大學(xué)生村干部?jī)赡陙?lái)的實(shí)踐鍛煉小結(jié)

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第一篇：大學(xué)生村干部?jī)赡陙?lái)的實(shí)踐鍛煉小結(jié)

黨中央做出讓大學(xué)生到農(nóng)村一線鍛煉的戰(zhàn)略性部署，xx年通過(guò)層層選拔，我擔(dān)任了xx縣xx鎮(zhèn)豐固村的村委主任助理一職，兩年來(lái)的實(shí)踐鍛煉，使我變得更加成熟，并且對(duì)農(nóng)村的感情得以加深。

兩年的時(shí)間稍縱即逝，在與村干部以及村民家常理短、田間地頭的交流中，我理所當(dāng)然地被村干部以及村民接受并受到歡迎，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“把你的戶籍改為豐固吧”。在我融入了村委一班人的團(tuán)結(jié)氛圍中，年初我和溫雅恒負(fù)責(zé)正月十五元宵節(jié)的彩車(chē)裝扮及彩排工作，為全縣人民交上了一份滿意的答卷，展示了我們過(guò)去一年扎實(shí)有效的工作，也預(yù)示著我們今年的工作將順利開(kāi)展。

綠化美化我們村的人居環(huán)境今年我們除開(kāi)展了常規(guī)性的植樹(shù)造林外，還加大了對(duì)村內(nèi)風(fēng)景樹(shù)的栽種，另外為使我村創(chuàng)三優(yōu)工作順利開(kāi)展，總之起到村民滿意、群眾收益的效果，我們重點(diǎn)從以下工作入手∶1、村東昌源河堰處開(kāi)辟一百畝非耕地進(jìn)行護(hù)岸林的栽種，共栽種8500棵楊樹(shù)，村北以及賈令道xx棵楊樹(shù)的更新。2、全村十二條大街，村委大院以及水塔公園進(jìn)行全方位的綠化，其中有銀杏樹(shù)245棵，柏樹(shù)456棵，油松480棵，法桐200棵，白皮松2棵，槐樹(shù)100棵，地柏15棵等樹(shù)種。3、創(chuàng)三優(yōu)工作中，清理煤堆、糞堆、柴草堆、建筑垃圾堆300余處，拆除違章建筑豬圈20家，并且鋪設(shè)六公里硬化街道護(hù)坡，用磚30萬(wàn)塊，共計(jì)9600平方米。另外對(duì)村北1000米的退水渠進(jìn)行深挖整理，對(duì)村內(nèi)漏天退水渠加蓋樓板400余塊。

我積極做好村的日常工作外，負(fù)責(zé)縣、鄉(xiāng)對(duì)農(nóng)村工作信息的收集和傳達(dá)，同時(shí)對(duì)農(nóng)村工作情況及時(shí)向上級(jí)黨委、政府匯報(bào)，成為縣、鄉(xiāng)、村的 “郵遞員”，并且是雙向的“郵遞員”。重點(diǎn)有：1、做好平常工作筆記的記錄尤其是會(huì)議記錄。2、認(rèn)真與村委干部對(duì)上級(jí)要求的事宜進(jìn)行調(diào)查填表上報(bào)。3、創(chuàng)三優(yōu)工作中，根據(jù)本村的實(shí)際和村干部制定相應(yīng)的制度措施共計(jì)十多項(xiàng)，并以文字材料進(jìn)行整理歸檔。4、進(jìn)行文明村材料的編寫(xiě)申報(bào)以及對(duì)市文明辦驗(yàn)收文明和諧村的材料進(jìn)行歸納整理。 5、代表村里進(jìn)行用水戶協(xié)會(huì)的申請(qǐng)并及時(shí)準(zhǔn)備材料。6、引導(dǎo)村民辦理合作社的同時(shí)，進(jìn)行文字材料的加工。7、做到遠(yuǎn)程教育的播放引導(dǎo)。8、配合村委進(jìn)行全村吃水管網(wǎng)的測(cè)量、繪圖工作。

