第一篇:工作計(jì)劃 (學(xué)校)
200x年是xx確立教育強(qiáng)區(qū)、xx中學(xué)確立省示范初中地位、推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階的重要一年,也是我校由規(guī)范發(fā)展走上內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)校之路的關(guān)鍵之年,做好今年工作具有十分重要的意義。現(xiàn)根據(jù)xx教文體[201*]1號(hào)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,制訂200x年工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
以十六屆三中全會(huì)精神和鄧小平同志“三個(gè)面向”、江澤民同志“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極推進(jìn)新課程改革,努力探索農(nóng)村初中規(guī)模辦學(xué)的特色,一心一意謀教育、聚精會(huì)神抓質(zhì)量、求真務(wù)實(shí)促發(fā)展,推動(dòng)我校走上內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)校之路,努力實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)一流”的目標(biāo)。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、鞏固發(fā)展201*年辦學(xué)成果,以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)提高為重點(diǎn),以提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)為核心,以新課程實(shí)施為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,確保學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)校品位和師生整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,爭創(chuàng)綠色學(xué)校。
2、 認(rèn)真、創(chuàng)造性實(shí)施《教學(xué)工作規(guī)程》和新課程改革,順利完成本年度教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)到區(qū)定要求,在求真務(wù)實(shí)的工作中出成績、出人才。
3、校園建設(shè)完成既定目標(biāo),安全、衛(wèi)生、共建有新的成績。為創(chuàng)建一所具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)、區(qū)內(nèi)外有較大影響的一流學(xué)校奠定基礎(chǔ),著力打造省示范初中品牌。
三、主要工作:
(一)強(qiáng)素質(zhì),樹形象,促發(fā)展。
1、抓學(xué)習(xí),不斷提高師生的政治理論素質(zhì)。繼續(xù)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表”重要思想新高潮,在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上下功夫,認(rèn)真研讀、深刻領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,努力達(dá)到認(rèn)識(shí)有新高度、實(shí)踐有新成效的目標(biāo)。要學(xué)習(xí)貫徹全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,按照“三個(gè)代表”的要求,集中精力做好教育工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,使教師繼續(xù)朝著成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者和合作者,成為學(xué)生生活的引路人,成為教育行動(dòng)的研究者和反思的實(shí)踐者而努力。
2、講師德,繼續(xù)狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),為創(chuàng)建一流學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、中層行政管理干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要以身作則,講學(xué)習(xí)比奉獻(xiàn),強(qiáng)師德、練師能,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師在管理育人、教書育人和服務(wù)育人中的中堅(jiān)作用。要求全體行政管理崗位人員在深化教育改革、引導(dǎo)師生規(guī)范教學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益方面,敢于管理、善于管理,再創(chuàng)新績;在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教風(fēng)上,提倡躬身親為:凡是要求師生做的,自己應(yīng)首先做到、做好;提倡從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。學(xué)校要加大師德教育與考核力度,激勵(lì)教師志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)作、愛生善教、與時(shí)俱進(jìn)。積極鼓勵(lì)教師在業(yè)務(wù)上冒尖,繼續(xù)組織開展教師教學(xué)技能比武和課件制作評(píng)比;組織開展新教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)貫徹學(xué)校青年教師培養(yǎng)暫行辦法和骨干教師培養(yǎng)考核條例;以師德教育和新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)開展全員培訓(xùn);積極鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,積極創(chuàng)造條件讓上進(jìn)心強(qiáng)的老師在區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外有一定知名度,激勵(lì)教師學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提高;加快創(chuàng)新人才的培養(yǎng),促使三年以上教齡教師80%以上勝任循環(huán)教學(xué),60%以上教師能擔(dān)任相關(guān)學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用;繼續(xù)開展“愛校愛生,塑造教師完美人格”活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)固步自封、不思進(jìn)取、斤斤計(jì)較、文人相輕、學(xué)科相輕的現(xiàn)象,努力形成一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)活潑、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍,力爭在第二輪區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中有新的突破。
