欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 音樂(lè)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(精選多篇)

音樂(lè)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 08:10:42 | 移動(dòng)端:音樂(lè)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:201*年音樂(lè)教師工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

一、教學(xué)方面:

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

3、 認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣…… 這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

4、 認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5、 課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽(tīng)、評(píng)課的效率不高,聽(tīng)課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。

總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

二、 教育工作

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂(lè)頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

三、特色工作

本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng)。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二篇:音樂(lè)教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

201*年11月18日~24日第五次工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!從這周的上課情況來(lái)看,大部分班級(jí)都很有紀(jì)律性,對(duì)唱歌有濃厚的興趣;但是有個(gè)別班級(jí)中的一兩個(gè)人愛(ài)打哄,不聽(tīng)也不讓大家好好學(xué)習(xí),有些男生愛(ài)表現(xiàn)自己,故意在樂(lè)曲結(jié)束的時(shí)候出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)、缺乏了對(duì)氣息的控制。在這星期的授課內(nèi)容上,我對(duì)部分班級(jí)開(kāi)始讓他們接受新的音樂(lè)知識(shí)—音樂(lè)劇,就是把每一個(gè)歌曲串聯(lián)成故事來(lái)表演,以培養(yǎng)大家的音樂(lè)情緒為主,了解音樂(lè)中的各種不情緒并且相互比較。

2、21號(hào)~23號(hào)的天氣突然變涼,辦公室比較冷,有些教師冷熱交替已經(jīng)身體不適,然后慢慢感染病毒,受涼感冒或者發(fā)燒。

3、關(guān)于抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位?墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。

下周工作計(jì)劃:

讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具不確定性,解釋的自由度是最大的。所以,音樂(lè)可以讓每一位學(xué)生用自己獨(dú)特的方式想象、解釋,來(lái)宣泄自己的情感,它最能體現(xiàn)人的個(gè)性。我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)過(guò)程中十分注重通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程的展開(kāi),來(lái)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的潛能,給他們探究問(wèn)題,探詢知識(shí)的空間,讓他們大膽想象,自由創(chuàng)造。

音樂(lè)教師葉圣蘭201*年11月22日

第三篇:音樂(lè)教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

作為專職音樂(lè)教師已有兩年了,在我任職這些日子里,我凡事都腳踏實(shí)地的去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以認(rèn)真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,自己已嚴(yán)格要求自己積極向當(dāng)住址靠攏,并以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身份的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加組織召開(kāi)的任何會(huì)議,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

其次在課堂教學(xué)中,我堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大

膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。以后我將繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。曾在全校做過(guò)一堂公開(kāi)課,在公開(kāi)課的準(zhǔn)備過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生的喜愛(ài),課后受到很多教師的一致好評(píng),為我的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,更好的學(xué)習(xí)音樂(lè),提高自身的綜合素質(zhì),按學(xué)校的計(jì)劃,配合校內(nèi)組建了合唱隊(duì)、電子琴隊(duì)和舞蹈隊(duì),都取得了良好的效果,大大的豐富了學(xué)生的生活,提高了學(xué)生的綜合水平。

課下,我還經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:積極參加音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)與教育工作站及各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流;積極向前輩老教師、老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);并且多次自費(fèi)利用暑期參加上海音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院等高(好 范文網(wǎng)www.7334dd.com)校組織的培訓(xùn)活動(dòng);還虛心向多為國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的音樂(lè)大師學(xué)習(xí)取經(jīng)。

不僅如何,我和學(xué)生還是朋友,我總是耐心的聽(tīng)取學(xué)生的煩惱和難處,并竭盡所能幫助他們;學(xué)生面臨畢業(yè),面臨選擇時(shí)候,我總是從大局把握,認(rèn)真分析,悉心引導(dǎo),讓學(xué)生在人生的道路上走得更好;因?yàn)槲疑钪核麄儾粌H僅是我的學(xué)生,更是我的朋友。

對(duì)待培養(yǎng)我的學(xué)校我將勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),努力做好一個(gè)優(yōu)秀的重師人;對(duì)待我的學(xué)生,我將以最知心的朋友,最親的家人一般真心疼愛(ài);對(duì)待我的每一位同事,我將以一顆熱情、飽滿、善良的心和諧相處。

這是我對(duì)自己工作一段時(shí)間來(lái)的總結(jié),不算精彩,但是我將讓會(huì)繼續(xù)努力,讓自己變得更加優(yōu)秀、更加出色,因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)帶給可愛(ài)學(xué)生們更多的知識(shí)、更多的收獲;也只有那樣才會(huì)讓學(xué)校發(fā)展更大更強(qiáng);也只有那樣才對(duì)得起自己“人民教師”的美名!

