在2019年全縣教育工作會議上的講話 本文簡介:
同志們: 經(jīng)縣委、縣政府研究決定,今天召開全縣教育工作會議,主要任務(wù)是總結(jié)成績,分析形勢,部署工作,動員全縣上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,推動xx教育工作再上新的臺階。剛才,會議表彰了先進(jìn)典型,交流了工作經(jīng)驗。在此,我代表縣委、縣政府,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀。光明局長作了教育工
在2019年全縣教育工作會議上的講話 本文內(nèi)容:
同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究決定,今天召開全縣教育工作會議,主要任務(wù)是總結(jié)成績,分析形勢,部署工作,動員全縣上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,推動xx教育工作再上新的臺階。剛才,會議表彰了先進(jìn)典型,交流了工作經(jīng)驗。在此,我代表縣委、縣政府,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀。光明局長作了教育工作報告,成績總結(jié)的很到位,工作安排的很全面,請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,貫徹落實。
百年大計,教育為本。建縣以來,縣委、縣政府高度重視教育工作,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,逐年加大教育投入。全縣教育總投入從2011年X億元遞增到2019年的X億元,五年共投入X億元,實現(xiàn)了翻番。全縣教育系統(tǒng)的干部職工精誠團(tuán)結(jié),主動作為,推動教育工作持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,呈現(xiàn)出良好態(tài)勢和可喜局面,突出表現(xiàn)為“四個顯著提升”:一是辦學(xué)條件顯著提升。“全面改薄”扎實推進(jìn),學(xué)前教育辦園條件逐步提檔,XX學(xué)校加快建設(shè),縣一中省級示范高中創(chuàng)建穩(wěn)步實施,教育信息化建設(shè)全面鋪開。二是教師素質(zhì)顯著提升。教師補(bǔ)充機(jī)制不斷完善,隊伍結(jié)構(gòu)逐年優(yōu)化,綜合素養(yǎng)明顯提升,師德師風(fēng)顯著改善。三是內(nèi)涵發(fā)展顯著提升。積極開展新教育實驗,成功舉辦了全國新教育實驗區(qū)工作會。2019年中考成績再次位居全市首位,高考一本上線人數(shù)連續(xù)四年突破百人大關(guān)。四是教育形象顯著提升。認(rèn)真落實國家資助政策,扎實推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,積極爭創(chuàng)平安校園。切實落實主體責(zé)任,加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣和奮發(fā)有為的工作狀態(tài)逐步形成,人民群眾對教育的滿意度逐年提升。
這些成績的取得,得益于各級黨委、政府對教育工作的重視和支持,得益于社會各界和全縣人民對教育工作的關(guān)心和幫助,更凝聚著全縣教育戰(zhàn)線廣大干部職工的智慧和心血。在此,我代表縣委、縣政府,向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!向為教育事業(yè)的發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!
在肯定成績的同時,我們也應(yīng)該看到,xx教育與上級的要求、人民群眾的期望相比,還有一定的差距,如辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善,教師結(jié)構(gòu)性短缺現(xiàn)象依然存在,義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)還很艱巨,優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏,高考質(zhì)量有待提升等。因此,辦好人民滿意教育的任務(wù)任重道遠(yuǎn),我們絲毫不能懈怠。下面,我就做好當(dāng)前及今后一個時期的教育工作,講三個方面的意見。概括的講就是三個字,即“人”“從”“眾”。
一、“人”:教育要以人為本,堅持優(yōu)先發(fā)展不動搖
習(xí)近平總書記在XX市八一學(xué)?疾鞎r強(qiáng)調(diào),教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來,時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。因此,我們必須充分認(rèn)識教育的重要作用,牢固樹立以人為本的理念,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖。
(一)優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國家的明確要求。黨和國家歷來高度重視教育工作,特別是十八大以來,習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理多次在不同場合做出重要批示指示,強(qiáng)調(diào)堅持教育優(yōu)先發(fā)展,辦好人民滿意的教育,讓13億人民共享更好更公平教育,讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。十八屆三中全會對深化教育領(lǐng)域綜合改革作出重要部署,中央深改領(lǐng)導(dǎo)小組先后出臺14個文件,對教育改革發(fā)展提出新的要求。我們必須強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和中央的決策部署落到實處。
(二)優(yōu)先發(fā)展教育是千家萬戶的殷切希望。每個家庭都有學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境如何,學(xué)校的教育質(zhì)量如何,牽動著千家萬戶的心。人們都希望自己的孩子長大有出息、有作為,對教育也格外關(guān)注。很多人之所以進(jìn)行教育移民,把孩子移到大城市、甚至到國外去,付出很大的代價,就是希望下一代能夠受到良好的教育。從這個層面上講,教育是重大的民生問題。因此,我們要把教育放在更加重要的位置,把能不能辦好教育作為考察執(zhí)政能力和水平的重要內(nèi)容,作為人民群眾對政府工作評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)優(yōu)先發(fā)展教育是培養(yǎng)人才的迫切需要。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代合格的建設(shè)者和優(yōu)秀的接班人。培養(yǎng)提升未來一代人的綜合素質(zhì),是行政者、教育者的重要歷史使命。尤其對于xx來講,未來發(fā)展必須依靠大批的高素質(zhì)人才。因此,優(yōu)化發(fā)展教育,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是黨委、政府和各地各部門的重大責(zé)任和歷史使命。我們必須把這個使命擔(dān)負(fù)好,著力辦好教育,全面提高下一代的素質(zhì)、能力和水平,打造未來發(fā)展的合格建設(shè)者。
