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軍隊干部述職報告的撰寫要求及方法(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 07:40:57 | 移動端:軍隊干部述職報告的撰寫要求及方法(精選多篇)

第一篇:軍隊干部述職報告的撰寫要求及方法

述職報告是軍隊干部本人實事求是地向上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)和群眾述說自己履行職責(zé)情況的常用文書。它是上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)全面了解、考察和群眾評議干部的重要依據(jù)。寫好述職報告,不僅有利于加強軍隊干部的管理工作,而且有利于被考核者進一步明確職責(zé)、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于樹立本單位民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。

一、述職報告寫作的常用結(jié)構(gòu)

軍隊干部個人的述職報告主要圍繞自己的工作職責(zé),對自己任職期間或一個時期內(nèi)的德、能、勤、績、體加以綜合概括,進行自我評估和總結(jié)。主要闡述六個方面的內(nèi)容:主要職責(zé)(應(yīng)該干什么);主要實績(干了什么);主要做法(怎么干的);主要效果(社會效益、經(jīng)濟效益和群眾反映如何);主要問題(什么缺點、什么教訓(xùn));努力方向(如果繼續(xù)干有什么措施)等。其寫作結(jié)構(gòu)通常分為標(biāo)題、稱呼、正文(引言、主體、結(jié)尾)、落款(述職人職務(wù)姓名+述職時間)四部分。

(一)標(biāo)題

述職報告的標(biāo)題有三種常用的寫法:(1)文稱式:直接以文體名稱作為標(biāo)題,只寫出“述職報告”或“我的述職報告”;(2)公文式:時限+內(nèi)容+文稱,例如:《20××年至20××年任××職務(wù)期間的述職報告》;(3)文章式:這類標(biāo)題常用主標(biāo)題點明述職報告的主題(基本評價、經(jīng)驗、教訓(xùn)等),以副標(biāo)題補充說明作者、文體等,例如:《以創(chuàng)新為基礎(chǔ)開創(chuàng)××工作新局面—我的述職報告》。

(二)稱呼

稱呼,通常位于標(biāo)題下空兩行頂格書寫,面向陳述對象,向什么人述職就向什么人稱呼。如“尊敬的各位首長和戰(zhàn)友們”。

(三)正文

正文結(jié)構(gòu)一般分為三部分:引言+主體+結(jié)尾。引言,即開頭部分,概括為:任職時間+主要職責(zé)+履行職責(zé)概況。具體為概述基本情況,包括什么時間擔(dān)任什么職務(wù)及其變動情況與背景,崗位職責(zé)、目標(biāo)及個人認(rèn)識(職責(zé)是否相稱、能績是否一致、有哪些主要成績等)。

主體部分概括為:工作實績+主要問題+努力方向。首先具體、詳細(xì)地寫自己在任職期間做了哪些大事,取得了哪些成果、經(jīng)驗。這一部分要盡量采用事實說話,并做定性、定量分析。要注意以敘述本人履行工作職責(zé)的情況為主,以評價本人作用大小為輔,要突出本職工作的特色。然后概述存在的問題、應(yīng)吸取的教訓(xùn)、改進的措施以及今后努力的方向等等。主體部分的結(jié)構(gòu),有的以時間為序,分條來寫;有的則按工作性質(zhì)分類,擬出小標(biāo)題,分塊來寫。由于主體部分的內(nèi)容是考核及評議的主要依據(jù),也是決定述職成敗的關(guān)鍵所在,所以一定要著力寫好。

結(jié)尾部分。這一部分要表明本人的愿望和態(tài)度,應(yīng)該對自己做出一個恰當(dāng)?shù)脑u價,請求領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們嚴(yán)格審查評議、批評幫助并表示謝意。結(jié)尾常以“以上報告,請審示”,或“特此報告,請審查”結(jié)束。