工作上我努力做到最好，思想上我嚴(yán)格要求自己，積極參加集體活動(dòng)在燦爛的陽(yáng)光下，為黨獻(xiàn)上我們這一特殊群體對(duì)黨的厚禮，另外積極參加三月份市委黨校的培訓(xùn)，使我對(duì)黨的新農(nóng)村建設(shè)中的方針、政策以及涉農(nóng)法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，工作之余，我除了每天工作日志的記錄外，更加注重對(duì)農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī)，尤其是土地、計(jì)劃生育以及選舉等法律的學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)，今年7月我正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨

第二篇：大學(xué)生村干部?jī)赡陙?lái)的實(shí)踐鍛煉小結(jié)

黨中央做出讓大學(xué)生到農(nóng)村一線鍛煉的戰(zhàn)略性部署，xx年通過(guò)層層選拔，我擔(dān)任了xx縣xx鎮(zhèn)豐固村的村委主任助理一職，兩年來(lái)的實(shí)踐鍛煉，使我變得更加成熟，并且對(duì)農(nóng)村的感情得以加深，大學(xué)生村干部?jī)赡陙?lái)的實(shí)踐鍛煉小結(jié)。

我積極做好村的日常工作外，負(fù)責(zé)縣、鄉(xiāng)對(duì)農(nóng)村工作信息的收集和傳達(dá)，同時(shí)對(duì)農(nóng)村工作情況及時(shí)向上級(jí)黨委、政府匯報(bào)，成為縣、鄉(xiāng)、村的 “郵遞員”，并且是雙向的“郵遞員”。重點(diǎn)有：1、做好平常工作筆記的記錄尤其是會(huì)議記錄，工作總結(jié)《大學(xué)生村干部?jī)赡陙?lái)的實(shí)踐鍛煉小結(jié)》。 2、認(rèn)真與村委干部對(duì)上級(jí)要求的事宜進(jìn)行調(diào)查填表上報(bào)。3、創(chuàng)三優(yōu)工作中，根據(jù)本村的實(shí)際和村干部制定相應(yīng)的制度措施共計(jì)十多項(xiàng)，并以文字材料進(jìn)行整理歸檔。4、進(jìn)行文明村材料的編寫(xiě)申報(bào)以及對(duì)市文明辦驗(yàn)收文明和諧村的材料進(jìn)行歸納整理。 5、代表村里進(jìn)行用水戶協(xié)會(huì)的申請(qǐng)并及時(shí)準(zhǔn)備材料。6、引導(dǎo)村民辦理合作社的同時(shí)，進(jìn)行文字材料的加工。7、做到遠(yuǎn)程教育的播放引導(dǎo)。8、配合村委進(jìn)行全村吃水管網(wǎng)的測(cè)量、繪圖工作。

第三篇：大學(xué)生村干部實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間自己走到農(nóng)村中工作已經(jīng)有兩年時(shí)間了，回顧這兩年的時(shí)間，我感受頗多。兩年的大學(xué)生村官工作已經(jīng)將我的學(xué)生氣息消磨干凈了，現(xiàn)在的我感覺(jué)自己一身的精明干練，這就是在基層工作的好處，我相信自己可以做的更好！選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是繼選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理后，中央及省委采取的又一項(xiàng)重大決策，這項(xiàng)工作既是中央和省市著眼于農(nóng)村的改革深化，為農(nóng)村輸送培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人而實(shí)施的“強(qiáng)基工程”，也是為黨政干部隊(duì)伍儲(chǔ)備后續(xù)力量，培養(yǎng)造就有基層工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)人民群眾有深厚感情的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部人才的“育苗工程”，更在一定程度上緩解就業(yè)壓力，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)而開(kāi)辟的一個(gè)重要渠道。

