校長述職報告
尊敬的各位領導,各位老師你們好;
時光轉瞬即逝,當我還沒有來得及品味201*的工作,他已把我們帶進了201*年。好在有這次述職的機會201*.
201*年是我校發(fā)展不平凡的一年,由于生源的減少,全校只有45名學生,各班幾個優(yōu)秀生又都""留學"警報。是坐以待斃,還是謀求發(fā)展,望著那美麗的校園,我們的眼里噙著淚水,我們大多老師從參加工作就在這土地。
怎么辦?校務會上我們定了。即使撤并了,我們也不能成為殘兵敗將,要振作起來,只要學校存在一天就姓多年來對我笑的關愛,讓留下的學生同樣有更好的發(fā)展。
要辦好學校,就得需要科學規(guī)范的管理,就的踏踏實實的干,像個過日子樣,人心才不能散。
09年9月在村政府合中心學校的支持下,我們教師冒雨和工人一起起早貪黑奮戰(zhàn)了近一周,修了價值地。同時利用休息時間我們改造水池和鍋爐房,創(chuàng)設了美麗整潔的校園環(huán)境,也留給村民一個休閑娛樂場所。建立良好教學秩序,人少也要正規(guī),這不僅對學生負責,也是我們自身素質養(yǎng)成的需要,上年的運動聲有色,教師的備課,批改,上課都完成得很好,各科成績普遍提高,同志們真正做到了讓留下的學生也有發(fā)展利用優(yōu)勢發(fā)展自己。我校教育資源相對豐富,教師充分利用遠程教育設備和人的資源。先是放光盤在學課件在創(chuàng)造過程中提高自己,我們新老同志都是在不停的學點什么,做點什么,新教師教技術,老教師傳經(jīng)驗,強項去幫助別人。
通過互幫,互學,校級教研活動,提高了教學能力。近幾年我校參加賽講課件制作的教師全部獲獎。積極健康的心態(tài)是我們發(fā)展的動力,我們多數(shù)教師都是初級職稱,通勤教師天氣不好打車一天要15一起活動在水泥場地上練輪滑,讓學校成為健康進取的樂園。
付出總會有回報,3月1日當我們再次升起國旗的時候,45個學生一個也沒有少,這就是對我們最我也知道,我們只是做了點淺層次的工作,學了點皮毛,我的引領和指導作用很不夠,對比兄弟學的差距。但是差距何嘗不是動力/ 在這進取的時代,我們將""與時俱進""帶著高的熱情走進201*。 ?
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第二篇:校長述職報告述職報告
涇川縣高平中學校長吳麥科
各位領導、同志們:
大家好!
兩年來,在各級領導的關懷指導下,在學校其他領導的協(xié)助和全校教職工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人認真履行工作職責,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面推進素質教育,積極實踐新課程改革,倡導藝術教育發(fā)展,狠抓教育教學常規(guī)管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得長足發(fā)展,F(xiàn)將有關工作匯報如下,請各位領導和同志們批評指正。
一、 加強思想政治理論學習,提高管理能力
長期以來,我始終堅持黨的教育方針,認真學習,不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致,切實落實縣局各項政策措施。
首先,加強政治理論學習。根據(jù)縣局創(chuàng)先爭優(yōu)和紀律作風整頓活動的要求,我?guī)ьI全校教職工制定實施方案,深入學習,廣泛討論,針對問題,集中整改。深入學習了“十七大”、十七屆四中、五中全會精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、未成年人保護法等文獻資料。通過這些活動,我的思想理論水平進一步得到提高,學校的師德師風建設取得了顯著效果,樹立了師德典型,解決了教育教學當中 1
存在的主要問題,學校領導班子管理能力大大提高,廣大教師思想政治水平進一步提升,為我校教育教學工作的順利開展奠定了思想基礎。
其次,注重領導班子團結協(xié)作。在管理中,我積極探索現(xiàn)代教育
管理的新模式,強化以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開職工例會、行政會、值周總結會各一次,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
二、教育教學管理常抓不懈,教學質量穩(wěn)步提升
兩年來,我緊抓教育教學常規(guī)管理,經(jīng)過與全校師生的共同努力,
我校教育教學工作取得了一定成績:
1、教學工作的中心地位進一步突出,教學管理措施落實比較到位。
全體教師想教學、議教學、抓教學的意識明顯增強,課程管理、教學
常規(guī)管理、教學評價機制進一步健全、完善,教風、學風進一步好轉。
2、高中新課程改革全面展開,初見成效。本學期結合省市縣要求,
我把新課程實驗作為學校教育教學的一中心工作在全校強勢推進,強化以“凸顯學生發(fā)展為根本”的課程指導思想和課程改革目標,大力開展課改培訓和課改實驗工作,在實踐中先后涌現(xiàn)出了二十多名課改先進個人,為學校新課改進一步深入打好了基礎;在以后的教學教研工作中,學校將繼續(xù)倡導教師要按照新課改的要求,創(chuàng)新教學,探索
