第一篇：哈爾濱工業(yè)大學201*年度學生體育節(jié)策劃

爾濱工業(yè)大學201*年度學生體育節(jié)策劃

各院（系）團委（總支）、各級研究生會、學生會：

為進一步貫徹落實國務院《全民健身計劃綱要》的相關內容，落實“精細化管理”的管理理念，結合我校的實際情況，研究生總會、校學生會決定于201*年4月3日至201*年6月7日聯(lián)合舉辦哈爾濱工業(yè)大學201*年度學生體育節(jié)。 本次體育節(jié)以全民健身為開展基點，力求在校園中確立崇尚體育的體育文化，為同學們創(chuàng)造一個對象廣泛、參與性強的運動平臺。為同學們提供形式多樣、可行的運動空間，發(fā)動全體同學進入到體育鍛煉的行列中，在全校營造熱愛體育、積極健身的氛圍，力爭達到人人想運動、人人在運動、人人愛運動的理想效果。 本次體育節(jié)將由校團委指導，研究生總會組織各院系研究生分會及有關協(xié)會在研究生范圍內開展活動，校學生會組織各院系學生會及各有關協(xié)會在本科生范圍內開展活動。校團委將對各項活動進行監(jiān)督，統(tǒng)一財務管理，以及體育節(jié)后的活動評比；研究生總會、校學生會負責體育節(jié)總體方向的規(guī)劃、前期宣傳和組織協(xié)調體育節(jié)期間的各項活動；各院系研究生分會、學生會負責承辦部分校級活動、開展本院系活動及本院系小班活動的監(jiān)督評比工作；各有關社團協(xié)會負責部分校級活動的組織及協(xié)調工作。

哈爾濱工業(yè)大學201*年度學生體育節(jié)實施細則：

一、 主題

快樂體育，奧運同行

二、 活動申辦

201*年北京奧運會即將拉開帷幕，201*年大冬會圣火也將在黑龍江這片黑土地上點燃，舉國上下都沉浸在喜慶而躍動的氣氛中。為了迎接這兩大盛會的舉辦，本屆體育節(jié)將緊緊圍繞“快樂體育，奧運同行”的主題，深入開展趣味性和參與性強的活動，各院系在活動舉辦的過程中，也要結合自身情況和兩大盛會的背景，舉辦相關的體育活動，體現(xiàn)奧運、大冬精神，在全校范圍內營造積極、濃厚、向上的體育運動氛圍。

? 開幕式與閉幕式：

哈爾濱工業(yè)大學201*年度學生體育節(jié)開幕式和閉幕式將由校學生會和研究生總會舉辦，作為體育節(jié)中極其重要的組成部分，各院系視自身情況召開形式多樣的本院系體育節(jié)開幕和閉幕活動；開幕式貼切的反映本次體育節(jié)的主題，活動形式不拘一格，倡導全校參與到本次體育節(jié)中來；閉幕式對本次體育節(jié)有所回顧，并升華到體育文化，倡導全校師生投入到可持續(xù)的健身活動中來。

? 全校性體育活動方向： 1. 全民健身平臺

此活動力求改變學生健身難的現(xiàn)狀，為廣大同學創(chuàng)建一個可參與性強，具有較強吸引力的健身平臺，以同學喜聞樂見的形式，以輕松、趣味、娛樂、大眾的項動項目，以吸引帶動更多同學參與到體育活動中來，體驗體育帶來的樂趣，并起到強身健體的作用。同時，鼓勵院系開展引導同學養(yǎng)成良好鍛煉習慣的活動，通過對日常健身活動的引領，總結和開拓每日健身的良好形式，激發(fā)起同學們日常健身的興趣。

可嘗試每日晨跑、寢室運動秀、快樂打卡、毽球娛樂、體育一條街、瑜伽、風箏節(jié)、自行車慢車賽、軍事定向越野、趣味運動會等活動形式； 2. 競技廣場：競技性運動是最能展現(xiàn)運動技能、運動風貌的舞臺，是激發(fā)

