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小學(xué)教師評(píng)級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 09:17:22 | 移動(dòng)端:小學(xué)教師評(píng)級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

XXX,男,哈尼族族,XXX年XXX月出生,XXXX人。1986年7月雙柏一中民族班畢業(yè),同年9月考取大姚師范,在大姚師范讀書。XXX年XXX月畢業(yè)后在小學(xué)任教至今。1994年6月認(rèn)定為小學(xué)一級(jí)教師,且連續(xù)23年被聘為小學(xué)一級(jí)教師。

在參加工作的28年里,我積極提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,于2004年1月至2006年1月.參加中央廣播電視大學(xué)函授學(xué)習(xí),于2006年4月取得?飘厴I(yè)證書。具體工作總結(jié)如下:

一、思想政治與師德師風(fēng)

1989年7月工作以來,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,克己奉公。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從分工,勇挑重?fù)?dān),勤奮刻苦,任勞任怨,為人師表,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛學(xué)困生,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。曾多次被評(píng)為“先進(jìn)”,“優(yōu)秀”或獲獎(jiǎng)等,1994年被雙柏縣委表彰為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”; 2003年8月被大莊鎮(zhèn)委員會(huì)表彰為“教育先進(jìn)個(gè)人”; 2004年1月被大莊鎮(zhèn)中心校表彰為“優(yōu)秀班主任”,2005年6月被大莊中心校表彰為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”; 201*年9月被大莊人民政府表彰為“先進(jìn)教育工作者”; 201*年9月被大莊人民政府表彰為“先進(jìn)教育工作者”; 201*年9月被大莊人民政府表彰為“先進(jìn)教育工作者”.

二、崗位職責(zé)與本職工作

多年來,在撰寫論文方面也獲得一定的成就:2004年12月《我的班主任工作體會(huì)點(diǎn)滴》,在全國(guó)中小學(xué)教師新課改論文大賽委會(huì)中獲獎(jiǎng);2005年1月《談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》被中國(guó)現(xiàn)代科技文化研究叢書編委會(huì)評(píng)選獲獎(jiǎng);2005年12月《新課程課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)試析》被云南省教育科學(xué)研究院評(píng)選獲獎(jiǎng); 2006年12日《實(shí)踐活動(dòng)課——使學(xué)生成為課堂的主人》被云南省教育科學(xué)研究院評(píng)選獲獎(jiǎng); 2008年12《小學(xué)生思想品德課教學(xué)方法淺見》被云南課程教材教學(xué)研究雜志社評(píng)選獲獎(jiǎng); 201*年12 月,《小學(xué)語文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性》被云南省教育科學(xué)研究院評(píng)選獲獎(jiǎng); 201*年12日《“正比例和反比例的比較”教學(xué)設(shè)計(jì)》,被云南課程教材教學(xué)研究雜志評(píng)選獲獎(jiǎng); 201*年12日《如何增強(qiáng)小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α繁辉颇险n程教材教學(xué)研究雜志社評(píng)選獲獎(jiǎng); 201*年3月《小學(xué)語文課如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣》被云南課程教材教學(xué)研究雜志社評(píng)選獲獎(jiǎng);我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),耐心做好課后輔導(dǎo)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)教學(xué)方法,不斷更新教育理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中,形成了自己獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格。一是備課。在備課中,我緊扣課標(biāo),吃透教材,明確目標(biāo),找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,積極查閱資料、制作課件,充分利用教學(xué)資源,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)手段,使課堂教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。二是上課。課堂中,我包容學(xué)生的不同理解,激發(fā)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,幫助學(xué)生樹立自信,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),改進(jìn)教學(xué)活動(dòng),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重培優(yōu)補(bǔ)差,力求做到一課一得。三是輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,用發(fā)展的觀點(diǎn)看待每一個(gè)學(xué)生,做到曉之以理,動(dòng)之以情。并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,使家長(zhǎng)了解情況,配合學(xué)校教育。除教學(xué)外,我最近三年每大周上十節(jié)課外,還負(fù)責(zé)大莊小學(xué)食堂總務(wù)工作 , 每大周訂菜稱菜三次, 每月要購買大米,每月給學(xué)生打補(bǔ)助, 平時(shí)還要幫他們充值飯卡,每半年為食堂購買小豬和肥豬等,每月還召集炊事員開會(huì)為他們談心.工作雖然繁重些, 但還是苦中有樂,自己所付出的一切,是值得的,從1994年11月到現(xiàn)在我已履行23年的小學(xué)一級(jí)教師,我將努力做一個(gè)合格的受人尊敬的優(yōu)秀的小學(xué)教師,爭(zhēng)取向一級(jí)教師奮斗.

