卻并不相同。其中并發(fā)癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著中藥味、爛蘋果味、腐臭味我們見習(xí)生一開始受不了，但看到李主任一一為其分析病情并開藥，態(tài)度溫和從不厭倦我們也被感染了。

作為見習(xí)生主要輔助醫(yī)生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫病例、幫著填表、或者跑腿送文件化驗(yàn)單等等。其中很多事情是自己第一次做，也是學(xué)習(xí)的過程，我覺得自己學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。

每周三會(huì)跟著主任去門診部坐診，充分體會(huì)到中醫(yī)診斷學(xué)的重要性，為下學(xué)期的中診學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)且培養(yǎng)了興趣。中醫(yī)診斷講究望聞問切。每當(dāng)有病人來

看病時(shí)，李醫(yī)生一般會(huì)看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等；繼而問診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況；必要時(shí)要切診，包括按診和脈診；當(dāng)然也要結(jié)合中醫(yī)辯證法進(jìn)行開藥等等。

在見習(xí)過程中，自己對醫(yī)院的整體結(jié)構(gòu)有所了解，知道學(xué)以致用對學(xué)醫(yī)來說是很重要的環(huán)節(jié)，也學(xué)會(huì)了和病人進(jìn)行簡單的溝通并了解他們的心理。當(dāng)然也很感謝醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì)、感謝李主任的教導(dǎo)�？傊�，見習(xí)的收獲太多太多，以后自己會(huì)努力爭取機(jī)會(huì)，多方面的接觸醫(yī)院的工作，讓自己學(xué)醫(yī)之路更加充實(shí)。

第五篇：暑期醫(yī)院見習(xí)報(bào)告

暑假醫(yī)院見習(xí)報(bào)告

云縣醫(yī)院的昨天、今天和明天

應(yīng)學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生對醫(yī)學(xué)研究、服務(wù)及醫(yī)學(xué)職業(yè)的認(rèn)識(shí)以激發(fā)學(xué)生熱愛自身職業(yè)和培養(yǎng)獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)精神的要求，大一下學(xué)期的暑假里，我有幸進(jìn)入到云縣人民醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)，并通過為期兩周的見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對見習(xí)單位有了一定的了解，且通過這次的見習(xí)讓我對醫(yī)學(xué)職業(yè)者更加欽佩和對自己未來職業(yè)充滿了熱情與期待。

云縣人民醫(yī)院成立于1950年2月，是云縣轄區(qū)內(nèi)唯一一所集基本醫(yī)療護(hù)理、科研教學(xué)、保健康復(fù)、醫(yī)學(xué)急救為一體的非營利性的綜合性二級甲等醫(yī)院，服務(wù)人口65余萬人。醫(yī)院占地面積45687.41平方米，其中房屋建筑面積31279平方米，編制病床數(shù)400張，設(shè)置科室28個(gè)，其中臨床科室14個(gè)，醫(yī)技科室8個(gè)。有正式編制288名，有職工420人，有主任醫(yī)師9人，副主任醫(yī)師（副主任護(hù)師、副主任檢驗(yàn)師、副主任藥師、高級會(huì)計(jì)師）40人。201*年門診診療病人約25萬人次，住院治療病人約1.5萬人次。

總投資約1.5億元建設(shè)的綜合大樓，占地總面積17553m2，建設(shè)規(guī)模高16層，裙樓4層，全框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積34300 m2，設(shè)置床位數(shù)415張，功能設(shè)置有急診部、門診部、住院部、醫(yī)技科室、保障系統(tǒng)、(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)：WWwww.7334dd.com)120急救中心、艾滋病初篩室、預(yù)防保健、行政管理和后勤保障等。綜合大樓于201*年底建成投入使用，建成后，對于進(jìn)一步

增強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療救助能力，提高醫(yī)療服務(wù)水平，緩解住院難等矛盾，保障廣大人民群眾的基本醫(yī)療，促進(jìn)云縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)必將發(fā)揮積極的重要的作用。

云縣人民醫(yī)院通過創(chuàng)新管理，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以開展醫(yī)院管理年活動(dòng)、醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)、醫(yī)療質(zhì)量百日整治活動(dòng)、平安醫(yī)院創(chuàng)建、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)、創(chuàng)建等級醫(yī)院等工作，醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量進(jìn)一步提高，結(jié)合開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾掛鉤工作，在臨床科室開展了“醫(yī)患聯(lián)心卡”服務(wù)，全面加強(qiáng)醫(yī)患溝通。

