本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校以黨的十九大和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以加強師資隊伍建設(shè)和新課程改革為重點，切實加強校本教研，提高教師整體素質(zhì)，提升施教水平。按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，繼續(xù)扎實開展高效課堂教改實驗，加快改革發(fā)展，提升教育整體實力。全面貫徹國家、省、市、縣教育工作會議精神，堅持以“立德樹人”為根本，以“改革創(chuàng)新”為動力，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、奮斗目標(biāo)：

樹立“以學(xué)生全面、健康發(fā)展為本，和學(xué)生一起快樂成長”的辦學(xué)思想，以“構(gòu)建和諧教育和建設(shè)校園文化”為目標(biāo)，以“精彩課間·活力校園”為導(dǎo)向，號召學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，全面推進素質(zhì)教育。深入開展德育突破行動，實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)，繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，努力打造一所德育特色學(xué)校�？茖W(xué)創(chuàng)新管理理念，嚴(yán)格規(guī)范管理制度，突出三化管理特色，即規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。以提高教育質(zhì)量為主題，突出五大理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享），強化五個措施（抓班子、帶隊伍，抓管理、要質(zhì)量，抓落實、創(chuàng)特色，抓建設(shè)、促均衡，抓安全、保穩(wěn)定），以“四項行動”為抓手，轉(zhuǎn)作風(fēng)、保穩(wěn)定,抓根本、強內(nèi)涵,提質(zhì)量、創(chuàng)特色,補短板、促公平，著力推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)；以新課程改革為載體，立足高效課堂，著力樹立高效課堂“五星級”實驗校品牌，要全面打造具有"高效學(xué)習(xí)"特征的課堂教學(xué)。加強師德行風(fēng)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，打造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子，培養(yǎng)科研型教師，切實體現(xiàn)每個孩子健康、快樂成長的教育理念，堅持民主治校、文明美校、科研興校、質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨，努力把學(xué)校辦成一個班子硬，師資強，質(zhì)量高，校園幽美，校風(fēng)淳樸，家長傾心，學(xué)生安心、社會放心的農(nóng)村中心小學(xué)。努力爭創(chuàng)“六星級”學(xué)校，辦好人民滿意的教育。

三、具體工作及措施：

（一）師德工作：強化教師隊伍建設(shè)，狠抓師能與師德，強化責(zé)任意識，深化“清風(fēng)正氣行動”。

1、加強職業(yè)道德教育，強化建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、團結(jié)型、廉政型、服務(wù)型，有創(chuàng)新能力，奮發(fā)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有改革意識，具有新的課程理念，具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。開好一周一次的班子例會和教師例會，要認(rèn)真研究分析，解決工作中存在的問題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

2、加強教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)。堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，開展多種形式的讀書活動，建立一支學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、強化教師作風(fēng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理制度，注重管理過程，落實責(zé)任制和量化目標(biāo)制，激發(fā)全體教師的責(zé)任感，增強事業(yè)心，保持良好的精神狀態(tài)。增強教師學(xué)習(xí)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)優(yōu)意識、責(zé)任意識、奉獻意識。認(rèn)真開展“十條禁令”落實活動、“教師作風(fēng)紀(jì)律整頓”活動等，努力提升師德師風(fēng)水平。

4、深化“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，加強監(jiān)督檢查、問責(zé)處理，進一步增強教師的政治自覺、思想自覺和行動自覺，切實改進工作作風(fēng)。

（二）德育工作：

本學(xué)期我們將繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè)。我們將物質(zhì)與精神并舉，有形和無形并存，整體推進學(xué)校文化建設(shè)，努力提升學(xué)校文化底蘊，以環(huán)境育人，讓德育滲透在學(xué)生的日常生活中。

1、持續(xù)深化德育突破行動。全面開展“精彩課間·活力校園”活動，每天堅持兩次大課間，積極開展體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)興趣小組活動，使每一名學(xué)生至少掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，讓學(xué)生藝體方面得到長足發(fā)展。通過活動開展，形成班班有特點，人人有特長的生動局面。以學(xué)生全面、健康發(fā)展為目標(biāo)；以“愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)”等思想教育為基礎(chǔ)；以“感恩長輩、文明禮儀、互幫互助”等行為教育為抓手，深化 “課堂蘊德”德育提升行動。各班要精心布置富有教育性、藝術(shù)性及個性的班級文化，特別是加強黑板報的更新營造良好的育人文化。努力培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的合格現(xiàn)代公民。

