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學校行政工作計劃(精選多篇)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:05:26 | 移動端:學校行政工作計劃(精選多篇)

第一篇:學校行政工作計劃

進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質品位提升,加入世貿后教育的應對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據全縣開學準備工作會議精神,結合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學習、深刻領會江主席的“5.31”講話的內涵,并以此統(tǒng)攬學校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設,教研教改,提高質量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學校領域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學生得到優(yōu)質教育,讓學校向著優(yōu)秀發(fā)展。

一、加強隊伍建設,適應形勢發(fā)展

1、 加強班子隊伍建設,形成團結、協(xié)作、開拓、進取的龍頭

① 化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

② 加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇于負責,善于改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。

③ 加強班子成員個性品質的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變,廉潔奉公,不以權謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經得起利害的考驗。

2、 加強教師隊伍建設

① 抓好師德師風建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據,成為教師彼此尊重,學生較仿的示范,使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

② 抓好教師的業(yè)務學習及能力的提高

a. 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。

二、加強制度建設,用制度管好學校

1、 調整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學校工作的開展。

2、 加強規(guī)章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。

3、 盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。

三、加強對學生的管理

1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學校要求教育目標管好學生,依托這樣的層次框架做好每一塊工作

第二篇:學校行政工作計劃

進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質品位提升,加入世貿后教育的應對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔,學校行政工作計劃。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據全縣開學準備工作會議精神,結合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學習、深刻領會江主席的“5.31”講話的內涵,并以此統(tǒng)攬學校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設,教研教改,提高質量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學校領域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學生得到優(yōu)質教育,讓學校向著優(yōu)秀發(fā)展。一、加強隊伍建設,適應形勢發(fā)展1、 加強班子隊伍建設,形成團結、協(xié)作、開拓、進取的龍頭① 化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。② 加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇于負責,善于改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。③ 加強班子成員個性品質的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工,學校工作計劃《學校行政工作計劃》。 ④ 防腐拒變,廉潔奉公,不以權謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經得起利害的考驗。2、 加強教師隊伍建設① 抓好師德師風建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據,成為教師彼此尊重,學生較仿的示范,使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。② 抓好教師的業(yè)務學習及能力的提高a. 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。二、加強制度建設,用制度管好學校1、 調整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學校工作的開展。2、 加強規(guī)章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。3、 盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。本新聞共2頁,當前在第1頁12三、加強對學生的管理1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學校要求教育目標管好學生,依托這樣的層次框架做好每一塊工作本新聞共2頁,當前在第2頁12

第三篇:新學期學校行政工作計劃

201*年實施是“十一五”規(guī)劃的第一年,是迎接201*年學校本科教學評估的關鍵年,按照《攀枝花學院十一五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《攀枝花學院十一五科研工作發(fā)展規(guī)劃》以及《數理教學部“十一五”發(fā)展規(guī)劃》內容,堅持以人為本,貫徹“科學發(fā)展”觀,圍繞“充分發(fā)揮理學學科的教學資源優(yōu)勢,發(fā)展理學專業(yè),培養(yǎng)理學專業(yè)人才”目標,提出“數理教學部201*年行政工作計劃”。

一、指導思想

1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀;完善教學、科研運行機制,提高教師整體教學和科研能力,為建設“一支學歷層次、年齡層次、職稱結構和專業(yè)結構更加合理的,適應學校理學發(fā)展變化的高素質教師隊伍”打好基礎。

2、圍繞“本科教學評估”工作中心,以教學基本建設為重點,注重提高質量,加強素質教育,強化質量意識;加強理學建設,積極申報精品課程建設項目,辦出學科特點。

3、堅持學科建設與專業(yè)建設同步發(fā)展,堅持科技創(chuàng)新與學科建設、人才培養(yǎng)、地方經濟建設相結合的原則,緊緊圍繞 “科技興校和人才興校”的戰(zhàn)略方針,優(yōu)化理學資源,變更單位名稱,擴大辦學內涵,申報理學本科專業(yè)。