三、教學(xué)實(shí)績(jī)

近幾年來,由于工作的需要,自己上著二年級(jí)的三個(gè)班生活與品德課,一年級(jí)三個(gè)班的書法課,今年上著二年三個(gè)班級(jí)的道德與法治課,三年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)課,低段繪畫興趣小組的課.品德教學(xué)中我堅(jiān)持實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),除了用新的教學(xué)理念武裝自己以外,在教學(xué)中參與和滲透新課標(biāo)的要求.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,明確目標(biāo)和任務(wù),理清新課程的結(jié)鉤理念,提供他們直接參與的各種問題,用課件上課和講授訓(xùn)練更有效.并用自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響.嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,用探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)來引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生愛上生活與品德課,從而體驗(yàn)上生活.科學(xué)課也是學(xué)生最喜歡的一門學(xué)科,學(xué)生愛動(dòng)手愛動(dòng)腦喜歡多做實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)是需要花很多的時(shí)間去準(zhǔn)備的,但為了學(xué)生能喜歡自己花更多時(shí)間去做.經(jīng)過仿佛的實(shí)踐教學(xué)自己終于找到了新的一種教學(xué)方法.現(xiàn)在上課也不那么困難了.經(jīng)過至經(jīng)過這幾年的教學(xué)工作和后勤的工作管理,工作極其辛苦,每天早晚放學(xué)都要去食堂查看,炊事員做飯?jiān)鯓?學(xué)生吃得如何? 安全與否?每天還有許多的雜事要去做.有時(shí)還有找炊事員們談心去解決一些矛盾問題,真是累,但自己自始至終都是踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,甘當(dāng)幕后角色,做無名英雄.所以,我近幾年很榮幸地被我校表彰為“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號(hào).

201*年9月至201*年8月, 我承擔(dān)大莊小學(xué)一年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作。每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分分別是; 98.5分,97.8分,96.5分,,平均分居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一,第二,第三名。201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作,每個(gè)班合格率優(yōu)秀率都達(dá)100%,平均分為:98.5分,97.8分,96.9分, 平均分居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第二名,第二名. 201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)一年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作, 每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分98.7分,97.6分,96.8分,都居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第二名,第三名;201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作, 每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分別98.7分,97.5分,96.4分,居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第一名,二名;201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)一年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作, 每個(gè)班合格率優(yōu)秀率都達(dá)100%,平均分為:99.5分,98.2分,97.5分, 居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第二名,第三名;201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作, 每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分98.1分,97.3分,96.8分,居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第二名,第三名;201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)一年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作。每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分98.3分,97.6分,95.9分,居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第二名,第三名;201*年9月至201*年8月, 大莊小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作。每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分98.3分,97.6分,95.9分,居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一名,第二名,第三名;201*年9月至今, 大莊小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班品德與生活教學(xué)工作, 每班合格率100℅,優(yōu)秀率100℅,平均分別99.1分,98分,97.6分,居全鎮(zhèn)同年級(jí)第一,第二名 ,第三名.

四、存在不足與努力方向

1、積極探索新課改新理論,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生的全面發(fā)展積極努力。

3、在課堂教學(xué)上下功夫, 不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、不斷學(xué)總結(jié)習(xí)反思,提高教學(xué)管理能力

近幾年來,我將認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真分析每位學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué).加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高自己認(rèn)知水平.在教育教學(xué)中要解放思想,敢于創(chuàng)新,做好自己本職工作,同時(shí)要克服不足;即,更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);加大科研促進(jìn)教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的論文;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì). 爭(zhēng)取每年都能評(píng)優(yōu)而努力奮斗終身。

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