第一篇：試用期醫(yī)生試用期工作總結(jié)

試用期工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好，轉(zhuǎn)眼見一年的試用期已經(jīng)結(jié)束，在這段時(shí)間里，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師、同事們的的關(guān)心和幫助下，我很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，現(xiàn)將工作報(bào)告總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業(yè)務(wù)水平，竭盡所能為患者服務(wù)；耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實(shí)將”兩好一滿意”工作落實(shí)到實(shí)處。讓每一個(gè)就診的患者滿意， 同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，保持良好的醫(yī)患關(guān)系，為以后的工作做好鋪墊。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。

參加工作后我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作規(guī)程進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情發(fā)展，努力做到對(duì)患者負(fù)責(zé)，讓患者滿意。

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟�會(huì)面臨更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。和其它先進(jìn)同事相比還有差距，所以在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任及同事的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。在新的一年里我要更加努力工作，不斷進(jìn)取，時(shí)刻以讓“人民滿意的醫(yī)生”的要求去激勵(lì)自己，使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。

第二篇：如何寫工作總結(jié)

如何寫工作總結(jié)

一、工作總結(jié)的內(nèi)涵

寫工作總結(jié)是很多職場人士難以回避的問題

人們常常對(duì)已做過的工作進(jìn)行回顧，回顧過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣，在回顧的同時(shí)進(jìn)行分析并提到理論的高度，進(jìn)行理性的思考，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好些。我們將這些內(nèi)容用書面文字表述出來便是工作總結(jié)了。

因此，工作總結(jié)是單位或個(gè)人對(duì)過去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評(píng)價(jià)，從中得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

如果是對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，則是述職報(bào)告。述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告，也是一種工作總結(jié)。

二、進(jìn)行工作總結(jié)的必要性

任何一項(xiàng)工作，不管是個(gè)人或群體，每一次的具體實(shí)踐，都有成績與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)和工作技能，總結(jié)是指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是提高能力、尋找工作規(guī)律的重要手段；總結(jié)還可以為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)提供基層工作的情況和經(jīng)驗(yàn)，以便加強(qiáng)科學(xué)管理和指導(dǎo)，還能推廣應(yīng)用。

述職報(bào)告則有利于考察干部政績，識(shí)別干部優(yōu)劣，培養(yǎng)干部能力，提高干部素質(zhì)，因才施用；有利于領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾民主監(jiān)督；有利于述職者檢驗(yàn)自己履行崗位職責(zé)情況以及工作是否稱職，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)，以便在今后的工作中揚(yáng)長避短，使自己不斷走向成熟。

三、工作報(bào)告的種類

總結(jié)的種類：按內(nèi)容可分為生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、科研總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等。按時(shí)間可分年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等，進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí)，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。 按范圍可分個(gè)人總結(jié)、單位總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。

按總結(jié)內(nèi)容所涉及的面可分全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

述職報(bào)告

的種類很多，從內(nèi)容上劃分，有綜合性述職報(bào)告、專題性述職報(bào)告、單項(xiàng)工作述職報(bào)告；從時(shí)間上劃分，有任期述職報(bào)告、年度述職報(bào)告、臨時(shí)性述職報(bào)告；從表達(dá)形式上劃分，有口頭述職報(bào)告、書面述職報(bào)告。

四、工作總結(jié)的標(biāo)題

工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

標(biāo)題一般要包含三個(gè)要素，匯報(bào)者、時(shí)間范圍、總結(jié)事由。

匯報(bào)者要說明是部門總結(jié)還是個(gè)人總結(jié)？是哪個(gè)部門（或個(gè)人）的總結(jié)？ “時(shí)間范圍 ”要說明總結(jié)的時(shí)間跨度和區(qū)段，是年度總結(jié)？還是月度總結(jié)？“總結(jié)性質(zhì) ”要說明是按時(shí)間劃分的階段總結(jié)還是項(xiàng)目總結(jié)。一般說，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時(shí)間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。

總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題；一類是非公文式標(biāo)題。

四、工作總結(jié)的標(biāo)題 公文式標(biāo)題就由匯報(bào)者單位名稱、時(shí)間范圍、總結(jié)事由組成，如：

《××集團(tuán)公司201*年度思想政治工作總結(jié)》、《××縣2 007年普法工作總結(jié)》、《××集團(tuán)公司人力資源部2 007年年度工作總結(jié)》。