2、以“習(xí)慣成德”養(yǎng)成教育為目標(biāo)，建設(shè)行為文化。我們要依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法規(guī)，大處著眼，小處入手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，讓學(xué)生成為環(huán)保小衛(wèi)士、誠信小使者、節(jié)儉小能手等。我們要通過豐富多彩的活動，一是要將目標(biāo)教育和“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名片”的“五名工程”活動有機結(jié)合；二是要強化自主管理活動，開展禮儀、安全、節(jié)儉、護綠、環(huán)保等崗位檢查、示范活動；三是要集體育人，評比星級文明班，充分發(fā)揮良好的班集體的育人功能；四是要賞識育人，評比班級之星、校園之星等單項榮譽稱號，激勵學(xué)生內(nèi)化要求，規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣。

3、通過學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，構(gòu)建和諧有效的教育模式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，深化“攜手弘德”家校育人行動。內(nèi)外一致，養(yǎng)成教育和家庭教育緊密結(jié)合。利用家長會，家訪活動中開展關(guān)于行為習(xí)慣養(yǎng)成的知識宣傳，向家長詳細(xì)宣講學(xué)校養(yǎng)成教育工作計劃和對各個年級學(xué)生的具體要求，鼓勵家長以身作則，為孩子樹立好的榜樣，使學(xué)生的良好習(xí)慣在學(xué)校和家里一個樣，實現(xiàn)家校教育一體化。

4、扎實開展入學(xué)教育月活動。根據(jù)入學(xué)教育月方案，圍繞提高教育質(zhì)量，扎實開展主題鮮明、形式多樣的教育活動，重點加強行為規(guī)范教育、安全紀(jì)律教育、學(xué)習(xí)方法教育等。

5、以活動為契機，弘揚民族精神文化。一是以升旗儀式、校會為重點，通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和班會課加強學(xué)生民族文化教育；二以“教師節(jié)、國慶節(jié)”等節(jié)日為契機，通過看電視專題片等活動，加深學(xué)生對黨的光輝歷程的了解，增強學(xué)生對黨的感情，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。也讓學(xué)生從體驗中感受到我國改革開放的艱辛而輝煌歷程，深切體會“祖國發(fā)展我成長，我與祖國共奮進”的思想內(nèi)涵，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國的壯志豪情，培育和弘揚學(xué)生自強不息的偉大民族精神。

（三）學(xué)校管理：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，向管理要質(zhì)量，抓好常規(guī)管理工作，定期檢查教案，上課，作業(yè)和考核工作，制定科學(xué)規(guī)范的檢查制度，加強過程落實。學(xué)校做到抓重點（抓常規(guī)，抓課堂，抓教研），抓落實（力求做到各項工作有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有實效）。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，教師教學(xué)工作規(guī)范，將教學(xué)質(zhì)量落實在對每位教師的管理中。教學(xué)計劃要合理規(guī)范，學(xué)科教學(xué)計劃要確保絕大多數(shù)學(xué)生能夠達到基本的學(xué)習(xí)要求。努力提高作業(yè)質(zhì)量，堅持精選、精練、精批、精評，指導(dǎo)學(xué)生建立錯題檔案，落實學(xué)生的錯題訂正，提高練習(xí)的質(zhì)量和實效性。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)法指導(dǎo)。將學(xué)風(fēng)建設(shè)個貫穿于教學(xué)與管理的全過程，幫助學(xué)生形成主動預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、及時作業(yè)等基本學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮科學(xué)方法對提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的支持促進作用，建立教師幫扶學(xué)困生制度，切實加強對學(xué)習(xí)成績后20℅學(xué)生的幫扶檢測工作，尊重學(xué)生的每一點進步，鼓勵他們不斷確立新的努力目標(biāo)。

4、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要從實際出發(fā)，在提高課堂效益上下功夫，優(yōu)化課堂模式，提高教學(xué)效率，使學(xué)生在寬松愉悅的氛圍中得到全面和諧發(fā)展。

