第一篇:汽修個人技術(shù)總結(jié)
個人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)
湖南瀟湘技師學(xué)院蔣建中
本人1999年畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)汽車與拖拉機專業(yè),自參加工作以來,一直從事汽車維修工作,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和交通法規(guī),刻苦鉆研,勇于攻堅,積極研究探索汽車相關(guān)理論知識,使自己的維修技術(shù)得到了提高,成了站里的技術(shù)骨干,在普通的修理崗位上,以忘我的工作精神和嫻熟的修理技藝,贏得了大家的尊敬和用戶的好評,為企業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里就我的工作,僅作一個簡單的小結(jié)。
一、刻苦鉆研,爭做技術(shù)尖兵。
書山有路,技海無涯。到維修站以后,缺乏動手能力的我深知:作為一名技術(shù)工人,若動手能力不足,不但十分尷尬難堪,而且不是合格技術(shù)人員。我克服實操能力不強的不利因素,以一股不達(dá)目的不罷休的牛勁,努力為自己加油充電。為并把所學(xué)的知識應(yīng)用到生產(chǎn)實際中,不斷提高專業(yè)技能。有時,為了弄清楚某一個配件的來龍去脈,對照技術(shù)資料,徹夜琢磨研究,不搞明白,決不撒手;有時,在車間里做不完的事,就拿回家里弄,久而久之,我的家成了我的“研究所”。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦鉆研,達(dá)到了業(yè)專技精,在幾次參加市或公司的技術(shù)競賽中,次次小露鋒芒,榜上有名。在成績面前,我沒有絲毫的自滿,我深知,在鉆研專業(yè)技術(shù)的道路上,容不得半點虛假和懈怠,要用自己的不懈努力,為企業(yè)不斷做出新貢獻(xiàn)。
二、運用多種方法,診斷修理故障。
我用自己的聰明才干和所學(xué)到的專業(yè)技能,為用戶解決一道道難題,攻克了一個個難關(guān),成為讓大家信賴的“技術(shù)能手”。 在具體的工作中,主要做到以下幾點:
1、通過“看”發(fā)現(xiàn)車輛的使用情況,一些汽車故障,其實我們只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的原因,例如,檢查儀表板上的工作燈的亮或熄,可判斷是電控系統(tǒng)的故障,還是機械系統(tǒng)的故障,曾有一臺富康988ex—1轎車怠速抖動,加速性能不良,油耗大,儀表指示燈顯示正常,通過檢查發(fā)現(xiàn),其空氣流量導(dǎo)流網(wǎng)積塵,清洗后加速性能恢復(fù)正常。除此之外,“看”常規(guī)的“五油、三液、一媒”,即對透平油、機油、自動變速器油、轉(zhuǎn)向助力油、齒輪油、制動液、冷卻液、刮水清洗液以及冷媒的檢查,
2、利用“聞、聽”來判斷故障點,通過對油液的“聞”可知油液的品質(zhì)及該系統(tǒng)的基本工作情況,通過對發(fā)動機的排放氣體的聞,可以感覺發(fā)動機的工作狀況。從而為故障判斷提供指導(dǎo)。同樣,“聽”的方式可以幫助弄清故障的部位,一個成熟的維修人員,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)各種響聲的特性,如連續(xù)性響和間斷性響、翠響和悶響、有規(guī)則或無規(guī)則響等,比如不能對裝備空氣懸架的車輛談減震器漏油,對裝備自動變速器的車輛談手動擋的離合器。通過對聽的經(jīng)驗的不斷積累,可以把已有的理論上升為一種實用技能。
3、詢問車主情況,并試車體驗。車主對自己駕駛的車輛的情況是最了解的,是維修的第一手資料。同時,親自試車可以學(xué)到許多書本
上沒有的知識,如自動變速器的維修,在維修后無負(fù)荷運轉(zhuǎn)正常,有負(fù)荷時有可能掛檔后車輛無法行駛,高速斷火和換檔發(fā)闖,制動時方向發(fā)抖等,如沒有切身的感受,就會使故障的判斷蒙上一層面紗,造成故障判斷時的猶豫和不確定,因此,試車可以給我們的維修工作帶來靈感,加快對故障的排除。
以上的方法不是孤立的,在實際維修過程中,只有綜合運用,才會讓我們在維修、判斷故障方面想別人之不所想,走在別人的前面,成為維修高級轎車的能手。
三、愛崗敬業(yè),滿足用戶所需。
