第一篇：初一期末·個(gè)人總結(jié)

眨眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，它是我初中生活里的第一頁(yè)，這段時(shí)間多我來(lái)說(shuō)是陌生的，是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，更是讓我成長(zhǎng)的。在這段時(shí)光中的我，是成長(zhǎng)中的我。

成長(zhǎng)中的我成熟了許多，不再只去問(wèn)問(wèn)題而不思考答案，也獨(dú)立了許多，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，而我在表達(dá)、展示自己方面還欠缺能力。在這段時(shí)間里，我同樣也感受到了來(lái)自于老師和同學(xué)的關(guān)心，他們的關(guān)心驅(qū)散了我新環(huán)境的陌生，讓我真正地融入到這個(gè)集體中，成長(zhǎng)中的我，缺少不了他們。現(xiàn)在，在這個(gè)學(xué)期的結(jié)尾，我在心底對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是相信，感恩的心情不需要太多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這就是在這段時(shí)間中我的變化，我對(duì)他人的感恩。

進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我也翻開(kāi)了青春的第一頁(yè)。在這個(gè)時(shí)期，我不僅能感受到自己在長(zhǎng)高，更能感受到，我的素質(zhì)在提高，內(nèi)心世界的情感在成長(zhǎng)。每一次普通的活動(dòng)，都是對(duì)我的歷練。每天早晨都有晨跑，在鍛煉身體的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)，因?yàn)槊恳淮闻懿�，都�?huì)記錄各班的掉隊(duì)人數(shù)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)人都要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，我也不例外。有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)，那是我會(huì)想：成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)承擔(dān)。就這樣一次次堅(jiān)持下來(lái)，而晨跑也不僅是對(duì)我體質(zhì)的鍛煉，它已經(jīng)成為了幫助我成長(zhǎng)的能量。

成長(zhǎng)中缺少不了情感，情感來(lái)自于老師、家人和同學(xué)。面對(duì)老師長(zhǎng)輩我要尊敬他們，并敢于提出質(zhì)疑，但面對(duì)同學(xué)，以前，我不敢明確地提出不足，但是這學(xué)期老師讓同學(xué)們互相評(píng)閱周記時(shí)，我可以大膽地說(shuō)出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每當(dāng)同學(xué)對(duì)我的建議表示感謝時(shí)，我會(huì)很高興。漸漸，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正地朋友要敢于說(shuō)出對(duì)方的不足，這樣的同學(xué)情最是最珍貴的。成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，獲得了真正的來(lái)自源于同學(xué)的情感。

初中生活讓我從學(xué)習(xí)中收獲了許多，不只是書(shū)本上的概念，更是一種能力。以前復(fù)習(xí)時(shí)，只是死記硬背，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)找重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。小學(xué)只把作文當(dāng)成作業(yè)去應(yīng)付，現(xiàn)在我已經(jīng)可以用它來(lái)抒發(fā)自己的情感。這些能力是比分?jǐn)?shù)更重要的東西。成長(zhǎng)中的我獲得了知識(shí)，鍛煉出了學(xué)習(xí)的各種能力。

成長(zhǎng)中的我固然在進(jìn)步，但是也有不足。比起其它同學(xué)，我在老師面前會(huì)顯得拘束，在同學(xué)面前表演時(shí)會(huì)緊張，這些都說(shuō)明了我不能很好的展示自己， 而它也是比成績(jī)、學(xué)歷重要的多東西，當(dāng)我走向社會(huì)，它是最重要的能力。所以，在接下來(lái)的時(shí)間里，我要鍛煉自己來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

初中生活也是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再像童年那樣無(wú)憂(yōu)，需要為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃。我知道分?jǐn)?shù)是人生中不可或缺的一部分，但不是所有，我現(xiàn)在要做的應(yīng)是盡自己最大努力完成每一件事，我相信如果我能做到，我一定能達(dá)到自己的巔峰。我相信我就能完成我第人生規(guī)劃中的第一步：鍛煉自己的能力，迎接進(jìn)入社會(huì)的挑戰(zhàn)。接

第二篇：初一下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)