和釋放同學激情的最有力的方式。在競技中團結協(xié)作、奮力拼搏、積極向上的體育精神能得到最充分的表現(xiàn)，參與者在其中能充分體味體育的魅力。本次體育節(jié)鼓勵在穩(wěn)做傳統(tǒng)體育項目的同時，通過創(chuàng)新進一步增強項目的參與性，并且應該在活動中充分考慮到女生的參與程度，并且鼓勵各院聯(lián)合舉辦競技活動。

可嘗試各式障礙賽、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、拔河、電子競技等活動形式；

3. 文化視角：對體育的詮釋首先是對人體的一種鍛煉，要達到健身的目的

就必須有科學的方法；而更深刻的是體育運動中所滲透的體育文化、體育精神。 “文化視角”使同學們在運動的同時，了解體育文化，認識體育精神，感受體育魅力�！拔幕�視角”主要以教室、宣傳櫥窗、公寓、食堂為發(fā)展基地，利用多媒體、文字、圖(更多請你搜索www.7334dd.comic research

近年來學院在劉永坦、張乃通兩位院士的帶領下，在高頻地波雷達、微波成像雷達、超寬帶通信理論與技術、抗干擾通信系統(tǒng)、微小衛(wèi)星通信及測控、空間遙感圖象處理、專用移動通信系統(tǒng)等方向承擔并完成了多項國家自然科學基金重點項目、國家973、863、國防基礎研究課題。近五年共完成科研項目120多項，其中80%為國家和國防高技術研究項目。平均每年科研經費超過6000萬元，平均每年發(fā)表學術論文200余篇，其中sci/ei檢索120余篇，每年申請專利20項。

? 我院電子工程技術研究所的高頻新體制雷達研究成果填補了我國該領域的一項空白，

在技術上達到了國際先進水平。該研究成果曾獲得國家科技進步一等獎。

? 指揮控制系統(tǒng)數(shù)據鏈是一個抗干擾通信系統(tǒng)的核心，我院通信技術研究所先后完成

了多個相關項目，累計研究經費超過1億元，研究成果曾獲得國家科技進步二等獎。? 我院承擔了逆合成孔徑實驗雷達系統(tǒng)研究項目，完成了實驗雷達的系統(tǒng)測試和聯(lián)試，

為我國研制實用逆合成孔徑雷達奠定了基礎，研究成果曾獲得國家科技進步二等獎。? 我院開展的專用移動通信系統(tǒng)研究填補了國內空白，核心技術推廣到國內企業(yè)并參

與國際競爭，研究成果曾被評為國家級新產品及國家科技進步三等獎。

? 我院完成的試驗一號衛(wèi)星測控通信系統(tǒng)是試驗一號衛(wèi)星的重要子系統(tǒng)，201*年衛(wèi)星

成功發(fā)射，圓滿完成試驗任務，相關成果獲得國家科技進步二等獎及省科技進步一

等獎。

? 在基礎理論及應用基礎研究方面，我院先后承擔了超寬帶通信理論、空間信息系統(tǒng)

體系結構、變換域通信理論、超光譜圖像處理、衛(wèi)星導航定位、空間交會對接、人

工電磁媒質理論與應用毫米波及thz技術等多項國家自然科學基金重點項目和國家

高技術研究項目。

4 專業(yè)特色 specialty characteristics

通信工程專業(yè) communication engineering

通信工程專業(yè)創(chuàng)建于1958年，目前是哈爾濱工業(yè)大學熱門專業(yè)之一。該專業(yè)為教育部特色專業(yè)，工業(yè)和信息化部重點專業(yè)，黑龍江省重點專業(yè)，有碩士學位和博士學位授予權。主要培養(yǎng)通信與電子信息工程領域中從事信息科學研究、無線通信系統(tǒng)設計、通信設備研制及電信網絡運營管理等方面高級研究及工程技術人才。該專業(yè)本科畢業(yè)生除了40％在國內外繼續(xù)攻讀碩士研究生外，主要就業(yè)方向包括國家航天及電子信息的高技術科研單位，國家電信企業(yè)，中外合資、外國獨資的通信技術開發(fā)和通信設備生產企業(yè)，國有和民營通信及電子信息技術開發(fā)和通信設備生產企業(yè)等。