(四)落款

述職人職務(wù)+姓名。如“五營六連政治指導(dǎo)員×××”。如有必要,可在姓名后面加蓋本人印章。

述職時間。通?諆尚凶⒚魇雎毴掌。

二、述職報告寫作中的注意事項

軍隊干部寫作個人述職報告應(yīng)注意從以下幾方面進行深入、細(xì)致的研究。

(一)區(qū)分種類確定框架

述職報告在寫作中容易與個人工作總結(jié)混淆,兩種文書既相關(guān)聯(lián)又有區(qū)別。它們的相同點表現(xiàn)為:一是寫作形式相同,都需歸納做法和成果,找出問題,分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn);二是表達方式相同,都是運用敘述的語言概括主要工作過程和工作結(jié)果,運用夾敘夾議的語言談體會,揭示工作規(guī)律。它們之間的區(qū)別主要體現(xiàn)在內(nèi)容上:一是回答的問題不同。個人工作總結(jié)要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,有什么經(jīng)驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓(xùn)等問題。述職報告要回答的是有什么職責(zé),自己是怎樣履行職責(zé)的,稱職與否等問題。二是側(cè)重點不同。個人工作總結(jié)一般以歸納工作方法、匯總工作成績?yōu)橹,重點在于體現(xiàn)個人的主要工作實績。述職報告則限于報告履行職責(zé)的思路、過程和履行職責(zé)的能力。三是反映成績的范圍不同。個人工作總結(jié)不受職責(zé)范圍的限制,凡是自己做過的事情,取得的成果,都可以納入其中。而述職報告則必須局限于職責(zé)的范圍之內(nèi),圍繞職責(zé)這個基點安排結(jié)構(gòu)、提煉觀點、精選材料。

(二)圍繞職責(zé)實事求是

述職報告寫作以職責(zé)為基點,用事實說話。在反思作者任職期間內(nèi)的崗位職責(zé)、預(yù)定目標(biāo)、工作情況、實際成績、所得經(jīng)驗、存在問題和今后努力的方向等情況時一定要符合客觀實際。尤其應(yīng)該注意的是,講成績不夸張,對問題不回避,以求真務(wù)實作為寫作的出發(fā)點,恰如其分地把成績說夠,把問題說透,把措施講清,把方向點明。述職要講真話、實話,切忌“假、大、空”。在評價標(biāo)準(zhǔn)上,以自己的崗位職責(zé)、目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),圍繞職責(zé)的重點內(nèi)容來寫。一般只選取任職期間 或一段任職時間內(nèi)的幾項主要工作,細(xì)致地將其工作過程、效果或失誤以及認(rèn)識程度表達出來,不需要按照職責(zé)逐條予以表述,面面俱到。

(三)分析理性表達多樣

述職報告的內(nèi)容重點在于述職,但它不能像大事記那樣只是簡要、客觀地記敘大事、要事,更不能事無巨細(xì)都羅列出來、寫成流水賬,而必須突出重點、兼顧全面。在陳述成績、問題的同時,注重定性、定量分析,把自己的工作實踐上升到一定的理論高度,找出規(guī)律,以總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)問題、尋找方法、明確方向。因此述職報告質(zhì)量的高低取決于作者本身的政策水平、理論水平、文化素養(yǎng)和分析能力等等。述職報告的表達以敘述為主,敘述應(yīng)簡明扼要。分析問題、評價成績的議論是建立在敘述基礎(chǔ)上的畫龍點睛式的評說。需要交代情況時也可用說明,這種說明應(yīng)盡量言簡意賅,常以數(shù)字說明、比較等方法來增強效果。但數(shù)字的運用要少而精,采用比較方法時要注意其目的性以及比較的角度和效果等。

三、述職報告寫作特點分析

述職報告作為軍隊干部考核中的常用依據(jù),其獨特性主要體現(xiàn)為:從作者而言,由于述職報告的作者是寫作者自身,針對自己在任職期間的德、能、勤、績、體五個方面向上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)或部屬進行匯報,因此述職報告在寫作對象上具有明確的唯一性。從文書自身而言,述職報告既是考核的重要依據(jù),又是民主評議的必要前提。它既要交給考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,又要向本部門或本單位的干部、戰(zhàn)士宣讀,以接受群眾的監(jiān)督和評議。因此它必須在一定范圍內(nèi)公開發(fā)表,具有告知、通報的特點和較強的透明度,可以促使陳述者實事求是,也可避免弄虛作假等不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。從述職報告的內(nèi)容而言,具有很強的現(xiàn)實針對性,主要報告任現(xiàn)職以來的工作情況,緊緊圍繞職責(zé)本身開展的重點工作而不涉及職責(zé)外或其他時間段的工作。從述職報告的語言風(fēng)格而言,講究莊重、樸實和嚴(yán)謹(jǐn),撰寫述職報告必須注意語言的錘煉。在堅持嚴(yán)肅質(zhì)樸基調(diào)的前提下,認(rèn)真推敲錘煉語言,力求遣詞準(zhǔn)確、觀點鮮明、語言通俗、文字洗煉、敘述活潑。

第二篇:黨員干部如何撰寫述職報告

黨員干部如何撰寫述職報告?