初一下學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)

山師大二附中

201*級(jí)2班

于澤宇

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。

三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì)努力改正，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

201*年6月27日

第三篇：學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

來(lái)時(shí)，一句：體院的學(xué)生都是“三無(wú)產(chǎn)品”（無(wú)素質(zhì)、無(wú)文化、無(wú)道德），學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)。這讓我們?cè)趺催^(guò)活？在這里，霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)滔滔不絕的介紹自己，而我卻一開(kāi)口就讓別人問(wèn)了三次“什么”.連說(shuō)話(huà)都帶著農(nóng)村特有的土氣；望著別人那么灑脫自信的競(jìng)選三會(huì)、年級(jí)干部，而自己卻連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有；望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛，而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。

夜，彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改，卻開(kāi)不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒(méi)有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走？那一夜，臺(tái)風(fēng)又來(lái)襲，沿海的人都還好吧！

那么我又該往哪里走？去找一個(gè)冬天吧，這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)寒可以鍛煉一個(gè)人，個(gè)人總結(jié)《學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)》。我要在春天重新認(rèn)識(shí)這里幽深的街、巷……

我知道，霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!

迷霧里，我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一，搞清地形。被評(píng)為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境，就要先熟悉這個(gè)地域上的人們。即學(xué)會(huì)做人。而我給自己的前提是：學(xué)會(huì)愛(ài)。愛(ài)可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)。大二，我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程，想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個(gè)舞臺(tái)實(shí)踐，就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，所以學(xué)業(yè)是絕對(duì)不可以落下的。大三，應(yīng)該與大二是并行的，即專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累。如果連專(zhuān)業(yè)知識(shí)都一塌糊涂又怎么做其它的呢？轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過(guò)考研，只是一直以來(lái)都知道自己的自我約束力不行，注意力很容易分散。實(shí)習(xí)了，我不會(huì)是最好的，也不能做最差的……

我的理想很簡(jiǎn)單：讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫；給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康，所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。

第四篇：初一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

每次大掃除，你都能很好地完成任務(wù)，把教室打掃得很干凈�？墒恰⒛阕约旱淖�位和作業(yè)本，為什么總是不那么整潔呢?如果能在學(xué)習(xí)、生活中再多注意個(gè)人衛(wèi)生，那就太好了

你一雙大大的黑眼睛，有時(shí)透出智慧的光芒，有時(shí)因?yàn)樯眢w不適而流出淚水。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活，口齒伶俐，常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄，生活才會(huì)美好。

六一兒童節(jié)，你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能，廣播操做得最好，還會(huì)跳國(guó)標(biāo)舞，上課時(shí)你經(jīng)常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習(xí)慣，做個(gè)更聽(tīng)話(huà)的孩子!

作為勞動(dòng)委員，你的工作是盡職盡責(zé)的，不但能自己完成任務(wù)，還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步，不過(guò)、如果每一門(mén)功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，你就更出色了。

你是個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩，遵守學(xué)校紀(jì)律，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡清秀端正，惹人喜愛(ài)。每次輪到你領(lǐng)隊(duì)做廣播操的時(shí)候你都很負(fù)責(zé)。如果上課的時(shí)候多舉手發(fā)言，你會(huì)有更大的進(jìn)步。 這學(xué)期，你那端正的坐姿成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。你熱愛(ài)班集體，能和小朋友和睦相處。如果平時(shí)能開(kāi)動(dòng)腦筋，思考問(wèn)題，你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也會(huì)很大的。

你是個(gè)熱情、充滿(mǎn)活力的孩子，這學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步，上課發(fā)言非常踴躍，寫(xiě)話(huà)本上也時(shí)常有充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)句。如果你上課更凝神一點(diǎn)，就更好了!

