一學(xué)期的時(shí)間如流水逝去,那么的迅捷無(wú)情,過(guò)去的成績(jī),過(guò)去的遺憾只有在面對(duì)未來(lái)時(shí)才有執(zhí)著的意義。這個(gè)學(xué)期我深有體會(huì):班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的班委也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!吸取了教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)后我相信下期的工作可以做的更好
回顧大一上學(xué)期的班委競(jìng)選,自己之所以能當(dāng)上收發(fā)員這個(gè)職務(wù),不僅僅是因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)對(duì)我的支持,更是對(duì)我的信任。因此,從那時(shí)起,我的身上就肩負(fù)著一個(gè)擔(dān)子,那就是不讓支持我的人失望,我應(yīng)當(dāng)盡我所能,為這個(gè)班、這個(gè)集體、這個(gè)集體中的每一個(gè)人服務(wù),從而不辜負(fù)他們對(duì)我的信任與期望!
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。新的一年,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為其中的一員,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
一:在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期又有了相對(duì)的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
二:在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體四人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友
三:在工作上,這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作,把我們商英一班個(gè)方面的成績(jī)都提高!
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。
在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多。以前的自己,過(guò)于理想化,只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。
在我看來(lái),班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤(rùn)滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作。。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為班委,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮!
第二篇:201*-201*第二學(xué)期期未考試總結(jié)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期未學(xué)情診測(cè)
總結(jié)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立考試工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:、xxx
保密員:xxx
考務(wù)后勤:xxx
2、考試科目時(shí)間表、考場(chǎng)分布圖、監(jiān)考教師一覽表、考試領(lǐng)導(dǎo)組、考試放大上墻公示。
3、營(yíng)造考試氛圍,制作考試宣傳橫幅一幅,張貼紅紙標(biāo)語(yǔ)20幅。各考場(chǎng)有打印考場(chǎng)、考號(hào)。
4、專(zhuān)人負(fù)責(zé)試卷的管理,分發(fā),裝訂,保管工作。設(shè)有保密室、裝訂室、考務(wù)辦公室、試卷專(zhuān)用柜。
5、學(xué)校擬定有《錢(qián)店中心小學(xué)期未考試組織方案》《錢(qián)店中心小學(xué)考生守則》《監(jiān)考教師紀(jì)律要求》。
本次期未考試,我校能?chē)?yán)格按教體局及中心校要求,使用縣教研室統(tǒng)一提供的試卷,認(rèn)真組織。考前,安排各年級(jí)學(xué)生單人單桌、背對(duì)抽屜;考試期間,教師輪流監(jiān)考,每個(gè)考場(chǎng)安排兩位教師一前一后進(jìn)行監(jiān)考(任課教師不監(jiān)考自己所教的學(xué)科),教務(wù)處對(duì)各考場(chǎng)進(jìn)行不定期的巡視,做到了嚴(yán)肅考紀(jì);考試結(jié)束后密封裝訂試卷。閱卷按
中心校要求集中評(píng)卷,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))帶領(lǐng)下密封流水批閱,成績(jī)統(tǒng)計(jì)在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下要求兩位老師一讀一記分等措施,所測(cè)出的各科成績(jī)真實(shí)可信。于7月1日上午統(tǒng)一批改試卷,流水作業(yè),在校長(zhǎng)監(jiān)督下登分,計(jì)算人均分、優(yōu)秀率、及格率。要求教師及時(shí)寫(xiě)出試卷分析。
二、成績(jī)統(tǒng)計(jì)
從成績(jī)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可以看出,我校教學(xué)質(zhì)量還有待提高,各年級(jí)基本上都存在不及格的現(xiàn)象,大多數(shù)科目的優(yōu)秀率不是太高;同時(shí)也可以看出學(xué)科之間.年級(jí)之間成績(jī)差距較大,發(fā)展不平衡。如低年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)于高年級(jí)。
三、試題分析
1、語(yǔ)文
本次試卷在重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)突出了學(xué)生全面分析、技能運(yùn)用等方面綜合能力的測(cè)試。閱讀、習(xí)作題的檢測(cè)比較靈活;試題體現(xiàn)了新課改的精神,各年級(jí)均注重了課外知識(shí)的考查,考查學(xué)生的運(yùn)用能力?雌匆魧(xiě)詞語(yǔ),課文默寫(xiě)和據(jù)課文內(nèi)容填空這幾項(xiàng),學(xué)生都掌握得比較好,一般得分率都在90%以上;而分析運(yùn)用能力題即閱讀分析、習(xí)作,學(xué)生的得分率低于70%;有關(guān)課外知識(shí)的拓展得分率較低,以后各年級(jí)都要加強(qiáng)課外閱讀。一年級(jí)小學(xué)生比上學(xué)期有所進(jìn)步。