黨中央做出讓大學(xué)生到農(nóng)村一線鍛煉的戰(zhàn)略性部署，xx年年通過(guò)層層選拔，我擔(dān)任了xx縣xx鎮(zhèn)豐固村的村委主任助理一職，兩年來(lái)的實(shí)踐鍛煉，使我變得更加成熟，并且對(duì)農(nóng)村的感情得以加深。兩年的時(shí)間稍縱即逝，在與村干部以及村民家常理短、田間地頭的交流中，我理所當(dāng)然地被村干部以及村民接受并受到歡迎，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“把你的戶籍改為豐固吧”。在我融入了村委一班人的團(tuán)結(jié)氛圍中，年初我和溫雅恒負(fù)責(zé)正月十五元宵節(jié)的彩車(chē)裝扮及彩排工作，為全縣人民交上了一份滿意的答卷，展示了我們過(guò)去一年扎實(shí)有效的工作，也預(yù)示著我們今年的工作將順利開(kāi)展。

以后的道路中，我也不知道自己會(huì)在村干部的工作上工作多長(zhǎng)時(shí)間，我也不明白自己能否繼續(xù)適應(yīng)農(nóng)村生活下去，因?yàn)樽约寒吘故浅鞘腥�，�?lái)到農(nóng)村中工作一方面是鍛煉自己，另一方面也是想體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，兩(請(qǐng)你關(guān)注：www.7334dd.com)年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我感受很深，不過(guò)自己將來(lái)的路在何方，我也不知道，自己并沒(méi)有規(guī)劃。不過(guò)我相信，只要有一天我是村干部，我就會(huì)一直不斷的努力下去！

第四篇：大學(xué)生村干部實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間自己走到農(nóng)村中工作已經(jīng)有兩年時(shí)間了，回顧這兩年的時(shí)間，我感受頗多，大學(xué)生村干部實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)。兩年的大學(xué)生村官工作已經(jīng)將我的學(xué)生氣息消磨干凈了，現(xiàn)在的我感覺(jué)自己一身的精明干練，這就是在基層工作的好處，我相信自己可以做的更好！選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是繼選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理后，中央及省委采取的又一項(xiàng)重大決策，這項(xiàng)工作既是中央和省市著眼于農(nóng)村的改革深化，為農(nóng)村輸送培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人而實(shí)施的“強(qiáng)基工程”，也是為黨政干部隊(duì)伍儲(chǔ)備后續(xù)力量，培養(yǎng)造就有基層工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)人民群眾有深厚感情的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部人才的“育苗工程”，更在一定程度上緩解就業(yè)壓力，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)而開(kāi)辟的一個(gè)重要渠道。

以后的道路中，我也不知道自己會(huì)在村干部的工作上工作多長(zhǎng)時(shí)間，我也不明白自己能否繼續(xù)適應(yīng)農(nóng)村生活下去，因?yàn)樽约寒吘故浅鞘腥�，�?lái)到農(nóng)村中工作一方面是鍛煉自己，另一方面也是想體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，兩年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我感受很深，不過(guò)自己將來(lái)的路在何方，我也不知道，自己并沒(méi)有規(guī)劃。不過(guò)我相信，只要有一天我是村干部，我就會(huì)一直不斷的努力下去！

第五篇：企業(yè)實(shí)踐鍛煉小結(jié)

、·1tyiowqi學(xué)院各系部：

201*年暑期教師到企業(yè)實(shí)踐已結(jié)束，現(xiàn)階段，需要做好工作總結(jié)和成果交流，進(jìn)一步擴(kuò)大教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)成效。現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下：

一、做好工作總結(jié)，上報(bào)相關(guān)材料

1．實(shí)踐教師個(gè)人總結(jié)材料

①、填報(bào)《教師參加企業(yè)實(shí)踐考核表》(附件1)，經(jīng)實(shí)踐單位簽署意見(jiàn)并蓋章。

②、實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(不少于1500字)。

③、開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)的基礎(chǔ)課教師，需提交相關(guān)專業(yè)調(diào)研報(bào)告。

④、其他的實(shí)踐成果材料，包括實(shí)踐照片等。

◆以上材料于9月26日提交到各系負(fù)責(zé)人處。

2.部門(mén)總結(jié)材料

（1）工作總結(jié)：教師培訓(xùn)是各系部師資隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，請(qǐng)各系部認(rèn)真總結(jié)本部門(mén)教師到企業(yè)實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)成果、存在的問(wèn)題及不足，為進(jìn)一步開(kāi)展好教師雙師素質(zhì)培訓(xùn)提出建議意見(jiàn)。