符合我校學生特點的教學方法,加大新課改的積極探索。
3、藝術教育發(fā)展初具規(guī)模。近年來,在高中辦學中我積極探索,在強化文化課教育的同時,逐漸發(fā)展以美術、音樂、體育為特色的藝術教育辦學模式,尤其美術教育近幾年取得了可喜的成績:201*年高考美術考生二本上線8人,201*年二本上線人數(shù)12人,201*年二本上線23人;為進一步發(fā)展藝術教育,我校在201*年高中招生時擴大了特長生的招收名額。經(jīng)過不斷努力,全體師生對發(fā)展藝術教育的重要性和可行性認識已經(jīng)基本到位,為藝術教育在我校的健康發(fā)展營造了良好的輿論氛圍。
三、完善管理制度,注重過程管理
在教育管理過程中,我認真聽取廣大教職工的建議,分析了學校實際,經(jīng)過行政會議研究討論,對原來不盡合理的教育教學管理制度進行了補充完善,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。
在工作中我親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教學情況,掌握了教師備課、上課、作業(yè)批改、教研教改等教學環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下期的工作安排提供了決策依據(jù)。
四、加強師資隊伍建設,不斷改進教育管理方法。
1、師德師風建設常抓不懈,切實提高教師業(yè)務能力。
在師德師風建設上,我倡導從以下幾個方面著手解決。
一是以師德建設為中心,加強教師職業(yè)道德規(guī)范,努力提高教職
工的師德修養(yǎng)。在師德建設上倡導深入開展“做學生滿意的教師”活動,引導教師確立新的目標意識和質量意識,進一步轉變教育觀念,做到學為人師,行為世范,嚴謹治學,以德施教,成就高尚的師德風范。
二是建立健全教師學習制度,努力提高教育教學水平,倡導教師
結合實際,不斷反思自己的教育行為,促進教師在實踐中反思,在反思中成長。
三是發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的示范引領作用,提高教師的整
體教育教學水平,為學校教學質量的穩(wěn)步提升奠定堅實的基礎。
2、加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)一支業(yè)務精、能吃苦、工作方法新的班主任隊伍。學校定期召開班主任工作總結會、經(jīng)驗交流會。不斷完善對班主任日常工作考評細則,使考評真正起到督促后進、激勵群體的作用。每個班主任平時認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,使班主任的班級管理工作方法日趨成熟。
五、基礎設施建設初具規(guī)模,為學校的長遠發(fā)展奠定了基礎
自5.12地震后,我校開始了一個較長時間的學;A設施建設,到去年底,學校先后建成了教學大樓、教師宿辦樓、餐飲中心、大門、廁所等工程;同時實施了校園綠化、道路硬化、鍋爐安裝、圍墻修建、管網(wǎng)鋪設等基礎設施。去年中央啟動了國家中小學校舍安全工程,經(jīng)平?jīng)鍪薪ㄖ辈煸O計院抗震鑒定,我校綜合樓和學生公寓樓屬b級危房,需加固改造,列為校安工程中央投資項目,經(jīng)過一年努力,現(xiàn)在綜合樓加固改造工程即將竣工,投入使用。
六、安全工作常抓不懈,打造平安校園
安全教育和法制教育是我常抓不懈的一項重要工作。學校堅持“安全第一、預防為主”的方針,落實好各級有關安全工作會議的精神,進一步抓好學校安全工作。加強學生安全衛(wèi)生教育,使學生能夠遵守學校各項制度,教育學生珍愛生命,有效預防冬季傳染病和交通安全等其它方面的意外傷害。學校把安全工作擺在保證師生財產(chǎn)、生命安全,構建和諧校園的高度去認識,總務處定期對公物、設施、用電等進行安全排查,建立預警機制,排除安全隱患,加強對伙食供應,小賣部食品衛(wèi)生管理,嚴防“病從口入”,實施24小時安全責任劃分制,嚴防課間、活動課期間以及學生集中上下樓梯,三飯時段不安全事故的發(fā)生,實行晚休學生人數(shù)檢查制,課堂缺勤學生報告制,確保萬無一失。
為了使安全意識深入人心,學校專門組織安排上下樓安全緊急疏散演練,并多次邀請高平派出所、交警大隊、工商所、消防大隊相關人員向廣大師生做安全法制教育報告會,起到了很好的教育效果。
經(jīng)過不斷努力,我校已逐漸成為涇川縣南源片的文化教育活動中心,得到上級部門和社會各界認可。201*年學校被縣委、縣政府評為“高考先進單位”; 201*年被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”;201*年,被市委、市政府評為“教育系統(tǒng)先進集體”,連續(xù)多年被高平鎮(zhèn)黨委、政府評為教育工作和支持鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展等先進單位。隨著學校教學質量連年攀升,教師工作熱情、學生學習態(tài)度得到空前提高,高平中學服務區(qū)群眾滿意度不斷提高,在涇川縣南塬形成了廣大人民群眾關心、支持教育的良好社會氛圍。
各位領導、各位老師,
