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轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人述職(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 08:05:33 | 移動(dòng)端:轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人述職(精選多篇)

第一篇:轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告

大學(xué)生轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告

二〇一四年七月

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好。我是某某某。

從去年七月入職某單位,不知不覺已工作一年。從投身企業(yè)的第一天起,我就把自己融入到了某單位這個(gè)大家庭。從入礦安全培訓(xùn)到生產(chǎn)區(qū)隊(duì)、機(jī)關(guān)科室的輪崗實(shí)習(xí),一步步環(huán)境的改變,一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的積累,一個(gè)個(gè)同事的熟悉,讓這一年來變得豐富多彩。

一、 技能提升上:

作為剛畢業(yè)的學(xué)生,雖然四年里地質(zhì)專業(yè)理論教學(xué),可以流利的說出“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有疑必探、先探后掘、先治后采”方針,但在實(shí)際工作中,我甚至不知道瞬變電磁法需要哪些器材。說是某段時(shí)間單位正在過斷層,但很多時(shí)候連斷層在哪都不知道。突然想起一句話:“為人不識(shí)陳近南,就算英雄也枉然”。而對(duì)于學(xué)習(xí)煤炭專業(yè),走出象牙塔的我們:“煤礦不在一線待,就算博士也無奈”。認(rèn)識(shí)到自身不足之后,一是通過查閱作業(yè)面作業(yè)規(guī)程、匯報(bào)材料、工作日志等資料,使自己更加全面的了解單位情況;二是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)做人、做事,通過他們言傳身教,樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

二、 工作體會(huì)上:

輪崗期間,我們每個(gè)月都會(huì)在一個(gè)單位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間由于時(shí)間短、任務(wù)重,很多知識(shí)尚未吸收就又開始接觸新的工作流程那個(gè)

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時(shí)候其實(shí)挺累。但在半年后,單位建設(shè)性的采用了在崗勞動(dòng)鍛煉的形式,根據(jù)專業(yè)特征在崗位上進(jìn)行深入學(xué)習(xí),這不僅給我們自己工作上的壓力,也成為今后工作的動(dòng)力。地測(cè)科的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,讓我不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。在組織部實(shí)習(xí)期間,我依然堅(jiān)持讀書、讀報(bào),堅(jiān)持剪報(bào)、背誦,使自己的行文、與人交往能的得到提升。特別是章總和吳部的悉心指導(dǎo)和生活上的幫助,讓我真正體會(huì)到當(dāng)初招聘時(shí)說的“環(huán)境留人、待遇留人、感情留人”原則。

一年前,我們坐在旁聽席參加了上屆大學(xué)生轉(zhuǎn)正述職,那時(shí)覺得我們轉(zhuǎn)正很遙遠(yuǎn)。今天,我們作為主角也坐在這里向公司匯報(bào)一年來的感受。時(shí)間很長(zhǎng),也很短。一年的時(shí)間對(duì)于地質(zhì)年代而言微不足道,但對(duì)于人的一生彌足珍貴。在之后的工作中,我會(huì)常思“知足,知不足,不知足”,在企業(yè)所給予的環(huán)境知足,在自身缺點(diǎn)上知不足,在未來提升上不知足,謝謝大家。

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第二篇:轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人鑒定

轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人鑒定

又是一個(gè)鳳凰花吐露艷紅的季節(jié),轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人鑒定。轉(zhuǎn)眼間,離開大學(xué)校園已經(jīng)整整一年了,人生列車在不斷地疾馳前行,學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)滴記憶就像車窗外的風(fēng)景,在我的腦海里漸漸模糊遠(yuǎn)去,迎接我的是一個(gè)又一個(gè)人生的十字路口。

工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論,xx“三個(gè)代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過觀察學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)路橋理論知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,轉(zhuǎn)正自我鑒定《轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人鑒定》。

二、在業(yè)務(wù)上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

在廣東同望科技股份有限公司的學(xué)習(xí),是我邁入職場(chǎng)的第一步。在這家專注于公路交通行業(yè)及工程建設(shè)領(lǐng)域的公司里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公路工程造價(jià)管理系統(tǒng)、計(jì)量支付管理系統(tǒng)等軟件的基本操作和常見問題的解決辦法,以及基本的客服行為規(guī)范。軟件涉及到的業(yè)務(wù)知識(shí)是我之前從未接觸過的,我除了在私下里花大量的時(shí)間去熟悉并了解相關(guān)的路橋知識(shí)外,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題還虛心地向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。這使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,取得了比較大的進(jìn)步。學(xué)成回到廈門后,我負(fù)責(zé)了仙岳路東段(湖邊水庫--五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農(nóng)場(chǎng)--角嵩路)道路工程、環(huán)東海域同安段/集美段、疏港路高架橋等項(xiàng)目簡(jiǎn)易版計(jì)量支付項(xiàng)目的前期現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和后繼技術(shù)支持服務(wù),通過一段時(shí)間的鍛煉,我對(duì)同望的軟件尤其是計(jì)量支付軟件有了較為深刻的理解,和用戶的溝通能力也有所提高。之后,我還被派駐到福州辦事處,承擔(dān)了福州長(zhǎng)樂國際機(jī)場(chǎng)高速路一期工程以及灣邊特大橋互通立交及接線工程的標(biāo)準(zhǔn)版計(jì)量支付軟件技術(shù)支持服務(wù),在這期間我還嘗試著做了一段時(shí)間的銷售工作,通過電話或上門的形式拜訪了新老用戶,到浦南高速b、c標(biāo)段的項(xiàng)目指揮部推介同望產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)理做好福建省高速公路建設(shè)管理系統(tǒng)的述標(biāo)、開標(biāo)工作等。