二、工作目標和主要任務

1、變更單位名稱,擴大辦學內涵,恢復信息與計算科學專業(yè)招生,同時申報應用物理學或理論與應用力學專業(yè);

2、成立與理學學科、專業(yè)相匹配的理學應用研究所,同時申報市級、省級、國家級科研或教研教改課題;

3、完成大學物理實驗室(完善)(49.68萬元)和數學建模實驗室(40萬元)的建設任務,并投入運行;

4、圓滿完成201*年的教學工作和“教學評估”任務;

6、《大學應用物理》申報四川省精品課程建設項目;

7、完成“十一五”規(guī)劃附表2中師資隊伍建設目標,積極申報校級學術帶頭人、學術骨干,申報1名副教授、2名講師職務;

三、對策與措施

1、在深入分析學校發(fā)展方向,對社會市場經濟尤其是攀枝花市社會經濟發(fā)展方向調研的基礎上,采取各種渠道、方式和方法,爭取學校教學指導委員會、學校黨委和行政的支持,得到校領導的高度重視,確定單位的發(fā)展方向和內涵,變更單位名稱、完成1—2個理學專業(yè)申報。

2、加強基礎建設,核心是“辦學條件和辦學水平”建設。

(1)加強學習,轉變教育教學觀念、提高團隊教學質量

加強政治理論學習,樹立本科教育教學思想。抓住學校實行教考分離這個契機,充分發(fā)揮教師的主動性和能動性。繼續(xù)實施集體備課和集中答疑制度,以提高基礎課教學整體質量。各基礎課教研室認真研究總結實踐經驗,充分發(fā)揮老教師和學術水平高、教學效果好的教師“傳、幫、帶”作用,帶動全體教師積極、認真、深入地研究教學對象、教學內容和教學方式方法,保證教師的備課質量和教學效果,從而促進教學水平的整體提高。

(2)加強辦學條件建設,提高辦學水平

加強數學學科和物理學科建設,按照省級精品課程建設標準、要求建設《大學應用物理》。

加強科研、教研教改工作是強部之路,是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學科建設的同時,加大科研、教研教改工作的力度,并注重效果。鼓勵教師參加科研、教研教改工作,提高教師科研能力,促進教學質量的穩(wěn)步提高。建設理學研究所,開創(chuàng)教研教改工作新局面。加快籌建數學建模實驗室,完善普通物理實驗室建設。

利用我系基礎課教學資源的優(yōu)勢,開展考研復習工作,通過逐步探索和研究本科考研數學教學的模式,方法,總結經驗、建立題庫,提高考研數學的教學水平,鍛煉教師隊伍,為我校學生考取研究生做出努力和貢獻。

加強數學建模的培訓與競賽工作,合理安排培訓的時間,制定適合我校實際情況的培訓計劃,同時開設數學建模選修課,在我校的學生中創(chuàng)造一個良好的學生科技氛圍,以此來提高教師的教學與科研水平,革新教學方法、手段,提高我校在同等高校中的競爭能力。

(3)加強師資隊伍建設力度,提高教學質量

以加強師資隊伍建設為重點,苦練內功,積極應對學校試行學分制,進一步完善相關教學管理制度、津貼分配制度等配套制度建設,解決好教學任務繁重、進一步提高教學質量與師資隊伍培訓、提高的矛盾,順利完成教學質量穩(wěn)步提高和師資隊伍建設成效顯著的雙重任務。以學校系級考核目標管理體系和教研室目標管理體制為契機,加強部、教研室的管理,充分發(fā)揮教研室在教學管理中的主導作用。各教研室應因地制宜、靈活多樣開展教研活動,提高教研活動的質量,充分調動教師對參加教研活動的自覺性和積極性。組織教師深入鉆研、領會課程教學大綱,轉變教育教學思想觀念,使之符合高等教育法的要求,符合人才培養(yǎng)規(guī)格的要求。同時,加強公開課、示范課和觀摩課的開設,加強教師間的交流和合作,營造良好的工作、生活氛圍。