電子信息工程專業(yè) electronic information engineering 電子信息工程專業(yè)始建于1959年，該專業(yè)為工業(yè)和信息化部重點專業(yè)，黑龍江省重點專業(yè)，具有碩士學位和博士學位授予權。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級工程技術人才。專業(yè)注重電子信息理論的學習，強化實踐教學，培養(yǎng)學生在信號分析與處理、電子系統(tǒng)設計及計算機應用等方面的能力。畢業(yè)生主要從事信號與信息處理、信息獲取與傳輸、模式識別技術等領域的科研及教學工作，集成電路與系統(tǒng)、電子技術與計算機技術、射頻與微波技術、航空與航天技術等的研究、開發(fā)及應用工作。

信息對抗技術information countermeasure technology 信息對抗技術專業(yè)始建于201*年，為工業(yè)與信息化部國防緊缺專業(yè)，具有碩士學位和博士學位授予權，201*年最新建成本科生專業(yè)實驗室，為本科教學和人才培養(yǎng)工作提供了良好保障。主要培養(yǎng)適應21世紀信息化建設需要，具備電子通信系統(tǒng)、信息化戰(zhàn)爭(軍用、民用網絡信息對抗)、電子對抗（全信息領域對抗）及信息安全等方面的基礎理論，能在國防領域、科研單位、信息產業(yè)企業(yè)及政府部門從事系統(tǒng)設計、技術開發(fā)、操作管理和安全防護工作的高級工程技術人才。畢業(yè)生主要到國防科研院所、信息產業(yè)部門、公司等從事信息對抗、信號與信息處理、信息傳輸及安全保障、通信與電子系統(tǒng)、計算機與網絡技術、廣播電視等相關領域的科研、教學及技術開發(fā)等工作。

遙感科學與技術專業(yè) remote sensing science and technology

遙感科學與技術專業(yè)始建于201*年，為工業(yè)與信息化部國防緊缺專業(yè)，具有碩士學位和博士學位授予權，201*年新建成本科生專業(yè)實驗室，為本科教學和人才培養(yǎng)工作提供了良好保障。該專業(yè)是一個遙感信息處理領域的較寬口徑的專業(yè)。主干課程包括數(shù)字圖像處理、微波遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感圖像解譯、測量學、地圖學等。該專業(yè)本科畢業(yè)后，將有40%以上的學生經保送或考試繼續(xù)攻讀碩士研究生，其它畢業(yè)生可面向城市規(guī)劃、交通管理、農林、海洋、資源、環(huán)境及國防、航空航天領域的公司、科研院所及遙感相關部門，從事信號與信息處理、遙感信息技術等領域的系統(tǒng)開發(fā)、應用和設備生產、經營等。

電磁場與無線技術專業(yè)electromagnetic fields and wireless technology

電磁場與無線技術專業(yè)始建于201*年，為工業(yè)與信息化部緊缺專業(yè)。該專業(yè)方向研究射頻無線電信號的產生、輻射、傳播、散射、接收、測量和處理的相關理論、技術和工程應用，是涵蓋無線通信、雷達、導航及遙測遙控等領域的通用技術專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)適合于航天航空、通信、信息及國防電子等行業(yè)的微波、射頻與天線領域的高級專業(yè)技術人才。由于近年來電子信息與無線通信技術中微波與天線技術的迅猛發(fā)展，哈工大成為國內設置該專業(yè)的院校少數(shù)學校之一，而該專業(yè)的設置還無法滿足國內科研院所當前對微波、射頻及天線領域碩士博士畢業(yè)人才的需要，因此目前該專業(yè)方向的畢業(yè)生當前在社會上供不應求，而成為熱門專業(yè)。

5 人才培養(yǎng) students activities

學院的人才培養(yǎng)定位是以研究型人才培養(yǎng)為主，兼顧工程型人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)層次定位是以本科生培養(yǎng)為基礎，以高層次人才培養(yǎng)為重點。學院形成了比較完備的人才培養(yǎng)體系，包括從本科生到碩士、博士以及工程碩士等專業(yè)學位，近年來培養(yǎng)留學生人數(shù)逐年增加。學院堅持“規(guī)格嚴格，功夫到家”的優(yōu)良校風，注重學生知識、能力、創(chuàng)造性等綜合素質的全面培養(yǎng)和提高。