3、重德育,務(wù)實(shí)創(chuàng)新德育工作。學(xué)校和全體教師都要把提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為素質(zhì)教育的主要任務(wù),逐步完善德育有效實(shí)施和合理評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,樹立全員德育意識(shí),提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。從寫好字、做好操、掃好地、走好路做起,制訂班級(jí)文明管理公約,認(rèn)真抓好學(xué)生管理崗位責(zé)任的落實(shí);完善班級(jí)管理、班主任、生活指導(dǎo)、衛(wèi)生指導(dǎo)、住校生管理的考核;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、法制教育和心理健康教育,創(chuàng)新軍警校共建活動(dòng);以基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科教學(xué)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,廣泛開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng),弘揚(yáng)和培育民族精神,繼續(xù)開展“做平凡小事,塑美好心靈”主題活動(dòng),廣泛開展讀書和讀名著征文活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的理想信念。安全警鐘長鳴,杜絕惡性事件的發(fā)生;凈化、綠化、美化校園,從而確保學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
(二) 抓課改,重實(shí)效,求創(chuàng)新。
4、扎實(shí)有效地開展新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。認(rèn)真實(shí)施教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)方案,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)配套制度,認(rèn)真總結(jié)過去一年新課程改革實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),要用“奠定學(xué)生終身發(fā)展基礎(chǔ)和尊重學(xué)生個(gè)性充分和諧發(fā)展”的理念來實(shí)施教育教學(xué)工作。繼續(xù)抓好全體教師新課程改革培訓(xùn)工作,努力探索培訓(xùn)的有效途徑和模式。深化“課堂教學(xué)創(chuàng)新”活動(dòng),積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革,逐步建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究,發(fā)揮骨干教師的力量,組織課堂教學(xué)展示,為教師研討提供課例。努力開發(fā)和實(shí)施適合本校實(shí)際的學(xué)校課程,培育學(xué)校特色。按照新課程實(shí)驗(yàn)要求配備好實(shí)驗(yàn)器材。
5、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量。
首先要建立和規(guī)范穩(wěn)定有序的教學(xué)秩序。全體教師要立足各崗位,想方設(shè)法創(chuàng)造性做好工作,結(jié)合局課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)要求,在研究狀態(tài)下積極探索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑,繼續(xù)加強(qiáng)課外輔導(dǎo)和培優(yōu)補(bǔ)差工作。全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化教育質(zhì)量是生命線、教科研是水平線的觀念,認(rèn)真、創(chuàng)造性實(shí)施區(qū)教研室提出的教學(xué)工作規(guī)程要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查與反饋;繼續(xù)積極嘗試用新課程理念改革課堂教學(xué),要通過改革提高課堂教學(xué)效率、提高現(xiàn)代教學(xué)裝備的利用率。要增強(qiáng)憂患意識(shí),時(shí)刻要有一種危機(jī)感、責(zé)任感、質(zhì)量感。不做得過且過、做一天和尚撞一天鐘的庸師,而要做一名既會(huì)教書、又會(huì)育人的名師。逐步建立教學(xué)良性循環(huán)機(jī)制,全面提高教育質(zhì)量。
其次各年級(jí)要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。各學(xué)科成績和各類競賽成績力爭達(dá)到或超過區(qū)平均水平。初三年級(jí)要重點(diǎn)在提高優(yōu)秀率和合格率上做文章,各學(xué)科、各班任課老師要分析到每一名學(xué)生,明確目標(biāo)定位,促進(jìn)各學(xué)科齊頭并進(jìn),畢業(yè)班管理要以勤為本,務(wù)實(shí)求活,要下功夫研究把握升學(xué)考試改革信息動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向,用以指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和升學(xué)率。爭取升入重點(diǎn)高中及高中段各級(jí)各類學(xué)校的比例達(dá)到或超過區(qū)平均水平。
三是要抓協(xié)作、促團(tuán)結(jié)。各班主任、年級(jí)組長、教研組長、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好協(xié)調(diào)工作。全體教師要互相幫助,攜手共進(jìn)。堅(jiān)決反對(duì)和唾棄文人相輕、互不服氣那一套。
四是加強(qiáng)已形成制度的教學(xué)常規(guī)檢查。通過經(jīng)常檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教等教學(xué)環(huán)節(jié)和組織開展聽課、評(píng)課活動(dòng),評(píng)估課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)提高教學(xué)水平。教學(xué)常規(guī)管理要特別注意引導(dǎo)提高現(xiàn)代教育技術(shù)含量、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。繼續(xù)組織好展示課開放周,努力發(fā)揮示范學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用。