(4)完善制度、提高效率

本部管理工作將繼續(xù)堅持民主管理的科學管理方式,采取調研決策、計劃、組織實施、檢查督促、總結表彰的工作方式,不斷完善規(guī)章制度的建設,保證管理工作的有效性、規(guī)范性。繼續(xù)實行部主任會、部務會、部黨政聯(lián)席會和部教職工大會制度,部上重大事件經部主任會、部務會討論、研究,及時形成部務會紀要,張貼公示。充分調動部秘書、教研室主任的工作積極性,充分發(fā)揮他們在部級管理、教學管理中的作用。加強部秘書、教研室主任政策法規(guī)、管理制度、管理辦法學習,不斷提高骨干隊伍的政策、業(yè)務水平。采取各種措施,集中財力,鼓勵教職工積極參加教研教改、科研工作

攀枝花學院數理教學部

201*-12-6

第四篇:◆學校201*年行政工作計劃

指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以慶祝建黨90周年為契機,貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》,制定學!笆濉卑l(fā)展目標,唱響我!吧罱逃敝餍,探究“二型四步自主學習”課堂教學模式,逐步落實“128”校本課程,抓學習,強管理,全面提升學校辦學水平,◆學校201*年行政工作計劃。工作方針:學習 管理 創(chuàng)新 發(fā)展工作方法:搭舞臺 發(fā)獎牌 樹典型 創(chuàng)名牌工作思路:一是抓學習,提高素養(yǎng)。學習是201*首抓之事,放在學校各項工作的首要位置。抓學習,從管理上來講,要建立學習領導小組,統(tǒng)籌學校的培訓、學習,建立教導處、政教處、大隊部等部門分工負責的學習培訓體系。從內容上來講,要學政治關心國家發(fā)展,學理論把握教育理念,學科學掌握最新動態(tài),學管理提升工作效率,學做人追求健康生活,學禮儀塑造師德形象,學合作打造和諧團隊,學服務優(yōu)化教育環(huán)境,學制度爭做守紀模范,學創(chuàng)新走在工作前列,學先進從不固步自封,學技能潛心專業(yè)成長。從形式上來講,專題學習,會前學習,培訓學習,聽課學習,外出學習等。從措施上來講,要制訂學習制度,進行學習考核,評選學習筆記、學習體會,教育隨筆、教學后記、優(yōu)秀論文等。從方法上來講,就是站在人民教師的高度,用學!吧罱逃钡睦砟钊ヂ爤蟾妗⒂浌P記、寫體會、做學問,就是要逢會必學、遇事必學、入腦入心、潛移默化,形成制度,形成習慣,培養(yǎng)“學為人師,行為世范”的專家隊伍。從目的上來講,就是要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,牢固樹立“教育就是服務”的服務意識,把握在當前金錢沖擊的形勢下弘揚為人師表的高尚情操的大方向,關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。二是強管理,打造品牌。管理是201*重抓之事,貫穿學校上下左右前后的各個方面各個層次各個環(huán)節(jié)。抓管理,就是要動員和引導從部門到中心,從年級到班級,從老師到學生的管理意識,要服從管理、自主管理、參與管理、科學管理。抓管理,就是要標準化作業(yè)、精細化管理,用良好的品德形象做好自己的本職工作。抓管理,就是要完成上級任務,做精本職業(yè)務,及時搞好合作,提供良好服務。抓管理,就是要做到四精:精通、精干、精細、精品,四有:有禮、有序、有形、有效。抓管理,就是要把學習的東西應用到自己的工作中,搭舞臺,發(fā)獎牌,樹典型,創(chuàng)名牌,讓成績看得見、摸得著、說得出、打得響,形成自己的工作品牌。學習和管理的目標就是要培養(yǎng)師生員工的創(chuàng)新精神,將學到的技能運用到工作的方方面面,將良好的品德形象展示到學校的各個角落;就是落實以德立校、依法治校、以生為本、科研興教的工作方略,形成一種管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍;就是要營造一個張揚個性、凸顯特色、百花齊放、百家爭鳴的發(fā)展環(huán)境,課堂創(chuàng)新、培訓創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、活動創(chuàng)新,從而全面提升學校的辦學水平。