推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:在深學(xué)實做上下功夫 本文簡介：

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先要在“學(xué)”上深化拓展，堅持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行�！　↑h章黨規(guī)和黨的方針政策是我們黨集體智慧的結(jié)晶，是經(jīng)過實踐證明適合中國國情的理論體系。然而，卻總有一些黨員思想上“開小差”，嘴上說學(xué)習(xí)重要，心里卻想不要;對別人宣講信仰堅定，自己

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:在深學(xué)實做上下功夫 本文內(nèi)容：

　　推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先要在“學(xué)”上深化拓展，堅持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

　　黨章黨規(guī)和黨的方針政策是我們黨集體智慧的結(jié)晶，是經(jīng)過實踐證明適合中國國情的理論體系。然而，卻總有一些黨員思想上“開小差”，嘴上說學(xué)習(xí)重要，心里卻想不要;對別人宣講信仰堅定，自己卻半信半疑;還有一些黨員為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，被動應(yīng)付。學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話，要把堅定理想信念擺在首位，堅持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相統(tǒng)一，堅持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合，教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心，不忘根本，使廣大黨員吸取前車之鑒少走“彎路”、謹(jǐn)聽教誨不走“邪路”、牢記宗旨信念不務(wù)“虛功”。

　　“學(xué)而不思則罔推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:在深學(xué)實做上下功夫推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:在深學(xué)實做上下功夫�！敝粚W(xué)不思，如同囫圇吞棗，邊學(xué)邊思，才能化為己用、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。當(dāng)前，有些黨員習(xí)慣于照本宣科、機械式地學(xué)，不聯(lián)系實際、不深入思考，只停留在淺層次的認(rèn)識上，沒有上升到理性認(rèn)識，達(dá)不到應(yīng)有的效果。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要讓廣大黨員“知其然而知其所以然”，在學(xué)深的基礎(chǔ)上去悟透，在悟透的基礎(chǔ)上去解決問題、指導(dǎo)實踐推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:在深學(xué)實做上下功夫文章推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:“好學(xué)深思，心知其意”。黨員干部要開動大腦、靈活思考，聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，學(xué)有所思、學(xué)以致用，拒做學(xué)習(xí)的“木偶”。

　　“光說不練假把式”

　　“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。時下，有些地方學(xué)做“兩張皮”，一味地強調(diào)“學(xué)”，卻遲遲不見“做”上有什么變化、有什么提升推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會:在深學(xué)實做上下功夫心得體會。還有些黨員不但不做，還把“學(xué)習(xí)”當(dāng)作懶政的借口，飽受群眾詬病。深化拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把做合格黨員作為出發(fā)點和落腳點，對照“四講四有”，從小事做起、從身邊改起。要堅持理論聯(lián)系實際，加強政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，教育引導(dǎo)廣大黨員政治合格;堅持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，提醒警示廣大黨員執(zhí)行紀(jì)律合格;堅持繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，鞭策廣大黨員做到品德合格;堅持踐行黨的宗旨，幫助黨員發(fā)揮作用合格。

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