“用戶就是上帝,必須讓用戶滿意”,這是我的工作信條,不論何時何地,只要用戶一個電話,我都隨叫隨到。去年國慶節(jié),我本打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母過節(jié)?梢唤拥叫蘩碚鹃L的電話:一輛車在公路上拋錨,急需救援。因為單位已經(jīng)放假,修理人員不足。強烈的責(zé)任心使我顧不得回家,立刻動身去現(xiàn)場。當(dāng)客戶看到我及時趕到時,感激之情,溢于言表。把車輛故障排除后回到單位,已經(jīng)晚上七點多了,用戶堅持要請我吃飯,被我婉言謝絕了,用戶說:“你們站不僅技術(shù)一流,而且服務(wù)到家,”。就是這樣,想用戶之所想,急用戶之所急,幫用戶之所需,一次次用自己的滿腔熱情和實際行動,贏得了用戶的好評。
四、傳業(yè)授技,并為師帶徒育人。
本人不僅自己要求技術(shù)過硬,虛心向同行、同事學(xué)習(xí),還熱心帶學(xué)徒,傾心育才,為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,發(fā)揮自己的光和熱。我先后帶過
10多名學(xué)徒工,并在實踐中,要求學(xué)徒工做到“兩心”、“三勤”,即對技能學(xué)習(xí)要專心、用心;實際操作要嘴勤、手勤和腿勤。對自己所帶的每個徒弟都堅持做到:循循善誘,言傳身教,既教業(yè)務(wù)技術(shù),又帶做人品格。我所帶的徒弟中,有的已經(jīng)走上單位技術(shù)管理崗位,有的已成為單位的生產(chǎn)骨干。歲歲桃李芬芳,年年后浪逐前浪,我用心血和汗水,為企業(yè)蓄積了人才和力量。
總之,多年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí),雜實做事,誠懇做人,熱情為客戶服務(wù),并且,我將繼續(xù)用用滿腔的熱忱服務(wù)于用戶,用精良的技術(shù)贏得了客戶,用忠誠的態(tài)度貢獻(xiàn)于企業(yè),在平凡的崗位譜寫著動人的青春之歌。
201*-12-10
第二篇:汽修專業(yè)個人工作總結(jié)
通過三年的理論只是學(xué)習(xí),,和一年多的工作實踐,我建立了健全的人生觀,樹立了正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,并且有較強的動手能力。
一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
為了我達(dá)到我一直努力和奮斗的目標(biāo),成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
第三篇:汽修工作總結(jié)
年終工作總結(jié)
201*年以來,在領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:
走再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我廠而言,這一年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:
第一:規(guī)范公司各項管理制度,統(tǒng)一執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),我們不僅要在制度上完善和加控,還加強了對制度執(zhí)行期間的管理,對執(zhí)行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保制度執(zhí)行 的有效性。
第二:控制車輛維修的安全與高效。在開展了5s管理,對維修線路、配件、舉升機、等一系列的維修設(shè)備和安全器材進(jìn)行了維護(hù)。并劃分了具體的擺放位置、責(zé)任班組或個人。維修過程中強調(diào)班組在維修過程中四不落地。使車輛的維修狀況和規(guī)范的操作流程得到相應(yīng)的提高。
第四:提高員工在維修過程中的的服務(wù)意識。為了讓班組找到維
修過程中與期望值的差距,,通過每周一的班組會議使上周的回訪情況得到良性的閉環(huán)。通過這種方法班組在實踐中找到了差距,做工的認(rèn)真程度和服務(wù)意識都在原來的基礎(chǔ)上得到了提高,員工自身的工作習(xí)慣與公司的要求縮小了,在全體的努力下維修滿意度真正得到迅速的提升。
在來年生產(chǎn)管理方面一定按照公司的各項規(guī)章制度認(rèn)真執(zhí)行,高舉公司發(fā)展理念、堅守公司發(fā)展思路、增強服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)同各部門努力完成下一年的指標(biāo),使汽修的各項工作做的更好!
