2019兩學一做常態(tài)化制度化個人學習計劃 本文簡介：

?輕松提高公文寫作的秘籍　2019兩學一做常態(tài)化制度化個人學習計劃【1】　　一年來的實踐證明，開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強思想政治建設(shè)的生動實踐，必須堅持不懈地抓下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。為扎實做好今年全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作，xx縣xx鎮(zhèn)通過豐富學習內(nèi)容、拓展學習教育渠道、提升

2019兩學一做常態(tài)化制度化個人學習計劃 本文內(nèi)容：

　?輕松提高公文寫作的秘籍　

2019兩學一做常態(tài)化制度化個人學習計劃【1】

　　一年來的實踐證明，開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強思想政治建設(shè)的生動實踐，必須堅持不懈地抓下去，推進學習教育常態(tài)化制度化。為扎實做好今年全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育工作，xx縣xx鎮(zhèn)通過豐富學習內(nèi)容、拓展學習教育渠道、提升學習教育成效，確保教育實踐活動開好局、起好步。

　　一舉措：突出三個重點，豐富學習教育內(nèi)容。

　　一是規(guī)定內(nèi)容扎實學。按照鎮(zhèn)黨委制定的學習計劃，組織全鎮(zhèn)黨員認真學習黨的十八大和十八屆六中中全會精神，學習總書記系列講話精神，學習中央和省委、市委、縣委關(guān)于“兩學一做”指示精神，為全鎮(zhèn)扎實開展學習教育筑牢思想基礎(chǔ)。

　　二是自選內(nèi)容深入學。圍繞學理論、學黨章、學《條例》《準則》學傳統(tǒng)，開展“如何做政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員”專題討論，引導黨員堅持不懈筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

　　三是結(jié)合實際自主學。鎮(zhèn)黨委早計劃、早部署，安排各黨支部為黨員準備了《總書記系列重要講話精神》、黨章黨規(guī)黨紀和十八屆六中全會通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等專題輔導讀本和材料;同時搜集整理人民日報社論、中央領(lǐng)導同志重要講話，要求廣大黨員利用業(yè)余時間進行自學，并撰寫讀書筆記和學習心得鄉(xiāng)鎮(zhèn)推動“兩學一做”常態(tài)化制度化情況匯報鄉(xiāng)鎮(zhèn)推動“兩學一做”常態(tài)化制度化情況匯報。

　　二舉措：采取三種形式，拓寬學習教育管道。

????? 一是集中培訓脫產(chǎn)學。圍繞“兩學一做”學習教育，以十八屆六中全會為主題，采取黨委書記上黨課、邀請縣黨校老師做講座和先進典型人物做報告。引導黨員切實當好學習教育的組織者、推動者和實踐者。二是豐富內(nèi)容體驗學鄉(xiāng)鎮(zhèn)推動“兩學一做”常態(tài)化制度化。

　　通過學習誦讀經(jīng)典文獻，學習領(lǐng)會習總書記指示精神，學習體會先進人物典型事跡，發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用，不斷豐富學習方式和內(nèi)容。同時，充分利用好媒體資源，觀看了全國政協(xié)第十二屆五次會議開幕式和全國人大五次會議開幕式。三是專題課堂及時學。通過開設(shè)理論課堂、專家課堂、空中課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、遠程教育課堂等大課堂，全天候多渠道對全鎮(zhèn)黨員進行學習教育，及時把最新知識傳送到黨員手中，在全鎮(zhèn)黨員中營造出濃厚學習氛圍。

　　三舉措：抓實三個辦法，提升學習教育成效。

?????? 一是“學習清單”抓重點。鎮(zhèn)黨委提前做好計劃，列出所學習的書目和材料，讓黨員知道學什么、怎么學，不斷提高學習的針對性和實效性，使“兩學一做”學習教育在全鎮(zhèn)黨員中深深扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)推動“兩學一做”常態(tài)化制度化情況匯報工作報告。二是“創(chuàng)新方法”抓實效。引導全鎮(zhèn)黨員深入思考，積極撰寫學習心得，暢談學習的體會和收獲，分享學習經(jīng)驗，黨員親自動手準備發(fā)言材料，并在討論會上帶頭發(fā)言，在充分討論的基礎(chǔ)上，形成集體研究成果。三是“結(jié)對幫學”抓落實。形成“領(lǐng)導督促學”、“黨員干部帶頭學”、“干部群眾對幫學”的模式，形成一級帶一級、層層抓學習的良好局面。

　　通過三舉措抓學習教育，全鎮(zhèn)廣大黨員統(tǒng)一了思想，提高了認識，深刻領(lǐng)會了當前在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，也推動了xx鎮(zhèn)“兩學一做”常態(tài)化制度化和經(jīng)濟社會各項工作的順利開展。

　　2019兩學一做常態(tài)化制度化個人學習計劃【2】

　　近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。

　　通知指出,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團結(jié)在以XXX同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。

　　各級黨組織要從講政治的高度,充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義,始終把思想教育作為第一位的任務(wù),堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

　　通知強調(diào),推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,堅持學做結(jié)合,依托黨委(黨組)理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度,融入日常、抓在經(jīng)常,防止形式主義,防止“兩張皮”。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,聯(lián)系黨員思想工作實際,突出分類指導,組織黨員、干部經(jīng)常自省修身、打掃思想灰塵,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題。

　　領(lǐng)導機關(guān)要帶頭學、帶頭做,黨委(黨組)理論學習中心組學習要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為主要內(nèi)容,黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進去,不斷改造自己,提高思想政治覺悟。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè),充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。各級黨委(黨組)要認真履行主體責任,每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結(jié),一級抓一級,層層抓落實,帶動基層黨組織和廣大黨員奮發(fā)有為、敢于擔當、建功立業(yè),更加緊密地團結(jié)在以XXX同志為核心的黨中央周圍,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

　　通知要求,各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)意見要求,結(jié)合實際制定具體實施方案,認真抓好落實,重要情況和意見建議及時報告黨中央。

2019兩學一做常態(tài)化制度化個人學習計劃 本文關(guān)鍵詞：制度化，常態(tài)，學習計劃，兩學一做

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