2019推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿 本文簡(jiǎn)介：

?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本【2019推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿1】同志們:?????去年以來，按照中央、市委要求，區(qū)委將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好，區(qū)委常委會(huì)多次專題研究、定期組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真召開民主生活會(huì)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加支部學(xué)習(xí)并講黨課，深入基層調(diào)研指導(dǎo);全區(qū)各級(jí)黨組織堅(jiān)持全覆蓋

2019推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿 本文內(nèi)容：

　　?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本

【2019推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿1】

同志們:

????? 去年以來，按照中央、市委要求，區(qū)委將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好，區(qū)委常委會(huì)多次專題研究、定期組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真召開民主生活會(huì)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加支部學(xué)習(xí)并講黨課，深入基層調(diào)研指導(dǎo);全區(qū)各級(jí)黨組織堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、求實(shí)效，帶著問題“學(xué)”、針對(duì)問題“改”、結(jié)合實(shí)際“做”，24個(gè)后進(jìn)黨支部全面轉(zhuǎn)化，304個(gè)村(居)班子平穩(wěn)換屆，太安鎮(zhèn)罐壩村獲評(píng)“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”，全區(qū)黨課實(shí)踐被評(píng)為全國(guó)最佳案例;廣大黨員干部以“四講四有”為標(biāo)尺，在鞏固脫貧成果、完成三級(jí)換屆、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展中當(dāng)先鋒、作表率，學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

????? 黨中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，近期，習(xí)近平總書記作出重要指示:在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，取得了顯著成效。實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程，要堅(jiān)持不懈抓下去。要把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導(dǎo)全體黨員做合格黨員。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實(shí)基層支部，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。要落實(shí)各級(jí)黨委(黨組)主體責(zé)任，落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)舉措，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

????? 4月16日、4月28日，中央、市委先后召開座談會(huì)，研究部署推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，根據(jù)中央、市委安排部署，按照區(qū)委制定的《實(shí)施方案》要求，扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)工作。下面，我講五點(diǎn)意見:

????? 一、深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要意義

????? 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是黨中央作出的重大決策，是市委的重要部署，是必須履行的政治責(zé)任、必須抓好的重大政治任務(wù)。我們要站在政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

????? 十八大以來，區(qū)委嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，逐步深入、全面發(fā)力，黨的建設(shè)取得明顯進(jìn)步，但仍存在一些突出問題，少數(shù)黨員干部對(duì)全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不到位、思想不適應(yīng)、行動(dòng)不自覺;個(gè)別黨組織開展黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，學(xué)習(xí)教育上熱下冷、虛化弱化，落實(shí)管黨治黨責(zé)任不力等。另外，中央巡視組“回頭看”反饋的問題，在潼南也不同程度存在。這些問題，都需要持續(xù)用力加以解決。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、更加注重治本，敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。

????? 當(dāng)前，潼南正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何做大做強(qiáng)做優(yōu)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、做大做強(qiáng)做綠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、做大做強(qiáng)做美宜居城市、做大做強(qiáng)做活旅游產(chǎn)業(yè)，有大量工作要做、大量難題待解。同時(shí)，市第五次黨代會(huì)即將召開，下半年還將迎來黨的十九大勝利召開。這些都需要切實(shí)做好政治、思想、組織、作風(fēng)等方面的準(zhǔn)備。

????? 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要著眼于教育引導(dǎo)全區(qū)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)使命感責(zé)任感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略上來，統(tǒng)一到中央和市委決策部署上來，堅(jiān)持低調(diào)務(wù)實(shí)、少說多干，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全區(qū)人民共同創(chuàng)造潼南美好的未來。

????? 二、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重在深入學(xué)、扎實(shí)做、持續(xù)改

????? 去年，中央和市委在部署開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)，就突出強(qiáng)調(diào)“學(xué)”是基礎(chǔ)、“做”是關(guān)鍵，強(qiáng)調(diào)帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改，把解決問題貫穿始終。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，還要重申這些基本要求。

