第一篇:201*年五年級教師個人工作述職報告
時光冉冉,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)結(jié)束了,告別了我?guī)Я巳甓嗟奈逡话嗟膶W生們,心里還真有些離別傷感,感到空空的,因為和學生們在一起熱鬧啊!忘不了我既當老師又當他們朋友所發(fā)生的一切。這個學年度我承擔五年級一班的數(shù)學、體育、科學、美術教學工作。
一年來我能認真工作,服從領導分配;愛崗敬業(yè),關心、尊重、熱愛學生;忠誠黨的教育事業(yè),思想端正、作風正派;加強師德師風學習和業(yè)務的提升;盡自己最大的努力,轉(zhuǎn)變教學觀念,改變教法進行教學。
教學上我對待我的學生們好呀!關心幫助他們的學習和生活,處理解決他們之間的矛盾,教給他們做人的道理,鼓勵表揚他們,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們多動腦筋想想問題,注重數(shù)學生活實踐教學,培養(yǎng)他們分析解決問題的能力。兩學期我處理他們打架糾紛大約七八起,幫助他們買本子,借錢給他們,還不還無所謂,讓他們用我的電話不下幾十次,雖然我不是班主任,但是該做的我都做了,我問心無愧;蛟S正因為我這樣做了,學生都很愛我,也很尊敬我。 體育課教給了學生很多動作知識,鍛煉了身體;美術課培養(yǎng)了學生畫畫能力和審美情趣;科學課和學生共同討論,他們了解了生活中一些物理現(xiàn)象,傳授了一些地理歷史知識,開闊了學生的知識視野。在教學上我還做了以下工作:
一、認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,向課堂要質(zhì)量。
備好課是上好課的前提。講課時做到思路清晰、語言流暢且通俗易懂,學生就能聽懂所學知識。通過學習新課程教法,轉(zhuǎn)變教學觀念,教學中充分調(diào)動了學生學習的積極性,激發(fā)學習興趣,合理運用教學手段,以學生為主體,以討論探究的方式創(chuàng)設教學情境,抓住課堂時間,開拓學生思維,發(fā)揮想象力,讓學生盡可能在課堂上掌握、理解、運用知識、正確解決問題。
二、重視幫助差生的學習。
本班差生太多,要想提高差生(本站推薦www.7334dd.com]
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