兩年來,學校工作在教育主管部門的正確指導下,在廣大職工的共同努力下,取得了許多成績,在成績取得的同時,我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,總感覺到在教育教學質量的提高上還存在著不盡人意的地方,與教育教學的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,比如在學校建設以及現(xiàn)代化教學方面;在創(chuàng)特色和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。
我相信,在上級部門和社會各界的關心支持下,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,使學校的各項工作再上新臺階!
謝謝大家!
二〇一四年四月十日
第三篇:校長述職報告七山鄉(xiāng)海澇池小學校長述職報告
各位領導、各位同仁:
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞蘭坪
縣教育局,兔峨鄉(xiāng)中心校年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素質教育,全面提高
教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)、率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致,在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷自身的理論水平和工作能力,在工作作風方面,平等待人,與人為善,集思廣益,在學校管理上有事業(yè)心和責任感,有比較清
晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步在工作業(yè)績方面,能
夠較好的完成上級各項任務。
二、以人為本、科學管理
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件要求,結合學校實際,
相繼出臺了各項管理制度,包括教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。
三、加強教學常規(guī)管理、全面提高教師的教學水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。
每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,
單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案4次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期來,教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。一年來教導處共檢查各科作業(yè)4次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學期結束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1.在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,
制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
2、一年來我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。
3、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來,學校組織了一次全校性法制教育會。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。
五、和諧校園、藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手抄報展、書
法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了海澇池小學師生的素質與才能,
使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音美等學科教學工作的同時,為了提高學
生的綜合素質,激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用
現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提
的是我校少年宮活動,每逢活動時間,整個校園內激情涌動、藝彩飛揚受到上級領導的好
評。由于少年宮活動跟全縣其他學校比較做得較好,縣政府直接獎勵我,F(xiàn)金一萬元。綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質量的大幅
度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。201*年,我校被評為永登縣先進集體,永登縣教學質量先進單位,七山鄉(xiāng)先進集體,這些成績是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