非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對(duì)總結(jié)內(nèi)容有提示作用。

例：某高校的專題總結(jié)《××大學(xué)是如何實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的》。有的為雙行標(biāo)題，即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正標(biāo)題揭示主題，點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例：《知名教授上講臺(tái) 教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》、《構(gòu)

建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——××城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣化肥廠201*年工作總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng) 樹立醫(yī)療新風(fēng)——××醫(yī)院精神文明建設(shè)的總結(jié)》等等。

四、工作總結(jié)的標(biāo)題

述職報(bào)告標(biāo)題有四種寫法：一是只寫 “述職報(bào)告 ”工作總結(jié)的篇幅如果比較長，或涵蓋的內(nèi)容比較多，最好先羅列一份小標(biāo)題，使閱讀者對(duì)整篇總結(jié)先有個(gè)概括性的認(rèn)知，以便更好地把握全局的內(nèi)容。四個(gè)字；二是“ｘｘ年任ｘｘ職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫法；三是“ｘｘｘ（姓名）ｘｘｘ（職務(wù)）ｘｘ會(huì)議上的匯報(bào)（或報(bào)告）”的寫法；四是新聞標(biāo)題式的寫法。

五、工作總結(jié)的開頭

工作總結(jié)的開頭部分叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)�總結(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過程作扼要的概述、評(píng)估。

這個(gè)開頭可以是感性的、理性的、提綱挈領(lǐng)式的，也可以直接進(jìn)入標(biāo)題。標(biāo)題下就直接進(jìn)入各模塊的小標(biāo)題。

模式化開頭舉例一：

比如網(wǎng)上搜來的這段所謂 “感性開頭”：“時(shí)光荏苒，× ×××年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千??，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪�！�

又比如網(wǎng)上搜來的這段所謂 “理性開頭”：“一年來，在 ××××領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞 ××××的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)作以下簡要匯報(bào)�！�

五、工作總結(jié)的開頭

專題工作總結(jié)是針對(duì)某一項(xiàng)具體的活動(dòng)所做的總結(jié)，開頭要進(jìn)行情況的概述，包括活動(dòng)的目的、地域、時(shí)間、人員、自然條件、社會(huì)情況、工作內(nèi)容、進(jìn)程、現(xiàn)狀等。

完成開頭后自然要進(jìn)入總結(jié)的基本內(nèi)容部分。那就是正文、結(jié)尾和署名。

模式化開頭舉例二：

再比如所謂的“提綱挈領(lǐng)式開頭”：“回顧 ××××年，我及部門同事共同努力，共完成以下工作事項(xiàng)�！边�有更搞笑的“經(jīng)典開頭”：

“201*年，我們部門的工作在××××部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以××××重

要思想為指針，認(rèn)真貫徹黨的××××全會(huì)精神，按照 ××××總體

部署和××××有關(guān)要求，緊緊圍繞“××××，×××(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)：Wwww.7334dd.com)×”的工××作主題，以“××××，××××”專項(xiàng)整改活動(dòng)為載體，堅(jiān)持××××，深化××××、加大××××，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮××××職能作用，為我

們部門××××建設(shè)取

得良好的業(yè)績提供有力

保障。現(xiàn)將一年來工作

總結(jié)如下：”

六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)

正文是工作總結(jié)的主體。工作總結(jié)主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分。

工作總結(jié)主體常見的結(jié)構(gòu)形式有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。

第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。

第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的

態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)

主體部分的外部形式有：兩段式、貫通式、序數(shù)式、標(biāo)題式、漫談式等。一篇總結(jié)，采用何種格式來組織和安排材料，是由內(nèi)容決定的。各種方式都有利弊，要從自己實(shí)際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。 序數(shù)式也稱為條目式、條文式、條款式，是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式，總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì)�？偨Y(jié)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜的事情也可用分項(xiàng)式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目，也就是幾類，一類一項(xiàng)地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問題三個(gè)順序?qū)懴聛�。這是典型的橫式結(jié)構(gòu)。 兩段式，前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績；后一部分是結(jié)，主要講經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)。 貫通式采用縱式結(jié)構(gòu)，是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié)，常按時(shí)間順序敘述情況，談經(jīng)驗(yàn)。全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次，常為三段式。

六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)

如果是向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)題式是把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。在第一部分概述情況之后展開分述，用小標(biāo)題分別闡明成績哪幾方面與問題哪幾條，并寫出做法與體會(huì)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)論做標(biāo)題，讓人一目了然�？v橫式結(jié)構(gòu)常采用標(biāo)題式。

