2009年度述職述廉報(bào)告

**幼師 竇廣采

作為幼兒師范學(xué)校副校長，黨委分工我具體分管分校、教學(xué)工作和學(xué)生工作。一年來，在市委、市政府及學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、有序轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針，努力開展分管的各項(xiàng)工作。在工作中能以身作則，正確行使手中的權(quán)力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)反思，我認(rèn)為不論在思想創(chuàng)新、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)，還是從組織紀(jì)律、個(gè)人要求等各個(gè)方面應(yīng)該說都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，不存在不廉潔、違規(guī)違紀(jì)等問題。我總的體會(huì)是政治思想更趨成熟，黨性觀念得到加強(qiáng)，所分管的工作也取得了一定的成效。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來自:公文素材庫http://www.7334dd.com/)

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

根據(jù)市委和市教育局黨委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等同志的有關(guān)論述和重要講話，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央精神。學(xué)習(xí)省教育廳《規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)十條禁令》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、市教育局“教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)”、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。積極參加校黨委和黨支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

二、努力提高管理水平

作為學(xué)校抓業(yè)務(wù)的副校長，我深知肩上擔(dān)子的份量和責(zé)任的重大。要履行好這個(gè)職責(zé)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)；必須有更多的知識(shí)和能力；必須掌握各方面的信息，面對(duì)新事物有敏銳觀察力，準(zhǔn)確的判斷力，與時(shí)俱進(jìn)，使思想觀念始終保持在時(shí)代前列；只有這樣才能保障主管各項(xiàng)工作的順利開展。為了有效的完成本職工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)行政管理和業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持不懈地汲取政治、經(jīng)濟(jì)、教育、行政管理以及文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，樹立先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。

三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

在工作中我注重樹立立黨為公，執(zhí)政為民的服務(wù)意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。以身作則、廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！睆V大教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說一套，做的又是一套，教師是不會(huì)信任的。因此，我一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。

四、在生活上嚴(yán)格要求自己。

能對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，在生活中經(jīng)常對(duì)照檢查。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，從不借權(quán)力之便，假公濟(jì)私；在學(xué)校工作中，從不用公家的錢辦自己的事，還盡量為學(xué)校節(jié)省開支；從沒有借外出學(xué)習(xí)、開會(huì)之名辦私事。

縱觀一年來個(gè)人廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對(duì)工作深層次的思考。三是工作方法有時(shí)簡單。存在不扎實(shí)、不細(xì)心的現(xiàn)象。工作主動(dòng)性還有待加強(qiáng)，生活小節(jié)問題也應(yīng)需注意。所有這些問題，將在今后的工作中予以克服，不斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和廣大教師的理解、信任與支持。從嚴(yán)要求自已，使自已的一言一行符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，符合與時(shí)俱進(jìn)的精神，符合黨紀(jì)政紀(jì)的規(guī)范。

二○○九年十二月

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