由于公司內(nèi)部的調(diào)整,今年5月我又被安排回廈門,初步定位是軟件研發(fā)。目前被安排在廈門網(wǎng)捷軟件有限公司跟班學(xué)習(xí),對(duì)sql數(shù)據(jù)庫編程和erp企業(yè)信息化管理軟件的理念有了一定深度的理解,在技術(shù)方面有了較為明顯的提高。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

第三篇:轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。 記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更加努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

×××

×年×月

第四篇:轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

我于201*年11月份,順利通過 招錄考試。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣政府辦公室中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)

為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí),我始終把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,為此,我特別注重學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí),注重學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的知識(shí),提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)了工作能力。

二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)

辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無規(guī)律”。因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益和集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),一年來,做 —1—

到加班加點(diǎn)不叫累,取得成績(jī)不驕傲。從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)

我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。在為領(lǐng)導(dǎo)提供文秘服務(wù)期間,全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。二是搞好配合,為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。在開展重要工作中,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,時(shí)刻按照科室領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,圍繞中心工作搞好報(bào)務(wù),形成合力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),提高了整體工作水平。

一年來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,取得了一些成績(jī)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,通過堅(jiān)持不懈的努力,成為國家有用之才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

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第五篇:轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)

陳德瓊

工作都一年了,一年的見習(xí)期已滿,馬上將轉(zhuǎn)為中學(xué)二級(jí)英語教師,現(xiàn)在將自己的工作做個(gè)小小的總結(jié):

一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來說,只不過是滄海一粟。對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。

一、個(gè)人的思想變化

回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多,一年以前我?guī)е鴮?duì)工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí),渾然未覺時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢做敢為的學(xué)生,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友?墒墙(jīng)過這一年的磨練,我明白了學(xué)生不是東西,你想怎樣塑造就怎樣塑造,學(xué)生是活的,不是死的。他們有他們的想法,有自己的主見。雖然在我們眼中,他們的觀點(diǎn)不太成熟,或是根本就是不正確的。我們也不能強(qiáng)制性的要求他們改,這樣他們根本就不會(huì)接受,反而還會(huì)產(chǎn)生膩煩心理。所以我強(qiáng)制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習(xí)慣,改掉說臟話、懶惰的毛病,養(yǎng)成聽話董事、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,F(xiàn)在想來真是有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當(dāng)然的了。現(xiàn)在的思想都成熟了好多,也實(shí)際了好多,沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會(huì)放棄我想改變學(xué)生不好習(xí)慣的想法,但我會(huì)用很多不同的方法,不會(huì)只是強(qiáng)迫那么簡(jiǎn)單了。

二、教學(xué)工作方面

1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

2、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。

3、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足.

4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

上面的每一步我每天都認(rèn)真的做,而且也很有激情(請(qǐng)你關(guān)注:Wwww.7334dd.com)的去完成每一天的事情?上看螠y(cè)試下來都會(huì)讓我目瞪口呆,成績(jī)居然那么的差,我完全的盲目了,不知道其中的原因。因此我也消沉了一段時(shí)間,好好的反思了很久以后。覺得問題還是出在老師身上。我對(duì)他們期望太高了,太急于求成了。所以我每天都會(huì)給他們講解很多的東西,希望把我所知道的一下子全部教給他們。我忽略了他們還只是初一的學(xué)生,而且他們還是農(nóng)村的中學(xué)生,以前從來沒有接觸過英語。我只顧自己講得仔細(xì),卻沒有管他們是否接受得了,也沒有真正的落到每一個(gè)學(xué)生的身上。況且英語本來對(duì)我們中國的學(xué)生就是一門很難的學(xué)科,所以我有時(shí)太著急了,現(xiàn)在明白了,急是出不了成績(jī)的,只有耐心的教,細(xì)心的輔導(dǎo),根據(jù)實(shí)際的情況,每天少講一點(diǎn)內(nèi)容,但是一定要讓每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。真正的學(xué)到知識(shí),只有這樣才能真正的出成績(jī)。

三、班主任工作方面

一學(xué)年的時(shí)光就這樣過去了,.教師這一職業(yè)即是快樂又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān).班主任是學(xué)生班集體的教育者,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展.在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過一年的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。

但是在管理中我還是遇到了很多的辣手問題,有的時(shí)候我真的沒有辦法處理好。比如我們班一個(gè)科任老師罵了一個(gè)學(xué)生,結(jié)果那個(gè)學(xué)生期末考試就是不考那一科,我都做了好多的思想工作,結(jié)果還是白費(fèi);班上有個(gè)男生因?yàn)楹ε略趯W(xué)校被挨打,不想讀書,我可以說是磨破了嘴皮,可依然是白費(fèi)。所以我的管理技術(shù)還需要提高,在假期里,我會(huì)多看些有關(guān)這方面的書,讓自己當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

這就是我一年以來的個(gè)人總結(jié),還有很多沒有寫到的地方,我以后會(huì)好好的注意的,邊教邊學(xué)邊總結(jié)。爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,在管理上有所改革,在思想上有所創(chuàng)新。

201*年7月

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