六一兒童節(jié)你給大家表演了跆拳道，那動(dòng)作真是虎虎生威呀!這學(xué)期你的膽量大了，愛(ài)舉手發(fā)言了，小組長(zhǎng)工作也十分認(rèn)真。如果在學(xué)習(xí)中再多幾分細(xì)心，你的收獲會(huì)更多的。 “勤奮、踏實(shí)”這四個(gè)字是你的寫(xiě)照，你一直都是老師眼中聽(tīng)話(huà)認(rèn)真的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng)或是其他工作，你都一點(diǎn)也不馬虎。讓老師和你共同努力，爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，老師相信你能行! 你尊敬老師，待人樸實(shí)，熱愛(ài)班集體，勞動(dòng)中總是搶著干這干那的。課堂中也經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手。如果學(xué)習(xí)上再多一些細(xì)心，那樣就能學(xué)得更扎實(shí)。

在班級(jí)中，你是學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵，每門(mén)功課都學(xué)得十分出色;活動(dòng)中也是小能人，踢球、賽跑樣樣行;在各項(xiàng)工作中你是老師的好幫手，做事的那股認(rèn)真勁兒，值得小朋友們學(xué)習(xí)。愛(ài)和好書(shū)交朋友的你，會(huì)成長(zhǎng)為展翅翱翔的雄鷹的!

你圓圓的臉蛋、大大的眼睛，多可愛(ài)埃從你口中，經(jīng)常能聽(tīng)到充滿(mǎn)童趣的話(huà)語(yǔ)，你的寫(xiě)話(huà)本記下了你歡樂(lè)的童年時(shí)光。生活學(xué)習(xí)中遇到不順心的事，不害怕、不流淚，要做一個(gè)勇敢的小男子漢! 你天真活潑，樂(lè)意幫助別人，上課時(shí)聽(tīng)講專(zhuān)心致志，寫(xiě)的字清秀端正，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，難怪老師們都喜歡你!多讀課外書(shū)，和好書(shū)交朋友，你是會(huì)越來(lái)越棒的。

你個(gè)頭高大，性格活潑，擔(dān)任班級(jí)的飲水機(jī)管-理-員，工作十分負(fù)責(zé)任。上課時(shí)如果能管好自己的小手，不做小動(dòng)作，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、思考，你的進(jìn)步會(huì)更大!

你知道嗎，爸爸媽媽都對(duì)你寄予了很高的期望，希望你能快快長(zhǎng)大，希望你能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。你自己也是這么想的，對(duì)不對(duì)?那就更要付出努力，從上好每堂課、寫(xiě)好每次作業(yè)、讀好每本書(shū)做起，才能收獲果實(shí)!

百年校慶的時(shí)候，你()寫(xiě)的文章見(jiàn)報(bào)了，這是我們?nèi)�班的驕傲，也與你平時(shí)的努力分不開(kāi)。你喜愛(ài)讀書(shū)，懂的知識(shí)很多，如果在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些，你一定會(huì)有更大的收獲! 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)集體，尊敬老師，經(jīng)常說(shuō)些逗人發(fā)笑的故事，表演的節(jié)目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮，如果課堂上老師、小朋友能經(jīng)常聽(tīng)到你美妙的聲音，那該多好呀!

每天中午你都為小朋友們燙調(diào)羹，工作起來(lái)從沒(méi)有喊過(guò)累，是真正的班級(jí)小主人!你樂(lè)意主動(dòng)幫助別人，是小朋友們的好伙伴。喜愛(ài)讀課外書(shū)的你，一定會(huì)成為出色的小男子漢的!

你是個(gè)天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍，是大家心目中的好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧的大眼睛的你，一定能在以后的學(xué)習(xí)中，勇攀新高，越來(lái)越出色!

