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《社戲》讀后感

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  《社戲》讀后感

  童年對很多人來講,是高興的,是難忘的,在成人后回想往事時,對其時的人和事,更是懷著一種浪漫的感情,對于童年的回憶,每個人都各自擁有不同的風(fēng)景。讀魯迅的《社戲》我們仿佛看到了他童年的“獨(dú)特風(fēng)景”。

  《社戲》這篇文章只是單純的記錄了一個孩子的童年生活,每樣事物都充滿著屬于自己的回憶,充滿著喜怒哀樂。講的是魯迅小時候隨母親回外祖母家,與那里的小朋友釣魚、放牛,一起玩耍,覺得這是片“樂土”。到了該看社戲的那天,由于叫不到船,所以他很傷心。但朋友們卻想到了八叔的航船,便一起劃船去看社戲。魯迅和朋友們看了一會兒,雖然很有意思,但有些犯困。于是,他們坐著船回去。在途中,孩子們偷了阿發(fā)和六一公公家的羅漢豆吃。不料六一公公并沒有責(zé)罵,反而夸獎迅哥,有見識,并送他一些豆子吃。

  小說寫的是“我”小時候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景,處處洋溢著夏天的溫馨,一切讓人覺得那么和諧,自然,充滿生趣。魯迅先生的社戲,我看到一種天真爛漫的東西,作者通過對童趣事的回憶贊美農(nóng)民的善良與高尚。

  我也喜歡文章中所提到的小朋友們。如雙喜是小搭檔中“最聰慧的”,仿佛小搭檔的小首領(lǐng)普通,他的性情也體現(xiàn)得最為凸起:二心細(xì)如發(fā),土頭土腦,當(dāng)“我”看不可戲,“急得要哭”時,雙喜即刻能想出“好主見”,而且能舉出讓“外祖母和母親也置信”的理由;鐵頭老生夜晚不翻斤斗,“我”很絕望、雙喜又用“誰肯顯本事給白地看”來撫慰“我”,體現(xiàn)了大哥般的關(guān)愛;他能做決定,當(dāng)老旦唱個沒完沒了,各人都曾經(jīng)厭倦但又欠好說歸去的時分,又是他發(fā)起回家;回程時去偷阿發(fā)家的豆,雙喜后又勸阻各人“再多偷,倘給阿發(fā)的娘曉得是要哭罵的”,闡明他長于為別人著想。孩子們之間的友情最單純,沒有任何污點(diǎn),只是一張透明的紙。那種童年的感覺,我們到底已經(jīng)遺忘了多久?

  我覺得這篇文章雖然對于景致的描寫并不多,但是盡管少,分量卻很重。在讀了這篇文章關(guān)于景致的描寫過后,才真的感受到“身臨其境”的感覺。“那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著的豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。”在整篇文章的景致描寫中,我最欣賞的就是這一句話。因?yàn)橹挥羞@句話能讓我想象那沉靜以及自失的心,并且讓我也似乎“聞”到了豆麥蘊(yùn)藻之香,那種感覺實(shí)在很真實(shí)。

  我想我現(xiàn)在可能只能以一個讀者的身份來敘述我的感受,我的看法。但是,經(jīng)過學(xué)習(xí)了解再加上讀完他的其他作品后,我更能感受到魯迅深厚的文學(xué)功底。在這篇文章中,魯迅在色彩、氣味和聲響等方面,把優(yōu)美的字句運(yùn)用得淋漓盡致。他把劃船時的情景,社戲的場面,偷豆子的鏡頭,描寫得極具畫面感。比如“這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來”這句,把航船形象地比喻為大白魚,傳神地給讀者呈現(xiàn)孩子們劃船的情形,具有深厚的文學(xué)魅力。

  我想魯迅并不是僅僅以“魯迅”這個身份來寫這篇文章,而是以“周樹人”這個人來寫這篇文章。魯迅很早就離開故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)給予他的,并非都是溫馨的回憶,其間還有許多不幸與白眼,魯迅對故鄉(xiāng),卻有一種割舍不斷的復(fù)雜情感。我很喜歡這種作者真情流露的文章,因?yàn)樗路鹫娴哪茏屛覀兩砼R其境。一幅美麗的“農(nóng)村夜景圖”仿佛映入我的眼簾:藍(lán)藍(lán)的天空、圓圓的明月、石板型的小橋、小巧玲瓏。飛一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麥散發(fā)出草香味,河邊的小草、朦朧的月色、淡黑的群山、依稀的趙莊、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,還有漁火等等。這些本來是農(nóng)村中很普通的景色,也是我們農(nóng)村孩子很熟悉的,但經(jīng)過魯迅的一番藝術(shù)加工,看上去簡直變成了人人向往的神仙美景了。

  《社戲》作為一篇反映農(nóng)村生活的文章,卻放在了《吶喊》這部小說集中,令人感到有些奇怪。不過這就揭示了文章的另外一個中心。魯迅不愛看劇場內(nèi)的中國戲,而偏愛故鄉(xiāng)的社戲;與魯迅小時喜愛農(nóng)村生活,都寫出了農(nóng)村真摯淳樸的民風(fēng)。而魯迅撰寫這篇文章旨在呼吁人們:真實(shí)而高尚的生活,源于大自然的本質(zhì)。()在車水馬龍的城市,人們的心不斷地變得浮躁,唯有停下腳步,尋像農(nóng)村生活一樣樸實(shí)純真的生活,才能領(lǐng)悟人生的真諦因?yàn)闀蠈懙么蠖喽际欠从侈r(nóng)村景物的,因此讀起來就顯得特別親切。

  作者在最后一段中寫道:“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在沒有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了。”魯迅為什么會發(fā)出這樣的感慨呢?原因就在于,魯迅隨著年齡的增長,進(jìn)入到社會,感受到這種樸實(shí),這種善良,漸漸化作烏有。取而代之的是軍閥的壓迫和黑暗的社會,正義和公正的得不到伸張。正如小說名為《社戲》并未直接寫“我”小時所看的社戲,開頭記述的卻是“我”成年后在北京看戲的兩次經(jīng)歷。那兩次戲都沒看好,反射出了當(dāng)時社會的混亂、沉悶、世故、污濁,這與“我”少時在平橋村的自然真率生活形成了鮮明對比。魯迅心中故鄉(xiāng)實(shí)有兩個,一是《故鄉(xiāng)》中所描繪的現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)——描繪了現(xiàn)實(shí)中農(nóng)村殘破、凋敝的景象,一是《社戲》中所展現(xiàn)的理想中的故鄉(xiāng)——撲面而來的是濃郁的鄉(xiāng)土氣息,淳厚的人情。他常常以理想故鄉(xiāng)中的完美來反襯現(xiàn)實(shí)中的殘破!渡鐟颉窙]有正面描寫農(nóng)村的苦難,但對理想中的故鄉(xiāng)謳歌,也正是對現(xiàn)實(shí)的批判。

  讀魯迅,讀社戲,讀那個年代的社會。

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