工作要點:一、牢記養(yǎng)成之本,開展教育活動。堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育思想,把養(yǎng)成教育放在教育工作的首位,重點抓好文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、科技發(fā)明、路隊秩序、班隊建設、班主任培訓、少先隊活動等工作,廣泛開展“爭當四好少年”、“爭創(chuàng)文明班級”主題系列活動,創(chuàng)新班級管理,創(chuàng)新少先隊活動,再創(chuàng)我校德育示范校的新特色。1、以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為內容,以校本自主養(yǎng)成為課本,開展行為習慣養(yǎng)成教育,工作計劃《◆學校201*年行政工作計劃》。2、依托大型節(jié)日,開展豐富多彩的教育活動,對學生進行五愛教育。3、開展科技月、讀書月、安全教育月等活動,開展“好習慣伴我成長”等系列教育。4、建立“陽光談話室”,開設心理信箱,關注學生健康成長。5、加強班主任、輔導員、班隊干部的培訓,重點做好基本任務、基本技能的學習培訓和養(yǎng)成,全面提升隊伍素質。6、強化三結合教育網絡,搭建互動平臺,開設校長接待日。7、加強校園文化建設,制定校園文化總體方案,規(guī)劃教室、辦公室、墻壁的文化布置,創(chuàng)新學校文化理念,重新設計;铡⑿7葮俗R文化,修訂學校校訓、校風、學風、教風等。8、堅持每日考核,每周評比,每月總結,評選優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班集體。二、加大課改力度,推進內涵發(fā)展。堅持注重學思結合、注重知行統(tǒng)一、注重因材施教的課堂改革方向,按照“生活教育”的大理念,將外面的經驗與學校的傳統(tǒng)結合起來,逐步深化“二型四步自主學習”課堂教學模式,分層分類部署教改課題,形成我校素質教育的課堂特色。1、牢固樹立自主學習的生活教育理念。2、落實“128”校本課程,并和學校生活教育課堂模式一道成為學校教育特色。3、積極深化和探索適合我校的“簡明、高效、實用、活潑”的“二型四步自主學習”課堂教學模式,形成自己教學特色。4、積極開展教科研活動,探究適合學校發(fā)展的教科研模式。5、鼓勵部門、教師主動承擔課題研究,探討摸索教育教學有效方法與途徑,推進學校素質教育的發(fā)展。6、抓緊、抓實、抓細、抓好教學常規(guī)的日常管理和改革創(chuàng)新,保障以課堂教學中心的主陣地得以健康發(fā)展。7、以信息化為抓手,實現(xiàn)課堂教學、教科研、教師培訓的現(xiàn)代化。8、堅持每事考核,每月評比總結。三、營造學習氛圍,培養(yǎng)名師隊伍。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。201*年的核心工作就是加強教師隊伍建設,以“樹師德、強素質、展才藝、比貢獻”為主題,廣泛開展學習競賽,學禮儀,學技能,全面提升教師業(yè)務水平和道德素養(yǎng),打造一支師德高、品行正、業(yè)務精、技術硬的教師隊伍,培養(yǎng)一大批專家型、學者型人才。1、堅持終身學習的理念,加大培訓學習力度,實行分層培訓制度和會前學習制度。2、拓寬學習渠道,走出去,請進來,學習先進的教育教學理念和工作方法,提高我校教育教學質量。3、建立新型的師生關系,蹲下來看學生,與學生交朋友,引導教師學會管理的技巧和輔導的技能。4、制定微格課堂技能培訓戰(zhàn)略,分類制定教師成長目標,認領成長任務,實現(xiàn)個人專業(yè)成長。5、以“樹師德、強素質、展才藝、比貢獻”主題,廣泛開展“課堂教學技能、后勤服務技能、班級管理技能”系列比武活動。6、開展“手拉手”活動,發(fā)揮幫帶作用,互相學習,共同進步。7、強化以辦公室為單位的團隊學習、禮儀、合作、安全、衛(wèi)生、秩序競賽活動,做到每周檢查,每月評比。8、評選師德標兵、禮儀之星、學習之星、優(yōu)秀團隊等。四、 搭建管理平臺,創(chuàng)建工作品牌強化管理,是提升師生素質、辦學水平的必要途徑。