第四篇:音樂(lè)教師工作總結(jié)

我叫xxx,男,現(xiàn)年xx歲,在xx中學(xué)任教音樂(lè)學(xué)科。在剛過(guò)去的一年工作中,我經(jīng)歷了很多難忘的事情,取得了喜人的成績(jī)。同時(shí),我收獲很多,也為自己的人生積累了大量寶貴的財(cái)富,F(xiàn)對(duì)自己工作中的事跡總結(jié)如下幾個(gè)方面:

一、在藝術(shù)活動(dòng)中,克服重重困難,取得了豐碩的成果

春學(xué)段一開(kāi)學(xué),就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)了。針對(duì)我校資金困難的情況,我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少,但又受廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。于是我結(jié)合本校的實(shí)際情況,及本人朋友多的優(yōu)勢(shì),擬定了改編器樂(lè)曲《牧民歌唱毛主席》并用電聲樂(lè)隊(duì)來(lái)演奏的思路。該節(jié)目的亮點(diǎn)是把民族的樂(lè)曲用搖滾、爵士等現(xiàn)代化元素來(lái)包裝,給人以新的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),以達(dá)到更多觀眾的喜歡。

思路有了,首先遇到的困難就是樂(lè)器問(wèn)題,因?yàn)樗铇?lè)器學(xué)校一樣也沒(méi)有,俗話說(shuō)的好:巧婦難為無(wú)米之炊。這怎么辦呢?這就需要我親自到各位朋友家中去借樂(lè)器。于是我就抱著試試看的心態(tài)到各個(gè)朋友家中去求人情,說(shuō)好話,終于借來(lái)了五臺(tái)電子琴和一套架子鼓。樂(lè)器問(wèn)題得到了解決,接下來(lái)就是挑選演員和進(jìn)行輔導(dǎo)了。經(jīng)過(guò)我近兩個(gè)月加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),節(jié)目終于逐漸成形了。最后經(jīng)過(guò)評(píng)選,終于取得了縣里的一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)兩項(xiàng)大獎(jiǎng),受到了廣大師生的好評(píng)。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力提高學(xué)生的美育修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美鑒賞力、音樂(lè)審美表現(xiàn)力和音樂(lè)審美創(chuàng)造力

在過(guò)去,一些人認(rèn)為,音樂(lè)課就是一堂活動(dòng)課,教學(xué)生唱幾首歌,活躍一下課堂氣氛就可以了。其實(shí)音樂(lè)課并不是那么簡(jiǎn)單,它有很大

的重要性。

音樂(lè)作為美育修養(yǎng)的重要一方面,它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操,而且還對(duì)人的智力開(kāi)發(fā),特別是提高人的想象力和創(chuàng)意動(dòng)力,鍛煉表達(dá)和解決問(wèn)題的能力等方面都有幫助。音樂(lè)對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響。鑒于此,我在上每一節(jié)音樂(lè)課之前都要認(rèn)真的備課,收集大量相關(guān)的音樂(lè)素材,爭(zhēng)取把每一節(jié)課都上得生動(dòng)活潑,以調(diào)動(dòng)起每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在音樂(lè)欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力;在器樂(lè)教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡(jiǎn)單的樂(lè)器來(lái)演奏樂(lè)曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),以提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力;在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)到的見(jiàn)解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,以提高學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力。

三、在課余時(shí)間,組織豐富多彩的課外活動(dòng),為每一位音樂(lè)愛(ài)好者提供展示才藝的舞臺(tái);并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

在課余時(shí)間,我經(jīng)常加班加點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生,并定期開(kāi)展課外活動(dòng),使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去提高自身的音樂(lè)技能。組織的器樂(lè)、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩(shī)歌朗誦、安全知識(shí)競(jìng)賽、才藝大比拼、師生聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)大型活動(dòng),

并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

在工作之余,我還注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高!叭诵校赜形?guī)熝伞,所以我?jīng)常找一些有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,與其他學(xué)校的一些音樂(lè)教師交流切磋,努力吸取他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自已的不足;在活動(dòng)中,我非常注重經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)總結(jié)得失,以爭(zhēng)取學(xué)校每次交給的活動(dòng)任務(wù)都能圓滿完成;在假期,我還積極進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)已自學(xué)完成了音樂(lè)?疲究埔布磳W(xué)完。

四、主要成績(jī)

工夫不負(fù)有心人,在今年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,自己所編排的電聲樂(lè)合奏《牧民歌唱毛主席》榮獲縣一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng);在縣組織的“慶八一”歌詠比賽中,我輔助輔導(dǎo)了文教體局的合唱隊(duì),并擔(dān)任了指揮,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

在剛剛過(guò)去的一年中,我雖圓滿完成了上級(jí)和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),但我將不驕不躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

美育先進(jìn)工作者 型事 跡 材 料

x

x

x典

第五篇:音樂(lè)教師工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

不知不覺(jué),新的學(xué)年即將開(kāi)始,下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

平時(shí),我經(jīng)常收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué),閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的文章,提高自身修養(yǎng)。

抓好課堂教學(xué),提高課堂效益,音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位?墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,閱讀大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的文章,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)年我所承擔(dān)的是五年級(jí)和四年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成,于是我充分聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)

行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。四年級(jí)都學(xué)生好動(dòng),在備課時(shí),我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,多唱多跳,為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五年級(jí)的學(xué)生,我仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓他們開(kāi)展節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng),實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性,在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排7分鐘的時(shí)間進(jìn)行才藝展示,這個(gè)項(xiàng)目學(xué)生非常喜歡,課間自行排練,課前早早把課桌擺好,展示的學(xué)生陶醉在表演中,觀看的學(xué)生熱情高漲,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),在學(xué)生的全員參與下,就變得其樂(lè)無(wú)窮了。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)

科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。

為了給學(xué)生一個(gè)公平的分?jǐn)?shù),這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:1、平時(shí)課堂表現(xiàn),2、作業(yè)情況,3、口風(fēng)琴演奏情況,4、才藝表演來(lái)綜合評(píng)定分?jǐn)?shù)。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,我們組織學(xué)生參加南寧市“校園十大歌手比賽”,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),我本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


音樂(lè)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/252880.html