????? 一要在“學(xué)”上深化拓展。學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話，要始終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會(huì)掌握黨章黨規(guī)和系列講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，把握好貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要把學(xué)習(xí)系列講話與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與自身思想和工作實(shí)際結(jié)合起來，尤其要與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察重慶重要講話精神結(jié)合起來，全面準(zhǔn)確掌握“一個(gè)目標(biāo)”“兩點(diǎn)定位”“四個(gè)扎實(shí)”要求。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更好地改進(jìn)工作、推進(jìn)黨的事業(yè)。各級(jí)黨組織要推動(dòng)形成常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制，明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式，做到年度有安排、月月有計(jì)劃，真正學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。

????? 二要在“做”上抓緊抓實(shí)�！皩W(xué)”和“做”是一體的，“學(xué)”的成效最終要體現(xiàn)“做”上。中央提出的 “四個(gè)合格”，就是“做”的總要求。全區(qū)黨員干部要按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，以“四個(gè)合格”為標(biāo)尺，主動(dòng)對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視，從具體問題改起，從具體事情抓起，真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。在“四個(gè)合格”中，政治合格是第一位的，是政治標(biāo)準(zhǔn)，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。執(zhí)行紀(jì)律合格，講的是紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，要心有所畏、言有所戒、行有所止。品德合格，明確的是道德標(biāo)準(zhǔn)，要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。發(fā)揮作用合格，樹立的是工作標(biāo)準(zhǔn)，要保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

????? 三要在“改”上持續(xù)用力。學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，這是衡量我們工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)委《實(shí)施方案》分類明確了重點(diǎn)查找解決的問題，要強(qiáng)化問題意識(shí)、問題導(dǎo)向，建立查找解決問題的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)思想問題和實(shí)際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，個(gè)性問題和共性問題一起解決，黨組織問題和黨員個(gè)人問題一起解決。對(duì)查找出來的問題，黨委(黨組)、黨支部和黨員個(gè)人要分別建立問題清單，明確責(zé)任、抓好整改。要鞏固拓展全區(qū)“兩學(xué)一做”基層黨建重點(diǎn)任務(wù)成果，結(jié)合區(qū)委對(duì)中央巡視“回頭看”反饋意見的整改任務(wù)分工，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨建工作。

????? 三、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用

????? 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，更負(fù)有示范責(zé)任。全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)在前、做在先，區(qū)委常委和區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭示范、以身作則、作好表率，形成層層示范、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的生動(dòng)局面。

????? 一要帶頭旗幟鮮明講政治。這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的重大政治原則。要始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)、維護(hù)、服從以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。要把講政治貫穿于日常生活和工作，貫穿于黨性鍛煉全過程，加強(qiáng)政治歷練、積累政治經(jīng)驗(yàn)、提高政治能力。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，深刻汲取“薄、王”案件教訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力，始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力。

????? 二要帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。堅(jiān)強(qiáng)的黨性是黨員干部立身之本，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的應(yīng)有之義。要帶頭對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨內(nèi)監(jiān)督條例，以自我革命的精神查找差距、改進(jìn)提高。要強(qiáng)化組織觀念，認(rèn)真檢身正己，在涉及重大問題、重大事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定如實(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告，做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。要筑牢為官?gòu)恼�的思想堤壩和行為底線，腦子里時(shí)刻有一盞“紅綠燈”，堅(jiān)持交往有原則、有界限、有規(guī)矩，凈化朋友圈、生活圈、社交圈，防止被利益集團(tuán)“圍獵”。要正確對(duì)待監(jiān)督，自覺主動(dòng)接受監(jiān)督，注重家庭、家教、家風(fēng)，管好親屬和身邊工作人員，從自己做起、從身邊人做起，從近身處構(gòu)筑起預(yù)防和抵制腐蝕的防護(hù)網(wǎng)。

