“兩學一做”學習教育工作總結 本文簡介：

縣“兩學一做”領導小組辦公室：　　全縣“兩學一做”學習教育開展以來，縣人大機關黨支部在縣人大常委會黨組的高度重視和大力支持下，把開展“兩學一做”學習教育作為黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的

“兩學一做”學習教育工作總結 本文內(nèi)容：

縣“兩學一做”領導小組辦公室：

　　全縣“兩學一做”學習教育開展以來，縣人大機關黨支部在縣人大常委會黨組的高度重視和大力支持下，把開展“兩學一做”學習教育作為黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的延展和深化，堅持從實際出發(fā)，認真對學習教育進行研究部署，加強組織，注重宣傳，扎實學習，健全制度，分步推進，狠抓落實，使學習教育具有特色，富有成效�，F(xiàn)就學習教育情況匯報如下：

　　一、強化領導、精心部署，確保“兩學一做”學習教育順利開展

　　一是傳達精神，全面部署學習教育。結合人大機關實際，及時制定了《開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。4月4日上午，縣人大機關黨支部召開了“兩學一做”學習教育工作推進會。會上認真組織學習了中共阿克塞縣委辦公室《關于在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》和縣直機關工委《“兩學一做”學習教育系列活動實施方案》精神，全文傳達了任曉敏書記在全縣“兩學一做”學習教育工作推進會上的講話要求和中央、省市委“兩學一做”學習教育工作推進會議精神傳達提綱�？h人大機關黨支部書記、辦公室主任屈存軍對機關“兩學一做”學習教育進行了全面安排部署，縣人大黨組書記、主任塞麥提對“兩學一做”學習教育提出了明確要求�？h人大黨組班子成員及機關全體黨員干部參加了推進會議，通過充分動員和全面安排部署，為“兩學一做”學習教育開展奠定了基礎。

　　二是早字當頭，率先組織學習。本著堅持正面教育、率先學習的目的，從4月份開始，縣人大機關黨支部將每周星期一定為黨員組織生活“主題學習日”，定期組織機關黨員干部學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，認真研讀了毛澤東同志《黨委會的工作方法》。目前，已組織集中學習16場次，開展討論1場次，講黨課3次，演講比賽1次，知識競賽1次，觀看影片1次。機關黨員干部讀原著、學原文、悟原理，用科學理論武裝頭腦，進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。

　　三是領導帶頭，發(fā)揮引領作用�？h人大常委會黨組班子成員都以普通黨員身份，積極參加“兩學一做”學習教育，走在前面、深學一層，層層示范、層層帶動，給廣大黨員作出了榜樣。縣人大常委會主任塞麥提率先給全體黨員作了題為《堅持把“兩學一做”融入黨員教育新常態(tài)，依法履職主動作為推進人大工作創(chuàng)新發(fā)展》的學習輔導，引領機關學習教育扎實有效開展。

　　四是創(chuàng)新爭頭，認真開展“手抄黨章100天”活動。自“手抄黨章100天”活動開展以來，為了提高手抄黨章活動質(zhì)量，人大機關黨支部通過認真研究推出了“讀、聽、看、新、議、聯(lián)”六種形式。“讀”就是每個黨員都必須把《黨章》通讀一遍，集中學習時間不少于40學時。“聽”就是聽專家和領導的講課，讓廣大黨員從理論上深刻認識“兩學一做”學習教育和“手抄黨章”的重大意義。“看”就是組織黨員觀看先進事跡報告會和“手抄黨章”優(yōu)秀作品，要求每名黨員向先進學習，看齊身邊的合格黨員，以先進為榜樣，做“兩學一做”的排頭兵;認真對待抄寫要求，做到不漏抄、不錯抄，書寫工整、筆畫規(guī)范，鼓勵黨員創(chuàng)意書寫，真正使全體黨員達到“入手、入腦、入心”的效果。“新”就是抄寫黨章的形式可根據(jù)自己的愛好創(chuàng)新，自由發(fā)揮，激發(fā)了黨員干部的抄寫熱情。“議”就是開展集中學習、座談、研討，并進行交流，深層次理解黨的綱領、黨的宗旨、牢記黨員義務和權力的重要意義。“聯(lián)”就是聯(lián)系實際，將“兩學一做”學習教育和學習遵守黨章與改進工作結合起來，堅持學用結合，以知促做，知行合一，自覺按照黨章要求和黨員標準規(guī)范言行，做合格的共產(chǎn)黨員。