就可用漫談式，把自己的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來。這種方式多用于對(duì)自己親身經(jīng)歷的事物的總結(jié)。

七、工作總結(jié)的結(jié)尾、署名和日期

工作總結(jié)的結(jié)尾，它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)想、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。 這部分要精煉、簡潔。總結(jié)的結(jié)尾常見的有三種類型：總結(jié)型結(jié)尾、展望型結(jié)尾和直接結(jié)尾，將各個(gè)模塊表達(dá)完畢后，直接結(jié)束，不再另作收結(jié)。

署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。如有需要，可標(biāo)明撰寫人（具體由誰執(zhí)筆）、

報(bào)告人（包括團(tuán)隊(duì)成員）、匯報(bào)對(duì)象、總結(jié)中的資料來源等。

八、如何寫好成績和經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn) 成績（工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果）和經(jīng)驗(yàn)（在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因）是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。一種寫法是先寫出做法、成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因。另一種寫法是先寫做法和所獲成績的同時(shí) “拎出 ”幾條經(jīng)驗(yàn)。成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果的，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說服力。承載表達(dá)工作總結(jié)具體內(nèi)容的載體常用的有描述性的文字、數(shù)據(jù)、圖表和分析，不同類型的工作總結(jié)和不同類型的管理文化背景，要考慮閱讀總結(jié)的對(duì)象，針對(duì)不同的對(duì)象使用的語言風(fēng)格、表達(dá)重點(diǎn)也不同。假如你是部門干部，對(duì)上級(jí)是工作匯報(bào)，對(duì)公司是述職，對(duì)部門員工是總結(jié)與指導(dǎo)，對(duì)自己是工作提煉與備忘。

例如數(shù)據(jù)運(yùn)用的講究： 數(shù)據(jù)能量化地描述出工作結(jié)果，比文字更有說服力。工作總結(jié)的數(shù)據(jù)來源有很多，一是信息系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)型數(shù)據(jù)，即可以從直接從信息管理系統(tǒng)中提取的數(shù)據(jù)；二是屬于項(xiàng)目型數(shù)據(jù)，即在項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；三是日常記錄，屬于累加型數(shù)據(jù)，這就要靠平

時(shí)的記錄。數(shù)據(jù)必須是準(zhǔn)確、客觀的。不能憑空估算，一定要有確鑿的來源。要數(shù)據(jù)說話，還要有數(shù)據(jù)的背景，有了準(zhǔn)確的背景描述，才能真正有效表達(dá)該組數(shù)據(jù)的真實(shí)涵義，因?yàn)橥瑯拥臄?shù)據(jù)，在不同的背景下所表達(dá)的意義完全不同；數(shù)據(jù)間是有邏輯關(guān)聯(lián)的，如單一的數(shù)據(jù)難以準(zhǔn)確表達(dá)事情的全部，就需要用一組數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)背后的有效信息表達(dá)出來；為何要引用這些數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)要有明確的指向性和目的性；數(shù)據(jù)要經(jīng)過分析和解讀，對(duì)自己提供的數(shù)據(jù)要有自己的視角，要從單純的數(shù)據(jù)中把你通過這些數(shù)據(jù)想說明的問題要明確地表達(dá)出來，并形成自己的結(jié)論。

再如圖表運(yùn)用的講究：

圖表能更為直觀地表達(dá)數(shù)據(jù)間的關(guān)聯(lián)，指明趨勢，形象地描述狀況。常見的圖表有三類：一是統(tǒng)計(jì)圖，二是流程圖，三是模型圖，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行現(xiàn)狀的各個(gè)動(dòng)態(tài)過程的步驟、各步驟間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行直觀表達(dá)出來，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)的靜態(tài)關(guān)聯(lián)、業(yè)務(wù)組成的基本模式等以模型形式表達(dá)出來。

八、如何寫好成績和經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn)

最后是對(duì)工作現(xiàn)狀的分析，沒有分析的工作總結(jié)將是單薄而蒼白的。所謂“分”，就是將事物分解，將隱含的構(gòu)成要素一個(gè)個(gè)抽出來，所謂“析”就是解析表象下的原因，并使我們對(duì)這些要素和原因之間的邏輯關(guān)系看得更加清晰。基于這樣的分析，能使我們對(duì)未來的判斷更為準(zhǔn)確。這些分析不僅僅是羅列一些分析的過程，都應(yīng)形成結(jié)論�？偨Y(jié)不能沒有結(jié)論。