第五篇：201*初一學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

余孝麗: 你是一個(gè)心地善何琳: 你是一個(gè)心地善良，張少雄: 你是勤奮、踏實(shí)、良的孩子，跟同學(xué)相處得很積極上進(jìn)，有責(zé)任心的孩懂事的孩子，總會(huì)被老師記友好；你也是一塊學(xué)習(xí)的好子，在學(xué)習(xí)上，你總是一絲著、關(guān)注著。在學(xué)習(xí)上，你料，擁有自主、自立、自強(qiáng)不茍，勤于鉆研。盡管有時(shí)像蜜蜂一樣勤勤懇懇，毫不的好品質(zhì)。你在班級(jí)工作中會(huì)不自覺(jué)違反老師規(guī)定，但張揚(yáng)，老師喜歡你的這種韌表現(xiàn)得非常出色，是老師的總的來(lái)說(shuō)你是一個(gè)遵規(guī)守勁，加油吧！在前進(jìn)的道路得力助手。這學(xué)期你各方面紀(jì)，讓老師欣慰的孩子。愿上，老師永遠(yuǎn)是你最信任的表現(xiàn)得都很不錯(cuò)，在班級(jí)上你在新的學(xué)年里，把握人生助手，老師關(guān)注著你的每一始終名列前茅，黃老師相信的每一天。個(gè)成功。

你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔

萃的人。

謝歡歡: 你是個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩，身為班干部的你，能積極配合老師的工作，老師相信你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的學(xué)年里，把握人生的每一天！周寧: 你是一個(gè)聰明、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩，為人誠(chéng)實(shí)、正直，這個(gè)學(xué)期你一直在為自己的目標(biāo)而努力，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁，持之以恒，也希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更優(yōu)秀李潔:你是一個(gè)頭腦靈活，思維敏捷，不太愛(ài)講話(huà)的孩子。勤讀書(shū)，勤思索是你的優(yōu)點(diǎn)，一學(xué)期以來(lái)，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的。希望你在以后的學(xué)習(xí)能加倍努力，成為老師和家長(zhǎng)的驕傲。

胡雅軍: 你是一個(gè)溫和親切的男孩，總是帶著甜甜的笑容。熱情大方，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，你能做到自覺(jué)自律，勤于動(dòng)腦，成績(jī)優(yōu)秀。黃老師希望你用智慧和努力，勇攀學(xué)習(xí)的高峰。侯靜華: 你是一個(gè)懂禮貌，尊敬老師，自覺(jué)遵守紀(jì)律的

男孩，這個(gè)學(xué)期，樂(lè)觀開(kāi)朗的你一直在為自己的理想和目標(biāo)而努力，成績(jī)進(jìn)步很快，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師希望你在下學(xué)年更加勤奮努力！加油�。≡�凡霞: 從你的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的孩子；從你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上的這股沖勁，使你在這個(gè)學(xué)期中取得了很好的成績(jī)，希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更

優(yōu)秀。陳土財(cái): 在老師眼中你是一個(gè)純真、心地善良、助人為樂(lè)的好學(xué)生，你有不甘落后和勇于進(jìn)取的精神。你一向腳踏實(shí)地，一學(xué)年以來(lái)你在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，希望你在初二年級(jí)的學(xué)習(xí)中，再接再厲，力爭(zhēng)更大進(jìn)步！

劉科海: 你平時(shí)雖然不怎么愛(ài)講話(huà)，但善解人意，能與同學(xué)很好的相處，一學(xué)年以來(lái)能踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),成為老師喜愛(ài)的好學(xué)生！假期的日子里，希望再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！袁雨霞: 你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子，在學(xué)習(xí)上，老師希望你能有股沖勁、拼勁，刻苦一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，多動(dòng)手動(dòng)腦，你一定能成為班級(jí)中的佼佼者。加油吧!老師是喜歡你的.

雷郴凌: 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、進(jìn)石雄偉: 你是聰明懂事的 取、拼搏的好學(xué)生。學(xué)習(xí)中，孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很不 你總能夠投入精力去學(xué)，勤錯(cuò)，如果你能在課堂積極大廖芝,你老實(shí)憨厚、聽(tīng)話(huà)于動(dòng)腦，能積極參與小組討膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解會(huì)更懂事、心系集體、也樂(lè)于助論，成績(jī)優(yōu)秀。努力地去實(shí)好。愿你快樂(lè)、上進(jìn)，在知人！你的踏實(shí)、勤奮老師也現(xiàn)自己的目標(biāo)吧，老師相信識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)看在眼里，但老師認(rèn)為如果你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔者！ 你能再改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，一定