201*年要通過精細管理落實學習的成果,探究現(xiàn)代學校精細、高效、和諧、科學管理模式,從制度、程序、服務、人文等多方面提出新的要求,“搭舞臺、發(fā)獎牌、樹典型、創(chuàng)名牌”,逐步形成我校時時有管理,事事有管理,處處有管理,人人會管理的管理局面,打造我校張揚個性、凸顯特色、百花齊放、百家爭鳴的管理氛圍。1、管理工作的主題是:“搭舞臺、發(fā)獎牌、樹典型、創(chuàng)名牌”2、全校師生員工都是管理的主體,既是管理者,又是被管理者。3、管理的目標是:做到四有:有禮、有序、有形、有效;實現(xiàn)四精:精通、精干、精細、精品。4、做好分級管理工作,第一級是協(xié)調管理,校領導主抓中層管理;第二級是部門管理,教導處主抓教師教學管理,政教處主抓學生常規(guī)管理,總務處主抓后勤服務管理,工會主抓團隊合作競賽,辦公室主抓會議管理,大隊部主抓學生教育活動;第三級是業(yè)務管理,科任教師抓好學生的學習和教育工作,班主任輔導員抓好學生的養(yǎng)成和教育活動;第四級是學習管理,學生抓好自身的學習管理和組織的日常管理。5、分門別類建立各種記錄和考評表格。6、工作要做到逐項記錄,逐周小結,逐月考核公布,體現(xiàn)工作的及時性,增加工作的透明度。7、開好每月一次的總結點評大會,重點是教學工作和班級管理。8、每周評選出工作的優(yōu)勝團隊和優(yōu)秀師生進行表彰獎勵。五、改革后勤工作,形成服務特色努力改進后勤服務,按照企業(yè)管理模式管理學校人財物,樹立“四種意識、三個職能”,即:全局意識、服務意識、精品意識、節(jié)儉意識,建章職能、管理職能、考評職能,保障學校各項工作正常運作,逐步推進后勤工作向標準化、社會化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。1、外出參觀企業(yè)管理,特別是關于庫房、財產、維修等管理模式。2、建立適合學校的各種管理制度和表格。3、加強對教師辦公室財產的日常管理和維護,并作出考核和評價。4、實行每周工作記錄和報告制度,開好每日的班前會和每周的總結評價會議。5、每月評估后勤觀理工作,對于優(yōu)秀財產管理的班集體和教職員工進行獎勵。6、形成我校特色的后勤自主服務模式。六、牢記安全為天,打造平安校園安全工作仍然是201*年的重抓之事,要動員全體師生員工,牢固樹立“安全為天”的思想認識,遵章守紀,遠離災難,合力打造平安校園。1、重點仍然是應對施工現(xiàn)場的策略上來。2、層層簽訂安全責任書,形成安全教育與管理的合力。3、做好東樓拆遷的安全應對方案。4、按照教室的變更,場所的調整,分三個階段統(tǒng)籌部署學校的總體安全工作。5、做好安全防護演練工作。6、做好新建教學樓樓道間等疏散防護等安全事項。7、定期檢查安全隱患,在遇到重大外力影響的情況下,及時到位,做好防范工作。8、評選安全標兵。七、改革人事管理,創(chuàng)新評價制度人事管理和評價制度是影響學校發(fā)展的核心問題,按照國家教育改革和發(fā)展的十年規(guī)劃,學校要逐步改革人事管理和評價制度,真正實現(xiàn)我!皬垞P個性、凸顯特色、百家爭鳴、百花齊放”的管理目標,為學校的長久發(fā)展提供良好的機制環(huán)境。1、改革人事管理制度,逐步實現(xiàn)崗位競聘和雙項選擇。2、制定學校崗位設置目標,實現(xiàn)學校人盡其才。3、調查工作量情況,逐步制定工作量管理細則。4、實行學期考核目標制,分層定期進行教職員工工作述職。5、改革評價體系,引入學生評價教師、社會評價學校的相關機制,實現(xiàn)評價的多元化。6、運用績效工資,落實學校制定的工作、成果獎勵辦法,對于嚴重違紀和引發(fā)教學事故的,進行談話、批評、處分、兌現(xiàn)績效工資等處理。八、改善辦學條件,制定“十二五”規(guī)劃積極爭取社會關心和上級支持,高質量、高標準地加快我校校舍安全工程建設,動員師生員工積極參與,制定學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃。1、爭取陽煤集團支持,盡快解決影響東樓拆除建設等有關問題。2、制定校舍建設后期發(fā)展目標,爭取操場、門房等項目立項。3、落實由于東樓拆除帶來的搬遷安置等問題。4、著手西樓的辦公設備、教師的辦公電腦、學生的課桌凳的資金爭取和采購。5、完成學校建校六十周年的資料準備。6、廣泛征求意見,制定學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

