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干部在線教育心得(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:24:33 | 移動端:干部在線教育心得(精選多篇)

第一篇:干部在線教育心得

在近二個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對黨章、黨的建設、反腐倡廉、政策解讀、公共管理、城市管理、領(lǐng)導藝術(shù)、人文修養(yǎng)等相關(guān)知識和理論以及市第十次黨代會精神的學習,覺得受益匪淺,感受至深。

一、在深入推進創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工、大力營造自學成才、崗位成才活動中,學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。這市委委組織部又推出網(wǎng)上學習平臺,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“干部在線學習系統(tǒng)”。因此,一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是“干部在線學習系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的內(nèi)容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯!

二、“干部在線學習系統(tǒng)”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺,為領(lǐng)導干部量身定做學習篇目,并以撰寫心得體會的方式進行考核和交流,幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。古人曾經(jīng)說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”意思是說一個人學習而不思考,等于什么也沒有學到?鬃拥脑捄苡械览怼R粋人從接受知識到運用知識的過程,實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎,思是學的深化,這正如人攝取食物一樣,只學不思,那就是不加咀嚼,囫圇吞棗,食而不化,難以吸收,所學知識無法為“己有”。同時良好的思維是創(chuàng)新的基礎,只有學而思之,才能將所學知識融會貫通,舉一反三。以往參加的培訓只有那么一兩個專題,而且只能帶著耳朵去聽,由于缺乏相應的考核方式,聽完就完,有時甚至因這樣那樣的原因沒有參加培訓,更談不上對知識的融會貫通。

三、干部在線學習促進了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、寫體會的學習方式,一開始還有些不習慣,特別是像我這個接近50歲的人,但通過學習,我是越學越上癮,越學越覺得以前知道的少,知識面窄。通過一段時間的應用,逐漸體會到其中的樂趣,計算機應用水平提高了,文字功底加強了。

總之,我認為“干部在線學習系統(tǒng)”是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了干部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。

干部在線教育心得(2):

與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,高素質(zhì)的干部隊伍,是一次有組織、有計劃、有針對的教育活動。通過干部在線學習,我深受教育,結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀,現(xiàn)將學習心得總結(jié)如下:

一、加強學習,提高素養(yǎng)

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中的一切來造就。”從事招商引資工作需要熟悉政策法規(guī)、掌握先進知識、精通業(yè)務技能、精通市場規(guī)則、還要具有現(xiàn)代商(推薦訪問范文網(wǎng)www.7334dd.comiddot;公正》中說:“治理百姓的方法很多,卻必須要以一點為基礎。這點是什么?那就是公心。只有公心才可以輔助國家,只有公心才可以治理小家。”鄧小平也說過:“公正和實事求是是黨員干部為人處世的生命線。”就是要求我們每一名領(lǐng)導干部對人對事都要出于公心,順乎民意,公道正派,正確行使手中的公權(quán)力,不分親疏遠近,不論富貴貧賤,不照顧親戚朋友,不遷就舅子姨妹,堅持公開、公平、公正。所以說公心換民心,私心討民怒,公私之交,存亡之本。

三、求真務實、真抓實干

牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。增強黨員意識,真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命,勤于實踐,深入基層,多干實事、多干好事。在工作中,要加強調(diào)查研究,提高自身的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng),開闊眼界,拓寬思路,積極探索研究新情況、解決新問題的新路子,及時幫助基層和群眾解決實際困難和問題,加強督促檢查,做到辦事有頭有尾,善始善終,把分管工作做好,轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新工作思路。

四、廉潔從政、志存高遠

黨員領(lǐng)導干部秉公用權(quán)、廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,也是黨和人民對領(lǐng)導干部的基本要求。作為一名黨員干部,就是要自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益關(guān),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。要志存高遠,追求高尚,淡泊名得,知足常樂。“千磨萬擊還堅韌,任而東南西北風”。面對光怪陸離、紛繁復雜的現(xiàn)象,不為名利所累、不為金錢所累、產(chǎn)不美色所困,做到一身正氣,一塵不染,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚品格。