三河市馳倫汽車修理有限公司
201*年12月30日
第四篇:汽修教學(xué)工作總結(jié)
201*學(xué)年汽修教學(xué)工作總結(jié)
永勝縣職業(yè)高級中學(xué)李文追
實作是學(xué)校開展職業(yè)教育教學(xué)活動的核心,對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學(xué)期,我們汽修專業(yè)在校教務(wù)處、實訓(xùn)室的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善及改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。
一、完成的工作及取得的成績:
1、開學(xué)初完成兩項計劃的制定工作,分別為日常教學(xué)計劃、實訓(xùn)教學(xué)計劃。
2、為完善汽修實驗室,學(xué)校幾位老師配合實訓(xùn)室多次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購買事宜。至學(xué)期末,相關(guān)采購工作完成大半,剩余工作還需學(xué)校相關(guān)部門及教師去完成。
3、6月中旬,學(xué)校老師組織學(xué)生去永聯(lián)汽修廠進(jìn)行教研活動,組織參觀了他們的實驗實訓(xùn)設(shè)備,聽了師傅們的介紹,另外還與他們進(jìn)行了課程設(shè)置、實訓(xùn)安排等方面的經(jīng)驗交流。
4、用企業(yè)開設(shè)多門實訓(xùn)課,有《發(fā)動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等,學(xué)校聘請了汽修廠的師傅進(jìn)行實訓(xùn)課教學(xué)工作。通過多種實訓(xùn)操作,提高了學(xué)生的實踐動手能力,取得了很好的效果。
二、學(xué)校建設(shè)方面
為了使教學(xué)工作常規(guī)化和規(guī)范化,幾年來,學(xué)校大力進(jìn)行實訓(xùn)室建設(shè),重點在汽修、師資培養(yǎng)方面。
每學(xué)期初,根據(jù)上級部門的教研計劃并結(jié)合本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,有針對性地制定本組教研活動計劃,在學(xué)期末對教學(xué)活動認(rèn)真總結(jié)。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動,學(xué)校特別注重師資培訓(xùn),努力提高教師整體實力,面對汽車行業(yè)的新形勢,汽修專業(yè)學(xué)生的新特點,參加培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)形式努力提高自身素質(zhì),強化專業(yè)理論和實踐技能。
三、加強校本研究,積極開展汽修專業(yè)課程改革
近幾年,隨著汽車專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,傳統(tǒng)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)模式很難適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展,因此,學(xué)校組織專業(yè)教師,廣泛調(diào)研,不斷探索新的理論和實踐教學(xué)模式。經(jīng)過幾年的研究,已取得了不錯的成績。
目前,汽修專業(yè)理論課教學(xué)已經(jīng)采用模塊化的教學(xué)模式,實施“項目教學(xué)法”;實訓(xùn)教學(xué)推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓(xùn)教學(xué)模式。根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合汽修企業(yè)實際,10-20人一小班一模塊,每學(xué)期精心設(shè)計多個實訓(xùn)模塊(有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調(diào)制冷等),基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。
當(dāng)然,本學(xué)校規(guī)模較小,還存在很多不足之處,今后還需要向其它學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)。對于實驗室的建設(shè),更需要本組幾位老師去努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,汽修專業(yè)一定會取得很大的成績。