建院50年來，我院共培養(yǎng)本科生5200多人，碩士學位研究生1800多人，博士學位研究生

248人，同等學力碩士學位研究生59人，專業(yè)碩士學位研究生365人。目前平均每年招收本科生300人，碩士學位研究生150人，博士研究生40人。通信工程專業(yè)和電子信息工程專業(yè)都設有本科實驗班和英才教育班，每年選送最優(yōu)秀的入學本科生到哈工大實驗學院或國外知名大學學習，畢業(yè)后享受推薦免試攻讀研究生等優(yōu)厚待遇。

在秉承哈工大“規(guī)格嚴格，功夫到家”的校訓下，作為“211工程”、“985工程”重點建設學科，我院培養(yǎng)出大批高水平，高素質的科技人才。對于成績優(yōu)異的同學，我院有推薦保送研究生的資格，包括推薦到本�；蛲馔破渌麑W校繼續(xù)攻讀研究生，對希望出國進行繼續(xù)深造的同學提供專業(yè)咨詢。在就業(yè)方面，學院一直與各航天單位、中電集團等研究所都有良好的合作關系，每年都有大批學子被知名的國內外公司和研究所錄用。

通過畢業(yè)生的跟蹤調查，用人單位對我院畢業(yè)生的綜合評價良好。資料表明，99%的用人單位對我院畢業(yè)生的印象非常好，認為其知識面寬，接受新知識能力強，對知識掌握扎實，對知識的應用靈活；98%的被調查者認為我院學生素質高，適合從事科學研究和各項管理工作。調查結果表明我院畢業(yè)生具有良好的綜合素質與適應能力，能夠在各個崗位取得良好的成績，近年來我院畢業(yè)生就業(yè)比率在國內仍處于領先地位。

6 學習及校園文化 study and campus life

學院的大學生活是緊張而豐富多彩的，通信工程和電子信息工程都是以無線電和電子學理論為基礎的信息類本科專業(yè)，對數(shù)學、物理、外語和計算機只是要求比較高。在本科生的課程體系中，除了數(shù)學、物理、外語、計算機基礎等基礎課程外，主要技術基礎課程和專業(yè)課程包括電子線路基礎、信號與系統(tǒng)、數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)、通信電子線路、電磁場與電磁波、通信原理、計算機通信網絡、計算機軟件基礎、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像原理、移動通信、無線電定位原理與技術、衛(wèi)星通信、信息對抗技術和遙感圖像處理等。完整的理論體系、豐富的知識結構、先進的實驗條件將為學生提供充實和適用的學習氛圍和培養(yǎng)環(huán)境。 學院十分注重學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，設有“吾創(chuàng)”科技創(chuàng)新基地，專業(yè)實驗室定期面向同學開放，定期組織培訓和專業(yè)指導。學院緊密結合專業(yè)學習，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，開展大學生科學研究計劃、電子設計大賽等一系列校內科技競賽，組織學生參加“挑戰(zhàn)杯”、電子設計大賽、數(shù)學建模、信息安全技術競賽等國家級、國際級的比賽，形成了良好的學術氛圍，取得了優(yōu)異的成績。

? 學院以文化藝術節(jié)、體育節(jié)為依托開展豐富多彩的校園文化活動， “吾思”人文素質

講壇、“吾行”社會實踐、“吾家”寢室文化節(jié)等一系列學生品牌活動，深入人心。學生還可以加入學生會、各種社團等學生團體，在鍛煉自己的領導、協(xié)調、溝通等能力的同時服務同學；每年學院還舉辦“桃李杯”羽毛球賽、乒乓球賽等活動，讓學生在競技中體會運動的樂趣。學院為每一位同學提供了展示自我、鍛煉自我的平臺，形成了良好的學院文化傳統(tǒng)和氛圍。

7 學術交流 academic exchange

我院與國內外大學及科研單位建立了廣泛的學術交流和科研合作，特別是在超寬帶通信理論、微波及天線、新體制雷達、移動通信、新一代無線數(shù)據網絡等方面分別與日本、澳大利亞、英國、俄羅斯、韓國及港臺地區(qū)開展了廣泛的學術交流與合作，我院聘請國內外兼職博士導師5人，兼職教授10人，招收國外博士研究生10人，與國外聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生8人。近五年來共邀請30余名國外知名專家、學者來本學科講學，教師出國參加學術交流38人次，選派8名教師出國進修。通過加強國際交流與合作，擴大了學科和學校的國際影響，促進了學科發(fā)展。

