第一篇：政工科長述職報告

述職報告

一年來，在市局黨組的正確領導下，我自覺適應新形勢、新任務的要求，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞市局黨組制定的目標任務和重大部署，著力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作水平，較好的完成了市局黨組交辦的各項工作任務。下面就一年來的思想、學習、工作情況匯報如下：

一、堅持把學習放在首要位置，著力提高政治理論水平和業(yè)務工作能力

面對新形勢、新任務和新崗位的要求，為盡快適應新角色，我始終堅持把學習放在首要位置。加強了黨的路線、方針和政策的學習。一是以學習十七大精神為重點，全面提高思想政治水平。圍繞學習貫徹十七大精神，重點學習了十七大報告和科學發(fā)展觀。在學習中，堅持以學致用為宗旨，反復體會，掌握要領，不斷提高政治洞察力和鑒別力，使自己始終做到了在思想上、政治上、行動上與市局黨組保持高度一致。二是“講黨性、重品行、作表率”活動，全面提高綜合素養(yǎng)和領導能力。通過系統(tǒng)地學習經(jīng)濟管理、法律、現(xiàn)代管理等方面的知識，開拓了視野，完善了知識結(jié)構(gòu)。通過對組織建設、隊伍管理知識的學習，提升了觀察問題、分析問題、解決問題的能力，提高了領導能力和工作水平。通過認

真學習市局召開的大討論動員會議精神，堅定了破除境界底、起點底、標準底的決心，增強了醫(yī)院服務發(fā)展的信心。

二、堅持以圍繞黨組的中心工作為立足點，著力發(fā)揮組織人事工作的職能作用

一是強化班子制度建設，優(yōu)化干部資源配置，進一步加強領導班子和干部隊伍建設。我們根據(jù)局黨組的決定，在認真總結(jié)全市系統(tǒng)近年來班子建設工作的基礎上，制定了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，對開展創(chuàng)建活動的目標、意義、方法和步驟都提出了具體要求，是近期全市系統(tǒng)各級領導班子建設工作的總體規(guī)劃；進一步優(yōu)化了各級領導班子的人員結(jié)構(gòu)，增強了干部隊伍的活力。

二是扎實開展了干部學習教育活動。增強了大家的紀律意識、責任意識、服務意識，提高了素質(zhì)，弘揚了正氣，加強了團結(jié)，樹立了信心，全院上下出現(xiàn)了一些良好勢頭，營造了一個大家齊心協(xié)力干事業(yè)的良好局面。

另外，還積極做好了系統(tǒng)干部人事、勞資、黨員等統(tǒng)計、事業(yè)單位年檢、文明機關創(chuàng)建、計劃生育、人事信訪、老干部、行風熱線、抗震救災等工作。

三、堅持把廉潔作為自己立身行事的第一準則，著力樹立組工干部的良好形象

公生明，廉生威，我深刻認識到清正廉潔對于一名組工干部的極端重要性，始終把廉潔作為自己立身行事的第一準則，在工作中，嚴格按照共產(chǎn)黨員和領導干部的標準要求自己，自覺遵守和執(zhí)行黨的政策、國家的法律和各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行干部工作“十不準”和組工干部“十個嚴禁”的紀律規(guī)定；在組織紀律上，堅持民主集中制、個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，做到了有請示有匯報，自覺維護領導和組織的威信，執(zhí)行組織的決定、決議，始終把自己置于組織之中、領導之下開展工作。在科室內(nèi)，始終以身作則，正確行使手中的權(quán)力，時時事事為下級作出表率，凡是要求別人做到的自己首先做到；要求別人不做的，自己絕對不做，堂堂正正做人，克己奉公，防微杜漸，做到自重、自省、自警、自勵，努力樹立組工干部的良好形象。