（2）其它材料：《教師參加專業(yè)實(shí)踐匯總表》(附件2)、考勤記錄等材料

◆請(qǐng)各系部收集匯總教師個(gè)人總結(jié)材料后，對(duì)教師實(shí)踐情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，于9月29日前將所有個(gè)人總結(jié)材料和部門(mén)總結(jié)材料交組織人事處。

二、做好內(nèi)部研討，擴(kuò)大培訓(xùn)成效

各系部要積極組織參加企業(yè)實(shí)踐的教師，利用教研活動(dòng)等時(shí)間，在教研室內(nèi)開(kāi)展實(shí)踐成果交流，通過(guò)成果交流和研討，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效、促進(jìn)教學(xué)改革。

請(qǐng)各系部門(mén)在10月15日前完成內(nèi)部交流研討，交流的情況及相關(guān)圖片可在校園網(wǎng)上做宣傳報(bào)道。

三、做好成果交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果

學(xué)校擬于近期召開(kāi)201*年暑假教師參加企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)交流會(huì)。

1、請(qǐng)各系部就本部門(mén)教師企業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)情況在會(huì)上做匯報(bào)發(fā)言。

2、各系部選派一名參加實(shí)踐的教師代表在會(huì)上做匯報(bào)發(fā)言。

通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，進(jìn)一步分析學(xué)院教師雙師素質(zhì)培養(yǎng)工作的成效，存在的問(wèn)題和不足，積極探索教師雙師素質(zhì)培養(yǎng)的思路和方法。

組織人事處

二〇一四年九月二十二日

教師參加專業(yè)實(shí)踐考核表.doc

教師參加專業(yè)實(shí)踐匯總表.doc

商貿(mào)系專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉小結(jié)

為期兩個(gè)月的企業(yè)教學(xué)實(shí)踐接近尾聲，在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校里無(wú)法獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作方

法，這些積累將指導(dǎo)我今后的教學(xué)。同時(shí)在與企業(yè)接觸的過(guò)程中，我了解了物流企業(yè)在實(shí)際工作中需要的

物流人才類(lèi)型。那么我校作為培養(yǎng)物流人才的地方，如何進(jìn)行教師的教以及學(xué)生的學(xué)，才能讓我校畢業(yè)生

成為社會(huì)上受歡迎的物流人才呢？

首先，我校學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)進(jìn)行全面化，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅僅停留在某專業(yè)的專業(yè)知識(shí)上（不只是表

面上的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，更要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)縱向上的學(xué)習(xí)），同時(shí)與該專業(yè)相關(guān)的其他知識(shí)也要進(jìn)行學(xué)習(xí)（橫

向上的學(xué)習(xí)）。除此之外，還要有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。

那么教師作為教書(shū)育人的執(zhí)行者應(yīng)該如何作呢？我認(rèn)為教師不僅僅要向?qū)W生講解理論知識(shí)（這將是以后學(xué)

生走向工作崗位的敲門(mén)磚），更重要的是通過(guò)各種途徑和手段培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。

首先是理論知識(shí)方面，教師在學(xué)校中作為向?qū)W生傳授知識(shí)的個(gè)體，在教學(xué)過(guò)程中不能把上課作為一種任務(wù)，

認(rèn)為只要把學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)完成就可以了。其實(shí)我認(rèn)為教學(xué)關(guān)鍵是看教學(xué)結(jié)果，即學(xué)生接受教師講解

知識(shí)的程度，不然的話教師講的再多學(xué)生掌握不了也沒(méi)用。例如物流中的貨架分類(lèi)，我們采用圖片的方式

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、區(qū)分不同的貨架，并且通過(guò)觀察圖片使學(xué)生對(duì)不同的貨架有非常直接的感觀認(rèn)識(shí)，比老師站

在講臺(tái)上講一節(jié)課的效果要好很多；再如，供應(yīng)鏈這一名詞，我們僅從定義來(lái)上進(jìn)行一個(gè)字一個(gè)字地來(lái)解