2、數(shù)學(xué)
本次試卷所出的試題能依據(jù)課標(biāo)和教材,覆蓋面廣,重視了基礎(chǔ)
知識(shí)、基本技能、空間觀念以及解決實(shí)際問(wèn)題能力的考查。從卷面看,無(wú)論是試題的類(lèi)型,還是試題的表達(dá)方式,都盡可能地全面涵蓋所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),并綜合應(yīng)用。通過(guò)不同形式,從不同側(cè)面考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,考察的知識(shí)面多而廣。尤其側(cè)重體現(xiàn)了數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中所提倡的數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化,以及學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題的合理性和靈活性。如五年級(jí)平時(shí)在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)思維能力的提高,注重解決問(wèn)題方面的技巧和方法,舉一反三,所以大部同學(xué)在解決問(wèn)題上得分率高。
3、英語(yǔ)
試題體現(xiàn)了新課標(biāo)精神,卷面內(nèi)容新穎,圖文并茂,生動(dòng)形象,符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。試題多重視基礎(chǔ)知識(shí),又考查了學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力,難易適中,注意新舊知識(shí)的有機(jī)結(jié)合,覆蓋面廣。
4、科學(xué)
試卷試題內(nèi)容實(shí)在,重點(diǎn)考查學(xué)生的記憶能力和實(shí)際操作能力,檢查學(xué)生是否具有科學(xué)實(shí)踐能力?茖W(xué)試卷靈活性很強(qiáng),要求學(xué)生能夠?qū)A(chǔ)知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,考察學(xué)生的創(chuàng)造性思維、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
四、答卷分析
1、語(yǔ)文
(1)、語(yǔ)文得分率較高的有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ), 走進(jìn)課文,按課文填空等,這與教師平常要求多讀多背多寫(xiě)密不可分。
(2)、學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,教師教什么就學(xué)什么,學(xué)生對(duì)所學(xué)
知識(shí)不能做到真正的內(nèi)化。如:二、三、四年級(jí)的閱讀題,學(xué)生對(duì)短文讀不透,對(duì)文意理解不透,所以失分較多,老師沒(méi)有講到的學(xué)生做對(duì)的不多;三、四年級(jí)的習(xí)作都是考教材中的題目,學(xué)生大都寫(xiě)得比較好,而五年級(jí)的作文題是半命題作文,有的學(xué)生就寫(xiě)得較成功。
(3)、學(xué)生的閱讀面狹窄,課外書(shū)籍少,再者,農(nóng)村的孩子,由于家庭經(jīng)濟(jì)、家長(zhǎng)素質(zhì)等因素,不可能也舍不得去買(mǎi)那么多的課外讀物,只要孩子能把語(yǔ)文書(shū)學(xué)好就滿(mǎn)足了。本次各個(gè)年級(jí)的試卷中考查課外知識(shí)的比例比較大,失分率也比較高
(4)、試題相當(dāng)靈活,重點(diǎn)考查了學(xué)生舉一反三的能力,學(xué)生死記硬背的多,故此類(lèi)題目失分較多。
(5)、學(xué)生語(yǔ)言組織的能力偏差,不能準(zhǔn)確表達(dá)。閱讀分析中的回答問(wèn)題及習(xí)作得分率不夠高。
2、數(shù)學(xué)
(1)、基本概念,基本公式掌握較好,反映在填空題和選擇題的解答上,正確率均在90%以上。
(2)、大部分教師能把握住數(shù)學(xué)的特點(diǎn),加強(qiáng)計(jì)算的教學(xué),學(xué)生因計(jì)算丟失分不多,但中高年級(jí)對(duì)脫式計(jì)算的運(yùn)算順序及簡(jiǎn)便規(guī)律的使用上也還存在的一些問(wèn)題。
(3)、操作題完成不太好。如:四、五年級(jí)有不少同學(xué)因不理解題意或作圖不精確而失分。
(4)、解決問(wèn)題的分析能力較以前有進(jìn)步,只有部分學(xué)生在書(shū)寫(xiě)數(shù)量關(guān)系上出現(xiàn)錯(cuò)誤;大部分學(xué)生能正確列式,但有些同學(xué)但失分失
在計(jì)算上。
(5)、少數(shù)學(xué)生未能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計(jì)算只用口算,不用豎式計(jì)算的現(xiàn)象還存在,造成計(jì)算出錯(cuò),“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。
(6)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決綜合問(wèn)題的能力不強(qiáng),銜接性比較強(qiáng)的題目,少數(shù)學(xué)生得分率偏底。
3、英語(yǔ)
根據(jù)情境,選出合適的詞句;翻譯詞組;交際語(yǔ)匹配和選詞填空失分較多,失分率均在60%以上。失分的原因在于學(xué)過(guò)的課文,單詞并不理解其意思。
4、科學(xué)
填空題的得分率較高,均在90%以上。失分的地方要么是術(shù)語(yǔ)記憶錯(cuò)誤,要么就是字詞寫(xiě)錯(cuò)。判斷題,選擇題完成較好,可以看出對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握熟練。
五、工作成效 領(lǐng)導(dǎo)的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善。
六、存在的問(wèn)題。
雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,但在本次考試過(guò)程中,也還存在以下方面的不足:
1、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
2、因電業(yè)局檢修線路無(wú)電,教室內(nèi)風(fēng)扇不能用,影響考生考試。
3有個(gè)別考場(chǎng)有提前交卷現(xiàn)象。
四、改進(jìn)措施 針對(duì)此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):
1、對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;
2、對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度; 總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細(xì)節(jié)不足,需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。
錢(qián)店鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*年7月2日
第三篇:大二下學(xué)期期未總結(jié)大二下學(xué)期即將結(jié)束,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我班在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),廣大同學(xué)依然延續(xù)著團(tuán)結(jié),活潑,互助奮進(jìn)的班風(fēng),并逐漸走向成熟。
一,班級(jí)工作方面
1.班級(jí)氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識(shí)較強(qiáng)。
2.各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學(xué)們的好評(píng)。
3.開(kāi)學(xué)初期,心理委員進(jìn)行了寒假生活問(wèn)卷調(diào)查,此次調(diào)查有效地反映出同學(xué)們寒生活中的各種狀態(tài),并對(duì)大學(xué)生兼職做出了一系列評(píng)價(jià)。
4.5月份,舉行心理健康專(zhuān)題班會(huì),使同學(xué)們對(duì)健康的心里有個(gè)更明確的認(rèn)識(shí),與了解。
二.學(xué)習(xí)紀(jì)律方面
1.同學(xué)們出勤率高,多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試最為突出。
4. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們積極與老師溝通,加強(qiáng)相互間的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,
5.同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。
6.同學(xué)們都能?chē)?yán)格按照請(qǐng)假條例來(lái)請(qǐng)假。
7.多數(shù)同學(xué)參與英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),普通話(huà)等考試,并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。
三.思想方面
1.學(xué)們積極向上,班里定時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,實(shí)時(shí)分析,并取得良好效果。
2.同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極為集體活動(dòng)出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)于幫助每一個(gè)人。
3.同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏,共有5名同學(xué)成功加入中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,5名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),并且全部順利結(jié)業(yè)。
五.生活方面
1.我班的衛(wèi)生成績(jī)一直是個(gè)亮點(diǎn),宿舍衛(wèi)生一直在衛(wèi)生評(píng)比中名列前茅。
2.同學(xué)們都能積極覺(jué)打掃宿舍衛(wèi)生。并且一直保持著宿舍的干凈整潔。
六.活動(dòng)方面
1.本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。
2.我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中,全班同學(xué)積極配合,各個(gè)班委積極收集材料,在制作中,孔亞光為主力,張參政,樊李園積極配合,比賽中王方勛,樊李園的精彩演說(shuō)及張參政的配合操作,助我班輕松拿下三等獎(jiǎng),和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這次比賽突出說(shuō)明我們班同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。
3.院里舉行的第二屆校園歌手大賽,我們班多名同學(xué)報(bào)名參賽,其中王強(qiáng)同學(xué)過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽,決賽那天,班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為王強(qiáng)同學(xué)加油助威,王強(qiáng)也不負(fù)眾望,拿下冠軍,這次比賽,從同學(xué)們?cè)跊](méi)有領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有組織的情況下,自發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中,充分說(shuō)明了我們班風(fēng)及凝聚力,我們班的個(gè)人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。
3.院里舉行的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),其中張參政,丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)積極參加,住我系取得第3名的好成績(jī)。