(四)優(yōu)先發(fā)展教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實選擇!秶抑虚L期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,“人才是社會文明進(jìn)步、人民富裕幸福、國家繁榮昌盛的重要推動力量。”中國復(fù)關(guān)及入世談判首席談判代表、國家外經(jīng)貿(mào)部原副部長龍永圖在《從我送外孫女去美國談?wù)勚袊慕逃返难葜v中提到三個“什么時候”的問題:“第一,什么時候全球的精英會把孩子送到中國留學(xué),而不是像今天都把他們的孩子送到美國、歐洲留學(xué)?第二,什么時候全球的年輕人會最欣賞中國的電影、文化、書籍,而不是像今天他們最喜歡的是美國、歐洲的電影、書籍、音樂?第三,什么時候全球的消費者在選擇產(chǎn)品的時候,會首選中國的品牌?”認(rèn)為教育的問題不僅僅關(guān)乎教育,還關(guān)乎整個國家的競爭實力。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨通過大量數(shù)據(jù)計算得出結(jié)論:教育對國民收入增長的貢獻(xiàn)是33%。教育作為培育人才的重要途徑,具有涉及國計民生的雙重角色、關(guān)系今天明天的雙重地位、擔(dān)負(fù)引領(lǐng)支撐的雙重作用。當(dāng)前,全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,教育扶貧、教育富民、教育惠民重任在肩,必須竭盡全力讓更多貧困學(xué)子通過接受良好教育脫貧致富、服務(wù)家鄉(xiāng)、改變命運,阻斷貧困代際傳遞。經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),呈現(xiàn)速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化的三大特點,必須實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,培育新的發(fā)展動能,離不開教育提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,需要學(xué)校深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育,幫助廣大青少年從小熟悉歷史、了解國情,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、“從”:教育要與時俱進(jìn),堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展不止步
2019年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年,全縣教育工作要圍繞“十三五”教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實縣第X次黨代會報告和縣X屆人大一次會議政府工作報告的安排部署,堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量,推進(jìn)教育工作競進(jìn)提質(zhì)、升級增效。
(一)堅持立德樹人,促進(jìn)學(xué)生增智強(qiáng)能。始終堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,教育廣大青少年時刻把祖國和人民放在心中最高位置,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。要不斷加強(qiáng)理想信念教育。深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,大力培育踐行社會主義核心價值觀,以“十星級文明學(xué)校”建設(shè)為重要抓手,持之以恒抓好各項工作。要著力促進(jìn)學(xué)生身心健康。全面加強(qiáng)體育衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)審美教育和校園足球工作,培育學(xué)生積極健康向上的精神狀態(tài)。要切實提高學(xué)生實踐能力。廣泛開展各種形式的勞動實踐活動。特別要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。
(二)持續(xù)深化改革,增強(qiáng)教育動力活力。全縣教育領(lǐng)域綜合改革一定要站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度,既要按照中央、省、市的部署整體推進(jìn),又要結(jié)合xx教育實際,重點突破,努力構(gòu)建有益于新常態(tài)下教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要改革人才培養(yǎng)模式。始終圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題來推動教育教學(xué)改革,大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。要改革資源配置方式。一定要始終圍繞高考制度改革和促進(jìn)教育公平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心來優(yōu)化配置好教育資源。要深化教育評價機(jī)制改革。加大對各項工作的督辦力度,促使各項工作落實到位,建立多元化的學(xué)校評價機(jī)制,把考核與工作要點結(jié)合起來,強(qiáng)化導(dǎo)向作用。要深化辦學(xué)體制改革。加快xx現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)。支持民辦教育加快發(fā)展,積極推進(jìn)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育工作。要深化人事制度改革。關(guān)注教師精神狀態(tài)和文化生活,創(chuàng)新師德管理方式,提升師德水平;創(chuàng)新、完善干部選拔任用機(jī)制;創(chuàng)新教師聘用機(jī)制,開展“縣管校聘”試點。