學習帶來收獲,思考成就創(chuàng)新,在今后的工作中,我將以飽滿的政治熱情,昂揚的工作都只,強烈的責任意識,開拓進取,為嵩明縣的發(fā)展而努力奮斗。

第二篇:安徽干部教育在線專題心得

美好安徽建設戰(zhàn)略發(fā)展專題培訓

全省“美好安徽建設戰(zhàn)略發(fā)展”專題培訓是一次深刻領(lǐng)會省委重要戰(zhàn)略部署、加速美好安徽建設的全面宣講活動。通過學習我們深感收獲很大、啟發(fā)頗多一些長期困擾我們的發(fā)展難題得到了解答為我們進一步加快發(fā)展、加速崛起指明了方向、提供了理論武器。

貫徹落實省委“打造三個強省建設美好安徽”的重大戰(zhàn)略部署就是要堅持“三化同步”推進以強縣支撐強省以美好縣市,推動美好安徽。基礎薄弱的基本縣情、科學發(fā)展的新要求決定了我們必須構(gòu)筑堅實的產(chǎn)業(yè)基礎盡快補足產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足、經(jīng)濟總量不大的“短板”。加快建設“三個強省”決定了我們必須堅持以新型工業(yè)化為支撐加快產(chǎn)業(yè)培育提升產(chǎn)業(yè)層次優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)帶動城鎮(zhèn)化同步協(xié)調(diào)發(fā)展,決定了我們必然選擇新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略必須以“三化同步”工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,并進推動跨越發(fā)展、實現(xiàn)加速崛起。以健全完善的制度機制提升工作效能。進一步建立健全重點工程和重要工作指揮調(diào)度、督查督辦約談、一線考核等一系列工作推進機制明確分管領(lǐng)導抓發(fā)展責任強化考評結(jié)果運用牢固樹立干部在一線培養(yǎng)鍛煉、在一線提拔使用憑實績用干部、憑公認用干部的導向激發(fā)干部活力改進干部作風。以嚴明的紀律強化廉潔從政保障。認真落實黨風廉政建設責任制切實增強廉政教育和廉政文化建設增強廉潔從政意識。全力抓好源頭治理積極做好廉政風險防控管理試點工作。加大違法違紀案件查處力度嚴肅查辦違法違紀和侵害群眾利益的案件嚴肅查處黨員干部濫用職權(quán)、與民爭利、以權(quán)謀私、失職瀆職等惡劣行為努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃與發(fā)展

縣域經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的重要組成部分,其發(fā)展狀況直接影響國民經(jīng)濟整體發(fā)展的速度與質(zhì)量。加快縣域經(jīng)濟發(fā)展,建設社會主義新農(nóng)村,是新階段要解決的重大歷史課題,是增加農(nóng)民收入,實現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當前推進

“三農(nóng)”工作的新途徑。

發(fā)展縣域經(jīng)濟,面臨的任務還相當艱巨,困難還相當多,必須立足縣域本身的資源、勞動力、管理機制等方面的優(yōu)勢,認真落實鼓勵加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的政策,采取有效措施,深化改革、擴大開放,加快推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,不斷壯大縣域經(jīng)濟實力。

“兩會”熱點解讀專題

201*年3月,舉世矚目的全國“兩會”在北京勝利召開。本專題及時對今年“兩會”期間的若干熱點問題進行了重點解讀和分析,涉及今年總體經(jīng)濟發(fā)展、行政體制改革、改善民生、社會保障等當前熱門話題。通過學習,我們深感收獲很大、啟發(fā)頗多,一些長期困擾我們的發(fā)展難題得到了解答,為我們進一步加快發(fā)展、加速崛起指明了方向、提供了理論武器。

在新的一年里,我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹中共十七屆六中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期,緊緊圍繞黨和國家中心工作,把推動科學發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式作為履行職能的首要任務,把促進社會和諧穩(wěn)定作為義不容辭的責任,把提高政協(xié)工作科學化水平作為自身建設的目標,同心協(xié)力搞好政治協(xié)商,積極穩(wěn)妥推進民主監(jiān)督,扎實有效開展參政議政,為實現(xiàn)“十二五”時期良好開局,奪取全面建設小康社會新勝利作出積極貢獻。

民生的問題永遠是兩會的熱點話題,因為它就是為了解決民生問題而存在,它永遠是黨代表人民利益的最好見證。人民住房,和諧環(huán)境,貧富差距,公民權(quán)利和公平正義,這些最基本的問題解決了,則民富、國強,民強、國更富,民更富、國更富強,黨的宗旨永遠是為人民服務,我們的黨代表時代的呼喚,符合社會的發(fā)展規(guī)律,順應歷史的進程,遵守世界的演變規(guī)律,所以她足夠優(yōu)秀,足夠作為我們的領(lǐng)導者。溫總理說,信心就像太陽永遠充滿光明和希望。我們首要做的是堅定信心,只有信心才可以產(chǎn)生勇氣和力量,只有勇氣和力量才能戰(zhàn)勝困難。