通過不斷地發(fā)展與進(jìn)步,云縣人民醫(yī)院還先后榮獲了全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位，云南省文明單位，云南省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院，云南省人才工作先進(jìn)單位，云南省醫(yī)院協(xié)會(huì)理事醫(yī)院，省級科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，市級科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)，臨滄市科技工作先進(jìn)集體，臨滄市優(yōu)秀基層黨組織，臨滄市優(yōu)秀黨總支，臨滄市云嶺先鋒流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)等,并且成為**醫(yī)科大學(xué)、大理學(xué)院、保山醫(yī)專、德宏民族醫(yī)專和臨滄衛(wèi)校的教學(xué)醫(yī)院。

創(chuàng)新為事物發(fā)展帶來無限活力,以人為本,云縣人民醫(yī)院從基層群眾的根本需要出發(fā)的同時(shí),追求管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新而且要求所有職工必須具備相應(yīng)的素質(zhì)和在工作生活當(dāng)中的素質(zhì)提高。健康是生命的本錢，沒有健康的身體，一切的理想夢想只能是虛談，所以云縣醫(yī)院在注重員工職業(yè)能力的同時(shí)也著重關(guān)心員工的體質(zhì)，每年都會(huì)積極組織員工參加各類豐富的體育活動(dòng)，包括傳統(tǒng)的每年一次的職工排球聯(lián)賽。

“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，全心全意為患者服務(wù)”，正是秉持著這樣的宗旨，云縣醫(yī)院才一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎踏實(shí)地走向今天的成功。“科教興院，人才強(qiáng)院”，多年來對此戰(zhàn)略的堅(jiān)持不懈，通過創(chuàng)新醫(yī)院管理，積極開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)和醫(yī)學(xué)科研及成果的轉(zhuǎn)化，云縣醫(yī)院才有了今天的蓬勃發(fā)展并將持續(xù)高速發(fā)展下去。一條小小的腕帶，一個(gè)關(guān)于七步洗手法的溫馨提示，無時(shí)無刻牽動(dòng)著我們內(nèi)心的感動(dòng)。為病人的生命負(fù)責(zé)，為自己心中的那份責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為了實(shí)現(xiàn)濟(jì)世為懷的宗旨，云縣醫(yī)院每一位醫(yī)療工作者的小小付出匯聚成了愛的大海，不斷吞運(yùn)吐納著患者心中的感動(dòng)和謝意。

近年來各種創(chuàng)新手術(shù)法的研究與開展，特別是《經(jīng)膈肌胸膜外前入路在脊柱胸腰段病變治療中的臨床應(yīng)用》榮獲臨滄市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)，其他的甲狀腺瘤根治術(shù)、頸部淋巴結(jié)清掃術(shù)、經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)、特發(fā)性脊柱側(cè)彎矯形術(shù)、腦積水行腦室腹腔分流術(shù)等新業(yè)務(wù)新技術(shù)更奠定了云縣醫(yī)院快速發(fā)展的基礎(chǔ)。

總之，通過這次見習(xí)，我深受感動(dòng)的同時(shí)加深了對云縣人民醫(yī)院的了解，也更清楚地意識(shí)到自己身上的責(zé)任。從一個(gè)小小的腕帶上看出來的關(guān)懷和細(xì)致，一個(gè)細(xì)微的七步洗手法如此簡單地帶給我的感動(dòng)，我又怎么能不再認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，爭取提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)兼顧實(shí)際操作能力，細(xì)心耐心地為我從業(yè)后的每一位患者帶去一份感動(dòng)與信任。我堅(jiān)信，不管是在過去、現(xiàn)在還是未來，云縣醫(yī)院始終都會(huì)堅(jiān)持

“以人為本”的宗旨，用自己的關(guān)懷和與時(shí)俱進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)帶給患者一片藍(lán)天；堅(jiān)持創(chuàng)新管理，引進(jìn)新技術(shù)新操作，大力發(fā)展醫(yī)學(xué)科研及成果的轉(zhuǎn)化，更快更好地為每一位患者帶來治愈后的笑容。這個(gè)暑假見習(xí)，我獲益匪淺。

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