回顧一年來的工作，盡管我在工作上取得了一些成績和經(jīng)驗，但還存在著許多不足，領導經(jīng)驗和工作方式、方法有待進一步提高和完善；下步工作中，我決心進一步加強學習，嚴格要求，積極努力工作，不愧于市局黨組的教育和培養(yǎng)，不負于同志們的要求和希望，努力為全院事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

第二篇：政工處述職報告

述職報告

各位領導，各位同事：

大家下午好！201*年7月11日,對我來說是不平凡的一天。一個剛剛走出或者是還未走出校門的學生來到河南雙信炭黑有限公司，新的工作環(huán)境，對我來說是一次新的考驗和挑戰(zhàn)。

9月22日，我有幸來到企業(yè)管理部政工處工作。三個多月來，自己收獲很多，也努力很多。由于自己初來乍到，也屬于漂泊在外，三個多月來，本人在生活上受到了各位熱心同事的關心與幫助，在工作上大家也都給予很大的支持。在此，請允許我向各位給予我關心、幫助和支持的各位同事表示最真摯的感謝。謝謝！

下面，請允許我對這三個多月來自己履行崗位職責和完成工作的情況從以下幾個方面向各位述職，請各位予評議。

一、樹立“多學習、多請教、密切聯(lián)系員工”的工作理念

在工作之初，我就告誡自己，要戒驕戒躁，在自己平凡的崗位上，多向各位老員工學習。

二、堅持不懈抓好各項工作進程。

（一）黨建工作：

1、編寫了公司的《黨建工作計劃》，并編寫了第二期《黨員學習手冊》；

2、和黨支部結(jié)合，組織了黨員的參觀學習�；顒尤〉脠A滿成功。

（二）宣傳工作：

1、成立了通訊小組，并建立了規(guī)章制度。

（三）負責公司日常人力資源管理。

1、招聘：參加了1次專場招聘會，利用報刊、人才網(wǎng)發(fā)布招聘信息10余條，先后接受100余人次的就業(yè)咨詢，成功招聘14人次。

（四）負責全公司檔案的管理工作 。

（五）規(guī)章制度完善與修訂工作。

（六）企業(yè)文化建設工作。

第三篇：幼兒園教師述職報告201*

幼兒園教師述職報告

一、政治思想

本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動，做好個人工作計劃，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領略其中的精華，吸引別人的經(jīng)驗。

三、教育保育

開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教學工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾

室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動�；顒訒r，請家長來園開家長會，通過與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。

第四篇：幼兒園教師述職報告

教師個人評估總結(jié)

孟時各莊小學焦朋英

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回�；厥最櫷�，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。周而復始著，在幼教工作崗位中， 猶如進入一個五味瓶子，時苦，時辣，時酸，時麻，時而又很甜。這是崗位外人士無法體會的，但即使是這樣，我的內(nèi)心還是很充實、愉快的，現(xiàn)總結(jié)如

一、作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的某某某，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

二 在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲�！氨纫槐取��！澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏淖衷~變得有趣起來。在數(shù)學教學方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣，設計游戲讓幼兒在玩中掌握，學習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中，我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的？”、“他是個守信的孩子嗎？”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。根據(jù)教學工作的需要，學期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。得到領導和同事的好評。首先，制定游戲目標與以前不同，是由幼兒角度，（從情感、能力、知識經(jīng)驗）的三個方面出發(fā)來制定的。我虛心向教干請教學習，認真查閱有關資料，不斷豐富游戲中的半成品，提供給幼兒動手動腦操作的機會，較好的完成了本學期的教研觀摩活動，還向其他老師學習交流觀摩后評價反思，每日認真做好幼兒家訪工作，添好家園聯(lián)系手冊。利用業(yè)余實踐和利舊利廢制作出幼兒喜歡的半成品玩教具。

三追隨幼兒的興趣，嚴格按從幼兒身心的角度，按游戲目標的三個維度來制定。在游戲活動中，引導幼兒觀察、提問、設想，體驗科學探究精神，發(fā)展幼兒探究與解決問題的能力。在角色的游戲中，注重給孩子提供大量的討論機會，使孩子們學的更主動、更自由、更有活力。他們積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問