????? 三要帶頭擔(dān)當(dāng)實(shí)干。責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)，實(shí)干體現(xiàn)價(jià)值。只有干才是馬列主義的，不干什么主義都不是。要盯緊目標(biāo)干。這個(gè)目標(biāo)，就是創(chuàng)造潼南美好的未來，具體而言，就是區(qū)“十三五”規(guī)劃。大家要咬定青山不放松，一張藍(lán)圖干到底，推動(dòng)潼南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。要雷厲風(fēng)行干。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，道不可坐論，德不能空談。大家要有一種立說立行、立即執(zhí)行的作風(fēng)，說了就算、定了就干、干就干成，決不能議而不決、決而不行、行而不果。要齊心協(xié)力干。二人同心，其利斷金。大家要心往一處想、勁往一處使，緊緊圍繞“做大做強(qiáng)做優(yōu)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、做大做強(qiáng)做綠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、做大做強(qiáng)做美宜居城市、做大做強(qiáng)做活旅游產(chǎn)業(yè)”，聚焦重點(diǎn)、集聚合力，形成群策群力謀發(fā)展、萬眾一心干事業(yè)的良好局面。

????? 四、牢牢抓實(shí)基層支部，激活戰(zhàn)斗堡壘作用

?????? 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，既是黨支部工作的重要內(nèi)容，也是激活黨支部、增強(qiáng)支部組織力的重要契機(jī)。我們要牢牢扭住黨支部這個(gè)重點(diǎn)，抓好制度建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，使基層黨支部進(jìn)一步強(qiáng)起來、壯起來，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。

????? 一要突出支部主體地位。牢固樹立一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，把思想政治工作、從嚴(yán)教育管理黨員、群眾工作落到支部，不斷夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)。要注重發(fā)揮黨支部教育管理黨員、團(tuán)結(jié)凝聚群眾的主體作用，讓支部在基層工作唱主角，宣傳好黨的理論和路線方針政策，積極為群眾辦好事辦實(shí)事。充分發(fā)揮便民服務(wù)中心、黨群服務(wù)中心作用，推廣運(yùn)用“群工系統(tǒng)”，把工作做到群眾心坎上，使基層黨支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。

????? 二要抓實(shí)支部組織生活。要把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”基本內(nèi)容固定下來、堅(jiān)持下去，突出政治學(xué)習(xí)教育，突出黨性鍛煉，使之成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺(tái)、黨性鍛煉的熔爐。要按照“保證數(shù)量、提升質(zhì)量、創(chuàng)新方式、豐富內(nèi)容”的要求，嚴(yán)肅和規(guī)范黨的組織生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，全面推廣黨支部主題黨日等，讓黨員增強(qiáng)對(duì)黨組織的歸屬感，使黨組織更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，積極參與學(xué)習(xí)討論，自覺接受黨組織和黨員監(jiān)督。同時(shí)，要在落實(shí)規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上，給基層留出自主空間，指導(dǎo)黨支部結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)計(jì)自選動(dòng)作，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。

????? 三要強(qiáng)化基層支部建設(shè)。以加強(qiáng)黨支部建設(shè)為突破口，通過推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，真正把支部建強(qiáng)、把基礎(chǔ)夯實(shí)，推動(dòng)基層黨建工作水平整體提升。各基層單位要指導(dǎo)黨支部健全各項(xiàng)工作制度，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部。要全覆蓋開展黨支部書記培訓(xùn)，切實(shí)提高能力素質(zhì)。要下功夫做實(shí)黨支部基本動(dòng)作、基本要求、基本制度，提高黨支部規(guī)范化建設(shè)水平。要加大對(duì)“村霸”和宗族惡勢(shì)力的整治力度，加大對(duì)“微腐敗”和“蠅貪”的查處力度，著力解決基層干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題。

????? 五、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層推動(dòng)工作落實(shí)

????? 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)。全區(qū)各級(jí)黨組織要高度重視、精心組織，抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)，以釘釘子精神，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

?????? 一要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。區(qū)委帶頭履職盡責(zé)，繼續(xù)保留學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，做到力度不減、節(jié)奏不變、工作不斷。各級(jí)黨組織要切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入責(zé)任清單，每年專題研究部署。黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，親自抓、負(fù)總責(zé);班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的黨建工作;黨務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行牽頭職責(zé)，抓好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入年度目標(biāo)考核，確保責(zé)任落到實(shí)處。