8 獎學金設置及實習機會 scholarship & practice

學院為品學兼優(yōu)的學生提供各種獎學金，如國家獎學金、國家勵志獎學金、光華獎學金、寶鋼獎學金、中國航天科技集團公司casc獎學金及助學金等等。對于有意向參加實習、接受挑戰(zhàn)的同學，學校和各企業(yè)聯(lián)手，在寒暑假期間都給學生提供各種崗位的實習崗位。

學院本科招生咨詢電話：0451-86413409 宋新；0451-86403499 張春雷

網址：http://seit.hit.edu.cn/

第四篇：哈爾濱工業(yè)大學英才學院“領航計劃”的實施辦法(試行)

哈爾濱工業(yè)大學英才學院 “領航計劃”的實施辦法

（試行）

英才學院將于秋季學期針對201*級新生推出兩年實施期的“領航計劃”。 “領航計劃”將成為學院對低年級本科生點、線、面培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。面——向學生強化英才學院開放、創(chuàng)新的理念，發(fā)揮集中培養(yǎng)的優(yōu)勢；線——關注學生專業(yè)發(fā)展，以專業(yè)為線增強學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力培養(yǎng)；點——關注學生個體的可持續(xù)發(fā)展。該計劃邀請校內優(yōu)秀的博士生以“博士生學長”的身份與低年級本科生實現(xiàn)良性互動，借助博士生在年齡、學業(yè)、學生工作、社會實踐等方面的經歷和優(yōu)勢，幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學習、生活及專業(yè)認知方面的困難，使其盡早確立人生目標、科學規(guī)劃大學生活。

博士生學長來源于全校招募的優(yōu)秀博士研究生。按照每4-6名學生設立一名博士生學長，依據專業(yè)相近原則設置。

一、博士生學長的基本條件 1、已取得我校博士研究生錄取資格的學生（有英才學院學習經歷，并已確定直攻博資格的碩士研究生也可報名）；

2、熱愛學生工作，責任心強，耐心細致，具有奉獻精神；

3、具有較豐富的學生工作經驗，曾擔任學校、學院或班級主要學生干部，有較強的組織協(xié)調能力和決策能力；

4、身體健康，未來兩年內在校并有充足的時間和精力參與學生管理工作，每周工作時間不少于8小時；

5、優(yōu)先考慮研究生“十佳英才”及提名人選。

二、博士生學長的角色定位及工作內容

1、博士生學長在英才學院指導下，積極推動“領航計劃”，有條不紊地開展各項工作；

2、博士生學長可擔當榜樣、朋友、兄長、老師等角色，幫助學生了解大學生活，盡早適應全新的環(huán)境，協(xié)助解決面臨的各種困難；

3、博士生學長需關注所帶學生的學習情況，推薦書籍和學習資料，堅持每月分析學生的學習狀況，針對學習困難的學生要積極采取相應措施和方法，指導學生改進學習方法，增強學生內在學習動力；

4、博士生學長需指導學生的業(yè)務學習，積極組織所帶學生參觀不同專業(yè)方向的英才室、參加相關專業(yè)的學術論壇、模擬學術會議等各類學術活動，通過各種方式，引導學生了解專業(yè)、了解學科發(fā)展方向； 5、博士生學長需積極引導學生參加科技創(chuàng)新活動以及學科競賽，引導學生有意識培養(yǎng)和提高分析和研究能力，特別是發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力和參與項目的科研活動的能力，同時在學術性創(chuàng)新活動中，有意識提高交流溝通、團隊合作、組織能力等綜合素質；

6、博士生學長需深入學生了解情況，主動關心學生的日常生活和心理健康，堅持每兩周走訪一次寢室，每周必須和所帶學生至少有一次交流，交流形式與地點不拘一格，了解學生的思想狀況、學習狀況和生活狀況，把握學生動態(tài)，掌握學生學情；及時將信息反饋給輔導員和班主任，以便于整合資源，為學生創(chuàng)造更多改善和解決問題的環(huán)境；

