第一篇:年度考核 個人述職(校長)
201*年事業(yè)單位工作人員年度考核登記表
注:a4,雙面打印。
第二篇:201*年校長年度考核述職報告
校長年度工作總結
201*年,我校在上級領導的正確指導下,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園為目標,以文明禮儀教育為重點,以各種活動為載體,全面提高學生綜合素質,各方面都有一定的收獲,現(xiàn)簡要總結匯報如下:
一、加強學習,注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。幾年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強政策觀念,提高思想政治素質,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境。每期能堅持寫政治學習筆記,帶頭遵紀守法,堅持以校為家出全勤,全校師生杜絕了重大違紀行為。
二、求真務實,提高自身能力
1、在領導崗位上,能不斷學習、不斷積累,依法治校,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過重大違規(guī)違紀現(xiàn)象。
2、在教學崗位上,能積極主動地參加學科教研培訓,汲取先進的教育思想。堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質量,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。總是嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用,使自己能勝任初中學段的教學工作,
三、真抓實干,努力搞好工作
1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平。
學校利用集訓時間和校會時間,組織教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的方針政策等內容,嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,進行了探討和研究,制訂了相關的制度。針對我校師生比例不協(xié)調的嚴峻形勢,不斷探索符合校情的考核機制,激發(fā)競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,加大群眾參與力度,保證各項考核公平透明。
2、加強對學生的文明禮儀教育和感恩教育。各班召開了主題班會、出了專題板報,組織學生進行了書信和演講比賽。學校利用櫥窗、廣播等渠道,進行了宣傳教育,尊敬長輩、團結同學的良好風氣其本形成,說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。
3、加強了“比訪活動常態(tài)化”的落實。
(1)積極推進教學改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師培訓學習、撰寫論文、階段總結,以研促教。學校每期召開了專題質量分析會,學生評教會。每期組織了“課內比教學,課外訪萬家” 活動,做到了領導帶頭,全員參與。
(2)強化質量管理,加強過程管理,我親自帶領學校領導進行教學常規(guī)檢查,課堂聽課,對好的進行表揚,對有問題的進行指導或批評。教導處也注重了“教學六認真”檢查,建立了學生監(jiān)督機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,期末進行學生問卷調查,并把調查情況作為教師績效工資發(fā)放和評優(yōu)的重要參考依據。本期各項考試和競賽都有獲獎。
(3)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,骨干教師相對缺乏。為此,我們注重了對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃落實,本年度,學校派出了6位教師參加市省級集中培訓,同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路。
(4)安全工作常抓不懈,我校繼續(xù)以“求質量、保平安、促發(fā)展”為工作目標,始終把安全工作放在一切工作的首位,開設了安全教育課程,層層簽訂了責任狀,設立了安全值班室等,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
(5)重視學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。本期,教工廣場舞榮獲在我鎮(zhèn)獲三等獎。
三、廉潔自律,認真履行職責
(1)學校完善后勤管理制度,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。完善了“四個創(chuàng)建” 工作,學生食堂,學生寢室得到了美化、凈化,學生有了更好的學習環(huán)境。嚴格了收費制度,每期派領導調查,沒出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。
(2)嚴肅財經紀律,嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經費;
(3)走“民主治!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進校務公開工作,不搞官僚主義。
當然,我深知離人民的要求甚遠,經驗不足,精力有限,缺點很多,今后要繼續(xù)努力工作,發(fā)揚成績,改正缺點,為教育事業(yè)作出貢獻力量。
第三篇:校長年度考核個人總結
校長年度考核個人總結
一年來,本人始終堅持理論學習,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以黨的十七屆四中全會精神為思想指引,以社會主義榮辱觀要求自己的言行,時刻不忘自己的黨員身份,嚴于律己,寬以待人,以高度的歷史責任感和使命感投身于黨和人民的教育事業(yè),銳意進取,積極探索,致力于學校的長足發(fā)展。
在工作中,勤勤懇懇,孜孜以求,滿腔熱忱,率先垂范,以全體教師服務員的角色為自己定位,開展工作公正公平,教學治理一絲不茍,常規(guī)工作扎扎實實,一年來,學校各項工作井然有序,實現(xiàn)了領導班子與教職工和諧融洽,工作積極性空前高漲,為學校以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
在個人業(yè)務素養(yǎng)的提高方面,堅持教育理論的學習鉆研,時刻關注教學改革的動態(tài),身體力行推進課堂教學改革和探索,經常與任課教師座談交流,深入課堂聽課,對課堂教學研究活動進行了有效的指導,經過自身的努力,業(yè)務治理水平取得了顯著提高。
第四篇:小學校長年度考核述職報告
201*-201*學年,在區(qū)教育工委和教育局的正確領導和帶領下,在全體教職員工的支持及配合下,身為小、特、幼“三教”的校長,一方面能不斷加強政治、業(yè)務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并積極為教職工辦好事、辦實事,做師生的貼心人,調動了我校教職工熱愛學校、敬崗愛業(yè)、享受工作、享受生活的熱情。
回顧一學年來的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項(請幫助宣傳好范文 網:Wwww.7334dd.com)工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同學校、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值與服從上級領導的安排和開創(chuàng)教育工作新局面緊密地結合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。我只有更加努力工作,讓老師們的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1.堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2.深入學校、課堂了解教師,掌握學校和學生的實際情況,為正確履行校長工作提供真實依據,力保師生、學校財產安全,狠抓教育教學質量,促進學生的習慣養(yǎng)成教育。3.珍惜團結局面、維護和諧穩(wěn)定,一個學校只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,大力支持教師們做好各項工作。4.十分注意保持與全體教師經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,使老師們工作心情舒暢、精神振奮。5.注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任校長以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),能努力把上級對我的重托,廣大師生、家長對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家,在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班時早來晚走已是我30多年養(yǎng)成的良好習慣。