永勝縣職業(yè)高級中學(xué)201*年6月22日
第五篇:汽修201*工作總結(jié)
201*—201*學(xué)年第一學(xué)期汽修部工作總結(jié)
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作計劃,積極落實系部責(zé)任制,全力落實系部制管理規(guī)定,加強人員管理,實施人員分包責(zé)任制,全面配合學(xué)校加強日常規(guī)管理力度,加強教學(xué)常規(guī)檢查力度,F(xiàn)將汽修部本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、實施責(zé)任分包、干事分管制,積極做好本部常規(guī)管理
開學(xué)初,就對人員做了細(xì)致的分工,并進(jìn)行了崗前培訓(xùn),強化管理人員的責(zé)任意識;教務(wù)、學(xué)生管理各自分管,值班負(fù)責(zé)安全并協(xié)助分管干事管理,部室領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)。對本部室學(xué)生宿舍逐一匯總復(fù)印成冊,下發(fā)管理人員。值班期間按照各自安排進(jìn)行檢查、與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生動態(tài),積極協(xié)調(diào)解決學(xué)生中存在問題。以班為單位,堅持常規(guī)考勤,落實請假登記、電話短信回訪,積極建立家校溝通。
二、加強思想品德教育,組織專題講座,積極適時對學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀和心理輔導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)、崗前教育
本學(xué)期在第四周、第六周分別安排了行為習(xí)慣養(yǎng)成專題教育和交通安全知識講座,第19周安排了頂崗實習(xí)就業(yè)教育;結(jié)合學(xué)生中存在問題,積極適時組織小專題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo),通過專題教育,端正了學(xué)生的行為習(xí)慣、并樹立了安全意識,使學(xué)生弄清了什么該做、什么不該做。
三、凸顯活動引領(lǐng),充分依托班會主陣地,組織好每一次班會;積極引導(dǎo)班主任,開展學(xué)生喜好的活動,有力地以活動促思想、教學(xué)和德育管理
本學(xué)期,部室統(tǒng)領(lǐng),搜集班會主題,下發(fā)班會材料,班主任依據(jù)材料準(zhǔn)備班會教案,部室審核后組織;部室領(lǐng)導(dǎo)輪流深入班級督導(dǎo)協(xié)助開好每一次班會;結(jié)合學(xué)生喜好,利用元旦、圣誕,舉辦慶元旦、圣誕狂歡卡拉ok歌會、慶元旦趣味運動,組織排練元旦大合唱,使學(xué)生有了集體責(zé)任感,增強了班級凝聚力。
四、加大汽修理論與實踐有機結(jié)合,合理利用學(xué)校設(shè)備、場地資源,積極組織訓(xùn)練和技能展示
本學(xué)期從第10周起,周二下午12春、12秋集中進(jìn)行底盤構(gòu)造維修,周三下午12春、11秋集中進(jìn)行拆裝訓(xùn)練,對在校學(xué)生分組,逐一輪流實踐,使學(xué)生人人真正動手,完成理論聯(lián)系實踐,從而是技能上手。本期分別在第8周、第16周對11秋和12秋組織了技能(請繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫:Wwww.7334dd.com)展示,不僅使學(xué)生產(chǎn)生了成就感,而且調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、完善學(xué)生考勤量化機制,積極推行學(xué)分制改革
首先,加強學(xué)生考勤機制,建立班級考勤日志,對學(xué)生出勤、活動、勞動量化,技能展示結(jié)果、違紀(jì)情況、考試成績請假如實記錄;其次,細(xì)化管理力度,包括學(xué)生平時在校書面承諾,以此為學(xué)生提供公正科學(xué)的學(xué)分依據(jù)。
本期全體部室人員齊心齊力,在教學(xué)和管理方面也取得了良好的效果,流失、輟學(xué)學(xué)生比以往大大減少,學(xué)生風(fēng)貌煥然一新,各種不良事件幾乎為零。以上是我部室本期工作簡單總結(jié),懇請學(xué)校審核指正。
201*—201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
汽
修
部
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