存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。

存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。不要問題，要體現(xiàn)一分為二的原則。

九、要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好

（一）總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備

首先，要注意重視調(diào)查研究掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。

其次, 對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究，這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。

最后，總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。

（二）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià) ,因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是，要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性。

（三）寫好工作總結(jié)的幾招

1.寫時(shí)先編好寫作提綱

2.總結(jié)要用第一人稱

3.要用比較法、分析法

4.要善于抓重點(diǎn)

5.體現(xiàn)依事說理的原則

述職報(bào)告寫作注意事項(xiàng)：

1.不報(bào)流水帳

2.實(shí)事求是

3.語言樸實(shí)

第三篇：如何寫周工作總結(jié)

工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)�？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一 種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。

1、這一周你都做了哪些事，簡明扼要

2、這些事情中有哪些需要用你個(gè)人的技巧去解決，或需要你個(gè)人的腦子去解決，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是在用心用腦在工作，即使沒 有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給公司帶來負(fù)擔(dān)

3、通過這一周的工作，你對(duì)崗位和工作有什么新的認(rèn)識(shí)。

4、今后的工作 你還要提高哪些能力或者需要再補(bǔ)充哪方面的知識(shí)，并已經(jīng)開始著手去做了，去學(xué)了。

5、老板喜歡自動(dòng)自發(fā)的人，而不是推一把才動(dòng)一下的人。所以，沒有分派到 你的工作但是是你分內(nèi)的工作，你要先有做的準(zhǔn)備。

第四篇：工作總結(jié)應(yīng)該如何寫

一、總結(jié)概論

總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣�？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。

（一）總結(jié)有如下特點(diǎn)：

1、工作總結(jié)要求人們對(duì)以往做過的工作進(jìn)行冷靜的反思。通過反思，提高認(rèn)識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。

3、表述上敘議結(jié)合，有評(píng)有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評(píng)議，闡明作者的觀點(diǎn)，使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。

（二）工作總結(jié)的種類：

1、按總結(jié)的時(shí)間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí)，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。

二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備

有人說過：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好；要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的，更是人民群眾在實(shí)際中干出來的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”，這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn)，這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對(duì)待。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢？從總體上說要發(fā)動(dòng)群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)�？偨Y(jié)過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察，從客觀事實(shí)出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。

此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)：

1、重視調(diào)查研究，熟悉情況

總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。

2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)

熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤；是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來。夸大成績，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。

4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn)，找規(guī)律

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。

三、總結(jié)的寫法

一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容

年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式。

正文一般分為如下三部分表述：

1、情況回顧

這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)�總結(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評(píng)議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會(huì)或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。

運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。

二、工作總結(jié)文字表述的要求

1、要善于抓重點(diǎn)

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)？是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。

2、要寫得有特色

特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同�，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。

3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好。

4、語言要準(zhǔn)確、簡明

總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評(píng)斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言不繁，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡潔明了。

中央民族大學(xué)201*年奧運(yùn)志愿工作總結(jié) 中央民族大學(xué)是中國大家庭的縮影，有來自全國56個(gè)民族的優(yōu)秀青年在這里學(xué)習(xí)、生活。在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)和第13屆北京殘奧會(huì)中，我校奧運(yùn)志愿者以優(yōu)質(zhì)而特色的志愿服務(wù)工作贏得了各界的廣泛好評(píng)。

按照北京奧組委、北京市委教育工委、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)為201*年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)選派志愿者3000余名，涉及56個(gè)民族，分別在國家體育場、奧林匹克青年?duì)I等20余個(gè)場館、15個(gè)簽約飯店、6個(gè)城市站點(diǎn)從事觀眾服務(wù)、貴賓陪同、頒獎(jiǎng)禮儀等業(yè)務(wù)口志愿服務(wù)工作。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校特色開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，大力傳播奧運(yùn)文化、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神和志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)文明生活方式，促進(jìn)奧運(yùn)文化轉(zhuǎn)化和保留。

一、明確工作思路，完善管理機(jī)制，圓滿完成奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)賽事服務(wù)工作

