201*年中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
201*年于中國人民是舉世矚目的一年,也是多災(zāi)多難的一年,從冰雪災(zāi)害到“5、12”汶川地震,從奧運(yùn)舉辦到神七升空,在舉國大喜大悲的日子,我們方山二中的全體師生也與全國人民一道同呼吸共患難,我們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)出力,為奧運(yùn)加油,為宇航事業(yè)喝采。更為我們方山二中的振興費(fèi)盡心血,201*年我們繼續(xù)本質(zhì)“務(wù)實(shí)”“求真”“求新”的原則,在學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理、課堂改革方面都取得了可喜的成績。特別是在今年中考中,我校再奪全縣第一,劉歡同學(xué)以616分的好成績進(jìn)入全區(qū)總分50名的行列,永創(chuàng)歷史新高。下面就自己一年來的工作情況做一匯報(bào)。
一、明確校長主要職責(zé),自責(zé)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首要的任務(wù)是明確自身職責(zé),明白教育的目的和意義,瞄準(zhǔn)教育的方向,提升教育的質(zhì)量,不斷地向教育的目標(biāo)邁進(jìn)。從今年春季開學(xué),作為分管教學(xué)的副校長,我把主要的精力放在初三年級的管理和督促上,努力做到精細(xì)化,科學(xué)化,適時(shí)適量適度,從課堂落實(shí)到課外把握、從模擬競賽再到教師的考核管理,努力將失誤失敗降低到最低限度。
201*年,是《呂梁市基礎(chǔ)教育課程改革專題項(xiàng)目工作三年行動(dòng)計(jì)劃》的開局年,更是我校以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”為主題的啟動(dòng)年。從就任校長以來,我始終把全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把辦人民滿意教育作為學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)呂梁市教育局《關(guān)于深化拓展課程改革成果進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革的指導(dǎo)意見》、方山縣教育體育科技局《關(guān)于深化課堂改革實(shí)施方案》。聯(lián)系我校實(shí)際情況制定了《方山二中教學(xué)目標(biāo)構(gòu)想》,確立了我們們近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。瞄準(zhǔn)“課堂改革”和“學(xué)校安全管理”兩塊陣地,不斷向縱深方向發(fā)展。
(一)、校園環(huán)境建設(shè)方面。
暑假里,我們本質(zhì)安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的原則,加固了學(xué)生宿舍高低床、沿河圍墻進(jìn)行了加固維修,對學(xué)生餐廳、教學(xué)樓道、樓梯、和教室進(jìn)行了全面油漆和粉刷。添置了學(xué)生餐桌和部分教師辦公桌,增加了富有人文色彩的宣傳標(biāo)語,使得校園校舍粉飾一新,并翻修加固了五樓會議室樓頂、平整校園操場并硬化了兩塊籃球場。為了安全起見,在校園關(guān)鍵部位安裝自動(dòng)控制路燈數(shù)盞,總投入達(dá)三十萬多萬元。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。
(二)、教育教學(xué)和課堂改革
1、抓好校本培訓(xùn),提升教師整體素質(zhì)
我們建立“以校為本”的教研科研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提高。
一是提供學(xué)習(xí)交流的平臺,確立“終身學(xué)習(xí)”的意識
在今年剛開學(xué),我們?yōu)槊總(gè)教師辦公室添置電腦,開通校園網(wǎng)絡(luò),幫助老師學(xué)會上網(wǎng)、學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)資源整合課堂教學(xué),我們開通用于教師管理考核郵箱,并建立“北川教學(xué)家園”,以博客的形式初步形成師
海量范文、表格、幻燈片,盡在www.7334dd.com)由教師代表參與研究,集體決策。對于班子成員之間的一些工作問題,我私下協(xié)調(diào)。兩年來,我沒有訓(xùn)斥過每一位領(lǐng)導(dǎo),但他們都能夠把握好自己的位置,團(tuán)結(jié)在我的身邊,以校委會為中心,保持政令暢通。