述職報告是領(lǐng)導(dǎo)得向上級和群眾匯報自己職責(zé)完成情況的一種文字材料。述職報告寫得怎樣,不僅能在一定程度上反映出這位領(lǐng)導(dǎo)者的綜合概括能力、邏輯思維能力、文字和口頭表達能力以及個性特點。而且還直接影響上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾對述職者工作情況的了解和掌握。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)者都要寫好自己的述職報告,F(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)者工作沒少干,述職報告寫得也不短,可是人們聽來聽去,就是理不出頭緒來,很難通過述職報告對他的工作有個全面的了解和認(rèn)識。關(guān)鍵是述職報告寫得不得要領(lǐng)。那么,領(lǐng)導(dǎo)者怎樣才能寫好自己的述職報告呢?

①要簡明扼要地說明自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),把自己的職責(zé)分清楚。也就是說應(yīng)該先把自己在這個崗位上應(yīng)該干些什么講清楚。

②要實事求是地陳述自己所做的主要工作,恰如其分地評價自己的成績和不足。講成績時不要不好意思,也不要打折扣。對自己所做的主要工作,要有主有次,有點有面,有具體事例,有數(shù)字說明。千萬不能開流水帳,泛泛地敘述每一項工作的具體細(xì)節(jié),或大量地羅列數(shù)字。那樣,會使人感到繁瑣和枯燥無味,抓不住你工作的內(nèi)容。同時,對自己在領(lǐng)導(dǎo)工作中,出了哪些好的主意,采取了哪些有力的措施,收效怎樣,有沒有大的失誤,自己應(yīng)該承擔(dān)多大責(zé)任,也都

要寫清楚。

③在敘述自己的工作成績時,一定要處理好兩個關(guān)系:一是個人的作用與班子整體效能的關(guān)系,F(xiàn)在述職報告中的一個通病,就是把個人的述職報告寫成了單位的工作總結(jié)。有的領(lǐng)導(dǎo)者在述職時,竟然不用“我”這個第一人稱,而通篇 講的是“我們”如何如何,看不出這位領(lǐng)導(dǎo)自己任職以來都干了些什么,在自己主管的工作中起了多大的作用。這樣寫是不行的,應(yīng)該把個人的作用和整個班子的作用區(qū)分開。述職報告主要是寫清楚你個人所做的工作,所發(fā)揮的作用,所取得的成績。二是個人的成績與所分管部門整體成績的關(guān)系。這要實事求是,是一說一,是二說二,既不要把下屬部門的成績攬到自己身上,也不應(yīng)把自己的成績推給下屬部門。談下屬部門的成績,主要應(yīng)談和自己有關(guān)系的,要說明自己在其中發(fā)揮了什么作用。

④述職報告一定要領(lǐng)導(dǎo)者自己親自寫。現(xiàn)在述職報告讓人代筆的現(xiàn)象還不少,這是很多述職報告不成功的一個重要原因。述職報告應(yīng)該由述職人自己撰寫。因為,自己干的工作自己最清楚,體會最深,寫出來的東西就比較生動實在,可信。而委托人代筆,最容易犯概念化、數(shù)字化的毛病,最容易把個人的述職報告寫成單位部門的工作總結(jié)。從實踐情況看,也確能證明這一點,凡是上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾評價比較好的述職報告,多是由于述職人自己之手。

第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部個人述職述廉報告如何撰寫

述職述廉報告是領(lǐng)導(dǎo)干部對自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)和廉潔從業(yè)情況所進行的嚴(yán)肅認(rèn)真的敘述和自我評價。述職述廉報告寫得如何,既是組織對述職者進行實地考察的重要依據(jù),也是對述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。從述職述廉報告,能從一個側(cè)面了解一個領(lǐng)導(dǎo)干部的工作思路、創(chuàng)新意識、進取精神、務(wù)實作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、品行和個性、綜合分析能力、理論和文字水平及口頭表達能力。通過述職述廉,本人對一定時期的工作進行回顧、解剖和思考,可以起到自己考核自己、自己認(rèn)識自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就領(lǐng)導(dǎo)干部如何撰寫個人述職述廉報告,應(yīng)從以下幾個方面考慮。