會(huì)越來(lái)越棒，越來(lái)越優(yōu)秀萃的人。

的！

侯娜：勤懇的你每步走得很踏實(shí)，老師喜歡你這可貴的含蓄。如果你能再活潑一點(diǎn)那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒，大膽地展示風(fēng)采。加油！李文俊: 你是個(gè)聰明的孩

子。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度良好，成績(jī)較穩(wěn)定。“一份耕耘，一份收獲”，愿你在知識(shí)的海洋里不息地奮斗，執(zhí)著地追求，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

孫麗麗: “不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蹦愕奶岣呶覀兇蠹矣心抗捕�，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，各方面你都能?chē)?yán)格要求自己。所以，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿(mǎn)自信地面對(duì)。繼續(xù)向前，讓你的天空更美

麗。侯健芬: 我特別欣賞你誠(chéng)實(shí)的個(gè)性， 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！

袁志鵬: 你性格溫和，語(yǔ)言

不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中大膽展現(xiàn)自我，釋放靈氣，鍛煉膽量，爭(zhēng)取更多的收獲！謝淑珍:老師很欣喜地看到，這個(gè)學(xué)期的后段時(shí)間，你進(jìn)步了很多。真心地希望初二的日子里你能更努力一點(diǎn)，更投入一點(diǎn)，扎扎實(shí)

實(shí)地走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。肖雯琴: 你誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真、待人真誠(chéng)、上進(jìn)心很強(qiáng)，是個(gè)很討人喜歡的女孩！你外表文靜,本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，希望在初二的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢(shì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！曾凡亮: 你是個(gè)文明誠(chéng)實(shí)

的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)方面，你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。希望在新的學(xué)年里，你能再接再厲，取得更好的成績(jī)！段美玲,你是一個(gè)獨(dú)立、進(jìn)步的女孩子，樂(lè)于助人，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)校生活，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，上課積極，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。你的認(rèn)(請(qǐng)關(guān)注：www.7334dd.com)

真與執(zhí)著給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師希望你沿著自己的目標(biāo)，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。相信自己，你是最棒的！

何佩瑜, 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮。你就是一個(gè)極有天

賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你早日勤奮起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

陳建英, 你是一個(gè)文明熱寧勤燕, 你是一個(gè)樂(lè)觀、活王恒, 在本學(xué)年中，你能遵心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)潑的女孩，上課能專(zhuān)心聽(tīng)守班級(jí)紀(jì)律，按時(shí)完成作律，這學(xué)期你的進(jìn)步也特別講，做筆記也很認(rèn)真，課后業(yè)，是個(gè)很踏實(shí)的學(xué)生。老大，老師看在眼里，真為你能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望師希望你在下一個(gè)學(xué)年的感到高興。希望你能記住你在新的學(xué)年中能繼續(xù)保學(xué)習(xí)中再多動(dòng)些腦筋，學(xué)習(xí)“一份付出，一份收獲”再持好學(xué)的精神，將各科成績(jī)?cè)僭鷮?shí)一些，刻苦一些，成創(chuàng)佳績(jī)。 提升到一個(gè)更高的層次。績(jī)肯定會(huì)更加出色的。上進(jìn)的你知道該怎么努力了 謝紫英, 淡淡的微笑，輕輕的訴說(shuō)，這是你給老師留下的印象。班級(jí)值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上你不甘于人后，有刻苦努力的精神。老師希望你在升入初二的新學(xué)期里能更加嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步!周霞, 你是一個(gè)文靜、乖巧、認(rèn)真的女孩。后半學(xué)期你上進(jìn)心明顯表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槟悴桓时葎e人落后。可老師還覺(jué)得你缺少像釘子一樣的鉆勁兒，快上初二了，

如果把你的認(rèn)真勁兒發(fā)揮出來(lái)，再加上“釘子精神”，那成績(jī)?cè)摃?huì)有多大進(jìn)步呀？用你的行動(dòng)來(lái)證明吧！陳靜, 平時(shí)總是沉默不言的你在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，是個(gè)讓老師放心的孩子。從你專(zhuān)注的眼神能看出你對(duì)知識(shí)

的渴望�？焐铣醵�了，要記住“勤能補(bǔ)拙”這句話(huà)，繼續(xù)奮進(jìn)，你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀。

歐陽(yáng)禧, 老師只送你一句話(huà):要想成才,先學(xué)會(huì)做人.