5、師生實行“星級評價”管理制度，組織開展各種興趣小組活動，使大課間活動更豐富，更精彩。

6、抓校本研修，加強小課題研究。本學(xué)期以“關(guān)于運用電子白板提高課堂教學(xué)效益的研究”作為校本課題，教師根據(jù)此課題確立個人小課題，并制定個人研修計劃。學(xué)初申報個人小課題，在實施的過程中，不斷研究，加強反思，有階段性研究總結(jié)，學(xué)末形成課題研究報告，有經(jīng)驗性的總結(jié)，教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例等成果。

7、加強青年教師培訓(xùn)工作。建立健全、合理的機制，加強新分配及青年教師培訓(xùn)，使新分配教師很快進入角色，使青年教師盡快成長為骨干教師。具體培訓(xùn)內(nèi)容為：①師德師風(fēng)教育培訓(xùn)。②高效課堂專題培訓(xùn)。③教師普通話培訓(xùn)。④班級管理培訓(xùn)。⑤信息技術(shù)培訓(xùn)。

（四）教學(xué)教研工作：

追趕超越，促使教育質(zhì)量再提升。創(chuàng)新舉措，促使教研品質(zhì)再提升。

1、實施特色學(xué)校創(chuàng)建研究活動，積極開展德育特色化、課程改革特色化校本研修特色化、校園文化特色化、學(xué)生社團特色化的研究與實施工作。

2、深入推進“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”教改實驗，在“集體備課、有效施教、課后反思”三個關(guān)鍵性教學(xué)行為上深入研究，確實提高課堂教學(xué)改革工作。

3、加強課改過程管理。教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實踐課、研究課，示范課、精品課，扎實開展“先學(xué)后導(dǎo)”示范課教學(xué)活動，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。

4、加強教學(xué)過程管理。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質(zhì)量要高，格式要嚴(yán)，批改要細(xì)；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。

5、開展校際共同體研修活動。

6、開展聽評課及教學(xué)能手評選活動。

7、深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，深化教學(xué)應(yīng)用積極迎接中小學(xué)教師電子白板教學(xué)大賽。

8、深化教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式的研究，扎實開展教研工作。每次教研活動必須有主題，有中心發(fā)言人，教師潛心研究，暢所欲言，提高教師的科研能力，提高課堂教學(xué)的有效性。

9、提質(zhì)量，要效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長結(jié)對包抓班級、教研組，切實提高教學(xué)質(zhì)量。積極迎接鎮(zhèn)學(xué)科競賽及教師賽教活動。

10、落實教學(xué)質(zhì)量檢測與評價。加大教學(xué)質(zhì)量檢測與評價的力度，4月份、7月份分別組織期中、期末素質(zhì)測評，進行4次月考，5月份進行中小學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)研抽測，每次測試后，科任老師要全面、細(xì)致分析本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并制定相應(yīng)的改進措施，促進教學(xué)發(fā)展。

11、積極參加教師解題能力大賽縣級決賽及名師工作室活動。

(五) 校本培訓(xùn)工作：

1、高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是學(xué)校工作的主題。本學(xué)期我們要深化學(xué)習(xí)型團隊的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評價體系，實行檔案化管理，每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計劃，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、建立聽課制度，評課制度，嚴(yán)格過程管理。

4、開展好每周一次政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校提倡鼓勵教師網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)、和研討，開拓交流范圍，獲取最新知識。

5、堅持教學(xué)反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。

6、開展班主任班級管理經(jīng)驗交流及研討會。

7、做好“扶優(yōu)、促中、幫困”工作，并進行學(xué)困生幫扶研討。

（六）安全衛(wèi)生工作：

安全無小事，責(zé)任重于泰山。從校園周邊環(huán)境治理、上下學(xué)交通安全、管制刀具、師生矛盾化解等方面要摸清底子、強化措施，確保安全工作無疏漏。學(xué)生不準(zhǔn)乘坐“三無”車輛、病車、黑車、非營運車的農(nóng)用車，遵守交通規(guī)則，強化生活、學(xué)習(xí)、活動的安全意識。同時搞好食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。切實抓好各項設(shè)施安全工作。 如：防火、防電、體育設(shè)施、管制刀具等 。