題。并在探討交流中表述自己對成功經(jīng)驗和同伴一起分享。在游戲中如發(fā)現(xiàn)問題，我仔細觀察幼兒的操作情況，對幼兒在探索過程中生成的問題，給予總結(jié)提升，告訴幼兒。將他們發(fā)現(xiàn)的問題延伸到下一次的游戲中，并承諾提供更多的材料。得到繼續(xù)探索的機會。。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品，每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術方面，孩子們對顏色的認知基本上都能掌握！在涂色的時候，我們美術課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法，讓這些圖畫形象，生動起來運用角色進行教育。

= 四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合、我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢？我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性

特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去。

以上是我一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績， 經(jīng)過近階段的教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心�；厥紫胂脒�存在的不足之處，主要表現(xiàn)在： 1、教育理論學習不夠透徹。2、業(yè)務有待提高。

3、工作經(jīng)驗不足。針對以上缺點，本人提出整改和努力的方向如下：1、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。 2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教探索教學理論，改進教學方法。3、加強本職分管工作的主動性、積極性，發(fā)揚團結(jié)奉獻精神。在今后的改造中在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成優(yōu)秀老師!，我一定會不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績。

第五篇：幼兒園教師述職報告

幼兒園教師述職報告

記得還在學校學習的時候，心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕，因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師，覺得自己并沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來到了明日之星幼兒園，一來就好幾年了。

在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè)，在每個學期，都能認真鉆研業(yè)務努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學，大膽嘗試，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，在平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。

思想政治方面：嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，認真貫徹黨的教育方針， 對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

教育教學方面：對于教育教學工作，我是積極主動地承擔，曾經(jīng)擔任過的科目有：語言、社會、藝術等，帶過大、中、小班的孩子，在教學中，能刻苦鉆研各科教材 ，做好教學準備，認真上好每一節(jié)課。教學(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：www.7334dd.com)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計活動目標時，和注意做到有針對性，設計的活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身為前提。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導作用，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，關主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會新《綱要》精神，注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗。家長溝通方面：讓孩子進步，成長，是我們和家長共同的心原。家長工作是我們工作的一部分，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。平時我主動親切地與家長打招呼，充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式，及時和家長交流，及時反饋信息，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，更好地做到家園同步教育。強調(diào)家園共育的重要性，關結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點教育措施，共同促進孩子的成長。并且向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

學識水平方面：為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺學習，參加了電大函授《學前教育》專業(yè)的學習。<蓮山 課件 >在學習其間，能以正確的太度對待，并且很好地處理好學習與工作的關系，做到工作與學習兩不識，自從參加自學考試以來，沒有因為學習的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄學習。此外利用業(yè)余的時間查閱有關幼教的書籍，報刊，從中獲得了不少教育幼兒的方法，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗。上網(wǎng)查詢有關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài)，了解幼兒教育的新趨向。

保健方面：加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識，避免安全事故的發(fā)生。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查，發(fā)現(xiàn)幼兒不適，就記錄好，并通知家長。早操后，督促幼兒多飲水，對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被，留意幼兒身體狀況。另外，嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真進行清洗消毒工作，保證玩、玩具的衛(wèi)生，安全使用，強化幼兒健康意識。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

今后努力方向：在這幾年教育教學工作中取得了不少的成績，但是仍存在著許多不足之處，需要今后的學習努力。如教學形式缺乏創(chuàng)新意識，對新教材了解不夠透徹，考慮事情不夠周全。今后在業(yè)務上要努力進取，提高自我業(yè)務水平，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。需要園領導、老師對我的不斷地教育、督促指導。幼教發(fā)展迅速，正所謂學無止境，作為年青的我不應該止步不前。：<課件 >要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師。

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