時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級(jí),成為四年級(jí)的 小學(xué)生了,我的心里有一種說不出來的感覺。
在三年級(jí),我學(xué)了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的老師。以前,我記得老師說過一句話:“時(shí)間是寶貴的,要好好珍惜”。當(dāng)時(shí),我覺得一天是漫長(zhǎng)的,可現(xiàn)在,時(shí)間和老師說的一樣,過得飛快。
在三年級(jí)里,我還在學(xué)習(xí)上找到了一個(gè)又一個(gè)的小竅門,這些小竅門幫助我學(xué)習(xí),幫助我解題。有時(shí),同學(xué)們遇到不會(huì)的題,他們來問我時(shí),我會(huì)細(xì)心的回答。然后找時(shí)間把這種類型的題抄下來讓同學(xué)做。
把上面這些話加起來就是我這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。這些知識(shí)雖然很簡(jiǎn)單,但這里面的含義是無法表達(dá)的。四年級(jí)將要開始,以前得到的榮譽(yù)全變?yōu)榱,從頭開始。希望四年級(jí)我會(huì)更棒。
第二篇:小學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)成功伴著艱辛
東流逝水,葉落紛紛,時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了。201*已經(jīng)離去,201*悄然開始。這個(gè)學(xué)期我們付出著,努力著,在這收獲的時(shí)刻,我們又怎能忘記即將過去的這個(gè)學(xué)期?她充溢著太多的甜美,太多的溫馨,令我們振奮不已;她充滿著太多沉思,太多感慨令我們探求不息!喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、孩子成長(zhǎng)的足跡都?xì)v歷在目。
書香浸潤(rùn)孩子的心田
偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!保唤骷、政治家,無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士魯迅說過:“讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!币虼宋覀儼嘁恢眻(jiān)持學(xué)校開展的“讀百部好書”的課外閱讀活動(dòng),每天晚上堅(jiān)持進(jìn)行40分鐘的課外閱讀,勾畫、批注、積累好詞好句,寫讀后感,老師親自查閱,小組評(píng)比交流互動(dòng)。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实乃蔽R(shí)的甘露。同學(xué)們的作文水平都得到了很大的提高。朱勃霖第二次的月測(cè)作文被推選上了校報(bào)。同學(xué)們寫日記和讀書筆記的積極性也很高,尤其是田坤宇、崔紫杰、左超楠、左賽楠等幾位同學(xué)。 誦經(jīng)典,冶情操
我們班本著用詩意吟誦陶冶孩子的情操用意,我班一直扎實(shí)有效的開展“誦千(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫:Wwww.7334dd.com)古美文,做少年君子”的活動(dòng)。晨光熹微中,孩子就開始了吟誦、背誦,好課文、好段落、經(jīng)典故事、國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》。同學(xué)們個(gè)個(gè)背的滾瓜爛熟。在“元旦學(xué)科素質(zhì)展示”短短的一小時(shí)里。一項(xiàng)項(xiàng)精彩的內(nèi)容、一串串激情的朗誦、一對(duì)對(duì)變換的隊(duì)形、一聲聲響亮的臺(tái)詞,如山澗泉水般潺潺作響,有的淺吟低誦、有的高亢激越、一張張自信的面孔、一句句沉著的朗誦,彰顯著他們對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)集體的崇拜對(duì)學(xué)習(xí)的癡愛。他們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。尤其是左賽楠、李明澤、張矞垚、袁雨、王江濤、徐子航、劉相君等幾位同學(xué)表現(xiàn)更是突出。
好字伴孩子一生
寫一手漂亮的中國(guó)字做一個(gè)驕傲的中國(guó)人,寫一手漂亮的中國(guó)字是走遍天下的通行證。本學(xué)期我們加大力度培養(yǎng)孩子練就整齊、規(guī)范、入體的鋼筆字。每天中午我們都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持練20分鐘的字。每天精心指導(dǎo)兩個(gè)字,先分析字形解讀生字寫法,教師當(dāng)堂范寫,學(xué)生臨摹。一周抽2-3名寫字標(biāo)兵上黑板范寫,以激勵(lì)孩子認(rèn)真練字!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼庇懈冻鼍陀谢貓(bào)。在本學(xué)期的寫字測(cè)試中,我班獲二等獎(jiǎng),班中a類有23人,尤其是左超楠、賀婧怡、袁雨、王子奇、左賽楠、王玲玲、鄭智遠(yuǎn)、崔紫杰、田坤宇、張矞垚幾位同學(xué)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
問渠那得清如許,為有源頭活水來