第五篇:職業(yè)技術學校201*年行政工作計劃

職業(yè)技術學校201*年行政工作計劃

201*年,是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是我市強化教育資源管理與應用,推進教育內涵發(fā)展不斷提升教育質量之年,同時也是我校強化學校常規(guī)管理的關鍵之年。為此,做好本年度的工作,意義重大,影響深遠。為了認真貫徹落實各項工作措施,確保各項工作目標的實現(xiàn),結合我校工作實際,特制定本工作計劃。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中全會和國家、省教育工作會議精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,以落實國和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線,緊緊圍繞市教育局《201*年教育工作要點》,以德育為先導,以教學為中心,以安全工作為重點,進一步加強學校內部管理及各項軟硬件設施建設,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要目標

1、繼續(xù)強化學校內涵建設,以師德師風建設為重點,全面提升教師業(yè)務水平。

進一步強化教師師德師風修養(yǎng),以“人格與魅力”為主題,繼續(xù)開展師德主題教育活動。用學識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質來融鑄教師的人格魅力,以人格魅力的火焰點燃學生智慧的心靈,引領學生前進的步伐。通過“魅力教師”評選等系列活動,發(fā)現(xiàn)魅力,展示魅力、傳播魅力,打造一支人格高尚、學識淵博、個性鮮明、形象氣質俱佳的職業(yè)教師隊伍。

2、 進一步提升辦學水平,抓好專業(yè)和實訓基地建設。

繼續(xù)建設好漫設計專業(yè)、旅游專業(yè),數控專業(yè)等現(xiàn)有的20個專業(yè);加強與拓展校外培訓基地,推進工學結合、頂崗實習及彈性學習制度的實施,加強產教結合,實現(xiàn)教學過程與企業(yè)用人的無縫對接。

3、切實做好招生就業(yè)工作。改革教學內容和教學模式,強化實踐和實訓環(huán)節(jié)教學,組織開展學校專業(yè)技能大賽及各種教學活動,進一步推動職業(yè)教育教學水平的提高。

4、開展好各類培訓工作。繼續(xù)加大本!半p師型”、“復合型”教師的培訓力度,開展教師信息化教學全員培訓,完善教師到企業(yè)實踐制度,建立教師到企業(yè)實踐檔案;廣泛開展全市各類職業(yè)技能培訓。配合有關部門,圍繞地方經濟發(fā)展需求,面向企業(yè)在職職工、農村轉移就業(yè)勞動者、失業(yè)人員、退役士兵等群體,開展各類職業(yè)技能培訓、農業(yè)實用技術和農村經紀人培訓,今年計劃培訓職工140000人次,農村培訓8300人次,社區(qū)教育培訓201*0人次。充分發(fā)揮我校在人才培養(yǎng)、科技推廣、成人培訓等方面的服務作用。