馬克思主義國際戰(zhàn)略思想及實踐

國際戰(zhàn)略思想是一個國家國際戰(zhàn)略政策的總綱,是馬克思主義理論體系的重要組成部分。它隨著世界形勢的發(fā)展變化而不斷豐富、發(fā)展和創(chuàng)新。馬克思主義國際戰(zhàn)略思想側(cè)重于對國際關(guān)系的研究,體現(xiàn)了馬克思主義的立場、觀點和方法,是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的具體體現(xiàn)。它體現(xiàn)了強烈的憂患意識和責任意識,它告誡我領(lǐng)導干部今天的所作所為,必將接受明天歷史和人民的評說,共產(chǎn)黨人必須始終保持高度的政治責任感和歷史使命感。

馬克思主義是發(fā)展的理論,一部馬克思主義的歷史,就是馬克思主義創(chuàng)始人及其后繼者,對已經(jīng)改變的實踐進行新的理論概括,又用創(chuàng)新理論指導發(fā)展了的實踐的歷史。因此,對待馬克思主義,切忌把它在特定歷史條件下做出的個別結(jié)論僵死化、凝固化,而應當根據(jù)不同歷史條件,創(chuàng)造性地加以運用。那種只知背誦馬克思主義詞句,把馬克思主義個別結(jié)論神圣化的教條主義態(tài)度,不但不符合馬克思主義,恰恰是馬克思主義的大敵。還在馬克思主義創(chuàng)建時期,恩格斯就曾說過:“我們的理論是發(fā)展著的理論,而不是必須背得爛熟并機械地加以重復的教條! 通過對馬克思主義理論體系中國際戰(zhàn)略思想演變的分析,可以揭示馬克思主義國際戰(zhàn)略思想演變的內(nèi)在規(guī)律,明確其對我國當前制定國際戰(zhàn)略的深刻啟示。

加強黨性修養(yǎng)和法律意識

加強黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識并不是黨員個人的私事,也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關(guān)系黨的建設的基礎性工程,是黨的執(zhí)政能力建設的基礎。

事實已經(jīng)證明,沒有黨員干部堅強的黨性修養(yǎng)、優(yōu)良的作風和嚴明的紀律,黨的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力就無從談起,黨的執(zhí)政基礎就會受到動搖。黨員于部的修養(yǎng)水平、作風狀況和紀律意識提高一分,我們黨的整體素質(zhì)就提高一分.黨的黨員水平和執(zhí)政能力也就增強一分。

因此,黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成和紀律意識與黨的執(zhí)政能力建設是密不可分的。我們黨能不能團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè),能不能更快地促進經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展.能不能更好地維護廣大人民群眾的利益,能不能不斷提升國家的綜合國力和國際地位,能不能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位,關(guān)鍵就要看各級黨員干部能不能自覺堅持黨性修養(yǎng),樹立和弘揚優(yōu)良作風,遵守和執(zhí)行黨的紀律。

貫徹六中全會精神,大力建設文化強國

文化對于國家的重要性是不言而喻的。文化是民族的血脈和靈魂,是國家發(fā)展、民族振興的重要支撐。文化的命運與國家的命運榮辱與共、興衰與共,文化的力量融入在每一個民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。文化軟實力已經(jīng)成為國家綜合競爭力的重要方面。

在新世紀10年之交的時候探討面向201*年中國文化產(chǎn)業(yè)新十年這一重要主題,必將有利于推動我國文化產(chǎn)業(yè)的繁榮和發(fā)展,促進我國促進國力的全面提升。

我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展走過了不平凡的歷程,從根本上來說是一個不斷探索社會主義文化發(fā)展道路的過程,也是一個不斷擺脫政治上、思想上、認識上束縛的過程。

我們吸收借鑒西方發(fā)達國家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的理念、模式和制度,包括美國的版權(quán)產(chǎn)業(yè)、日本的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)、英國的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等。在此基礎上,我們不斷解放思想,深化認識,并結(jié)合我們的自身國情,最終確立了一手抓公益性文化事業(yè),一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)的文化發(fā)展的格局。這種認識上的巨大突破,從根本上奠定了今天文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的基礎。