????? 二要強(qiáng)化分類指導(dǎo)。要充分考慮不同層級(jí)、不同類型黨組織和黨員實(shí)際，鼓勵(lì)探索、鼓勵(lì)創(chuàng)造，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性，做到因人施教、因地制宜，不搞一刀切、一鍋煮。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，對(duì)癥下藥、有的放矢。農(nóng)村(社區(qū))黨組織要重點(diǎn)解決好老黨員、文化層次較低的黨員參加學(xué)習(xí)的問題;機(jī)關(guān)事業(yè)單位要重點(diǎn)解決好責(zé)任不落實(shí)、組織生活質(zhì)量不高的問題;國(guó)企、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織要重點(diǎn)解決好工學(xué)矛盾的問題。

????? 三要強(qiáng)化過程督導(dǎo)。各級(jí)黨組織要把工作重點(diǎn)和主要精力放到基層、放到黨支部，真正沉下去，經(jīng)常性開展督促檢查，有困難及時(shí)幫、有漏洞及時(shí)補(bǔ)、有偏差及時(shí)糾，不能等到年終算總賬。在此，特別強(qiáng)調(diào)，區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)委教育工委、區(qū)委非公工委等黨建歸口部門要落實(shí)定期檢查機(jī)制，加強(qiáng)基層單位的督促指導(dǎo)，嚴(yán)格情況通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落地生根、見到實(shí)效。

????? 同志們，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，是我們的重要責(zé)任。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育新成效，迎接黨的十九大和市第五次黨代會(huì)勝利召開!

????? 謝謝大家!

【2019推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿2】

同志們:

????? 去年以來，全市各級(jí)黨組織按照中央、省委、宣城市委和我市的部署要求，將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù)，圍繞“四學(xué)四找四爭(zhēng)四提”主題，細(xì)化“學(xué)”的內(nèi)容、明確“做”的標(biāo)準(zhǔn)、樹立“改”的標(biāo)尺，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得了扎實(shí)成效。

????? 一是黨員干部“四個(gè)意識(shí)”顯著增強(qiáng)。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為第一位要求，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話，特別是視察安徽重要講話作為首要任務(wù)，在全市黨員干部中部署開展“講看齊、見行動(dòng)”和觀念更新學(xué)習(xí)討論，黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)顯著增強(qiáng)，維護(hù)黨中央權(quán)威和習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)核心地位的自覺性更加堅(jiān)定。

?????? 二是黨內(nèi)政治生活持續(xù)規(guī)范。嚴(yán)格對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，推行黨員積分制、黨員“紅黃榜”管理等制度，推動(dòng)組織生活莊重起來，嚴(yán)肅起來，規(guī)范起來，廣大黨員干部受到深刻的黨性鍛煉。

????? 三是黨的基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)。著力抓好黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)開展基層組織“創(chuàng)優(yōu)晉級(jí)”行動(dòng)，中鼎公司黨委獲“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”殊榮，南山街道創(chuàng)業(yè)社區(qū)獲“全省首批社區(qū)黨建示范點(diǎn)”稱號(hào)，港口鎮(zhèn)黨委和甲路村黨總支分別獲評(píng)全省“五個(gè)好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委標(biāo)兵和“五個(gè)好”村黨組織標(biāo)兵，智慧黨建工作得到省委領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。

?????? 四是黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮。分領(lǐng)域制定學(xué)習(xí)教育1+5工作方案，設(shè)計(jì)主題鮮明的工作載體，在全體黨員中開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“學(xué)講話、強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力”活動(dòng)，組織動(dòng)員黨員干部在引領(lǐng)新常態(tài)、貫徹新理念、推進(jìn)新發(fā)展中身先士卒、苦干實(shí)干，促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

????? 實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實(shí)踐，為全面從嚴(yán)治黨提供了有益啟示，必須堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)。下面，我就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，扎實(shí)開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，講五點(diǎn)意見。

????? 一、領(lǐng)會(huì)“關(guān)鍵意義”，增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的思想自覺