7、博士生學長需關注所帶學生的個體發(fā)展，協(xié)助學生制定學期目標，合理地規(guī)劃大學四年的生活；鼓勵所帶學生積極參加各類活動與實踐，注重培養(yǎng)自身綜合素質；同時，每個學期必須與其他博士生學長共同組織一次學生交流活動，形式不限，鼓勵不同學科之間的交流，擴大學生的專業(yè)視野，活動經費由英才學院承擔；

8、博士生學長可通過指導學生實現(xiàn)互相激勵、互相扶持、相伴成長。

三、博士生學長的選聘

1、博士生學長實行聘任制度，任期為兩年，按助管b崗聘任，每周至少達到8小時工作量；

2、博士生學長的選聘于每年9月份面向全校博士研究生公開招募。申請者填寫并提交《哈爾濱工業(yè)大學英才學院“領航計劃”博士生學長申請表》，由英才學院組織選聘，擇優(yōu)錄用，學工部、研工部、基礎學部備案；

3、博士生學長在任期內原則上不更換，確需更換，要提前半個月提出書面申請，經英才學院辦公室批準，安排好交接工作后方可離任。人員更換情況需上報學工部、研工部。

四、博士生學長的管理

1、博士生學長由英才學院辦公室負責培訓與考核；

2、對于被選聘任用的博士生學長，上崗前需參加學院組織的崗前培訓，并頒發(fā)英才學院“領航計劃”博士生學長聘書；培訓內容包括團隊動力訓練、學院概況介紹、崗位工作目標和職責、學生工作方法與技巧四部分；

3、博士生學長上崗兩周內按照相關要求填寫《研究生助管個人登記表》，每周及時認真填寫《博士生學長工作記錄》，每個月上報一次，在英才學院辦公室備案； 4、建立博士生學長內部分享交流機制，通過每月設置博士生學長交流活動日，開展豐富多彩的主題交流活動，幫助博士生學長理解“助人者自助、相伴成長”的思想，激勵其不斷提升、完善自我、實現(xiàn)全面成長；

5、博士生學長的考核于學期末進行，考核內容主要包括：思想素質、工作能力、工作投入程度、工作效果。考核體系分為兩大部分：學生反饋（60%），自我評價和學院考核表（40%）。本人需上交《研究生助管個人考核表》、《博士生學長工作記錄》和工作總結；學院辦公室需根據上報材料與實際表現(xiàn)進行考核，考核結果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級；

6、考核合格后發(fā)放五個月工作津貼；

7、每一學年度的春季學期，開展評選“十佳領航學長”活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的博士生學長予以表彰和獎勵；

8、學院評價優(yōu)秀的“領航學長”將于下一學期開學初由英才學院向其導師發(fā)送賀信，表彰其工作成果；

9、對于考核不稱職的博士生學長，由英才學院辦公室免除其職務，并上報相關部門備案。

五、其他：

本辦法解釋權歸英才學院辦公室。

本辦法自201*年8月28日起施行。

哈爾濱工業(yè)大學英才學院辦公室201*年8月

第五篇：201*年哈爾濱工業(yè)大學軟件學院研究生調劑信息1

201*年哈爾濱工業(yè)大學軟件學院研究生調

劑信息

哈爾濱工業(yè)大學(harbin institute of technology，hit)是國家重點支持的九所高校之一，于1956年在我國最早成立了計算機專業(yè)，擁有一流的計算機科學與技術學科，有一支實力雄厚的師資隊伍，為創(chuàng)辦一流軟件學院奠定了堅實基礎。作為國家示范性軟件學院之一，哈工大軟件學院面向軟件產業(yè)需求，充分利用哈工大的綜合資源，秉承“規(guī)格嚴格，功夫到家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，依托計算機學科的綜合優(yōu)勢，堅持“國際化，工業(yè)化，高質量，高速度”的辦學理念，本著“高起點，高標準，高質量”的原則，“求實創(chuàng)新，探索進取”，創(chuàng)辦一流的軟件學院，營造一流的辦學環(huán)境，建設一流的工業(yè)化師資隊伍，培育一流的軟件產業(yè)人才。