在國家經(jīng)濟全球化、政治多極化、文明多樣化的大背景下,今日的中國正以宏大的氣魄、坦蕩的胸襟融入國際社會,在世界文明發(fā)展的大格局中,進行我定位、自我完善。同時,隨著國際政治、經(jīng)濟、金融、安全、文化等諸多領(lǐng)域的動態(tài)發(fā)展,國際秩序、國際格局、發(fā)展模式、利益關(guān)系都處在深刻的調(diào)整變革之中。

面向未來,只有建立在對我們自身文化的深刻理解與運用上的創(chuàng)新力,才能

夠走得更遠;只有把創(chuàng)新思維通過強大的支撐力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新產(chǎn)品,才能真正在世界舞臺上有立足之地。

我們應當充分自信的是,與我國數(shù)年前傳承積淀的巨大的文化優(yōu)勢相比,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家目前的競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)為基于技術(shù)優(yōu)勢的文化傳播力,而不是經(jīng)歷風雨洗禮的文化傳承力;體現(xiàn)為基于經(jīng)驗優(yōu)勢的創(chuàng)意文化,而不是沉淀的、厚重的、更加厚積薄發(fā)的知識文化。

面向未來,中華五千年積淀的文化資源優(yōu)勢與創(chuàng)新力和執(zhí)行力的高度結(jié)合,一定有可能支撐我國文化產(chǎn)業(yè)在全球文化的博弈當中,由制度和標準的接受者與遵循者、廉價和低端產(chǎn)品的提供者轉(zhuǎn)變?yōu)閲H文化秩序重建的參與者或者是新文明形態(tài)的締造者。

高端人才的培育和國民素質(zhì)的提升,全社會都應當責無旁貸,而高等教育的作用更是不可替代。人文教育所提供的價值導向和傳統(tǒng)不能丟。只有以深厚的文化底蘊做支撐,才能夠靈活自如地駕馭科技,引導時尚,傳承文明,才不至于走入偏執(zhí)。

第三篇:干部教育在線學習心得

干部教育在線學習心得

照**區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了**干部教育在線學習。相對于傳統(tǒng)面對面式學習,"**干部教育在線學習平臺"依托網(wǎng)絡,采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進新型現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)、山水生態(tài)宜居區(qū)、文明和諧首善區(qū)"四大建設"過程中,日常工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新概念、新思想、新問題,作為一名黨員干部,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在幾個月的時間里,我通過在線學習對基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟發(fā)展情況、黨的建設、干部成長、省情省策等相關(guān)知識和理論有了進一步了解。此次學習活動使我感受頗深,受益匪淺,主要感受有以下幾個方面:

一、樹立學習意識,認識到學習的重要性和緊迫感,增強學習主動性

俗話說,學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。對于黨員干部來說,學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。當今世界,知識改造、知識更新速度大大加快,知識和信息日新月異,報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識,我們所掌握的知識如滄海一粟。同時,在工作實踐中,新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。因此加強學習是政府工作對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新能促進水平提高。作為一名領(lǐng)導干部,隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。

二、科學安排,克服工學矛盾困難,努力提高學習效能

"**干部教育在線學習"緊跟時代潮流,采用了目前越來越流行,也越來越被人們認可接受的遠程教育模式,這種學習模式突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,可以連續(xù)多次進行同一課程的學習,極大地緩解了工作和學習的矛盾。本人為了加強學習,提高工作能力,完成規(guī)定的學時,修完規(guī)定的學分,主要從以下幾點來提高學習效能:首先是根據(jù)要求完成的學時數(shù)制定月度學習計劃,每月學習哪些課程做到心中有數(shù);其次是合理分配時間進行學習,在繁忙的工作之余,克服工作帶來的疲勞,把學習當作一種休息方式,利用工作間余和個人休息時間進行學習,做到學習不放松;三是增加學習次數(shù),為了提高學習效率,每次學習安排時間不長,大約在半小時到一個小時,保證每次學習注意力集中,認真聽講;四是強化學習效果,通過做課程試卷,寫學習心得,對不理解的地方反復聽講,從而有效鞏固了所學知識,增強了理解和記憶。