龍慧平, 你是一個(gè)守紀(jì)，肯學(xué)，有上進(jìn)心的同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。在下一個(gè)學(xué)年中，老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，使自己的成績(jī)更上一層

樓。

肖依, 你是一位自覺(jué)，聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀(jì)律，懂禮貌。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的理想不斷努力，頑強(qiáng)拼搏�？煲�放暑假了，老師希望你在下個(gè)學(xué)年中，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，注重各科平衡發(fā)展。老師相信你一定能做的更好！

徐富林, 你活潑好動(dòng)，天資聰穎，有著一顆不甘于平庸的心。這促使你在學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)熱情。在本學(xué)年你成績(jī)比較穩(wěn)定。請(qǐng)不要忘記：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。新的學(xué)年，老師希望你奮發(fā)努力，再創(chuàng)

佳績(jī)。

吧？加油吧！

鄧和楨, 在老師眼里，你是一位勤奮好學(xué)的男孩，平時(shí)語(yǔ)言不多,但成績(jī)進(jìn)步大，老師為你高興。希望在新學(xué)年里，繼續(xù)加油，成績(jī)更上一層樓!

鄧文艷, 你很聰明，也很有靈氣，你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)普通的學(xué)生，只可惜有時(shí)貪玩，上課不留心，致使成績(jī)滑坡。希望你以后更加刻苦努力，牢記“千里之行，始于足下”，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，才能結(jié)出豐碩之果。

曹佳, 你是一個(gè)聰明活潑的孩子，在學(xué)習(xí)上很有潛力，馬上升入初二，年齡悄悄增長(zhǎng)，也到了懂事時(shí)候了，老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取兩年后給家長(zhǎng)給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

夏雨晴, .你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊鄺京, 你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師

敬老師，深得師生們的喜歡彭娟, 你總是帶著甜甜的長(zhǎng)，對(duì)工作負(fù)責(zé),這一點(diǎn)值得無(wú)論在教室還是課間，你都笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。 贊揚(yáng)。但有時(shí)有點(diǎn)貪玩，你能?chē)?yán)格遵守班規(guī)校紀(jì)，是老但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)要知道學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬師比較放心的學(xué)生，即將升守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意培虎，初二的學(xué)習(xí)形勢(shì)更加嚴(yán)入初二，老師在這里祝愿你養(yǎng)自己的控制能力。你的學(xué)峻，千萬(wàn)不能掉以輕心�！耙怀煽�(jī)更上一層樓！ 習(xí)態(tài)度著實(shí)令老師著急，只分耕耘一分收獲”，愿你以要告別懶惰，相信你不會(huì)比后更加努力，成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi) 劉丹萍, 你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，深受師生們的喜歡。

但在學(xué)習(xí)上勁頭不足，容易偷懶，因此學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。希望在初二學(xué)年你能重塑自我，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。歐陽(yáng)麗芳, 一直以來(lái)，你上

課時(shí)專(zhuān)注的眼神，下課時(shí)孜孜不倦的情景，給老師們留下了深深的印象。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不斷超越的女孩，你的成績(jī)一直在進(jìn)步，你也是老師最喜歡的學(xué)生之一。老師祝你暑假愉快！尹有威, 你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。你也有上進(jìn)的愿望，但有時(shí)放松對(duì)自己的要求。希望你能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成

為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！廖雅芳,你忠誠(chéng)老實(shí)，一見(jiàn)就是一個(gè)很文雅的女孩。本應(yīng)該是一位成績(jī)很不錯(cuò)的學(xué)生，但對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，這學(xué)期以來(lái)，成績(jī)一直在進(jìn)步，老師希望你不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，得到成功的喜悅！加油吧!