對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這源頭活水便是班級(jí)的管理方法。本學(xué)期我們班采用了“小組評(píng)比”的班級(jí)管理方法。全班分為四個(gè)大組,每周組長(zhǎng)更換,一周一評(píng)。由記錄員記錄每天的作業(yè)完成情況,衛(wèi)生情況、課堂情況等,總記錄員是袁雨同學(xué)。一天一小節(jié),一周一總評(píng),小組大比拼,每周評(píng)出模范小組、模范組長(zhǎng)。采用這樣的管理辦法減輕了老師的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感,使孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。孩子們的作業(yè)一天比一天好,上課認(rèn)真聽講的人越來越多。特別是在學(xué)校開展的活動(dòng)以及測(cè)驗(yàn)中,大家的集體榮譽(yù)感增強(qiáng),取得的成績(jī)一次比一次好。
在每月的月測(cè)中,語文的成績(jī)每次都有所進(jìn)步,特別是,第二次我班的崔紫杰113分名列年級(jí)第二,第三次我班的王哲112分名列年級(jí)第二,100分以上23人占到年紀(jì)總數(shù)的一半。數(shù)學(xué)在期中考試中獲得了年級(jí)第三的好成績(jī)。在另外兩次月測(cè)中獲得滿分的同學(xué)有:崔紫杰、王哲、毛藝杰、田坤宇;另外班中蘭寧宇、白龍龍、劉相君、王深博、攻利曼等同學(xué)進(jìn)步很大。同學(xué)們每天都把教室打掃得很干凈,鮮艷的流動(dòng)紅旗高高貼在教室門口,那是對(duì)同學(xué)們最好的評(píng)價(jià)。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)讓孩子們走進(jìn)大自然,走向體育場(chǎng),走到陽光下,積極參加體育活動(dòng),掀起體育鍛煉的熱潮。孩子們?cè)隗w育場(chǎng)上自信飛揚(yáng),青春的氣
息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。我班王哲同學(xué)獲得了跳遠(yuǎn)的第二名。其他同學(xué)雖然沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了孩子們的足跡。留下了他們拼搏的身影。
生命因希望而燦爛,歲月因希望而蔥蘢。孩子們,我想對(duì)你們說:“因?yàn)槟銈冊(cè)谝粚W(xué)期來辛勤的努力,揮汗耕耘,我們才能在這學(xué)期末有這樣的收獲。”家長(zhǎng)朋友們,我想對(duì)你們說:“正是因?yàn)槟銈冊(cè)谝粚W(xué)期中積極的配合,對(duì)孩子無私博大的愛、無微不至的關(guān)心,我們才能在這學(xué)期有這樣的的進(jìn)步,感謝你們!
五(1)班
班主任:張秀麗
副班主任:杜晨紅
第三篇:201*小學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。
第四篇:小學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文小學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文
總結(jié)是為了更好的開始,查字典范文大全為大家整理了關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
第五篇:一年級(jí)小學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)狀況及特點(diǎn)總結(jié)尊敬的家長(zhǎng):
你好!非常感謝你們這期以來對(duì)我們xxx的支持和理解,也感謝你為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞!
在此,特向你總結(jié)一下xxx上期的情況:
一、 對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,不懂就問,能把自己的作業(yè)有條理的一項(xiàng)項(xiàng)完成。有時(shí)對(duì)他的作業(yè)會(huì)多一些要求,他由開始的不習(xí)慣到能較好的完成。
二、 喜歡且能把口算做得又快又好,但是,也正因此總把適合列豎式的題的進(jìn)退位口算錯(cuò)。
三、 讀課文、詩歌很有感情,詩歌讀得較多了,需要加強(qiáng)對(duì)白話課文的閱讀、理解和思考,要養(yǎng)成能簡(jiǎn)單的自己組織語言講一下文章說了什么的習(xí)慣。提升表達(dá)能力。
四、 做作業(yè)時(shí)坐姿要更加端正,這對(duì)以后身體的健康和寫字會(huì)有影響。
五、 遇到困難容易氣餒,需要引導(dǎo),讓他更加獨(dú)立自強(qiáng)。
六、 書寫需要加強(qiáng)練習(xí),有些字還是會(huì)寫倒筆畫。
針對(duì)以上情況,我提一些建議:
一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查,減少粗心出錯(cuò),養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 每日精讀書半小時(shí),積累好詞句,并做好記錄,對(duì)以后的閱讀和寫作會(huì)有幫助。
三、 每天三個(gè)字的倒筆畫字加強(qiáng)改正,多練,否則有正確的寫法他也不習(xí)慣用,例如:走、口、里和轉(zhuǎn)等字。
四、 英語閱讀,每日十分鐘聽力訓(xùn)練和課文背誦。
五、 一年級(jí)的知識(shí)最好能在這個(gè)暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。他上二年級(jí)后,《乘法口訣表》是重難點(diǎn),這個(gè)假期請(qǐng)必須會(huì)背,這樣他下學(xué)期會(huì)輕松很多。
最后,祝您和孩子度過一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!