三、聯(lián)系實際,堅持學以致用,積極發(fā)揮學習的指導作用

結(jié)合實際工作需要和個人愛好,我選擇了黨的理論政策學習、中國經(jīng)濟中長期發(fā)展前景、主要問題與解決思路、當前經(jīng)濟形勢及宏觀調(diào)控政策取向、身體保健等課程,通過在線收看和參加課程考試,進一步豐富了理論知識,提高了工作能力。如對黨的理論政策學習,增強了理論素養(yǎng),提高了思想認識,在工作中,能夠更好地理解上級的指示和要求,提高了工作執(zhí)行力。對中國經(jīng)濟形勢、發(fā)展前景等經(jīng)濟知識的學習,了解了當前國家宏觀經(jīng)濟發(fā)展的總體情況,掌握了國家對現(xiàn)代商貿(mào)服務業(yè)、外貿(mào)進出口、外商投資等方面的宏觀調(diào)控政策取向。這為我做好外商投資企業(yè)審批,促進區(qū)內(nèi)外貿(mào)進出口及服務外包企業(yè)發(fā)展等工作提供了指導。對養(yǎng)生保健知識的學習,增強了對自己身體的了解,通過學習一些簡單的辦公室瑜伽動作并經(jīng)常練習,有效緩解了工作帶來的疲勞和酸痛,為提高身體素質(zhì)、具備良好體魄、滿足工作需要發(fā)揮了積極的作用。

**干部教育在線通過提供豐富的教學內(nèi)容、采取靈活的學習方式,進一步拓展了公務員的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了廣大黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名公務員搭建起了一個"學得快、記得牢、用得好"的現(xiàn)代化學習平臺。在新的一年,我將繼續(xù)通過在線學習,做到工學結(jié)合、學以致用,更快更好地提升自己的能力和素養(yǎng),以適應工作不斷發(fā)展的需要。

第四篇:社區(qū)管理局干部在線教育學習心得體會

社區(qū)管理局干部在線教育學習心得體會

舉開放大旗,碩果累累滿廬州;邁堅實步伐,壯闊藍圖看**。值此**跨入新一輪發(fā)展關(guān)鍵期,市委市政府高瞻遠矚,提出"新跨越、進十強"新目標,以"講大局、強責任、提能力、抓落實"強勢作為,致力打造大湖名城和創(chuàng)新高地。此舉為全市指明方向,也為廣大黨員干部提出要求。

新起點,新希望;新征程,新跨越。通過干部在線教育學習,我深刻體會到學習的重要性和緊迫性,掌握了一些重要的工作創(chuàng)新手段,收獲很多,不僅豐富了知識結(jié)構(gòu),變革了觀念、提高了認識,推動了重難點工作,還切身感受到學習過程的快樂和獲得知識后的滿足。由此我得出:知識源于學習,而當學習達到一定境界,便成為促進工作和事業(yè)的強大動力。

基于在線學習,我對"講大局、強責任、提能力、抓落實"有了更深認識。落實到我的工作和學習中,就是強氣場、當先鋒、做表率。強氣場就要提升素質(zhì)立責任。維克多·費蘭克說,"能夠負責是人類存在最重要的本質(zhì)。"由此可見,責任是一個人的立身之根本。因此,當我在踐行"新跨越、進十強"、全面建設區(qū)域性特**市這一宏偉目標時,感覺到的是沉甸甸的責任。寶順書記說:"工作業(yè)績等于責任心乘以工作能力。"而我對自己說,生命一分鐘敬業(yè)六十秒,勇?lián)喝,不斷在追求事業(yè)發(fā)展中獲取動力,提升能力。

強氣場就要團結(jié)協(xié)作顧大局。"團結(jié)協(xié)作"也是我區(qū)今年的一個引領(lǐng)性口號。它時刻提醒我精誠團結(jié)的重要性,它為我注入一針"強心劑",它使我在取得成績時心中滿是認同歸屬感和集體榮譽感。"君子周而不比,小人比而不周",只有以大局為重、以促進工作為重,跳"集體舞"、不唱"獨角戲",才能弘揚正氣,促進工作,推動事業(yè)不斷向前。

強氣場要有"感"更要有"干"。坐而論道、紙上談兵,只能使工作部署在嘴上、推進在會上、落實在紙上。不久前,我區(qū)再次開展"千名黨員干部下基層,傾聽社情民意進萬家"主題實踐活動,全區(qū)廣大黨員干部深入基層接地氣、聽民意、察民情、問民計,更讓我感受到真干事和抓落實的真諦。我也更加堅定:任何工作,都要靠真抓實干,實事求是作決策、辦實事、辦成事。