(三)堅持內(nèi)涵發(fā)展,提高教育質(zhì)量效益。提高教育質(zhì)量是全縣教育工作的核心和主線,要始終貫穿到各級各類教育中去。要大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育。扎實推進(jìn)《xx第三個學(xué)前教育三年行動計劃》,啟動學(xué)前教育省級示范縣創(chuàng)建工作,加大對普惠性民辦園的扶持力度。要推動義務(wù)教育向高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面完成改薄工程年度計劃,著力改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件;完成XX學(xué)校一期工程建設(shè),啟動XX學(xué)校二期工程建設(shè),XX學(xué)校必須在今年9月1日按時開學(xué);全力推進(jìn)縣一中爭創(chuàng)省級示范高中工作。要大力推進(jìn)依法治教。要把法治思維、法治理念、法治方式落實到教育教學(xué)和教育行政管理全過程,嚴(yán)格教育行政執(zhí)法,規(guī)范教育教學(xué)行為。要建設(shè)一支高水平的教師隊伍。落實黨風(fēng)廉潔建設(shè)主體責(zé)任,進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,不斷提高教師品德修養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)和能力水平,著力培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有教師”,鍛造一批教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者。
(四)落實精準(zhǔn)脫貧,實現(xiàn)教育均衡公平。教育脫貧不僅是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。中央、省、市先后都把“教育脫貧”作為精準(zhǔn)脫貧攻堅的一項重要工程。教育系統(tǒng)要竭盡所能,帶著感情,用心用力推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,切實提高教育扶貧的執(zhí)行力、針對性和實效性,確保困難學(xué)子平等接受各級各類教育。要建立完善駐村幫扶工作機(jī)制,采取“點對點”、“一對一”、“多對一”等多種形式的幫扶措施,從項目建設(shè)、技能培訓(xùn)和社會資助等方面全方位做好教育脫貧工作。要加大教育幫扶力度,堅持應(yīng)幫盡幫、該補(bǔ)則補(bǔ),確保幫扶不遺漏,資助不冒領(lǐng),用最大的愛心,盡最大的努力幫助他們成長成才。
(五)強(qiáng)化底線思維,保障校園安全穩(wěn)定。嚴(yán)格落實“安全穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的要求,把安全穩(wěn)定工作職責(zé)和任務(wù)落實到位。要從內(nèi)部管理入手,突出食品、交通、消防等重點領(lǐng)域,將安全責(zé)任分解到具體人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié),全面加強(qiáng)人防、物防、技防和校園安保等安全工作。提高輿情應(yīng)對的時效性、有效性,積極運用各類媒體平臺,讓社會各界和人民群眾及時了解教育改革發(fā)展的新進(jìn)展,理解教育面臨的矛盾和困難,消除疑慮和誤解。引導(dǎo)廣大師生傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律,形成正面輿論場,為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
三、“眾”:教育要同頻共振,堅持協(xié)調(diào)發(fā)展不松勁
教育是一個龐大的系統(tǒng)工程,需要全社會齊心協(xié)力,密切配合,形成合力,推動教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展?h委、縣政府將一如既往地把教育工作作為加快發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的工程來抓。各地各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、看齊意識,以實際行動,大力支持教育發(fā)展,全面營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為樂,商以助教為善,師以從教為榮”的濃厚氛圍。
(一)教育部門要積極爭取。教育部門要積極爭取各級黨委政府的支持,經(jīng)常主動匯報成績、反映困難,推動黨委政府以更大的決心、更多的財力、更多的精力支持教育事業(yè)。要積極爭取部門支持,發(fā)揚(yáng)劉延?xùn)|同志多次強(qiáng)調(diào)的“三皮”(硬著頭皮、厚著臉皮、磨破嘴皮)精神,為學(xué)生成長去爭取,為教育發(fā)展去爭取,為群眾利益去爭取。要積極爭取社會支持,善借八面之風(fēng)、聚四方之力,構(gòu)建起大教育工作格局。
(二)各個部門要主動作為。發(fā)改、財政、國土、住建、文體、稅務(wù)等部門要為教育發(fā)展和項目建設(shè)提供積極支持,確保教育項目按時落地,按期推進(jìn)。編辦、人社等部門要與學(xué)校共同推動人事、分配、職稱和畢業(yè)生就業(yè)制度改革。司法、公安、交通、工商、綜治等部門要加大對校園周邊環(huán)境的整治力度,抓好學(xué)生交通安全監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校權(quán)益、危害師生安全的違法犯罪行為,切實維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。衛(wèi)計、食藥監(jiān)等部門要做好學(xué)校餐飲監(jiān)管,確保校園食品安全。關(guān)工委、共青團(tuán)、民政、婦聯(lián)、紅十字會、殘聯(lián)等部門和團(tuán)體要在青少年學(xué)生思想道德教育、社會實踐、幫困助學(xué)、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持。宣傳、文化部門要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),在全社會營造崇文尚教、尊師重教的良好氛圍。讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽(yù)感,讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。
(三)各個鎮(zhèn)(場)要大力支持。要把支持教育事業(yè)發(fā)展作為份內(nèi)職責(zé),特別是黨政一把手要了解熟悉教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠(yuǎn)抓教育,經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門、問學(xué)校事、解學(xué)校難,每年為教育辦幾件看得見、摸得著的實事、好事,全力支持教育工作發(fā)展。
同志們,教育是發(fā)展之基、民生之本,承載著國家和民族的希望,寄托著人民群眾對幸福生活和美好未來的期盼。讓我們在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,砥礪前行,努力開創(chuàng)xx教育事業(yè)改革和發(fā)展的新局面,為建設(shè)“五個xx”再立新功、再創(chuàng)佳績!
在2019年全縣教育工作會議上的講話 本文關(guān)鍵詞:全縣,工作會議上,講話,教育
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。