4.在第二屆宿舍文化節(jié)中,我班同學(xué)在各個(gè)環(huán)節(jié)中積極參加拼搏,取得了各種不錯(cuò)的成績(jī),a4314獲得院“黨員示范性宿舍”,a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎(jiǎng),并且在美化大賽中獲得三等獎(jiǎng),a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績(jī)。
5.在4月份我班組織“宿舍杯”足球聯(lián)賽,班里以宿舍為單位組成4支優(yōu)秀的足球隊(duì),進(jìn)行淘汰賽,晉級(jí)賽,決賽后,315-316隊(duì)獲得冠軍。
6.為迎接黨的90歲生日,我班舉行了“紅歌•唱響工一”活動(dòng),班里同學(xué)各顯神通,經(jīng)典紅歌,各種唱法展現(xiàn)在我們班同學(xué)面前,使同學(xué)們感受到了紅歌的魅力。
六.班里的不足
1.個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課睡覺(jué)或者玩手機(jī),對(duì)某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),成績(jī)不理想。
2.個(gè)別同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
3.下學(xué)期,班級(jí)活動(dòng)會(huì)面向社會(huì),比如:提供模擬面試,擇業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng),更廣泛的帶動(dòng)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)。
七.個(gè)人感想
到現(xiàn)在,工程本0901班已經(jīng)度過(guò)了一半的大學(xué)時(shí)光,總的來(lái)說(shuō)大學(xué)生活,我們班克服各種困難,不斷走向成熟,不斷走向勝利。以后我們還會(huì)迎來(lái)更殘酷的考驗(yàn),我會(huì)再接再厲,積極應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
第四篇:201*年高一下學(xué)期期中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷201*年高一下學(xué)期期中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷(—)
1. the london olympic games ______ _______ in the summer of 201*. (發(fā)生,舉行)
2. he www.7334dd.comy friends for the www.7334dd.comy childhood. (使我想起)
第五篇:大一下個(gè)人總結(jié)大一下學(xué)期個(gè)人總結(jié)
我的大一就這樣結(jié)束了,令我很不滿(mǎn)意的是,學(xué)習(xí)成績(jī)算不上優(yōu)異,卻也真實(shí)的反映了平時(shí)的努力程度。只用了高中60%的努力,也只達(dá)到了曾經(jīng)60%的優(yōu)秀程度。這不是我想要的!我多么希望我的名字出現(xiàn)在那僅有的三名特等獎(jiǎng)學(xué)金之列!因此,下半學(xué)期一開(kāi)始,我就暗暗打算,一定要一心學(xué)習(xí),一心鉆在書(shū)本里,少參加活動(dòng)。但是,我又想要抓住鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),便競(jìng)選成為了年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)。策劃,組織,舉辦了我們動(dòng)院08級(jí)的第一次晚會(huì)。那是相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的一個(gè)月,因?yàn)槲沂莻(gè)新手,做什么都是第一次。忙碌,勞累卻充實(shí)。晚會(huì)的成功舉辦使大伙一切的努力得到了回報(bào),我也收獲了很多。很多“第一次”經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)讓我今后受益匪淺。
學(xué)習(xí)的壓力挺大的,源于我內(nèi)心的期望。我總是想到那么多優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng),并且考慮到自己的未來(lái)。然而壓力歸壓力,有時(shí)內(nèi)心的浮躁使自己的學(xué)習(xí)效率極其低。壓力并未產(chǎn)生其效果。但是有時(shí)我一旦鉆進(jìn)書(shū)本,就感到其樂(lè)無(wú)窮,只是這種情形只在考試前才會(huì)有。我并沒(méi)有做到自己計(jì)劃的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。于是,c++成為我致命的弱點(diǎn),雖然我對(duì)每門(mén)課都很感興趣,但是它影響了我綜合的學(xué)分績(jī)點(diǎn)。 大二即將到來(lái),我現(xiàn)在鼓足了干勁,就覺(jué)得未來(lái)無(wú)限忙碌且光明卻堅(jiān)信自己會(huì)安排的井井有條。因?yàn)檫@將是一個(gè)新
的開(kāi)始,就讓一切歸零,我就像剛進(jìn)大學(xué)校園一樣,內(nèi)心的初衷與理想不會(huì)改變,反而更加堅(jiān)定了。我一定會(huì)勾勒出更美麗的風(fēng)景!
為此,我制定了大二的計(jì)劃。學(xué)習(xí)仍然是最最首要的任務(wù),狠抓不放松,充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是保證,高效率是關(guān)鍵!另外,多找兼職做,周末做家教,節(jié)假日投身于社會(huì)實(shí)踐中,其接觸感受社會(huì),用自己的雙手賺錢(qián),為自己今后從一名學(xué)生向職場(chǎng)人士的過(guò)渡做些小小的準(zhǔn)備。
我明白,未來(lái)是由現(xiàn)在的每一點(diǎn)一滴決定的。我永遠(yuǎn)不能辜負(fù)家人對(duì)我無(wú)盡的付出與投入,以及他們深埋在心中的對(duì)我很高很高的期望。用自己賺來(lái)的錢(qián)去給家人帶來(lái)物質(zhì)享受是我的追求,但卻不是最重要的!他們需要的是一家人在一起的其樂(lè)融融,是我?guī)Ыo他們的工作之余的歡樂(lè),是我?guī)Ыo他們的好心情,是我?guī)Ыo他們的付出后的欣慰!
高臨
0808190202
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