借助在線學習,我在推動重難點工作上取得新的突破。通過在線學習,助我尋找規(guī)律、研究制度,找準化解征地拆遷安置問題的"金鑰匙"。在線學習讓我更加確認,經(jīng)濟發(fā)展離不開社會穩(wěn)定。為此我和基層同志一道,把解決征地拆遷安置中的遺留問題作為著力解決的突出問題,逐戶走訪一批重點戶、難纏戶和"釘子戶",用心溝通、以情交流,切實了解他們的所思、所想、所需、所求。以此為基礎,僅201*年,就有效清理各類征地拆遷安置房遺留問題529件,很大程度上消除了社會不穩(wěn)定因素。

通過在線學習,助我明確抓手、打造平臺,找準優(yōu)化人口和計生工作的"催化劑"。在線學習使我認識到,過去的一些硬性管理要逐漸向軟性服務轉(zhuǎn)型。為此,我專門了解計生家庭實際困難和育齡婦女切身需求,找出人口計生管理服務中的薄弱環(huán)節(jié),在強化利益導向同時,積極搭建人口計生綜合服務平臺,使人口計生工作真正寓管理于服務,提質(zhì)量于改進,上水平于創(chuàng)新。去年以來,我們精心打造貼心化服務,通過開設"城市生活e(驛)站"、"社區(qū)之約服務站"、"愛心儲蓄銀行"等一批特色服務平臺,使人口計生服務不斷貼近百姓、貼近生活,彰顯人性、富有溫情。

通過在線學習,助我創(chuàng)新管理、改善民生,找準增強民政事務影響力的"助力器"。在線學習讓我清醒意識到,新形勢下民政工作還存在很多有待加強和改進的方面,如民政工作多局限于執(zhí)行政策的具體事務,如何進一步增強資源整合,擴大其社會影響等。鑒于此,我一方面點對點、面對面走訪、結(jié)對特困戶、特殊戶;另一方面,會同基層社區(qū)第一時間將惠民政策送達那些處于政策邊緣的特困對象。此外,廣泛整合資源,積極開展市級示范社區(qū)和區(qū)級達標社區(qū)創(chuàng)建工作,先后投入數(shù)百萬元,"一居一品、各具特色、平臺共建、事務共容、資源共享"進行示范和達標改造,全區(qū)80%的社區(qū)即將達到全市標準化社區(qū)水平,群眾獲益良多。

保持在線學習,我將繼續(xù)堅持以在線學習為伴。面對學習途徑正在經(jīng)歷著深刻變革,在線教育為我們所有求知者提供了便捷良好的學習機會,為廣大黨員干部終身學習開辟了新的空間和平臺。在具體學習中,我珍惜每一次在線學習機會,除了認真聽講,仔細領(lǐng)會,還深入思考,堅持做到真學、真懂、真用,將學到的理論知識和認識問題的能力與本部門工作實際相結(jié)合,對自己實際工作的現(xiàn)實問題進行理論思考,提高了運用理論武器分析和解決問題的能力。

今后,我將把在線學習作為學習的良師益友和精神生活"伴侶",繼續(xù)放在工作和學習的重要位置,做一名終身學習的黨員領(lǐng)導干部,使人與崗相適、德與職相稱、才與責相宜。我將進一步努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論,把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,立足本職工作,做一名終身學習型干部,以優(yōu)異的工作成績報答組織的教育和培養(yǎng)。

第五篇:干部教育在線學習心得體會楊德生

干部教育在線學習心得體會

農(nóng)墾河西分校---楊德生

按照甘肅廣播電視大學農(nóng)墾河西分校關(guān)于開展干部在線教育學習活動的要求,結(jié)合工作需要,我選擇了必修課程和相關(guān)選修課程進行了在線學習,圓滿完成了學習任務。通過140多個學時的學習我覺得對我的工作各方面是一個很好的提升!此次學習活動使我感受頗深,受益非淺,主要的學習心得體會有以下幾個方面:

一、干部在線學習平臺提高了學習的效率

相對于傳統(tǒng)面對面學習,“干部在線學習平臺”依托網(wǎng)絡,采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“在線學習平臺”,使一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強,效果亦非常明顯。“干部在線學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必修課目或選修課目的同時,還可以選擇自己感興趣的內(nèi)容進行學習。三是利用電腦進行網(wǎng)上學習的方式,提高了計算機應用水平,促進了每個學員自身綜合素質(zhì)的提高。