三、工作措施

1、嚴肅管理程序,繼續(xù)完善崗位制度,認真履行職責,分工協(xié)作。

2、建立獎懲激勵機制,通過教職工大會,討論決定獎懲制度,實行優(yōu)劣有別,賞罰分明,體現(xiàn)無功不受祿、無祿就無位的管理理念。

3、發(fā)揮績效工資的杠桿作用。將績效工資更多傾向于一線教師、課時量大的教師、教學成效好的教師,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的好局面。

四、主要工作

(一)教學及教學管理工作

1、進一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務考評制度。在規(guī)范管理上下功夫,加大檢查、抽查力度,真正達到精細化管理目標。采取全面檢查與抽樣檢查相結合、定期檢查與不定期檢查相結合。通過校內公開課、示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評比,努力提高教學教研活動的質量與實效性。對重點專業(yè)作好師資力量培養(yǎng)的長期規(guī)劃。

2、強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。要打造一批理念先進、銳意進取、嫻熟技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的專業(yè)教師梯隊。完善教師到企業(yè)實踐制度,建立教師到企業(yè)實踐檔案,積極借鑒企業(yè)理念建設學校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應的專業(yè)教學理念和模式,以增強學生學習的責任感和對未來工作的適應性,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。根據市場、企業(yè)和地方經濟的特點確定各專業(yè)教師的培養(yǎng)方向。

3、切實做好各專業(yè)的實訓、實習的組織管理工作以及常規(guī)教(請關注:Wwww.7334dd.com)學的考核工作。中職學校學生的專業(yè)技能培訓是教學工作的重中之重。對專業(yè)課教師采取實踐教學觀摩的形式,提高教師實際操作水平和專業(yè)課教師綜合素質。對學生實訓實習要按規(guī)范嚴格要求,保質保量達到實訓實習目的。本年度的工作重點組織學生參加校內各專業(yè)技能大賽,同時組織教師、學生參加全國技能大賽,爭取新的突破。

4、精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃,安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務明確,責任落實,效果實在。教研組著力進行課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式等創(chuàng)新的研究活動。

5、認真加強對考務工作和學生成績的過程管理,給學生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環(huán)節(jié)。

(二)學生管理工作

1、樹立全員全程德育觀念,切實加強學生思想道德教育

建立以政教處為核心的德育工作領導層,制定德育計劃,安排德

育內容,檢查工作效果;指導學生會、班級開展活動;班主任、班委會負責的德育落實層,廣泛借助廣播站、校報?、專欄園地、板報櫥窗、晨會國旗下講話等宣傳陣地,開展法律法規(guī)、校園文化、安全衛(wèi)生、心理健康等方面宣傳教育。充分發(fā)揮政教處、學生會的合力作用,因地制宜地開展豐富多彩的校園文化活動,在學生中大力開展孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國、團結友愛,尊紀守法等道德教育,同時制定出思想道德考核辦法,通過對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育。

2、樹立和培育正確的理想信念,加強中職學生求職和就業(yè)教育 堅持從樹立學生遠大志向做起,通過職業(yè)指導課、召開職業(yè)教育講座、“自律成人、自信成功、自強成才”主題教育班會。舉辦職業(yè)理想演講競賽等活動,強化學生就業(yè)、技能、求職教育、使學生正確了解與認識就業(yè)現(xiàn)狀,堅定信心,學好本領。堅持“身心和諧、手腦并用、做學合一”的教育理念,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德觀和健康的心理素質,促進學生身心全面和諧發(fā)展。