學(xué)校奧運(yùn)志愿服務(wù)籌辦工作啟動(dòng)伊始，校團(tuán)委意識(shí)到，北京奧運(yùn)會(huì)是加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治道德建設(shè)、增強(qiáng)大學(xué)生民族自豪感和愛國主義的重要?dú)v史機(jī)遇，對(duì)于青年人的成長成才有著深遠(yuǎn)的意義。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了由主管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的“奧運(yùn)志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在校團(tuán)委設(shè)立了“奧運(yùn)志愿者工作辦公室”，形成了由“黨委領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門積極配合，共青團(tuán)組織實(shí)施”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。進(jìn)一步明確了“機(jī)構(gòu)健全、完善管理、規(guī)范流程、明確職責(zé)、保障有力，扎實(shí)推進(jìn)奧運(yùn)工作全面開展”的思路。并先后組織了志愿者的招募選拔、培訓(xùn)教育、測試賽演練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和上崗服務(wù)，建立了奧運(yùn)志愿者臨時(shí)黨、團(tuán)支部，組建了志愿者宣傳隊(duì)伍，制定了完善的賽時(shí)志愿者工作運(yùn)行機(jī)制，以確保志愿者按時(shí)上崗。同時(shí)在志愿工作進(jìn)行過程中，針對(duì)出現(xiàn)的各種問題，志愿工作負(fù)責(zé)人和各業(yè)務(wù)口的志愿者共同討論，研究出多項(xiàng)有實(shí)效的工作方法和措施，例如，組建奧運(yùn)志愿者聯(lián)絡(luò)小組，實(shí)行小班制奧運(yùn)志愿者管理體系等。最終我校志愿者以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)，圓滿完成了201*年奧

運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的志愿服務(wù)工作。

二、把握機(jī)遇，大力普及奧運(yùn)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神 學(xué)校積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳工作，廣泛普及“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。奧運(yùn)期間，志愿者積極配合學(xué)校通訊部、記者部等宣傳機(jī)構(gòu)先后編輯了《中央民族大學(xué)奧運(yùn)志愿者》報(bào)紙10期、工作簡報(bào)112期；充分利用廣播、宣傳片、宣傳欄、海報(bào)、講座、網(wǎng)絡(luò)等多種方式宣傳奧運(yùn)理念、奧運(yùn)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)。宣傳普及范圍也延伸到了校外。我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)參加了宣傳奧運(yùn)的全國巡演已有20多場次，并赴美國、瑞士等國交流演出，大大宣傳了奧運(yùn)并展示了中國大學(xué)生志愿者的風(fēng)采。

三、結(jié)合民族高校特色，開展豐富多彩的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)

通過舉辦奧運(yùn)知識(shí)圖片展、奧運(yùn)英語演講比賽、奧運(yùn)歌詠比賽、奧運(yùn)民族之星選拔、奧運(yùn)環(huán)保、奧運(yùn)口號(hào)征集、奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)五十六天主題晚會(huì)以及中央民族大學(xué)奧林匹克青年?duì)I志愿者入營出征儀式等多項(xiàng)活動(dòng)，深化文明禮儀教育、建設(shè)和諧校園。同時(shí)，學(xué)校還積極組織和參與校外大型迎奧運(yùn)活動(dòng)，如迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)1000天、倒計(jì)時(shí)500天、倒計(jì)時(shí)一周年、“中華大家庭 牽手奧運(yùn)行——奧運(yùn)多米諾骨牌表演”、長城傳遞微笑、倒計(jì)時(shí)100天動(dòng)員誓師大會(huì)等大型迎奧運(yùn)活動(dòng)，向其他高校和社會(huì)各界充分展示了民族大學(xué)志愿者的風(fēng)采，贏得了廣泛好評(píng)。

四、認(rèn)真研究，深入總結(jié)，全面做好學(xué)校奧運(yùn)遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化工作

奧運(yùn)會(huì)成功展示了中國文化和中國志愿者的精神，也積累了大量的舉辦奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。如何推廣并將這些奧運(yùn)遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化成為目前和今后工作的一個(gè)重要課題。為進(jìn)一步做好奧運(yùn)遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化工作，我校團(tuán)委多次召開會(huì)議，專題研究部署奧運(yùn)志愿者成果轉(zhuǎn)化工作，爭取能夠通過建立“奧運(yùn)志愿服務(wù)博物館”、舉辦奧運(yùn)志愿者報(bào)告會(huì)、奧運(yùn)志愿者成果展，奧運(yùn)志愿者大型專題晚會(huì)等活動(dòng)，在全校宣傳志愿服務(wù)精神，充分利用奧運(yùn)會(huì)積累的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)掘奧運(yùn)遺產(chǎn)所包含的新理念、新思維、新標(biāo)準(zhǔn)，為發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)遇。同時(shí)，通過志愿者激勵(lì)表彰工作，鼓勵(lì)志愿者再接再厲，將光榮的使命繼續(xù)傳承。