第四篇:校長述職報告(201*秋)真抓實干促進發(fā)展
——201*年秋季學期教育、教學工作述職報告
尊敬的縣局領導,同事們,老師們:
201*年即將過去,新的一年正在啟航。在歡辭舊歲,喜迎新春之際,我們在這里召開教師會議。在此,我特向各位總結過去一年的教育工作,與大家分享我校的教育教學工作成果,展望美好的教育春天。
過去一年,我們在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,全校師生的共同努力,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極推進教育科學的發(fā)展,努力辦人民滿意的學校;取得了較大的成績。我的工作主要體現(xiàn)如下方面:
一、深入教學第一線,為學校教學工作做實實在在的事
樹立教育服務意識,是黨和國家對教育界工作者的政治要求,也是我們做好教育教學工作的先決條件。為了做好這一點,我校從前幾年以來,實施了校領導與各村、校掛鉤制度,我和中心校業(yè)務領導每學期都到村小,了解師生教學與學習情況,教學教研和教改開展情況,傾聽校領導、村委干部、師生對教育工作的意見和建議。
我作為中心校領導,為承擔各小學教育科研、教育管理、教學指導工作,經(jīng)常下到學校調查研究,指導教學,在學校和教師一起聽課、評課,探討教育教學業(yè)務管理問題,到課堂聽課,,給教師評課。針對講課教師的不同,我們聽課后的評課的側重點也有所不同:對于初為人師者,重在指導其處理教材、組織課堂和掌握教學技巧等,使其盡快將所學的專業(yè)知識和教學實踐更好地“磨合”;對于教學水平較為突出者,重在指導其發(fā)揮自身優(yōu)勢,博采眾長,樹立自己的教學風格,朝“名師”的目標邁進;對老教師,則耐心地幫助其對教學中各個環(huán)節(jié)的處理問題有全新的認識,并作具體指導,加快其發(fā)展步伐。
二、重視師德教育,重視校本培訓,加強教師隊伍建設
教育工作者的師德,不僅直接關系到教學質量的高低,也對學生良好道德品質的形成有著直接的影響。我在會上要求教師應具有“獻 1
身教育,甘為人梯,治學嚴謹,勤學進取,熱愛學生,嚴師益友”的
高尚師德。學年開學前,我要求各小學開展教師師德專項學習活動。
通過學習《教師法》、《教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教
育法律、法規(guī),通過學習先進事跡,通過對照檢查、寫心得體會等方
式,使廣大教師樹立正確的教師職業(yè)道德觀,提高教師的修養(yǎng),塑造
教師良好的形象。
在業(yè)務培訓方面,我們主要做了以下幾項工作:
1、抓小學教師基本功訓練。前幾年,為適應教育新形勢的發(fā)展,
針對我小學教師隊伍素質偏低,教學基本技能滯后于我們教育整體發(fā)
展的現(xiàn)實,我們組織了全體小學教師進行了教學基本功訓練。這項活
動為期四年,內容有普通話、粉筆字、鋼筆字、毛筆字和簡筆畫,做
到人人參與訓練、逐項考核評定,力求各項整體過關。
2、舉辦公開課、示范課。針對學科教學改革新動向、針對我區(qū)
教學薄弱環(huán)節(jié)、針對我教師共同關注的問題等等,我校教研人員每學
期各學科都有舉辦若干節(jié)公開課、示范課。比如數(shù)學每年都讓優(yōu)質課
比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年教師舉辦示范課,小學語文近年來每年都推
出突出當今教改方向主題的公開課。
3、舉辦研討會、專家專座。我們將舉辦各類研討會作為提高教
師業(yè)務水平的一種重要形式。研討會有主題,主題可是綜合性的,也
有是專項的。形式一般由中心校發(fā)言、分小組討論,形成綜合意見等
組成。近期來,我們還邀請了部分教學專家到我區(qū)舉辦講座,讓教師
得到視野的開拓、思維的啟迪、認識的提高、理論的深化、實踐的指
引。
4、加強骨干教師隊伍建設。我們近年來重視實施“名師工程”,
我們的做法:一是培養(yǎng)。我們選送骨干教師到縣局進修或參加省內外
學術交流活動,培養(yǎng)學科帶頭人,另外,我們還實行“校本導師制”,
就地培養(yǎng)。以各校的名師為導師,對本校的中青年教師進行“傳、幫、
帶”,拓寬名師培養(yǎng)的渠道。二是引進。對引進教師實行優(yōu)惠:優(yōu)先
安排條件好的住房,子女就業(yè)優(yōu)先考慮。近年來,我們引進了一批高
學歷、高水平的外地教師到來任教,極大地充實了各校教師隊伍,提
升了各校教師整體素質。
5、鼓勵教師參加學歷進修。我們根據(jù)學校及個人實際,采取了
以在職進修為主的形式,讓教師參加自考、電大、函授、網(wǎng)絡教學等
形式的進修。目前,各小學專任教師的學歷達標率為100%,超過70%
的小學教師取得了大專文憑,有30%教師有本科文憑。
三、抓課堂教學,抓常規(guī)管理,致力于教學質量的提高
教學工作是學校的中心工作,教學質量的好壞是衡量學校辦學水
平、教師教學能力的重要指標。我始終致力于提高各學校的教學質量。
1、制訂了教學“五要求”,一是強化“三心兩精神”:事業(yè)心,
責任心,愛心;敬業(yè)精神,奉獻精神;二是增強“四個感”:責任感,
