經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索與總結(jié),我認(rèn)為班主任應(yīng)以自己淵博的知識(shí)、開(kāi)闊的眼界、深沉的儒雅之氣潛移默化地影響著學(xué)生,同時(shí)用先進(jìn)的教育、教學(xué)理念和科學(xué)的教育方法改變學(xué)生,讓他們?cè)谌松牡缆飞辖】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)。
在班級(jí)管理中,我認(rèn)為在科技高速發(fā)展、素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天,教師特別是班主任必須及時(shí)給自己充電,力求“充盈儒雅之氣,博覽群書(shū),滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車!币毯盟麄,只有不斷充實(shí)自己,不讓自己成為一只可憐的“菜鳥(niǎo)”,讀書(shū)是非常重要的,當(dāng)然通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等其他途徑學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育思想、教育經(jīng)驗(yàn)、教育方法也是必要的。
因?yàn)榻逃ぷ鞯膶?duì)象是人,是有血有肉的、有思想、有情感的人,所以班主任對(duì)他們的態(tài)度決定教育的成敗。我們對(duì)待學(xué)生,一定要有愛(ài)心、要細(xì)心、更要有耐心,只有這樣學(xué)生才能建立較好的自我評(píng)價(jià)體系和自我意向,建立起自信心,很好地發(fā)展其自主能力、獨(dú)立能力和其它社會(huì)能力,為終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在多年的班級(jí)教育工作中,我總是盡量地避免簡(jiǎn)單、粗暴、諷刺、挖苦,走進(jìn)他們的心靈,給他們溫暖,和他們交朋友,對(duì)他們愛(ài)而不溺、放而不縱,從而建立了一種良好的、和諧的師生關(guān)系,為教育教學(xué)工作的正常、有序的開(kāi)展掃清了道路。
“教育是一門雕琢心靈的藝術(shù),如果教育者希望從一切方面去教育人,那么就必須從一切方向了解人!苯逃晒Φ幕A(chǔ),是采用了合適的教育方法,即因材施教,正如醫(yī)生醫(yī)治病人,最關(guān)鍵的是對(duì)癥下藥。這就需要我們了解教育對(duì)象,只有在了解的基礎(chǔ)上,才能確定方法,進(jìn)行行之有效的的教育。我從以下幾點(diǎn)入手:
1、發(fā)揮信息表的功能。
2、建立家校聯(lián)系信箱。
3、加強(qiáng)與各科任課教師的聯(lián)系。
4、走入學(xué)生中間。
根據(jù)對(duì)學(xué)生實(shí)際情況的了解,考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),通過(guò)下面幾個(gè)思路開(kāi)展主題班會(huì):
1、根據(jù)初中三年各個(gè)階段的不同身心發(fā)展的需要,有計(jì)劃地設(shè)計(jì)相應(yīng)的主題班會(huì)。
2、依據(jù)突發(fā)事件及時(shí)組織主題班會(huì)
3、利用常規(guī)班會(huì)課時(shí)間組織其他活動(dòng)。
在很多年的班主任工作中,我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)努力記住學(xué)生的閃光點(diǎn)是拉近與學(xué)生**的有效方法。但是,我們的記憶保持有一定的時(shí)限,日**了就遺忘了。所以我為學(xué)生建立成長(zhǎng)記錄袋,記下他們精彩的發(fā)言、出色的表現(xiàn)以及難忘的瞬間。幾年下來(lái),就會(huì)收集到很多學(xué)生思維的閃光點(diǎn),對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一次不錯(cuò)的靈魂洗禮,以激勵(lì)他們更積極地去努力、去探索。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,總得給他們留下點(diǎn)什么,鑒于對(duì)學(xué)生全方位的了解,對(duì)他們初中三年的生活留一個(gè)總結(jié),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活提一些希望,我因此為他們每人寫(xiě)下一段特別的留言。
“千里之行,始于足下!敝灰覀冇幸活w愛(ài)心,努力朝著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的方向發(fā)展,終將獲得碩果累累:2007—2008、2008—2009學(xué)年度,所帶班級(jí)唐家初中201*級(jí)7班均獲“縣優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào);每年的學(xué)年統(tǒng)考大部分科目成績(jī)都居同層次第一、**縣前十名,化學(xué)、政治科還曾經(jīng)獲得全縣第一,數(shù)學(xué)、物理科獲全縣前五名;在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他活動(dòng)中也取得較好的成績(jī),是全校其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,是全校教職工心目中的好班級(jí)體!
201*年10月23日
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