一、基本格式

述職報告沒有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可以靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。

1、標(biāo)題

述職報告的標(biāo)題,常見的寫法有兩種: (1)文種式標(biāo)題,只寫《述職述廉報告》。

(2)公文式標(biāo)題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《×××201*年至201*年述職述廉報告》。

2、抬頭

(1)書面報告的抬關(guān),寫主送單位名稱。

(2)口述報告的抬頭,寫對聽者的稱謂,如“各位代表”、“各位同志”、“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”等。

3、正文

述職報告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

(1)開頭

開頭,又叫引語,一般寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識,對自己工作盡職和是否稱職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要,給聽者一個大體印象。

(2)主體

主體,是述職報告的中心內(nèi)容,包括自己的工作指導(dǎo)思想,履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況,以及工作中取得的經(jīng)驗、教訓(xùn),對工作規(guī)律的認(rèn)識,主要是寫透實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)。這部分述職的重點內(nèi)容,應(yīng)該詳盡具體地予以闡述,因為這部分是組織評價干部較直觀的依據(jù)。

這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意將內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

(3)結(jié)尾

要寫明今后的工作設(shè)想、追求的目標(biāo)、擬采取的措施和自己的決心。同時,還可以總結(jié)全文。

4、落款

述職報告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。

二、主要內(nèi)容

《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》在“第四條”明確:述職述廉的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況,執(zhí)行民主集中制情況,履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況,遵守廉潔從政規(guī)定情況,存在的突出問題和改正措施,其他需要說明的情況。

(一)述職的主要內(nèi)容:

1、理論學(xué)習(xí)情況。重點是學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況;

2、對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示貫徹執(zhí)行情況及對單位有關(guān)政(推薦訪問范文網(wǎng)www.7334dd.com)策、制度、規(guī)定落實執(zhí)行情況;

3、履行崗位職責(zé)和考核期內(nèi)目標(biāo)任務(wù)完成情況;(在工作中采取的方法措施、業(yè)績和經(jīng)驗。包括對分管工作任務(wù)和上級交辦事項的完成情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差;做了哪些實際工作,如深入一線,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,取得了哪些業(yè)績。)

4、貫徹執(zhí)行民主集中制的情況;

5、個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關(guān)心群眾等情況;

6、存在問題及今后努力方向。(寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進的意見和措施。)

(二)述廉的主要內(nèi)容:

1、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。要按照單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的責(zé)任內(nèi)容及要求,重點報告領(lǐng)導(dǎo)人員按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任規(guī)定,在本人分管范圍內(nèi)采取的辦法、措施、制度建設(shè)及收到的效果,存在的問題以及下年度的工作打算和改進的措施;

2、報告學(xué)習(xí)、貫徹、遵守、維護《中國共產(chǎn)黨章程》、中紀(jì)委三次全會提出的“四大紀(jì)律、八項要求”等情況;

3、組織和協(xié)調(diào)開展懲防體系建設(shè)情況;

4、報告?zhèn)人重大事項、執(zhí)行收入申報和收受禮品禮金登記制度情況;

5、參加黨內(nèi)民主生活會,開展批評與自我批評的情況;

6、對分管工作內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)問題的處理以及對上級黨委、紀(jì)委交辦重要案件的查處情況;

7、對配偶、子女和身邊工作人員的教育管理情況;

8、上述情況存在的問題和改正措施,今后工作思路和努力方向; 9、其他需要說明的情況。

三、要突出四個字:“我”、“職”、“權(quán)”、“實”

“我”,就是在述職述廉報告中要以“我”為中心,把“我”擺在前:“我”做了哪些工作,分管的工作取得了哪些成績;“我”在工作中有哪些創(chuàng)新和收獲;“我”提出哪些計策,組織了哪些具體工作,并取得了哪些成果;“我”總結(jié)出了哪些經(jīng)驗;“我”在理論學(xué)習(xí)上有哪些收獲,如何運用理論指導(dǎo)工作實踐,,解決了哪些問題,有那些理論文章發(fā)表和推廣、交流;“我”還存在哪些問題和不足。對成績要據(jù)實寫全,對問題也不可避重就輕,而要講深講透,并從主觀上分析原因,擔(dān)負(fù)責(zé)任。