興隆中學(xué)地處長安西部又是西電開發(fā)地帶,看起來的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)生活占絕對優(yōu)勢的資金之地,實(shí)則不然。首先是交通不便。一般出行要步行到雷甘路候車半小時(shí)之久,若有急事還需找個(gè)三輪車坐到西灃公路,才能乘上西去客車。其次是生活不便?拷鼘W(xué)校沒有餐館商店,一般購物需到秦鎮(zhèn)、郭杜。學(xué)校內(nèi)部食堂又是師生混合,難以辦好。同志們有時(shí)吃飯充饑還得到6里路之外的北雷村。我家住王莊村,從家到學(xué)校單行一趟,時(shí)常是先步行,再三輪,再公交,再公交,再三輪,最后再步行到學(xué)校,單趟車費(fèi)近10元之多,時(shí)間花幾個(gè)小時(shí)。平日在校困守一周,周末回家,周一返校時(shí)時(shí)間難以保證。說是雇車接送吧,單趟車費(fèi)就得五十幾多元,又在郭杜和子午兩個(gè)收費(fèi)站雙卡之中,六十元有多無減。在這個(gè)問題上,我從來沒想過從學(xué)校這兒開支這筆費(fèi)用,況且學(xué)校也沒這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件。對此,我盡量把去韋曲辦的事情壓縮在周五或周一。所以,一些不夠周全的地方,敬請同志們諒解。
一日三餐問題,是我的頭疼之事。單純的師生灶飯,用不了半年將會把身體拖跨。所以,同志們可以看到我經(jīng)常提著紅塑料袋,奔波于家校之間,辦公室不得不預(yù)備著方便面之類的干糧。一些好心的同志建議我叫愛人也住到學(xué)校,給我做飯的同時(shí)另外再做點(diǎn)事情,掙點(diǎn)小錢,況且學(xué)校以往也有過類似的先例。但我認(rèn)為,寧愿自己生活上多受些艱難也不想利用職務(wù)謀取任何方便,更不愿給學(xué)校的整體工作帶來消極影響,所以我堅(jiān)決沒有這樣做。
五、存在問題。
1、目前學(xué)生中仍存在一些打架斗毆、損壞公物、抽煙酗酒等不良現(xiàn)象,對學(xué)生的德育教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。下一步,我們?nèi)孕鑷@上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路線;加強(qiáng)班級年級的管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,使我校的德育工作上一個(gè)新的臺階。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部個(gè)性化較強(qiáng),整體協(xié)作精神不夠,需待加強(qiáng)。另外,由此而帶來的教師隊(duì)伍中的分股現(xiàn)象,需要解決。
3、由于201*年微機(jī)被盜,損失嚴(yán)重,加之此次“創(chuàng)強(qiáng)”借款,外債沉重,這給我們的管理工作帶來許多不利影響。不過,我在此向大家表態(tài),欠大家的本和息將會一分不少地還給大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,以上是我對兩年以來主要工作情況的匯報(bào)。若有不妥之處請批評指正。
王文輝
201*年12月6日
第五篇:201*年中學(xué)校長個(gè)人年終述職報(bào)告百良鎮(zhèn)中學(xué)黨利敏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們:
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們聆聽我的匯報(bào),下面我從六個(gè)方面對我個(gè)人的工作向大家作以匯報(bào):
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
言傳身教,為人師表是教師職業(yè)的基本要求,一年來高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神,始終用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,不斷提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。一年來負(fù)責(zé)組織教師堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)十余次,記寫筆記三萬余字,在工作中沒有違法亂紀(jì),影響教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的行為。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高工作能力。
鍥而不舍,學(xué)而不厭是教師職業(yè)理想的基本內(nèi)容,新時(shí)期開展素質(zhì)教育,實(shí)行課程改革,教師是先行者,要不斷提高自身素質(zhì),就必須不斷地學(xué)習(xí)。