3、嚴抓學生考勤工作,加強常規(guī)管理落實。

政教處要加大力度對學生穿奇裝異服,男生留長發(fā)、佩首飾、抽煙等不良行為的整改,以培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。嚴格落實學生考勤制度。每周對各班學生的出勤情況進行一次統(tǒng)計核實,記錄在冊,每周一小結,每月一匯總。出勤情況要與各類助學金掛鉤,要及時對“缺勤”學生進行處理,達到警示警戒的作用。同時本學期將進一步加強《一日常規(guī)》、《班級管理考核暫行辦法》、《中職學生管理辦法》等各項常規(guī)管理措施的落實,規(guī)范晨會升旗儀式、二操、集會、住宿和用餐等過程。

4、加大綠色環(huán)保力度,提升我校衛(wèi)生檔次

進一步強化衛(wèi)生整治力度,對校容校貌進行統(tǒng)籌整治。重新調整班級的衛(wèi)生分擔區(qū)域,細化量化清掃標準。徹底清查各個衛(wèi)生死角。有針對性地增設和落實各種優(yōu)惠和獎懲制度,通過獎罰使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。全方位促進衛(wèi)生狀況的轉變。

5、強化學生社團建設,提高自主管理能力

及時改造和增補學生會、引導學生創(chuàng)建社團。有序地發(fā)展,促進學生自治管理,自主發(fā)展。發(fā)揮學生社團的特色和優(yōu)勢,經常性地開展形式多樣、內容豐富的社團活動。使學生在活動中了解社會、服務社會、回饋社會。繼續(xù)提倡和指導學生自主管理,鼓勵學生會干部開動腦筋,創(chuàng)造性地完成任務。

6、加強住宿生督管力度,提高舍務管理水平

舍務管理工作要進一步探索新路子,尋找新方法,使管理水平再上新臺階。建立完備的舍務各項規(guī)章制度。建立由舍務管理人員、總舍務長、各宿舍舍長組成的舍務管理網絡體系。組織舍務住宿生大會,選舉出新一屆總寢室長;由舍務組織開展好每月一節(jié)的住宿課。給學生的思想工作步步為營、層層推進,讓學生的認知水平逐步提高,使學生的活動處在一種高度的自覺中;每周末開展豐富多彩的娛樂活動,讓不方便回家的同學有家的感覺、感到集體的溫暖。

(三)招生與就業(yè)工作

1、招生工作。為保障今年招生任務的圓滿完成,考慮到我校特殊的地理位置,必須積極爭取上級部門的大力支持和各方面的通力配合。除了加強招生人員的業(yè)務技能和工作責任外,更要作好以下四項工作。加大招大宣傳力度,加強網上宣傳,做好各區(qū)域內招生宣傳;搞好聯(lián)合辦學,引進受社會歡迎、就業(yè)門路好的熱門專業(yè),增加學校的吸引力,

2、就業(yè)工作。對學生進一步加強就業(yè)思想、就業(yè)觀念教育,積極做好學校層面《就業(yè)指導課》專兼職教師的培養(yǎng)工作,組建相對穩(wěn)定的就業(yè)指導教師隊伍。繼續(xù)加強以大中型企業(yè)為重點市場的畢業(yè)生就業(yè)外聯(lián)工作,拓展與省內外等地中介人力資源機構的聯(lián)系,擴大畢業(yè)生頂崗實習環(huán)節(jié);廣泛邀請用人單位到我校舉辦專場招聘會,加大就業(yè)工作信息化建設的力度。

(四)安全工作

認真細致地做好預防意外傷害、應對自然災害、衛(wèi)生防疫等安全常識教育,使師生樹立安全意識,掌握應急避險技能;堅決落實學校安全工作領導責任制和責任追究制,實行“一把手”總責制,分管領導具體負責的辦法;進一步完善突發(fā)事件應急預案,做好突發(fā)事件的應急處置;深入開展“平安校園”建設,以預防為重點,提高防范質量和水平;加強計算機安全教育,確保校園網絡安全。

總之,新的一年面臨新的挑戰(zhàn)。圍繞201*年學校整體工作思路和工作任務,本年度校領導班子有信心帶領全體教職工在市教育局的正確領導下,搶抓機遇,乘勢而上,堅定信念、克服困難,更好地樹立職教新形象,確保我校201*年各項工作再上新臺階。

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