緊迫感,危機感,使命感;三是做好“三個六”工作:第一是六個“加
強”:(1)加強學習,(2)加強教學常規(guī)工作,(3)加強教學改革,
(4)加強畢業(yè)班工作,(5)加強學科競賽工作,(6)加強教學評優(yōu)
工作;第二是六個“一”:(1)抓好一批尖子生,(2)推進一批中等
生,(3)培養(yǎng)一批特長生,(4)確立一個教研課題,(5)培養(yǎng)一批骨
干教師和學科帶頭人,(6)評選一批優(yōu)秀論文優(yōu)質課和優(yōu)秀課件;第
三是六個“研究”:(1)研究課標(大綱),(2)研究教材,(3)研究
教法,(4)研究學法,(5)研究學生,(6)研究效果;四是達到“一
功六化”:即扎扎實實提高教師的教學基本功,教學思想服務化,教
學觀念人本化,教學過程最優(yōu)化,教學原則科學化,教學效果高效化,
教學管理規(guī)范化;五是實現(xiàn)“五個出”:出優(yōu)秀教師,出特色學校,
出先進經(jīng)驗,出科學理論,出理想質量。
2、關注課堂教學效益。課堂作為實施素質教育的主渠道,是師
生感情溝通、智慧交融、靈感飛揚的場所。多年來,我們始終要求教
師在課堂教學中堅持“向40分鐘要質量”。要做到這一點,我們要求
教師注重備課、注重教學策略的應用、注重學生主體地位的凸現(xiàn)。
3、關注學生綜合素質的提高。我們要求學校糾正過分注重學業(yè)
成績,忽視綜合素質培養(yǎng)的錯誤做法,要從道德品質、公民素養(yǎng)、學
習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)6個方面全面地培養(yǎng)
學生,讓他們具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備社會責任感和健
全的人格,具備創(chuàng)新精神、合作意識的開放的視野,具備良好的自我
獲取知識的能力以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。
4、加強對學校教學工作的常規(guī)管理。我們每學期都到各小學進
行教學常規(guī)工作檢查,檢查是通過聽匯報、聽課、查看教務資料、召
開師生座談會等形式,全面了解學校的教學工作及其管理情況。對于
檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法,我們及時幫助他們總結并全區(qū)推廣,不足的
地方也提出整改意見。
5、形成教學指導網(wǎng)絡。近年來,我們要求各校將教學骨干充實
到教導處(教務處)去,使之能居高臨下地加強對各學科教學的管理
和指導,我們還要求各學?平M教研工作要落到實處,做到有計劃、
有專題、有責任人、有記錄、有成果。有條件的還要成立備課組,加
強對學科教學法工作的指導。
201*年秋期末教學質量檢查小學四年級縣抽查考試中,語文、
數(shù)學、英語三科分別以總分210.09、242.75、231.33排在縣的前列;
201*年春期末小學六年級教學質量檢查縣統(tǒng)一抽查考試中,語文、
數(shù)學、英語三科分別158.2、197.8和120.6分排在縣的前列,三科平
均成績(總評分)160.5分在全縣排第三,并獲得縣政府頒發(fā)的“博
羅縣201*年小學教學質量優(yōu)秀獎”。
在小學教學評優(yōu)活動和縣以上比賽中,九潭中心小學英語科組獲
得縣先進科組稱號,有3人獲全國指導老師三等獎,有4人分別獲教
學論文和教學設計省一、二等獎,有8人分別獲市指導老師一、二、
三等獎,其中中心小學張瓊老師獲第十六屆“華杯賽”比賽指導老師
全國三等獎,赤瀝小學葉月珍老師獲第十六屆“華杯賽”比賽指導老
師全國三等獎,鳳山小學謝麗芳老師英語能力競賽指導老師全國三等
獎;中心小學葉麗花、陳秋園、鐘秀鸞和李新景等四位老師分別獲省
信息技術論文和教學設計一、二等獎;中心小學葉見女、赤瀝小學葉
月珍、佛嶺小學翟啟文等8位老師獲得市指導老師一、二、三等獎;
中心小學楊朝根、赤瀝小學黃玉花、上水小學何天妹、鳳山小學梁永
安等30多人分別獲縣指導老師一、二、三等獎;赤瀝小學黃棣欣老
師的論文獲縣一等獎,中心小學楊朝根、隱秋園、赤瀝小學房蘭芳、
佛嶺小學黃淑燕、馬石崗分教點翟志禮等五位老師的論文分別獲縣二
等獎,赤瀝小學劉南天的“生本教育”課題優(yōu)秀錄像課例獲縣二等獎,
中心小學劉宇、佛嶺小學黃淑燕、中心小學陳育標和赤瀝小學殷素嬋
獲縣調教和說課比賽一、二等獎,中心小學朱先秀、赤瀝小學殷素嬋、
中心小學張?zhí)砣A、上水小學梁莉興等老師獲縣調教、說課縣三等獎;
中心小學朱先秀、佛嶺小學李桂斌等老師的論文獲縣三等獎。
參加小學生各類知識競賽中,有中心小學孫銳坤、赤瀝小學黃立
智、鳳山小學梁秀媛等3位同學獲得全國三等獎,佛嶺小學黃梓清、
赤瀝小學黃軒、鳳山小學梁秀婷、中心小學林寶玲、赤瀝小學徐潤堅、
黎嘉欣、上水小學曾心怡等7位同學分別獲“華杯賽”、書寫比賽、
英語能力競賽等比賽市一、二、三等獎;有中心小學張玉佩、翟艷美、
梁曉婷、陳華琪、徐嘉欣、唐悅葦、陳彩蘭、徐宇恒、紀曉晴、陳景
雅、赤瀝小學徐文靜、黎雪兒、李都、尹克敏、楊嘉琪、上水小學曾
陳妹、徐永詩、徐秋悅、曾曉柔、徐子銘、曾綺莉、鳳山小學梁敏儀、
梁彩英、鄧碧洲、佛嶺小學黃志鴻、黃梓源、黃子軒、義合小學梁思