6、以提高質(zhì)量、提高效率為目標(biāo),以新課程實(shí)施為抓手加強(qiáng)教科研工作。繼續(xù)完善學(xué)校教科研規(guī)章制度,重視課題過程管理,抓好現(xiàn)有省、市、區(qū)級(jí)課題的研究管理工作,由教科室負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)課題活動(dòng)記載表,課題組長制訂課題實(shí)施行事歷,實(shí)行課題實(shí)施月報(bào)表制度。教科室對(duì)每個(gè)課題的開展過程實(shí)行記錄和監(jiān)督,將材料整理歸檔。(情況表欄目主要是:時(shí)間、地點(diǎn)、課題名稱、負(fù)責(zé)人、主要成員、研究形式、階段性成果、階段性研究自評(píng));積極探索切合本校實(shí)際的新課題,在確保數(shù)量的基礎(chǔ)上,提高課題申報(bào)的質(zhì)量;總結(jié)提煉優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織好校級(jí)論文評(píng)選和校教科研協(xié)會(huì)活動(dòng);推廣學(xué)校教科研成果,評(píng)選校教科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀課題組,以促進(jìn)教師參與教育科研的積極性,激勵(lì)在教科研方面表現(xiàn)突出的個(gè)人和群體;教研活動(dòng)要提高針對(duì)性、實(shí)效性,認(rèn)真把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題結(jié)合起來、公開課與課型研究結(jié)合起來、教研活動(dòng)與課題研究結(jié)合起來。在新課程實(shí)驗(yàn)中開拓創(chuàng)新,積累成功案例,結(jié)集印刷《成功課例錄》和第三集《優(yōu)秀論文集》,編輯出版《新課程實(shí)驗(yàn)通訊》,改版《長虹橋》校報(bào),恢復(fù)《河畔》學(xué)生期刊,物化課改成果。
(三)創(chuàng)特色,闖新路,提品位。
7、繼續(xù)認(rèn)真抓好文體工作,培育學(xué)校體藝教育特色,豐富校園生活。以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,從本校實(shí)際出發(fā),抓好兩課兩操兩活動(dòng),開展小型多樣的師生體育比賽,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。上半年組織開展第二屆寢室文化節(jié)。下半年開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,落實(shí)田徑訓(xùn)練點(diǎn)工作目標(biāo),試行專職體育教師考核獎(jiǎng)懲方案。加強(qiáng)音、美、勞等技能課的教學(xué)管理,組織好小型文藝活動(dòng)、節(jié)假日書畫展覽,落實(shí)農(nóng)民畫后備人才基地學(xué)校的工作,上半年配合“七藝節(jié)”創(chuàng)作農(nóng)民畫精品,爭取組織作品展示活動(dòng)。組織各類興趣小組并認(rèn)真訓(xùn)練,下半年組織好藝術(shù)周活動(dòng),爭取在區(qū)、市各級(jí)文體比賽中取得更好成績。認(rèn)真總結(jié)體藝特長班“教學(xué)+特長”的教育模式的實(shí)驗(yàn)工作,摸索特長教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)特色教育的新路。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作。加強(qiáng)對(duì)自然教師的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)開出率,在學(xué)校財(cái)力許可條件下改造三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理走在區(qū)前列,確保初三實(shí)驗(yàn)考試和課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)要求。加強(qiáng)圖書室、電教器材、電腦等多媒體設(shè)備、專用教室的管理工作。責(zé)任到人,增加必要的添置,完善學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化日常管理,提高使用效率。新增圖書5000至10000冊(cè),建立和完善圖書出借制度,提高圖書利用率。完善學(xué)校校園網(wǎng)與城域網(wǎng)的建設(shè),改革“校校通”結(jié)構(gòu);購置數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī),改善制作cai課件的條件,在教室與資金可能情況下新建電子閱覽室、勞技教室,提高教育資源的利用效率,爭取在現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)方面有新的突破,成為學(xué)校的又一特色。
(四)樹品牌,講規(guī)范,爭一流。
9、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量、要效益。在原有基礎(chǔ)上建立和修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會(huì)民主參與管理的“三位一體”學(xué)校管理體制,做好教代會(huì)換屆選舉工作,開好三屆一次教代會(huì)。強(qiáng)化各部門、各崗位職責(zé),逐步建立既切實(shí)有力又寬容合理的教職工管理機(jī)制。大力推進(jìn)以聘任制為重點(diǎn)的人事制度改革,完善教師聘任制、人事代理制和教師資格制度。嘗試中層干部任期目標(biāo)責(zé)任制,努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的人事管理機(jī)制,建立學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理考核機(jī)制,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,要深化創(chuàng)建“文明班級(jí)”、“文明宿舍”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我管理的作用,密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)校園綜合治理,推進(jìn)創(chuàng)建文明安全校園活動(dòng);進(jìn)一步加強(qiáng)珍愛生命、關(guān)注安全、防范“非典”的安全知識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生提高安全自護(hù)知識(shí)和能力。加強(qiáng)對(duì)后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化校產(chǎn)管理、食堂、宿舍管理,讓家長放心,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
