引言：課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，它需要我們不斷地反思總結(jié)，改進(jìn)完善。打造高效課堂，讓孩子樂學(xué)，會學(xué)，好學(xué)，從而來提高教學(xué)質(zhì)量。才能改變我們死板的課堂教學(xué)效果。然而作為一線教師的我們，我們必須要構(gòu)建高效課堂，樹立正確的教學(xué)理念，教師一言堂，灌輸式的教學(xué)方式必須要放棄。老師必須要把課堂還給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人。充分調(diào)動學(xué)生的熱情，將樂學(xué)落到實處，變枯燥為興趣。

課堂摘錄：怎樣學(xué)寫邀請函？

人教版英語八年級上冊第九單元《Can you come to my party ?》第六課時，3a部分的寫作課。為了不枯燥教學(xué)，在上這一課時，我動了一點點腦筋，和大家一起分享吧！

其中一個環(huán)節(jié)就是在過渡怎樣著手開始學(xué)寫邀請函時，我錄制了一個微視頻，把它鏈接到課件中，這樣學(xué)生在聽課的時候，形式發(fā)生了變化，由此對知識點的印象和興趣也都油然而生。

在我的微視頻中，我簡單的介紹了如何寫邀請函的步驟。清楚，明了，比我直接用嘴巴講，效果好多了。這一節(jié)課，我覺得這也許是我亮點的觸發(fā)點，如果選擇打分的話，估計這一細(xì)節(jié)也是拉分的主要節(jié)奏。

小結(jié)：本節(jié)課下來后，我就連忙寫下了教后反思，我把這一部分特的寫的明白清楚，因為給了我信心和激情。從而讓我明白了，只要用心去做，一定會有成效。也許這個微視頻，我們在座的每一個老師都會制作，也都會想到。其實很平凡的這樣的一個細(xì)節(jié)，卻給我的課堂增添了色彩。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《將樂學(xué)落到實處，變枯燥為興趣》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/274618.html

• 上一篇：我是孩子王，是一名幼兒教師
• 下一篇：吟誦教學(xué)法，讓孩子愛上古詩文