敏、梁傍喜、翟靜恩、馬石崗分教點翟東潔等30多位同學分別獲作
文比較、“華杯賽”、書寫比賽、英語能力競賽等縣一、二、三等獎。
四、強化安全教育與管理,提高依法治校水平
一是加強安全衛(wèi)生的教育管理。首先是強調各校長重視,認真學
習有關安全衛(wèi)生法規(guī),常抓不懈,其次是修訂各項安全衛(wèi)生措施,落
校檢查教師落實安全課的教育工作,扎實開展安全消防預練活動,培
養(yǎng)學生的自護自救能力,安全工作效果顯著。二是嚴格規(guī)范教育經(jīng)費
管理, 嚴格執(zhí)行教育結算中心的核算制度,定期組織財務人員業(yè)務
培訓,有計劃地對學校財務工作進行檢查,建立健全學校財務監(jiān)管制
度,確保教育經(jīng)費規(guī)范開支,合理使用;實行免費義務教育經(jīng)費專帳
專戶,扎實推進農(nóng)村免費義務教育經(jīng)費保障機制改革,確保學校經(jīng)費
正常運作;嚴格學校收費管理,堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象,切實維護群
眾根本利益。三是繼續(xù)建立健全學校各項規(guī)章制度。制定和完善了包
括“辦事公開制度”、“家長接訪日制度”、“ 服務承諾制“、織?
核制”等規(guī)章制度。
總的來說,一年來,在全體教師的共同努力下,我校以及九潭片學校各項教育工作全面推進,取得可喜成績。但在正視成績的同時,也清楚工作中仍存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在:教師數(shù)量不足,隊伍不夠強大,師資薄弱;二是教育經(jīng)費投入不足,沒有教育投入保障機制,三是學生素質發(fā)展不夠均衡,四是新裝備力度不夠,教育有信息化程度不高,教育教學設備設施有待更新。
以上問題雖然是客觀存在,但主觀努力不夠,今后要堅持以十二五規(guī)劃為導向,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入實施科教興國戰(zhàn)略,以創(chuàng)強校、辦人民滿意教育為目標,進一步解放思想,與時俱進,振作艱苦奮斗精神,扎實抓好教育教學工作,努力開創(chuàng)我校教育工作新局面。
201*.12.28
第五篇:201*年校長述職報告校長述職報告
東篁小學:黃善勇
尊敬的各位領導、老師們:
在上級部門的信任、關懷、支持下,我今年被任命為東篁村小學的校長。一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成社會、家長、學生滿意的村校。我校在教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗
豐富、責任心較強的李主任擔任教導主任,主持教導處工作,任鐘文副主任負責學校安全和后勤工作。任陳健梅老師擔任語、數(shù)教研活動小組組長。將有組織課外活動能力的甘少凡老師負責少先隊工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量薄弱的校區(qū),仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一) 堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出
10人次到區(qū)內學習培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。 “六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”工程,對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭做清潔衛(wèi)士的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯地提高了。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以校長、副主任為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每月進行安全應急演練,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安
全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在放學期間,家長要接護送。本學期,我們拆除300平米的危房,拆除60多米的危墻,重建新墻。消除校內安全隱患。為了給師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年,我們建設了校長室,教導處,教師辦公室,結合附屬幼兒園建設,粉刷了教室走廊和樓梯,鋪設400多平米的環(huán)保生態(tài)磚,拓寬凈化校前道路,使學校面貌煥然一新。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正(謝謝你訪問好范文www.7334dd.com),謝謝大家!
201*年6月
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