尊敬的家長(zhǎng):
您好!非常感謝你們這期以來對(duì)我們xxx的支持和理解,也感謝你為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞!
在此,特向你總結(jié)一下xxx上期的情況:
一、他學(xué)習(xí)興趣濃厚,思維活躍,不懂就問,樂觀開朗,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),在遇到困難的題會(huì)自己先認(rèn)真思考。給他講解一些補(bǔ)充難點(diǎn)時(shí)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),偶爾會(huì)有粗心和馬虎,作業(yè)質(zhì)量較高。
二、 拼音學(xué)的挺扎實(shí)的,讀課文口齒清晰,速度快,再帶一些感情就更好了。英語發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)。
三、 讀了課外故事后,能用自己的語言組織描述得比較完整,堅(jiān)持下去,相信會(huì)越來越好。
四、 做作業(yè)時(shí)坐姿需要更加端正,這樣才能集中精力,對(duì)身體也好
五、 遇到困難不容易氣餒,有禮貌。
針對(duì)以上情況,我提一些建議:
一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查,減少粗心出錯(cuò),養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 每日精讀書半小時(shí),積累好詞句,并做好記錄,對(duì)以后的閱讀和寫作會(huì)有幫助。
三、 英語閱讀,每日十分鐘聽力訓(xùn)練和課文背誦。
四、 一年級(jí)的知識(shí)最好能在這個(gè)暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。他上二年級(jí)后,《乘法口訣表》是重難點(diǎn),這個(gè)假期必須能背,這樣他下學(xué)期會(huì)輕松很多。
最后,祝您和孩子度過一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!
尊敬的家長(zhǎng):
尊敬的家長(zhǎng):
你好!非常感謝你們這期以來對(duì)我們xxx的支持和理解,也感謝你為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞!
在此,特向你總結(jié)一下xxx上期的情況:
一、 對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,不懂就問,能把自己的作業(yè)有條理的一項(xiàng)項(xiàng)完成。只是有時(shí)遇到困難時(shí)容易氣餒,以后會(huì)在這方面對(duì)他多加引導(dǎo),遇到困難,多加思考,解決它?傮w來說還是很不錯(cuò),作業(yè)質(zhì)量較高。
二、 做作業(yè)速度比較快,只是有些時(shí)候容易分心。
三、很有主見的一個(gè)孩子,有自己的想法和觀點(diǎn)。但有時(shí)就不容易改變他的觀點(diǎn),多講解還是會(huì)認(rèn)真聽。
四、 讀課文、詩歌熟練,需要加強(qiáng)對(duì)課文的閱讀、理解和思考。要多用自己的語言描述文章講了什么。
五、英語的單詞發(fā)音和識(shí)記也不錯(cuò),多聽聽磁帶,培養(yǎng)語感。
針對(duì)以上情況,給一些建議:
一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查,減少粗心出錯(cuò),養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 每日精讀書半小時(shí),積累好詞句,并做好記錄,對(duì)以后的閱讀和寫作會(huì)有幫助。
三、 英語閱讀,每日十分鐘聽力訓(xùn)練和課文背誦。
四、 二年級(jí)的知識(shí)最好能在這個(gè)暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。他上三年級(jí)后,除法是重難點(diǎn),這個(gè)假期可以銜接一下下期的內(nèi)容,這樣他會(huì)輕松很多。
最后,祝您和孩子度過一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期。
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