五、順應(yīng)時(shí)代主題，大力弘揚(yáng)志愿精神，豐富教育形式，

把培養(yǎng)志愿服務(wù)理念作為大學(xué)生思想政治教育的有效措施。

北京奧運(yùn)會(huì)是加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治道德建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生民族自豪感和愛國主義的歷史機(jī)遇，勢必將進(jìn)一步提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、促進(jìn)學(xué)校與國際接軌，對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

因此，我校在志愿工作期間成立了志愿者思想政治教育工作小組，由各院系（部）主管學(xué)生工作的黨總支副書記主抓學(xué)生思想政治教育工作，同時(shí)，各院系黨總支副書記作為學(xué)校奧運(yùn)志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，全面負(fù)責(zé)本院系部的學(xué)生和志愿者的思想政治教育和審核工作。學(xué)校堅(jiān)持將思想政治教育工作重心下移的方針，由各院系實(shí)質(zhì)性地全面把握和考察學(xué)生思想政治教育，并有針對(duì)性地開展思想政治教育工作。

奧運(yùn)結(jié)束之后，在奧運(yùn)促發(fā)展和改革開放三十周年的軟環(huán)境下，我校結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神并加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)尤其是剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行以愛國主義教育，樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀，促進(jìn)人的全面發(fā)展為主要內(nèi)容的思想政治教育，以奧運(yùn)精神促進(jìn)大學(xué)生思想境界的提高。

六、抓住契機(jī)，構(gòu)建和完善具有我校特色的大學(xué)生志愿服務(wù)工作體系

在北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)中，高校青年學(xué)生為志愿服務(wù)主體，為構(gòu)建和完善我國大學(xué)生志愿服務(wù)體系提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。奧運(yùn)會(huì)志愿者工作已經(jīng)形成了比較成熟和穩(wěn)定的組織管理模式，從志愿者的招募、選拔到志愿者的通用培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)，再到志愿者的崗位分配，整個(gè)工作計(jì)劃性、可操作性強(qiáng)，我校在借鑒奧運(yùn)志愿服務(wù)有利經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合本校特點(diǎn)構(gòu)建和完善了具有我校特色的大學(xué)生志愿服務(wù)體系。

（一）建立相對(duì)統(tǒng)一的大學(xué)生志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。奧運(yùn)期間，我校根據(jù)相關(guān)文件指示，建立了奧運(yùn)志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組，奧運(yùn)志愿者工作辦公室等機(jī)構(gòu)，其下又設(shè)立了小班制奧運(yùn)志愿者管理體系等，為志愿工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，根據(jù)我校特點(diǎn)建立相對(duì)統(tǒng)一的大學(xué)生志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，有利于規(guī)范大學(xué)生志愿服務(wù)工作，有計(jì)劃地深入志愿服務(wù)理念，有效整合大學(xué)生志愿者資源，同時(shí)可吸納社會(huì)各界力量支持大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。

（二）建立規(guī)范的大學(xué)生志愿者管理模式。其中包括統(tǒng)一的志愿者注冊(cè)登記制度，志愿者服務(wù)認(rèn)證制度和志愿服務(wù)

考評(píng)體系，設(shè)立為大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)提供資金支持的大學(xué)生志愿服務(wù)基金，完善志愿者激勵(lì)機(jī)制等，有利于志愿工作的有序發(fā)展。

（三）推進(jìn)大學(xué)生志愿者管理法制化建設(shè)。保障志愿服務(wù)各方面的合法權(quán)利和利益，是促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)深入發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的必要手段。

（四）建立大學(xué)生志愿服務(wù)體系的長效機(jī)制。此次奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后，全社會(huì)都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)志愿工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在這方面，高等院校應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用。通過電視、廣播、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,多形式、全方位,大造志愿服務(wù)聲勢,營造志愿服務(wù)氛圍,宣傳志愿服務(wù)中的典型人物,典型事跡,讓社會(huì)更好地了解、感受和參與志愿服務(wù)。

總之，在北京奧組委、北京市委教育工委和北京團(tuán)市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，中央民族大學(xué)團(tuán)委將進(jìn)一步總結(jié)奧運(yùn)志愿者的各項(xiàng)工作，不斷把學(xué)校奧運(yùn)遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化工作引向深入，促進(jìn)志愿服務(wù)工作的可持續(xù)發(fā)展和校園的健康、和諧。

第五篇：年度工作總結(jié)如何寫

基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心�？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

寫好總結(jié)需要注意的問題

1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。

2.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3.條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略�?/p>

5.總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。

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