釋可能要花上半節(jié)課的時(shí)間，還不如我們隨手拿起手邊的一件物品在黑板上畫(huà)出其部件的供應(yīng)關(guān)系來(lái)得明

白；再比如，對(duì)于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)說(shuō)，講解生產(chǎn)流程是一件非常困難的事情，往往老師在講臺(tái)上講

了半天，學(xué)生在下面還是一知半解，更有甚者是學(xué)生在下面壓根就是一頭霧水象聽(tīng)天書(shū)一樣，與其這樣倒

不如我們播放生產(chǎn)企業(yè)的一段物流視頻，學(xué)生就非常容易理解了。從以上舉例可以看出，我們?cè)趯?shí)際教學(xué)

中要采取不同的教學(xué)方法來(lái)達(dá)到目的。那是不是我們教師只要把書(shū)本上的知識(shí)講得明明白白就行了呢？面

對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代物流業(yè)是肯定不行的，因此我們要經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí)，這樣不僅可以讓學(xué)生開(kāi)闊視

野，也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

以上是我近兩個(gè)月來(lái)結(jié)合教學(xué)和物流企業(yè)實(shí)踐的一點(diǎn)心得。當(dāng)然了由于我個(gè)人的理論水平有限，見(jiàn)識(shí)短淺，

難免有所片面；我會(huì)在將來(lái)的工作和實(shí)踐中繼續(xù)體會(huì)，不斷地修正，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平。

倉(cāng)庫(kù)作業(yè)

機(jī)械工程學(xué)院召開(kāi)教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)匯報(bào)會(huì)

學(xué)院新聞加入時(shí)間：201*-9-25 8:52:11點(diǎn)擊：

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七月八日，機(jī)械工程學(xué)院召開(kāi)了09-10學(xué)年第二學(xué)期教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)匯報(bào)會(huì)。會(huì)上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及教學(xué)系資深教師組成的評(píng)議專

家組聽(tīng)取了老師們的總結(jié)匯報(bào)。

在匯報(bào)中，老師們介紹了在企業(yè)中生產(chǎn)崗位上參與工作流程的實(shí)踐經(jīng)歷、體會(huì)和感受，技術(shù)、業(yè)務(wù)上得到的收獲和積累，思想、觀念上受到的啟迪和拓展；展示了在企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中，自己獨(dú)立完成或與企業(yè)工程技術(shù)團(tuán)隊(duì)共同完成的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目技術(shù)文件和新員工培訓(xùn)教程等成果；同時(shí)提出了將此次收獲帶入自己今后的教學(xué)改革實(shí)踐中的一些基本設(shè)想。對(duì)老師們的總結(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)和專家們都給予了充分的肯定，認(rèn)為：

1、經(jīng)過(guò)艱苦困難的適應(yīng)與融入過(guò)程，老師們?nèi)〉昧瞬恍〉氖斋@，開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了自身專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，這將會(huì)在我們教育教學(xué)改革中發(fā)揮積極的促進(jìn)作用；

2、老師們成功的企業(yè)實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷，為后面下企業(yè)的教師摸索出了好的經(jīng)驗(yàn)，有利于后面的老師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉效仿與借鑒；

3、在下企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中老師們發(fā)揮了自身的能動(dòng)作用，也為企業(yè)在生產(chǎn)、技術(shù)和管理方面做出了貢獻(xiàn)，這對(duì)今后我們的校企聯(lián)合，以及其他老師順利地下企業(yè)實(shí)踐鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ)；

4、希望能盡快地把收獲、成果切實(shí)有效地推廣、應(yīng)用到教育教學(xué)改革的實(shí)際工作中去。

本輪教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作尚未結(jié)束，部分教師仍在實(shí)踐鍛煉的過(guò)程中，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與專家將把此次總結(jié)匯報(bào)會(huì)的內(nèi)容即老師們的認(rèn)識(shí)、收獲、設(shè)想與不足，專家們的意見(jiàn)，院領(lǐng)導(dǎo)的希望與要求，全都轉(zhuǎn)達(dá)給他們。相信下一步教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉將會(huì)取得更加豐碩的成果，更有力地推動(dòng)我院教改工作。