10、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真實(shí)施市、區(qū)教育部門在課程教學(xué)計(jì)劃、學(xué)籍管理、規(guī)范收費(fèi)、面向全體學(xué)生等熱點(diǎn)問題上的有關(guān)文件規(guī)定和指導(dǎo)意見,做到令行禁止。堅(jiān)持做到課堂教學(xué)和課外興趣培養(yǎng)并重,日常教育和體藝活動(dòng)并舉,面向全體和培養(yǎng)持長學(xué)生結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和勞動(dòng)態(tài)度,提高學(xué)生勞動(dòng)技能。繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。完善“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)人醞釀、會(huì)議決定”的領(lǐng)導(dǎo)原則,在教師職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)、人事調(diào)配、財(cái)務(wù)管理、基建工程管理、學(xué)校服務(wù)部承包、后勤管理上做好公開工作。特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)和食堂的監(jiān)管和指導(dǎo),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)不符合報(bào)銷手續(xù)的發(fā)票一律不能支付。同時(shí)積極爭取鎮(zhèn)政府支持,不斷改善辦學(xué)條件,提高教職工待遇。
11、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好校舍安全、飲食(水)安全、交通安全、活動(dòng)安全等項(xiàng)工作。廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),由政教處負(fù)責(zé)每學(xué)期組織不少于兩次的安全教育周活動(dòng),宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng),不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好文體活動(dòng)的安全工作,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,由總務(wù)處負(fù)責(zé),每半月檢查一次校舍及各種設(shè)施的安全隱患,每天檢查食堂食品衛(wèi)生情況, 建立健全安全事故匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。
12、認(rèn)真抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。重視對(duì)學(xué)生青春期教育和常見病防治工作,確保學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生保潔的檢查督促,責(zé)任到人,凈化、美化校園環(huán)境。進(jìn)一步開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建立 “非典”長效預(yù)防機(jī)制,使學(xué)校真正成為省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位。
13、全員參與,開源節(jié)流。面對(duì)教育設(shè)施的不斷完善,教育裝備逐步現(xiàn)代化,必要的教育成本在逐步上升,要落實(shí)教室、辦公室管理制度,加強(qiáng)對(duì)各類器材的管理,規(guī)范使用,及時(shí)維護(hù),提高完好率,想方設(shè)法提高電教設(shè)備利用率,降低維修費(fèi)。
14、積極爭取鎮(zhèn)黨委政府支持,加強(qiáng)校園建設(shè)。年內(nèi)完成第二期綠化工程,配合鎮(zhèn)政府做好南匯中學(xué)一期工程建成后的學(xué)區(qū)調(diào)整和教育資源配置工作。
15、結(jié)合學(xué)校中心工作,大力開展環(huán)保教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校。
第二篇:201*年個(gè)人工作計(jì)劃(學(xué)校)
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著,201*年個(gè)人工作計(jì)劃(學(xué)校)。我將吸取07年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,個(gè)人工作計(jì)劃《201*年個(gè)人工作計(jì)劃(學(xué)校)》。 不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃08,希望收獲08。我將努力,再努力!
第三篇:工作計(jì)劃(學(xué)校)
201*年是xx確立教育強(qiáng)區(qū)、xx中學(xué)確立省示范初中地位、推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階的重要一年,也是我校由規(guī)范發(fā)展走上內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)校之路的關(guān)鍵之年,做好今年工作具有十分重要的意義,F(xiàn)根據(jù)xx教文體[201*]1號(hào)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,制訂201*年工作計(jì)劃如下。一、 指導(dǎo)思想:以十六屆三中全會(huì)精神和鄧小平同志“三個(gè)面向”、***同志“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極推進(jìn)新課程改革,努力探索農(nóng)村初中規(guī)模辦學(xué)的特色,一心一意謀教育、聚精會(huì)神抓質(zhì)量、求真務(wù)實(shí)促發(fā)展,推動(dòng)我校走上內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)校之路,努力實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)一流”的目標(biāo)。二、 目標(biāo)任務(wù):1、 鞏固發(fā)展201*年辦學(xué)成果,以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)提高為重點(diǎn),以提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)為核心,以新課程實(shí)施為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,確保學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)校品位和師生整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,爭創(chuàng)綠色學(xué)校。2、 認(rèn)真、創(chuàng)造性實(shí)施《教學(xué)工作規(guī)程》和新課程改革,順利完成本年度教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)到區(qū)定要求,在求真務(wù)實(shí)的工作中出成績、出人才。