別人差。希望你通過(guò)勤學(xué)苦練，獲得成功。

匡鑫銘, 你熱情樂(lè)觀，勞動(dòng)積極。你關(guān)心集體，令人喜愛(ài)。要是你把心思多放在學(xué)習(xí)上，在細(xì)節(jié)上下功夫，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大有進(jìn)步的。蔡鈺軒, 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、聰明的孩子,但在學(xué)習(xí)上還需要下大功夫�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，希望在以后的學(xué)習(xí)中要更加勤奮努力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。余托, 你平時(shí)默默無(wú)聞，能

與同學(xué)融洽相處，并聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫，要知道“天道酬勤”，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧!侯小斌, 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，深得師生們的喜歡�！皩W(xué)海無(wú)涯苦 作舟”，“書(shū)山有路勤為徑”，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母。花——節(jié)節(jié)高

張后亮,你尊重老師，團(tuán) 結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；你不斷彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取大的進(jìn)步。老師希望你能持之以恒，兩年后交給你父母一份滿(mǎn)意的答卷！肖城,老師和同學(xué)們都挺喜歡你的，你很聽(tīng)話(huà)，也很懂事。做起事來(lái)還挺認(rèn)真的！不過(guò)由于你的基礎(chǔ)不太好，所以你的成績(jī)沒(méi)能讓老師和家長(zhǎng)滿(mǎn)意，老師知道，你也想改變自己，好好學(xué)習(xí)。希望你在新的學(xué)年里，成績(jī)更上一層樓

丁家豪, 這個(gè)學(xué)期，你給老師和父母留下了太多的遺憾，不應(yīng)該再把這些遺憾帶到新學(xué)年吧？希望你記住

“ 拼搏” 這兩個(gè)字，重塑自我，提高學(xué)習(xí)興趣，你一定會(huì)進(jìn)步。謝裕村, 你是一個(gè)天資聰明、非�；顫�、好動(dòng)、貪玩的男孩。在校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較

以前有了很大的進(jìn)步。只要

你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

謝麗娟, 你是一個(gè)思想積極，要求上進(jìn)的女孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成各科作業(yè)，但學(xué)習(xí)上，老師希望你能夠踏實(shí)努力，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地才能結(jié)出豐碩之果！加油�。】飷�(ài)華, 你是一個(gè)思想上進(jìn)，善良懂事的男孩，話(huà)語(yǔ)不多,老師看得出你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意。要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川，希望你在初二能夠樹(shù)立信心，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取得較大的進(jìn)步。胡喆斌,你是一個(gè)為人較

誠(chéng)實(shí)正直的同學(xué)， 盡管成績(jī)不太理想，但你從不氣餒，老師相信以你的穩(wěn)重和頑強(qiáng)，再加上你的決心和信心，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！史志健, 成績(jī)不是很穩(wěn)定，

但老師覺(jué)得你還存在很大的潛力。如果能在學(xué)習(xí)上再努力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

鄧志剛, 你是一個(gè)天資聰明、非�；顫�、好動(dòng)、貪玩的男孩。在校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較以前有了很大的進(jìn)步。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！歐陽(yáng)飛,, 你是一個(gè)天資聰明、非�；顫�、好動(dòng)、貪玩的男孩。在校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)較以前有了很大的進(jìn)步。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

江冀凱, 這個(gè)學(xué)期，你給老師和父母留下了太多的遺憾，不應(yīng)該再把這些遺憾帶到新學(xué)年吧？希望你記住 “拼搏”這兩個(gè)字，重塑自我，提高學(xué)習(xí)興趣，你一定會(huì)進(jìn)步。

梁玉欣,老師和同學(xué)們都挺喜歡你的，你很聽(tīng)話(huà)，也很懂事。做起事來(lái)還挺認(rèn)真的！不過(guò)由于你的基礎(chǔ)不太好，所以你的成績(jī)沒(méi)能讓老師和家長(zhǎng)滿(mǎn)意，老師知道，你也想改變自己，好好學(xué)習(xí)。希望你在新的學(xué)年里，成績(jī)更上一層樓

鄧勇, , 你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。你也有上進(jìn)的愿望，但有時(shí)放松對(duì)自己的要求。希望你能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！

李威, 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，深得師生們的喜歡。 “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“書(shū)山有路勤為徑”，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母。

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