“職”,就是談自己在其位謀其政的情況,是不是盡職盡責(zé)、盡心盡力、忠于職守、廉潔奉公,認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守職業(yè)道德規(guī)范。

“權(quán)”,就是用沒用好黨和人民賦予的權(quán)力,用得是否符合規(guī)定,是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行了黨的路線方針政策和民主集中制原則,執(zhí)行上級規(guī)定和要求是否堅決;在自己的職權(quán)范圍是否有循私情的現(xiàn)象和不廉的行為;在表里如一、言行一致、樹立表率方面,是否有要求不嚴(yán)、放松自我的地方。

第四篇:關(guān)于學(xué)院處級干部撰寫試用期述職報告的通知

關(guān)于學(xué)院處級干部撰寫試用期述職報告的通知

各部、處、室、系、所:

根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》有關(guān)要求,

去年8月中旬我院調(diào)整任用了部分處級干部。到今年8月中

旬,30名處級干部的任職試用期已滿,學(xué)院決定于近期對試用期滿的處級干部進行試用期考核。請試用期滿的處級干部,認(rèn)真撰寫試用期述職報告。述職報

告主要內(nèi)容包括:在一年試用期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、組織領(lǐng)

導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績和廉潔自律等方面的情況,重

點是所任職務(wù)的適應(yīng)能力、履行職責(zé)的情況和存在的主要不

足。要求在7月5日前,將個人述職報告送交組織部。

第五篇:軍隊干部轉(zhuǎn)業(yè)報告

軍隊干部轉(zhuǎn)業(yè)報告

尊敬的大隊黨委:

我叫×××,××省×××人!痢聊瓿錾痢聊耆胛,在××軍××服役3年,××年考入××學(xué)院,××年七月至×××年在×××任排長,副連長,助理,指導(dǎo)員。

首先我感謝部隊十幾年來對我的培養(yǎng)教育,使我由一名戰(zhàn)士成長成為一名光榮的軍官。也感謝大隊黨委在我軍旅生涯中對我的培養(yǎng);仡櫴畮啄陙碜哌^的軍營之路,我深深地感受到黨和部隊對我的關(guān)懷和培養(yǎng),現(xiàn)在的這一切對我來說都是莫大的榮譽。可以說沒有部隊就沒有我的今天。

實事求是的說,我的軍營之路也并不是一帆風(fēng)順的:排長干了4年多,副連兩年,正連干了5年。這里有我能力素質(zhì)方面的原因, 也有我性格脾氣方面的原因。平時放松了對自己的學(xué)習(xí)改造,一味的我行我素,沒有做到順應(yīng)潮流與時倶進,只知埋頭拉車,不知抬頭看路。在這一個競爭日益激烈的社會里是注定要失敗的。就如達爾文在一百多年前所言:大千世界,萬物欣欣,物競天擇,適者生存。這就是現(xiàn)實,這就是我在即將步入不惑之年而對人生的一個冷靜的思考。也是我經(jīng)歷了許多不眠之夜與反復(fù)的思想斗爭,幾經(jīng)猶豫之后的一個痛苦的抉擇。

說心里話,我愛部隊、我愛軍營的生活、我愛我的戰(zhàn)士、我愛這身軍裝。只有穿上它,我才覺得自己象個人樣。但我懂得“鐵打的營盤流水的兵”這個道理,只有這樣才能保持部隊的活力和旺盛的戰(zhàn)斗力。而我37歲的年齡顯然已經(jīng)不能適應(yīng)帶兵的要求了。且身體素質(zhì)大不如以前。201*年在中隊營房改建生活條件惡劣的情況中,積勞成疾,肝臟的轉(zhuǎn)氨酶達到190,超過正常人的5倍,雖經(jīng)總隊120醫(yī)院的治療,仍未好轉(zhuǎn)。這種狀況持續(xù)了一年多,直到搬入了新營房后才有所好轉(zhuǎn)。但至今仍留下了膽囊炎和輕度肝纖維化。另外隨著年齡的增大,自己的思想也發(fā)生了變化,考慮家庭的事情多了考慮中隊