3、 校園建設(shè)完成既定目標(biāo),安全、衛(wèi)生、共建有新的成績。為創(chuàng)建一所具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)、區(qū)內(nèi)外有較大影響的一流學(xué)校奠定基礎(chǔ),著力打造省示范初中品牌。三、 主要工作:(一) 強(qiáng)素質(zhì),樹形象,促發(fā)展。1、抓學(xué)習(xí),不斷提高師生的政治理論素質(zhì)。繼續(xù)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表”重要思想新高潮,在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上下功夫,認(rèn)真研讀、深刻領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,努力達(dá)到認(rèn)識(shí)有新高度、實(shí)踐有新成效的目標(biāo)。要學(xué)習(xí)貫徹全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,按照“三個(gè)代表”的要求,集中精力做好教育工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,使教師繼續(xù)朝著成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者和合作者,成為學(xué)生生活的引路人,成為教育行動(dòng)的研究者和反思的實(shí)踐者而努力。2、講師德,繼續(xù)狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),為創(chuàng)建一流學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、中層行政管理干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要以身作則,講學(xué)習(xí)比奉獻(xiàn),強(qiáng)師德、練師能,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師在管理育人、教書育人和服務(wù)育人中的中堅(jiān)作用。要求全體行政管理崗位人員在深化教育改革、引導(dǎo)師生規(guī)范教學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益方面,敢于管理、善于管理,再創(chuàng)新績;在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教風(fēng)上,提倡躬身親為:凡是要求師生做的,自己應(yīng)首先做到、做好;提倡從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。學(xué)校要加大師德教育與考核力度,激勵(lì)教師志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)作、愛生善教、與時(shí)俱進(jìn)。積極鼓勵(lì)教師在業(yè)務(wù)上冒尖,繼續(xù)組織開展教師教學(xué)技能比武和課件制作評(píng)比;組織開展新教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)貫徹學(xué)校青年教師培養(yǎng)暫行辦法和骨干教師培養(yǎng)考核條例;以師德教育和新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)開展全員培訓(xùn);積極鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,積極創(chuàng)造條件讓上進(jìn)心強(qiáng)的老師在區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外有一定知名度,激勵(lì)教師學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提高;加快創(chuàng)新人才的培養(yǎng),促使三年以上教齡教師80%以上勝任循環(huán)教學(xué),60%以上教師能擔(dān)任相關(guān)學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用;繼續(xù)開展“愛校愛生,塑造教師完美人格”活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)固步自封、不思進(jìn)取、斤斤計(jì)較、文人相輕、學(xué)科相輕的現(xiàn)象,努力形成一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)活潑、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍,力爭在第二輪區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中有新的突破。
6、以提高質(zhì)量、提高效率為目標(biāo),以新課程實(shí)施為抓手加強(qiáng)教科研工作。繼續(xù)完善學(xué)校教科研規(guī)章制度,重視課題過程管理,抓好現(xiàn)有省、市、區(qū)級(jí)課題的研究管理工作,由教科室負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)課題活動(dòng)記載表,課題組長制訂課題實(shí)施行事歷,實(shí)行課題實(shí)施月報(bào)表制度。教科室對(duì)每個(gè)課題的開展過程實(shí)行記錄和監(jiān)督,將材料整理歸檔。(情況表欄目主要是:時(shí)間、地點(diǎn)、課題名稱、負(fù)責(zé)人、主要成員、研究形式、階段性成果、階段性研究自評(píng));積極探索切合本校實(shí)際的新課題,在確保數(shù)量的基礎(chǔ)上,提高課題申報(bào)的質(zhì)量;總結(jié)提煉優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織好校級(jí)論文評(píng)選和校教科研協(xié)會(huì)活動(dòng);推廣學(xué)校教科研成果,評(píng)選校教科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀課題組,以促進(jìn)教師參與教育科研的積極性,激勵(lì)在教科研方面表現(xiàn)突出的個(gè)人和群體;教研活動(dòng)要提高針對(duì)性、實(shí)效性,認(rèn)真把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題結(jié)合起來、公開課與課型研究結(jié)合起來、教研活動(dòng)與課題研究結(jié)合起來。在新課程實(shí)驗(yàn)中開拓創(chuàng)新,積累成功案例,結(jié)集印刷《成功課例錄》和第三集《優(yōu)秀論文集》,編輯出版《新課程實(shí)驗(yàn)通訊》,改版《長虹橋》校報(bào),恢復(fù)《河畔》學(xué)生期刊,物化課改成果。(三) 創(chuàng)特色,闖新路,提品位。7、繼續(xù)認(rèn)真抓好文體工作,培育學(xué)校體藝教育特(好 范文網(wǎng):www.7334dd.com]
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