凡參加201*年全國研究生入學考試（專業(yè)不限），成績未達到國家一區(qū)分數(shù)線的考生，可直接申請調劑到我院自主招生工程碩士學位班。

哈爾濱工業(yè)大學軟件學院軟件工程碩士（erp客開方向）正在接受調劑，本專業(yè)調劑主要針對參加201* 研究生考試未達到第一志愿錄取標準的考生，我院將按照報名先后順序擇優(yōu)錄取，具體請參考以下內容：

【專業(yè)介紹】

哈爾濱工業(yè)大學于201*年開設軟件工程（erp客開方向）專業(yè)方向，erp客開方向為我院與用友集團聯(lián)合開設的一個專業(yè)方向,該專業(yè)方向以培養(yǎng)erp管理軟件二次開發(fā)人才為目標，以就業(yè)為導向，培養(yǎng)碩士層次的erp二次開發(fā)、設計等方面高端人才。

【專業(yè)特色】

1、厚理論：精通計算機開發(fā)語言,熟練運用軟件開發(fā)編程工具，具備良好的軟件產品開發(fā)能力和軟件項目的設計思想，熟練掌握數(shù)據庫的基本操作，熟悉erp業(yè)務流程；

2、重實踐：懂業(yè)務、懂企業(yè)、懂軟件開發(fā)技術，懂erp產品設計原理，可以根據企業(yè)的業(yè)務特點和業(yè)務需求對erp軟件產品原有錄入和作業(yè)程序進行改進；

3、貴應用：嫻熟掌握主流管理軟件（u9和nc），有效實現(xiàn)erp軟件的二次開發(fā)。

【課程優(yōu)勢】

用友-erp管理軟件開發(fā)方向課程綜合了“管理科學與工程”“計算機科學與技術”“工商管理”三大一級學科，學習內容不僅涉及軟件開發(fā)、編程及代碼等知識，還

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涉及財務管理、項目管理、人力資源管理、物流管理、采購與銷售管理和管理信息化等課程，掌握erp方面領先的管理理念和方法，對企業(yè)的業(yè)務流程進行整合以及為企業(yè)提供相關的經營管理解決方案和開發(fā)方案。

該專業(yè)通過理論教學、實驗教學、實踐指導、學員互助等方式提升專業(yè)能力，滿足進入管理軟件行業(yè)做開發(fā)人員的基本專業(yè)要求；通過活動、教學、要求與訓練、角色扮演、分享互助、老師指導等方式塑造職業(yè)素養(yǎng)，滿足進入職場并能得到快速發(fā)展的基本素養(yǎng)要求。

對報考同學的專業(yè)要求計算機相關專業(yè)。

【培養(yǎng)說明】

1、第一階段為6個月為哈爾濱工業(yè)大學校內全日制軟件開發(fā)技術課程部分學習（1/2研究生學分課）；

2、第二階段為用友軟件園為期6個月（856課時）用友企業(yè)方專業(yè)技能課程的全日制學習（1/2研究生學分課）；

3、兩階段學習結束后推薦推薦就業(yè)。

4、第三階段為利用在職的業(yè)余時間準備論文并按照哈爾濱工業(yè)大學校委會論文答辯時間參加答辯，通過論文答辯后將獲得爾濱工業(yè)大學軟件工程碩士學位；

5、研究生培養(yǎng)學制共計2.5年；

【就業(yè)崗位】

erp開發(fā)顧問、erp開發(fā)工程師(財務、人力資源、供應鏈、技術架構)、erp產品技術支持經理、客戶經理、項目經理、信息化應用工程師/運營維護人員/erp系統(tǒng)工程師、it咨詢或規(guī)劃等。

【申請資格要求】

參加過201* 年研究生考試的考生，計算機類專業(yè)可直接申請調劑。

【調劑報名流程】

1.填寫提交報名表、個人電子版簡歷.

2.復試：哈爾濱工業(yè)大學統(tǒng)一進行筆試及面試，筆試重點考察考生的邏輯思維能力、專業(yè)知識及性格測試。面試重點考察考生的溝通能力、語言表達能力及專業(yè)背景等（面試攜帶本科學位證、畢業(yè)證（應屆畢業(yè)生提交學生證）復印件2份、身份證復印件2份、個人簡歷2份，1寸藍底照片8張。)

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