　　二、精學細研、深化認識，促進黨員思想政治建設得到提升

　　縣人大機關黨支部堅持將“學”與“做”齊抓作為“兩學一做”學習教育工作的關鍵步驟，認真抓實抓細。一是豐富學習內(nèi)容。及時組織機關黨員干部學習經(jīng)典著作，主要包括習近平總書記系列重要講話精神，中國特色社會主義理論體系，《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨員權力保障條例》，先后學習了《習近平談治國理政》，學習了“四個全面”黨員干部讀本，更好地掌握了核心要義和精神實質(zhì)。認真學習了《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法案件警示錄》，從先進事跡中找到差距、見賢思齊，從違法違紀案件中汲取教訓、自警自省。二是拓展學習形式。嚴格落實“三會一課”制度，充分利用每周的集中學習機會，組織全體黨員和干部職工認認真真、原原本本地按照時限要求學習好各級黨委規(guī)定的學習篇目。積極發(fā)揮理論研討、專家講座、專題輔導、典型教育等作用，采取集體學習、個人自學、專題輔導、集體討論等方式進行學習。精心策劃各項活動，參觀廉政展館、參加主題演講比賽、組織試題測試、手抄黨章、知識競賽等活動。根據(jù)縣紀委和縣直機關工委要求，組織小組知識競賽，選拔出了三名優(yōu)秀選手組成代表隊，為參加知識競賽決賽做好了準備。

　　三、完善措施，健全制度，扎實開展各項主題活動

　　縣人大機關黨支部在對黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中建立完善的各類制度的基礎上，針對機關實際，進一步健全了機關“三會一課”、學習、黨費收繳等各項制度，共完善各類黨建制度8項。認真落實“三會一課”制度，定期召開黨員大會、支部委員會和黨小組會，按時上好黨課，不斷改進內(nèi)容和形式，努力提高會議質(zhì)量。完善黨費收繳管理制度，黨費收繳由過去黨支部上門收繳變?yōu)辄h員積極主動自覺繳。各項黨建工作規(guī)范運行，各項黨建主題活動扎實開展。把開展“黨員組織生活日”活動作為機關黨建活動的常規(guī)抓手，確定每周星期一為黨組織生活的固定日期，全體黨員圍繞學習教育、民主議事、服務奉獻、黨性錘煉、黨員評議等五項基本活動內(nèi)容，落實了黨員組織生活制度，黨員干部歸屬感得到了加深。落實黨員雙重管理制度，在職黨員到社區(qū)報到登記，參與社區(qū)黨建活動和志愿服務，定期到所屬社區(qū)參加義務勞動，為文明縣城建設貢獻了力量。機關黨員深入“雙聯(lián)”聯(lián)系村及幫扶對象家中，走訪慰問幫扶對象的生活狀況和生產(chǎn)情況，開展幫扶行動。針對聯(lián)系村實際需求，召開成員單位會議，合理制定幫扶計劃，確保了“雙聯(lián)”行動取得實效。

　　四、嚴格標準，認真查擺，及時對存在問題進行整改

　　縣人大機關黨支部注重加強黨員之間相互學習交流，突出正常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，經(jīng)過研討，對于機關黨員的思想政治建設中出現(xiàn)的新情況新問題，進一步認真查擺和梳理。對照合格共產(chǎn)黨員“四講四有”、“四種意識”、好干部20字標準和“三嚴三實”要求、“四個鐵一般”等標尺，針對中央點出來的黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、道德行為不端等“五方面問題”，黨支部和黨員全面檢視，深刨細挖，對照填寫了《黨的組織生活制度落實問題整改清單》、《黨員和黨員領導干部教育管理問題整改清單》、《基層黨組織建設問題整改清單》和《“兩學一做”學習教育黨員問題整改清單》等“四清單”，分析根源，建立臺賬，制定整改措施，進行了整改落實。通過解決一個個具體問題，做好一件件具體工作，真正把共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象樹立起來，把人大機關的良好形象樹立起來。

　　五、學以致用，解決問題，全面推動人大工作有序開展

　　堅持以學習教育促進工作、以工作成果檢驗學習教育成效。落實黨委人大工作會議精神，結合人大實際工作，逐步完成了機構設置、人員配備，各項保障措施及時跟進，縣鄉(xiāng)人大工作扎實開展，成效明顯。組織召開了縣十七屆人大35次會議，聽取審議了縣人民政府各項工作報告，舉行了縣人大及其常委會選舉和任命的國家工作人員向憲法宣誓儀式，進一步強化對“一府兩院”及其工作部門的工作監(jiān)督。對精準扶貧工作鞏固深化，持續(xù)跟進了解貧困戶的具體情況，制定幫扶措施，關注增收致富情況。緊抓時間節(jié)點，扎實做好縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大換屆選舉前期工作，為順利地完成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大換屆選舉工作任務打下良好的基礎。

　　圍繞搞好“兩學一做”學習專題教育，我們做了一些工作，取得初步成效，但還存在一些不足和問題。下一步，我們將以“兩學一做”學習教育為契機，切實履行主題責任，不斷完善體制機制，努力創(chuàng)新工作方法，持續(xù)用力精準施策，認真抓好學習教育各項工作，為推動自治縣經(jīng)濟社會加快發(fā)展，提前建成全面小康社會提供堅強組織保障。

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