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學(xué)校副縣級(jí)調(diào)研員述職述廉報(bào)告

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學(xué)校副縣級(jí)調(diào)研員述職述廉報(bào)告

**,男,1962年6月出生,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師,2009年8月任**幼兒師范學(xué)校副縣級(jí)調(diào)研員,分管辦公室、培訓(xùn)中心工作。一年來(lái),我以科學(xué)發(fā)展觀為指針,高揚(yáng)“樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,嚴(yán)格遵守黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性,增強(qiáng)了拒腐防變的能力。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

  “以德立人,做崇高師德的力行者;愛(ài)崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的力行者;勤懇謹(jǐn)嚴(yán),做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的垂范者”是我的工作格言。為了提高自己的管理水平,做師生滿意的干部,我始終不忘加強(qiáng)自身修養(yǎng)。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自:公文素材庫(kù)http://www.7334dd.com/)

  1、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,讀書(shū)看報(bào)一小時(shí)是我每天的必修課,通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,提高自身的執(zhí)政水平、知識(shí)素養(yǎng)和表達(dá)能力。無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持聽(tīng)課,參加各種教研活動(dòng)。

  2、以身作則,在處理行政事務(wù)的同時(shí)我積極參與教育教學(xué)研究,參加教研活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī)。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。

  3、廉潔自律,忠誠(chéng)耿直,嚴(yán)于律已,不弄虛作假,不以權(quán)謀私,致力做到“自愛(ài)、自省、自警、自勵(lì)”,樹(shù)立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問(wèn)題,要說(shuō)真話,不人云亦云,不見(jiàn)風(fēng)使舵,認(rèn)準(zhǔn)的事要堅(jiān)持做下去。

  4、堅(jiān)持人本管理,強(qiáng)化公仆意識(shí),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),致力為師生做實(shí)事,關(guān)心同志,熱愛(ài)學(xué)校,事業(yè)心強(qiáng),堅(jiān)守崗位,全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中,在管理實(shí)踐中真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生,力爭(zhēng)做一個(gè)有理想的管理者,做一個(gè)有責(zé)任感的管理者一直是我的追求。

  5、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新,處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

二、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好分管工作。

從今年9月份起,由我分管辦公室和培訓(xùn)中心工作。我在向領(lǐng)導(dǎo)同志們虛心求教的基礎(chǔ)上,與辦公室、培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)同志一道以科學(xué)發(fā)展觀和以人為本思想為指導(dǎo),將多年來(lái)行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好方法、好理念與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。我要求工作人員做到三講,即 “講責(zé)任、講紀(jì)律、講創(chuàng)新”;“五到”即 “心到、眼到、嘴到、手到、腿到”。圍繞這個(gè)理念,我們主要從幾個(gè)方面進(jìn)一步改進(jìn)工作。一是加強(qiáng)成本核算意識(shí),逐步實(shí)施科學(xué)化管理;二是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的開(kāi)拓性,決不能滿足一般化;三是逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化服務(wù),依法照章服務(wù);四是進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,目標(biāo)清晰,崗位明確,責(zé)任到人;五是建立大管理,大服務(wù)理念,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就地解決,齊抓共管,決不推諉扯皮;六是統(tǒng)疇兼顧,有機(jī)合理調(diào)整人力資源。由于同志們能夠從黨的事業(yè)大局出發(fā),牢記宗旨,自覺(jué)增強(qiáng)做好后勤工作的責(zé)任感和使命感,他們熱情周到的服務(wù)得到了教職工和學(xué)員同志們的好評(píng)。
  三、堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨
  在新的歷史條件下,我們黨面臨的最根本的課題是能不能始終代表最廣大人民的根本利益,始終全心全意為人民服務(wù)。而要做到這些,關(guān)鍵是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,切實(shí)解決好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)的問(wèn)題。如果頭腦里沒(méi)有辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,沒(méi)有建立起馬克思主義的人生觀和價(jià)值觀,就不可能以正確的立場(chǎng)和科學(xué)的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的客觀事物,就不可能正確理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不可能站在時(shí)代的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾一道前進(jìn)。一年來(lái),我通過(guò)黨的十七大精神的學(xué)習(xí),特別是通過(guò)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),更加明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,在工作中基本能做到堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,力爭(zhēng)勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取。同時(shí),我也能夠認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,依法行使工作職權(quán),依照法律規(guī)定辦事。
  總結(jié)反思2009年的工作,一方面,感到由于有黨組織和全校教職工的關(guān)心幫助和支持,使我在工作中取得了一定的成績(jī)。但從另一方面來(lái)說(shuō),我也深切地感到在工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足。這主要表現(xiàn)在一是理論水平、政策水平和知識(shí)水平還不夠,使自己的思想方法、工作方法都程度不同存在一定的片面性。二是工作力度不大,創(chuàng)新能力不強(qiáng)。今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在黨組織和同志們的指導(dǎo)幫助下,解放思想,轉(zhuǎn)變理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為黨和人民努力做出更大的貢獻(xiàn)! 

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