????? 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是黨中央堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨內(nèi)生機(jī)活力作出的重大部署，是管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度安排。全市各級(jí)黨組織要全面貫徹中央精神，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。

????? 第一，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，維護(hù)習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)核心地位的必然要求。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，全黨上下不斷增強(qiáng)向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的自覺性堅(jiān)定性。十八屆六中全會(huì)鄭重明確習(xí)近平總書記黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，是歷史、人民、事業(yè)發(fā)展的必然選擇，標(biāo)志著習(xí)近平總書記已經(jīng)成為我們黨推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)的領(lǐng)袖，必將造福中國(guó)、影響世界。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，進(jìn)一步筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，推動(dòng)廣大黨員干部把維護(hù)核心的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求，確保全黨統(tǒng)一思想和行動(dòng)，在新的長(zhǎng)征路上不斷奪取新勝利。

????? 第二，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是強(qiáng)化制度建黨，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展的有效途徑。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，打出一整套組合拳，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心極大凝聚。但我們也要看到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活永遠(yuǎn)在路上，弘揚(yáng)自我革命精神、解決自身突出問題也永遠(yuǎn)在路上，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、更加注重治本。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，真正做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

?????? 第三，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是凝聚全市力量，加快“進(jìn)軍五十強(qiáng)、率先現(xiàn)代化”進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)需要。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動(dòng)中起著關(guān)鍵的決定作用。只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)“細(xì)胞”都有效激活了，我們的事業(yè)才能不斷前進(jìn)。新常態(tài)下，改革發(fā)展的任務(wù)更重、難題更多、矛盾更復(fù)雜。對(duì)于寧國(guó)來說，加快“領(lǐng)跑安徽、比肩蘇浙”進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)“進(jìn)軍五十強(qiáng)、率先現(xiàn)代化”目標(biāo)，雖然形勢(shì)良好、穩(wěn)步推進(jìn)，我們也信心滿懷，但越往后越是難啃的骨頭。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要讓黨的每一個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步健康起來，每一個(gè)組織進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)起來，確保全市各項(xiàng)事業(yè)始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。

????? 二、把握“關(guān)鍵根本”，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常

????? 目標(biāo)明確，才能有的放矢;要求嚴(yán)格，才能動(dòng)作規(guī)范。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須緊扣總體目標(biāo)和原則要求，在抓長(zhǎng)抓細(xì)抓常上下功夫、求實(shí)效。

?????? 一要把握根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重要指示、中央《意見》和省委、宣城市委對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出了明確要求，我們要以此為指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作、精準(zhǔn)發(fā)力。要緊緊把握習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示這個(gè)根本遵循，堅(jiān)持把總書記重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過程和各方面，確�？倳�記重要指示在我市落地生根、開花結(jié)果。

?????? 二要把握根本目標(biāo)。全市各級(jí)黨組織要緊密聯(lián)系本單位本部門實(shí)際，始終牢牢把握“三堅(jiān)持、三增強(qiáng)、三確�！边@個(gè)根本目標(biāo)，為加快“進(jìn)軍五十強(qiáng)、率先現(xiàn)代化”進(jìn)程提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。具體來講，“三堅(jiān)持”就是堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效;“三增強(qiáng)”就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;“三確�！本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。

????? 三要把握根本要求。黨的基層組織是黨加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督的基本單位，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。全市各級(jí)黨組織要把支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，作為發(fā)揮堡壘作用的重要保障。堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本制度，將支部主題活動(dòng)作為有效載體，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育的基本內(nèi)容，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，讓黨支部在基層工作中“唱主角”“挑大梁”，切實(shí)把思想政治工作落到支部、把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，真正將支部建成團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘。

?????? 三、聚焦“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

????? 各項(xiàng)工作“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點(diǎn)在“改”。 全市各級(jí)黨組織要嚴(yán)格按照市委推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施意見等規(guī)定要求，繼續(xù)圍繞“四學(xué)四找四爭(zhēng)四提”主題，認(rèn)真抓好各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，切實(shí)提升學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2019推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿 本文關(guān)鍵詞：黨課，講稿，制度化，常態(tài)，推進(jìn)

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