二、干部在線學習是學習方式的變革,是與時俱進的產(chǎn)物

一是在線學習具有科學性。傳統(tǒng)的課堂學習多是指定學習課題,學員

的自主選擇少,而在線學習的課程多,可選擇面廣,學員可根據(jù)個人工作需要、興趣愛好進行課程選擇和學習,有效地使學員從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,從而及時彌補自己急需掌握的知識,提高自己的工作能力、理論素養(yǎng)和個人修養(yǎng),使學習更有效果。二是在線學習具有靈活性。在線學習沒有指定學習時間、學習地點,為學員提供了很大的自主性,讓學員自行選擇,隨時隨地進行學習,減少了工學矛盾的產(chǎn)生。三是在線學習具有優(yōu)質(zhì)性。在線學習課件資源好,多是全國知名的專家學者授課,理論水平高,專業(yè)知識強,為學員提供了優(yōu)秀的教師隊伍和優(yōu)質(zhì)的教學資源。四是在線學習具有實效性。在線學習的課程系統(tǒng)性和針對性強,便于學員對某一課題全面學習,系統(tǒng)掌握所需知識。同時課件可以反復收聽,并在一些課程設臵習題和試卷,利于對學習的鞏固,提高學習效果。

三、提供了相互溝通交流的平臺

通過在線學習,也給我們提供了一個相互溝通,彼此學習,共同提高的機會,收到了良好的效果。通過學習交流,可以從中吸取其他同志對新事務、新觀點的新認識和理解,有利于拓展自身的學習思路,改進學習方法,打開思維空間,解讀學習中遇到的不解之處,有助于提高對新事務的認識和接受能力。

四、實用性強,適用范圍廣

“干部在線平臺”中許多課程都具有很強的實用性,如法律、經(jīng)濟、黨建、文化等課程,通過學習以后,可以快速運用到實際工作中。此外,由于課程的設臵覆蓋面廣,單位各部門都能從中獲取與本部門本專業(yè)相關(guān)的知識內(nèi)容,如行政許可法、物權(quán)法、官員問責制等和我的工作就有著直

接的聯(lián)系。學習,最關(guān)鍵的就是學以致用,“干部在線學習平臺”的課程設臵很好地圍繞了“致用”二字,緊緊扣住了政府部門的工作重點,使所有的部門都能切實從學習中獲益,在提升自身知識的同時,有利于提高工作質(zhì)量。

五、內(nèi)容豐富,視野更開闊

“干部在線學習平臺”的課程種類繁多,基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟、政治、文化、社會建設、黨建、干部成長等等一應俱全,好像進入了一個大“超市”,里面的“貨品”琳瑯滿目,令人眼花繚亂、應接不暇。從中我們可以學習到科學的理論知識;及時掌握黨中央、國務院的最新指示精神、最新政策方向;關(guān)注世界科技的前沿以及國內(nèi)外人文藝術(shù)動態(tài),可以說,囊括了豐富的知識,最大限度的滿足了干部個性化、多樣化地學習要求,對拓寬干部的學習領(lǐng)域,改善干部的知識結(jié)構(gòu),提高干部的理論素養(yǎng)起到了積極的推動作用。學習內(nèi)容也特別緊湊,能較快地結(jié)合當前的形勢需要和廣大干部的思想實際;緵]有機械、陳舊、刻板的感覺。對我們這些生活節(jié)奏固定、工作內(nèi)容相對單一的教師來說,參加“干部在線學習平臺”的學習,是一個開闊視野,拓展知識面的有效途徑

六、圖文并茂,課程質(zhì)量高

“干部在線學習平臺”中大部分課程都聘請了相關(guān)領(lǐng)域的資深專家學者進行授課,講解條理清晰、由淺入深、深入淺出、內(nèi)容翔實、權(quán)威性高,對于一些專業(yè)性強、數(shù)據(jù)對比較多、內(nèi)容比較抽象的課程,還專門配備了圖片、圖表、動畫、影像等多媒體資料,使課程內(nèi)容更加通俗易懂,便于理解。對我來說,每學完一門課,就像是聆聽了一堂高水平的專家講壇,

甚至比現(xiàn)場聽講效果更佳,聲色俱全的授課使學員能從感性上和理性上充分了解該門課程,將精粹盡收眼底

總之,“干部在線學習平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。這樣的靈活多樣、內(nèi)容豐富的學習教育方式,應該長期堅持下去。

二〇一四年十月二十五日

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