在全面推行新課標(biāo)的過程中,學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新教材的教法。通過學(xué)習(xí)對新的教育理念、課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的教法有了初步的了解,在平時(shí)的教學(xué)管理、教學(xué)過程中付之以實(shí)踐,以便適應(yīng)新時(shí)期、新課程的教學(xué)需求。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)多媒體在教學(xué)過程中普遍應(yīng)用,這對教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的要求逐步提高,為了使多媒體教學(xué)在我校教學(xué)過程中得以應(yīng)用和推廣,幾年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)的課件開發(fā)技術(shù),通過多年的學(xué)習(xí)已初步掌握了課件制作的方法。在學(xué)習(xí)和工作過程中,鼓勵(lì)促進(jìn)年輕同志制作課件,目前能制作課件的同志已達(dá)市余人,鼓舞了同志們學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的士氣,促進(jìn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我們學(xué)校的順利開展和實(shí)施。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識。
勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn)是教師工作作風(fēng)的基本內(nèi)容;不為名利,甘為人梯是教師是的工作態(tài)度。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是指手劃腳,而是要服務(wù)于教師,服務(wù)于教學(xué),無論職務(wù)高低,不管分工如何,一切為了工作。
二年級3班有位同學(xué)和任課教師因不交作業(yè)發(fā)生矛盾沖突,這位學(xué)生產(chǎn)生輟學(xué)念頭,班主任說服教育這位同學(xué)仍然堅(jiān)持要回家,班主任將情況反映上來后,我對這位同學(xué)說服、教育,鼓勵(lì)開導(dǎo),使他動(dòng)之以情,欣然歸班上課……一年來共處理教師、學(xué)生家長、學(xué)生之間的矛盾沖突五起,收效很好。
本學(xué)年來,我多次的講話稿和我負(fù)責(zé)組織大型活動(dòng)的實(shí)施方案、總結(jié)、匯報(bào)等材料,以及宣傳的巨幅標(biāo)語,絕大多數(shù)都是自己親自動(dòng)手打印,這樣既練了操作技能又減輕了教導(dǎo)處工作人員的負(fù)擔(dān),提高了工作效率。
盡管這都是些微不足道的平凡事,但我想:本是平凡人,應(yīng)做平凡事,平凡而不煩。
四、增強(qiáng)協(xié)作觀念,發(fā)揮集體效應(yīng)。
蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“有五個(gè)能力較弱的教師團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想、一個(gè)原則、一種作風(fēng)的鼓舞,能夠齊心協(xié)力地工作,那比十個(gè)隨意單獨(dú)行動(dòng)的優(yōu)良教師要好得多!笨梢妶F(tuán)結(jié)協(xié)作、形成教育合力對于落實(shí)教育計(jì)劃、達(dá)到教育目的,具有著十分重要的意義。幾年來,我同其它領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,不畏艱難,開拓進(jìn)取,完成我們領(lǐng)導(dǎo)班子所匯報(bào)的教育計(jì)劃。在工作中,我能夠擺正自己的位置關(guān)系,起到了助手的作用,遇到重大問題及時(shí)請示匯報(bào),請求校長或校委會決策,在沒有決策之前絕不擅自做主,信口開河,在平時(shí)匯報(bào)工作中實(shí)事求是,既不夸大其辭,也不隱瞞事實(shí),確保領(lǐng)導(dǎo)決策的準(zhǔn)確性。
五、模范遵規(guī)守紀(jì),做好本職工作。
遵法守紀(jì),愛崗敬業(yè),是教師的職業(yè)行為。幾年來遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,沒有大吃大喝、聚眾賭博、曠課、失職等現(xiàn)象,一直擔(dān)任畢業(yè)班主課程教學(xué),教學(xué)效果良好,教育局以及學(xué)校安排的活動(dòng),能獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。自任職以來曾被評為縣級優(yōu)秀教師和中考有功人員,在學(xué)校組織的幾次統(tǒng)考中也多次被評為優(yōu)秀教師。
六、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提出奮斗目標(biāo)。
自1990年以來我先后擔(dān)任副主任、教育主任、副校長職務(wù),多年來我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,莫要急功近利,功到自然就成。面對教育需要,還需更加努力。
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