【績】一學年來,學校也取得了一定的成績:201*年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務教育標準化學校評估驗收;我校獲201*年海滄區(qū)學生電子制作團體第一名,廈門市團體第三名;曾惠娟老師獲海滄區(qū)語文教師技能大賽特等獎;曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市小學教師技能大賽三等獎。
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格和名譽,決不干那些自輕自賤、與校長教師不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級領導和全體師生對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發(fā)展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,才能成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領導和全體老師的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為學校發(fā)展做出自己最大的貢獻。
第五篇:年度校長績效考核述職報告
201*年度校長績效考核述職報告 一年來,在縣教育局的正確領導下,本人認真貫徹落實國家教育方針,全面實施素質教育,嚴格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策,做到政令暢通、管理民主、規(guī)范、各項工作公開透明,學校領導班子團結協(xié)作,管理科學民主,學校領導之間分工合作,各司其職,教師與教師之間、領導與教師之間和睦共處,校長對各項工作統(tǒng)籌兼顧,注重教育教學及管理工作,強化崗位意識、責任意識和廉政意識,履職盡責,勤奮工作,取得了一定的成績。對照南陵縣校長績效考核評價體系,現(xiàn)將本人自評情況簡要匯報如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子,團結協(xié)作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識,一個團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊正逐步形成。
2、加強政治學習。
本年度,是黨員開展黨員純潔性學習教育活動年。學校按照上級的安排,我們組織黨員老師系統(tǒng)學習,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來引領自己,提高工作效率。認真學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務學習。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身素質,今年順利完
成了蕪湖市首期初中校長高級研討班的學習,同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年從事一線教學工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜У,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學,扎實細致。根據新課改的要求,要求教師嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,組織開展兩次全鎮(zhèn)期末教師業(yè)務大檢查,對全鎮(zhèn)各校每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并對優(yōu)秀的教師在全鎮(zhèn)進行通報表彰及在全鎮(zhèn)同學科老師中交流,達到同事之間相互學習,提高工作能力。規(guī)范的管理使我校的教學質量得到了很大提高,201*年中考,我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂觀的形勢下突破瓶頸,取得了較為滿意的成績,(大統(tǒng)招5人、小統(tǒng)招28人、擇校4人),受到了各級領導的充分肯定和家長的一直認可。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度本人聽課達30多節(jié)次。組織開展了多次教學觀摩活動課。本人主持我校承擔《南陵縣提升初中校長課
程領導力行動研究》之子課題《初中數(shù)學課程計劃與教學評價的研究》課題已結題,同時積極申報并參加了市級課題《初中師生心理健康現(xiàn)狀的原因及其對策的研究》的研究。
3、家校攜手,共擔責任。由于我校留守學生較多,本年度,我們召開了三次全校性的家長會,每次家長會,我都精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合,學校榮獲201*年度蕪湖市關系新一代先進單位。
四、學生活動,豐富多彩
教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。
1、開展了全校性的愛國主義教育讀書及征文評選活動,并推薦部分作品上報縣級評選,多篇次獲獎。
2、開展“美德少年”評選活動。為了讓更多的學生體會到成功的快樂,激發(fā)學生不斷進步,我們每學期進行了兩屆“美德少年”的評選,此項活動的開展激發(fā)學生不斷進步,他們的行為習慣都在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現(xiàn)出團結協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。
3、各種比賽。為了豐富學生的校園生活,我們舉行了七年級經典誦讀比賽、計算機比賽,八年級數(shù)學競賽、英語競賽、迎新年學生書畫比賽等豐富多彩的學科競賽活動,激發(fā)學生的學習興趣,提升學
生的綜合素質。特別是經典誦讀比賽,極大地激發(fā)青少年學傳承經典文化、熱愛祖國悠久歷史的信念。
4、開展了感恩教育報告會,場面感人至深,使同學們深感只有認真學習才能感恩祖國、感恩老師、感恩父母。
五、安全管理,落到實處。
在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學校會根據季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育,每周五放學要求老師在班上強調安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄,學校時刻關注教育的動向,了解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。學校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。根據縣教育局的安排,按縣政府的要求組織開展了學生接送車管理工作,積極組隊參加了縣教育局組織交通安全知識競賽活動,組織開展了開學、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衛(wèi)生檢查。
六、廉潔自律,依法治校。
本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學校經費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學習條件。
一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常
規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn),他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我很感謝這些老師的付出,是他們用自己的實際行動給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們時刻讓我感受到集體的溫暖,給了我工作的不竭動力。
八、存在的問題及今后的設想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:
1、學校校園標準化建設需加強,綜合樓、運動場的建設迫在眉睫,作為201*年度班班通建設學校,還需要添置必要的辦公設備及教學設備,但經費嚴重不足。
2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。
4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
5、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓弋江中心初中在奮進中追求創(chuàng)新,力爭辦人民滿意的學校。
自評分:95分。
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