切實抓好學(xué)校治安防范工作。 一是抓好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作；二是加強師生遠離迷信，遠離暴力，遠離黃色，遠離毒品，遠離賭博，遠離邪教的教育宣傳；四是加強校門安全管理；五是加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理；六是加強校園用電安全管理；七是加強體育安全管理；八是加強對師生安全宣傳工作，建立學(xué)校安全工作長效機制和應(yīng)急預(yù)案，實行安全工作責(zé)任追究制，層層簽訂好安全責(zé)任書，切實維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的生命財產(chǎn)安全。

要針對當(dāng)前學(xué)校安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，對現(xiàn)有學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度進行清理和檢查，進一步健全、完善制度。做好定期檢查和日常防范。加強對師生的安全知識教育，特別是防中毒、防傳染病 、防溺水、防火教育，落實防火、防盜、交通安全等各項預(yù)防措施。杜絕飲食安全事故、校內(nèi)及學(xué)校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生。提高防范意識，培養(yǎng)自救、互救能力。做到安全宣傳天天講、時時講、有會必講、不厭其煩，提高安全意識和自我保護意識，要大力加強學(xué)生的法制教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有良好的安全意識和法制意識。

（七）加強后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能：

后勤部門要牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作順利開展。

1、加強財產(chǎn)管理，保障教學(xué)設(shè)施最大化利用。進行校產(chǎn)盤點，登記造冊。對校產(chǎn)使用進行檢查，發(fā)現(xiàn)短缺和損壞及時添置和維修。

2、加強財務(wù)管理，合理使用資金。本著“節(jié)約開支，精打細(xì)算，統(tǒng)一管理，量入為出”的原則使用經(jīng)費，大力開展節(jié)約活動，控制支出，做到支出與購物相符。

3、加強校園建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。一是時時注重校園的綠化、美化、凈化，加強校園環(huán)境管理，使師生形成自覺維護校園優(yōu)美整潔環(huán)境的良好習(xí)慣。二是突出校園文化建設(shè)，使師生時時處在教育文化氛圍之中，陶冶自己的情操。

4、工會要充分發(fā)揮“職工之家”的作用，努力維護職工利益，關(guān)注教職工的身心健康，關(guān)心教職工的生活，為教職工排憂解難，組織教職工開展有益身心健康的文體活動。工會要協(xié)助協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教職工思想工作，讓教師體會到工會的溫暖，讓每一位教師愉快地投入到教育教學(xué)工作之中。工會要關(guān)心離退休教師的思想、生活，保持教師隊伍的穩(wěn)定。工會要充分履行監(jiān)督職能，做好校務(wù)公開、民主理財工作。

（八）其他工作

1.堅持每天一小時的陽光體育鍛煉活動，使學(xué)生健康成長。

2.少隊部組織開展“冬季三跳運動會”和，活躍學(xué)生校園生活。

3.工會組織在上級安排活動的基礎(chǔ)上進一步豐富教師業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍。本學(xué)期繼續(xù)開展教師象棋賽、演講、元旦文藝匯演等活動。

4、開展義務(wù)教育階段學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”活動，以校長傾心、班子同心、教師安心、學(xué)生專心、校園舒心、家長放心為重點，啟動實施中小學(xué)管理規(guī)范化星級校創(chuàng)建行動。

5、推進教育信息化工程。舉行“電子白板教學(xué)大賽”、“中小學(xué)電腦制作大賽” 、“課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽”等活動。

總之，新學(xué)期、新氣象，各項工作目標(biāo)、工作任務(wù)已經(jīng)明確，我們?nèi)�體教師將團結(jié)一心、一如既往、求真務(wù)實、不斷創(chuàng)新、積極進取，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。希望每位教職工隨時隨地都以大局為重，以學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校的榮譽為重，少計較個人得失，多一份責(zé)任，以積極的工作熱情，飽滿的工作精神，輕松的工作氛圍，緊張的工作節(jié)奏，創(chuàng)新的工作意識，開創(chuàng)新學(xué)期的新業(yè)績，圓滿完成各項任務(wù)，讓家長放心、讓社會認(rèn)可、讓群眾滿意，共同譜寫太小新學(xué)期新篇章！

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