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童話故事讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 01:28:49 | 移動(dòng)端:童話故事讀后感

  童話故事讀后感(一)

  ——《小馬過河》讀后感

  我讀的故事是中國童話故事書里面的第十四個(gè)故事“小馬過河”。

  故事首先描寫的是馬媽媽第一次讓小馬把半袋子麥子馱到磨坊去。然后描寫小馬因?yàn)槭堑谝淮螁为?dú)出去,心里感到美滋滋的?斓侥シ坏臅r(shí)候,遇到一條小河,水很濁,小馬不知道河水深淺,所以就去詢問老牛,老牛說河水很淺,但小松鼠從他的朋友沉進(jìn)河里說河水很深,小馬拿不定主意,只好中途回到家去問媽媽,媽媽告訴他要是想知道真正的答案就要先去試一試。小馬又返回河邊,嘗試著向河對(duì)岸走過去,他過去了,河水不像松鼠說的那么深,也沒有老牛說的那么淺。小馬最后就把麥子送去磨坊。

  我讀了這篇故事知道了做事情要勇于嘗試,同時(shí)也感受到爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛。這兩個(gè)道理讓我們一起去記住吧!


  童話故事讀后感(二)

  ——《格林童話》讀后感

  相信多數(shù)人和我一樣,小時(shí)侯都讀過也很喜歡一些經(jīng)典的中外童話故事。我想之所以一代接一代的家長和老師,把諸如《安徒生童話》、《豪夫童話》和《格林童話》等經(jīng)典童話作為教育孩子的理想工具,主要有幾個(gè)原因:一、作者用孩子們能夠聽懂的語言,娓娓動(dòng)聽的講述他們能夠理解的故事,孩子們?nèi)菀捉邮;二、故事贊美了善良、勤勞和勇敢,也從另一方面暴露了社?huì)的不合理現(xiàn)象,使孩子們明白善與惡;三、童話打破了時(shí)空的限制,通過豐富的想象,使平凡的生活和普通的人物,發(fā)出奇異的的光彩,使孩子門對(duì)未來美好的憧憬和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想變成清晰的現(xiàn)實(shí)圖畫。

  《格林童話》具備了以上幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),和很多優(yōu)秀童話一樣讀后能夠喚起讀者美妙的遐想,不僅為兒童所喜愛,也成年人所愛讀。其中的《小紅帽》、《灰姑娘》、《海的女兒》、《青蛙王子》等幾篇至今我依舊有很深的印象。

  現(xiàn)在的孩子們知識(shí)面更寬闊了,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和許多令人眼花繚亂的讀物令他們目不暇接,比起我們小時(shí)侯,現(xiàn)在童話故事書也印刷的很精美,圖文并茂,更吸引人閱讀,但是內(nèi)容還是一樣的:《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告訴我們不可能每天都過得開開心心,快快樂樂的,偶爾,也會(huì)遇到一些困難,但是,只要像灰姑娘,白雪公主她們一樣,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不屈不撓的精神,無論多么大的困難,也能克服掉!逗5呐畠骸、《青蛙王子》贊美了人們追求美好生活和愛情的過程,面對(duì)困難和挫折不退縮,敢于和邪惡作斗爭(zhēng),告訴人們正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,無私奉獻(xiàn)是最可貴的精神。那個(gè)小紅帽的的故事現(xiàn)在倒是很實(shí)用:這個(gè)故事告訴孩子們要聽家長的話,不要貪玩,更不要聽信陌生人的話,否則就有危險(xiǎn)……


  童話故事讀后感(三)

  ——《安徒生童話全集》讀后感

  在我的印象里有一本神奇的童話故事書,那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺前,只要媽媽拿出此書給我讀上一個(gè)童話故事,我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫小,認(rèn)的字不多,媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》,就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤,我經(jīng)常借助VCD來‘讀’童話故事。()如今我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了好多字,還學(xué)會(huì)了查字典,我可以自己閱讀,細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個(gè)童話故事都深深吸引著我,比如:《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝,我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。

  故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù),在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。

  這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長得美,不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩,看到一個(gè)長得漂亮的姐姐,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上,滑了個(gè)跟頭。這時(shí),一位又臟又丑的清潔工阿姨,過來扶起小朋友,順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。我覺得“這個(gè)姐姐雖然外表美,但是心靈不美?蛇@位阿姨呢,才是真正的美。”我們要學(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑,需要幫助,我們一定不能嘲笑他,要幫助他,主動(dòng)找他一起玩。

  一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!

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