的事情少了,對(轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記,免費提供下載。)中隊的日常工作有一種厭煩感。對我而言,帶兵已不再是一種樂趣,而變成一種沉重的負(fù)擔(dān)。每天都在扒著指頭捱日子。家人抱怨我,同事看不起我,連我自己都覺得在同年兵和我曾帶過現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)的同志面前抬不起頭來。不知道這樣下去我的身體和神經(jīng)還能堅持多久。我也知道在領(lǐng)導(dǎo)的心目中我決不是個壞人,但肯定不是個有能力的人,用“食之無味棄之可惜”的“雞脅”作比喻,也許還帶了我自作多情的成份。所以我主動提出轉(zhuǎn)業(yè),對于我、對于領(lǐng)導(dǎo)或許都是一個解脫。

在目前的基層單位中我的兵齡最長,年齡最大,所以我認(rèn)為有義務(wù)和責(zé)任在這里代表奮戰(zhàn)在基層戰(zhàn)線上的同志們向支隊首長進一言:

都說基層苦、基層難?嗑涂嘣谝c戰(zhàn)士摸爬渡滾打,苦就苦在兩地分居,家庭得不到照顧,難就難在基層工作要求越來越高,越來越難干,兵越來越難帶。尤其是實行士官制度改革以來,真正能力強表現(xiàn)好,愿意在部隊干群眾擁護的戰(zhàn)士留不下來,而素質(zhì)差,能力低,不適應(yīng)部隊需要的人卻因為有關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)一句話就留下了。說心里話,我無法面對戰(zhàn)士退伍時流下的淚水,我不敢想象在戰(zhàn)士的這雙淚眼里所看到的部隊是個什么樣子。

“士兵是部隊的基礎(chǔ)”這是條令里的一句大實話。而在目前的風(fēng)氣下,卻恰恰從根本上動搖了部隊的基礎(chǔ),走向了士官制度改革初衷的反面?梢哉f新時期部隊軍事戰(zhàn)略改革的最大失敗就是士官制度改革!

從思想政治工作的角度來說,我們平時宣揚的是“大道理”,而實際講的是“小道理”,做的卻是“沒道理”。如果這樣下去,我軍政治工作這條“生命線”用什么來保證?我們還怎么去做思想工作?戰(zhàn)士又會以怎樣的態(tài)度去聽政治課?怎能不加深部隊日益嚴(yán)重的腐?部隊的戰(zhàn)斗力又怎么提高?基層工作怎能不越來越難!

另外,由此帶來的安全問題也越來越突出:這口氣你是咽不下去也得咽,咽得下去也得咽。一旦出了事故就一票否決全部完蛋了。這就是時刻懸在每一個基層帶兵人頭上的“達摩克里特之劍”,恰恰就難在它不知道什么時候會落到你的頭上,令你防不勝防,寢食難安。而從近兩年的干部使用上來看,基層的干部普遍得不到提拔與重用。機關(guān)的干部満了三年,幾乎都走到了更高一級的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而基層卻要干上4年甚至5年6年才能勉強給個說法。就因為機關(guān)干部的專業(yè)能力高于基層干部,更熟悉機關(guān)的業(yè)務(wù)。這確實是事實。可是機關(guān)干部是幾年如一日地從事這一專業(yè)工作,而在“兩眼一睜忙到熄燈,兩眼一閉還要提高警惕”的基層,誰有這個時間,誰有這個精力,誰有這個條件去鉆研這個專業(yè)呢?如果是這樣的話,基層的干部豈不都是死路一條了!誰還安心在基層當(dāng)這個傻子?基層工作誰還愿做?基礎(chǔ)不牢,部隊怎能不“地動山搖”?而軍隊又是一個國家一個民族的根本,這個根子要是爛掉了,國家這棵大樹又怎能經(jīng)得起風(fēng)雨!所以我要代表基層干部對領(lǐng)導(dǎo)說:“基層苦、基層難、基層真可憐!”

利用支隊上午開會的時間思想開了個小差,寫了這么多。若論起現(xiàn)在的感受,借用一句古話就是:満紙荒唐言,兩行辛酸淚。也許我的情緒有點激動,說了一些過激的話,但我的出發(fā)點是為了部隊好。我前面說過,我對部隊有感情。雖然在這里提出了轉(zhuǎn)業(yè)的要求,但以我目前的境況來看,我認(rèn)為并不過分。希望組織上能夠體諒我的苦衷,不對之處,敬請諒解。同時我也以我17年的軍齡和15年的黨齡向組織保證:我決不鬧情緒,一定會珍惜在部隊的每一天,踏踏實實地盡我的職責(zé),做好工作!

此致

敬禮!

申請人: ×××201*年×月××日

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